1.3长度和时间测量的应用 课后作业-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级上册物理高效课堂(沪粤版2024)

2024-11-10
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级上册
年级 八年级
章节 1.3 长度和时间测量的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2024-11-10
更新时间 2024-11-10
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48545323.html
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来源 学科网

内容正文:

宝典训练|物理·八年级上册(粤沪版) ●- 1.3 长度和时间测量的应用 夯实基础 知识点1:长度的“间接”测量 1.下列测量方法,错误的是() A,测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的,总张数,即得出一张纸的 厚度 B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈 数N,则直径D=L/N C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘车轮的周长L D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 2.如图所示,小明用刻度尺和三角板测量某一圆锥的高度,该刻度尺的分度值是 ,圆锥的高度是 cm。 m12 4 5 (第2题图) (第3题图) 3.如图所示是“测量曲线的长度”的方法,这种方法中圆规两脚的距离 (选填“大”或“小”)一点,结果 更精确。但不管怎样,最终的测量结果一定是 (选填“偏大”或“偏小”)。 4.(教材插图改编)细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈,如图甲所示,线圈长度为 cm,细铜丝的直径为 cm。一根钢管,已测得管的内直径为0.72cm,现用三角板和刻度尺量钢管的厚度,如图乙所 示,由此得钢管厚度是 cm。 1112131415cm cm 甲 知识点2:用量筒或量杯测形状不规则物体的体积 5.要较准确地测出80mL.的酒精,请你在下列4种规格的量筒中,选出适当的量筒是() A.量程50mL,最小刻度5ml B.量程50mL,最小刻度2mL C.量程100mL.,最小刻度2ml D.量程100mL.,最大刻度5mL 6.如图所示为测量体积时的四种读数方法,正确的是( 6 物理·课后作业 -0-●0 7.因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按如图所示方法来测量矿石的体积。步骤C中量筒 剩余水的体积是 mL,矿石的体积是 cm。小芳的测量方法测得矿石的体积与它的真实值 相比 (选填“偏大”“偏小”或“一样大”),原因是 200 20 标记 100 标记 标记 00 A加水到标记处 B.取出矿石 C将量简中水倒入 (矿石浸没水中)。(准备补充水) 杯中至标记处 知识点3:身上的“尺”和“表” 8.我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种一— 百山祖角蟾。由图可知,趴在成人大拇指上的百山 祖角蟾体长1约为() A.3m B.3dm C.3cm D.3mm 9.(2023·山西)熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对外友好关系中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚 出生时体重仅有100g左右。请你根据图片信息,估测刚出生的熊猫的头部直径约为( A.2.5mm B.2.5cm C.5cm D.10cm ≥能力提升 10.如图所示的是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片,我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中 道路的长度。其中一种方法如下(测量先后顺序已被打乱),正确的测量顺序是( ①取一圆规,将它的两个支脚张开0.3cm: ②计算图上道路的长度,为n×0.3cm: ③数出道路被分成的段数n: ④用圆规在图上将所要测量的道路分段,每段长度为0.3cm。 A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.①④③② 11.我国是自行车王国,常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号.这些型号是按车轮直径的尺寸命名的,如 “26”自行车车轮的直径是26英寸,1英寸=2.45cm。 (1)“26”型号自行车车轮的直径是 m (2)给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车,请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度, 请你写出测量步骤,并用适当的符号表示你测得的物理量: ①用卷尺测出 ②算出车轮的 ③用红布条在自行车车轮上做一个记号(或用气门芯做记号),让记号与跑道的起点重合,推着自行 车沿跑道移动一圈,记下 ④跑道长度的表达式为 (用测量的物理量符号表示)。 7参考答案 (2)刻度尺的刻度线没有紧黠被测物体 实验6测量固体的密度 10.B11.1mim1min1s1s228.712.D 七、反思与拓展 13.小不可取平均值域小误差26.42cm26.00 (1)左右 14.B15.D (2)测量前没有把游码移到“0”刻度线处用手拿砝码 16.(1)甲3.40偏大275 (3)102.7×10 (2)取平均值减小误差25.9826.03 (4)多组求平均值,诚小误差多种不同 (3)偏大 (5)乙60 1.3长度和时间测量的应用 (6)偏小取出汉江石时,汉江石上会沾有水,因此倒入水 的体积大于汉江石的体积,体积测量偏大 1.D2.1mm1.803.小偏小4.1.400.070.29 (7)小 5.C6.B 实验7测量液体的密度 7.13070偏大矿石取出时带出了一部分水 8.C9.B10.D 七、反思与拓展 11.(1)0.637 (1)p=g (2)游码未移至标尺的“0”刻度线处 (2)①自行车车轮的直径D②周长C=πD ③自行车车轮转动的圆数”④=πD (3)取下右盘中的最小砝码,移动游码至天平平衡 (4)82401.215×10 1.4尝试科学探究 (5)小于量筒中的酸奶倒入烧杯后,量筒还会沾有部分酸 1.B 奶不受影响 2.(1)2、4(2)二 (6)③用天平测出烧杯和剩余酸奶的总质量为m: (3)小球摆动时离开中心线的最大距离无关 ④" (4)从O点到小球中心的距离小球的质量,小球摆动时离 (7)烧杯装满酸奶,易洒出,不方便操作 开中心线的最大距离 (8)偏大不变 (5)受空气的阻力(6) (9)量杯的分度值太大,读数误差大 3.B4.D5.C6.C 7.(1)车胎瘪了,是什么地方出了问题呢 课后作业答案 (2)也许是车胎破了,也许是气嘴的螺丝松了,或者是气嘴 里的小橡皮管坏了 第一章走进物理世界 (3)查看了外胎:查看气嘴的螺丝:把螺帽卸下,取出气门 芯,发现小橡皮管也是好的:打气,仔细查看和倾听,发 1.1神奇的物理学 现车胎又瘪了:请修车师傅把内胎取出,充气放到水里, 发现气泡从内胎表面某处不停往上升,找到车胎漏气原 1.D2.ACB3.力声光热4.C 因 5.①②⑤④③6.D7.D8.B ()结合自己实际经历加以说明,合理即可 9.(1)物理是科技的基础学科,不学好物理较难适应未来的人 第二章声音与环境 工智能社会 (2)物理是科技的基础学科,创新的发展离不开物理,所以 2.1声音的产生与传播 物理可以推动国家科技发展 (3)物理信息:福建舰的新技术力度会更高一些,比如说有 1.D2.B 代表性的电磁弹射,因为一旦采用电磁弹射,整个技术 3.声音是由发声体的振动产生的 链条上游就会有很多新的技术,比如电力系统等: 蛙在水里发出“呱呱”的叫声后产生水波 物理知识:电磁学 4.C5.空气弱真空6.B7.1700510 8.振动空气听小骨大脑 1.2测量长度和时间 9.空气骨固体10.3钢管速度 1.B2.A 11.(1)①声速大小可能随温度的升高而增大如表中5C时 3.(1)6.4×10(2)5.5×10°(3)1×10+(4)0.11 水中的声速小于15℃时水中的声速 4.(1)dm(2)cm(3)dm(4)m(5)cm(6)cm ©声音在固体中比在液体中的传播速度大 5.C6.C7.2.3cm1.30cm1.00cm 如表中快(棒)中的声速比水中的声速大 8.0.1cm161.4cm0.02cm (2)9w15313062(3)0 9.(1)零刻度线没有对准被测物体的边缘 12.(1)0(2)1400(3)0.001不变(4)能 11

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