四川省乐山第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题

乐山一中高2026届高二（上）10月月考生物测试卷 命题人：颜羽、魏梦竹 审题人：颜羽、魏梦竹 一、选择题（每题3分，共4分） 1. 下列一定属于人体内环境成分的是（　　） ①二氧化碳 ②脂肪 ③肝糖原 ④DNA聚合酶 ⑤淀粉 ⑥血红蛋白 ⑦载体蛋白 ⑧乙酰胆碱 ⑨甲状腺激素 ⑩氮气 A. ①②⑧⑨⑩ B. ①②③④⑧⑨ C. ③④⑤⑥⑦⑧⑨ D. ③④⑦⑧⑨⑩ 2.如图表示的是人体四种体内液体之间的不完全关系。下列分析正确的是(　　) A. 若乙为细胞内液，则其含量约等于甲、丙、丁之和 B. 若乙是红细胞的细胞内液，则需要补充的箭头是“甲→丁” C. 若乙是神经元的细胞内液，则需要补充的箭头是“丙→甲” D. 若乙表示的是肝脏细胞的细胞内液，则甲比丁中蛋白质含量低 3.以下关于内环境稳态的说法，正确的是（　　） ①内环境处于稳态时，内环境的各种成分及理化性质处于动态平衡的状态 ②人体各器官、系统协调一致正常运行，是维持内环境稳态的基础 ③目前认为，内环境稳态的调节只依靠神经—体液—免疫调节网络 ④即使外界环境发生剧变，人体也一定能保持稳态的平衡 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的 a、c 两点，c 点所在部位的膜已被损伤， 其余部位均正常。如图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是（ ） A. 兴奋的产生与膜对 Na＋的通透性改变有关 B. 未刺激时，被损伤部位 c 点的膜外电位为正电位 C. 兴奋传到 b 点时记录仪的指针向右偏转 D. 实验结果可表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导 5. 下图是某反射弧的结构示意图，图中字母代表组成反射弧的神经元或其他结构，神经元与肌肉细胞之间也是通过突触联系的。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中共有5个突触，每个突触处的兴奋传递都是单向的 B. E是由肌肉构成的效应器，刺激C可引起E发生反应，但不是反射 C. B神经元是感觉神经元 D. F的存在说明神经调节中也存在反馈调节 6. 为了让狗听到主人喊它的名字“小白”时，能快速跑到主人面前，最科学的训练方法是 A. 持续食物刺激或体罚 B. 多次喊“小白”强化刺激 C. 体罚+喊“小白”刺激 D. 食物+喊“小白”刺激 7. 甘氨酸是一种抑制性神经递质，能使处于静息状态的突触后膜上的Cl—通道开放，如图为两个神经元之间局部结构的放大，下列有关叙述错误的是（ ） A. 突触小泡分布在神经元的轴突末梢 B. Cl—进入突触后膜的方式为协助扩散 C. 甘氨酸不会引起突触后膜的电位变化 D. 图中的甘氨酸不只在突触小泡内有分布 8. 用离体枪乌贼巨大神经为材料进行实验，得到如下曲线图。该图表示同兴奋传导过程中，某一时刻神经纤维不同位点的电位情况。下列叙述正确的有（       ） a兴奋传导方向是从左往右 b①③段由钠离子内流引起，跨膜运输方式为协助扩散 c该实验中电表两极分别接在神经元的膜内和膜外 d若细胞外溶液中钠离子浓度升高，则③点也会升高 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 9．如图是人体排尿反射过程的示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．某成年患者能产生尿意但尿失禁，其受损的结构可能是a B．婴儿的排尿反射过程可表示为膀胱→d→脊髓→b→膀胱 C．因大脑皮层发育情况不同，婴儿的排尿反射是非条件反射，成年人的排尿反射是条件反射 D．运动员尿检时主动排尿过程体现了神经系统的分级调节 10．下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，正确的是（　　） ①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等人类特有的功能 ②维持身体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在脑干 ③患者若H区受损则听不到说话，若视觉中枢发生障碍则看不见文字 ④人脑部受损导致失忆，可能与突触数量的改变无关 A．②④ B．①②③ C．①②④ D．③④ 11．促胰液素是人们发现的第一种激素。它的出现不仅使人类发现了一种新的化学物质，更重要的是，这使人们认识到机体内还存在着除神经调节外的另一种调节方式——激素调节。下面是与促胰液素发现有关的4个实验： ①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液 对上述实验分析正确的是（    ） A．促胰液素的靶细胞是胰岛细胞 B．促胰液素的分泌不受神经系统调控 C．①与③组成的对照实验中，自变量的控制采用了“减法原理” D．沃太默完成上述四组实验后，认为胰液的分泌是一种十分顽固的神经调节 12．研究发现，给患有社交障碍的实验小鼠饲喂某种益生菌（L）后，催产素合成增多，从而缓解其社交障碍相关症状。催产素作为神经递质能促进突触后神经元释放多巴胺，从而增强小鼠之间的信任感和互动。多巴胺有助于小鼠产生愉悦感，从而激励小鼠重复互动行为，进而促进多巴胺进一步释放。若阻断小鼠肠道到脑干的传入神经，则饲喂L将不再促进催产素的合成。下列说法错误的是（    ） A．催产素进入突触后膜之后能促进突触后膜Na⁺内流 B．小鼠的互动行为和多巴胺的释放之间存在着反馈调节 C．L菌促进催产素合成过程受到神经系统调控，其感受器可能位于小鼠肠道 D．增加催产素受体可能缓解小鼠的社交障碍相关症状 13．下列关于内分泌系统的组成和功能说法错误的是（　　） A．人体内分泌系统主要由内分泌腺组成，包括垂体、甲状腺等多种腺体 B．小肠中既有内分泌细胞，又有外分泌细胞 C．内分泌系统能共同维持内环境稳态、调节细胞代谢、调控生长发育等 D．下丘脑分泌的激素均能直接调节肾上腺、甲状腺、胰岛的分泌活动 14．抑制素（INH）是一种主要由卵巢分泌的蛋白类激素，调节促性腺激素的合成和分泌。科研人员制备了INH的抗体并在大鼠发情期注射给大鼠，测定相关指标，结果如下表。下列分析错误的是（    ） A．INH通过体液定向运输到靶器官，具有微量高效的特点 B．注射的INH抗体可能在机体内与抑制素结合，从而解除其作用 C．对照组应注射与实验组抗体试剂等量的生理盐水 D．由实验数据推测INH可作用于垂体，进而抑制卵泡发育 15．如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述错误的是（　　） A．激素a是TRH，激素b是TSH B．甲结构的各项生理活动均受甲状腺激素抑制 C．性腺的分泌也存在与该图类似的调控途径 D．该图体现了激素调节存在反馈调节机制和分级调节机制 二、非选择题（共55分） 16. （柱标注外，每空1分，共8分）内环境是由血浆、组织液、淋巴液等细胞外液共同构成的，它是机体细胞赖以生存的液体环境。机体细胞生活在内环境中，通过内环境与外界环境进行物质交换。下图1示意人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程，图2示意空气中O2到达组织细胞中被线粒体利用的路径。请据图回答相关问题： （1）图1中的③是__________。蚊子吸血时，会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分未知的蛋白质的唾液注入图中__________（填序号），可引起免疫系统发生反应而释放组织胺，使毛细血管扩张，并增加毛细血管管壁的通透性，最终使图中______（填序号）增加，这样，在被叮咬的地方就出现了又红又痒的包。 （2）若图2组织细胞为肝细胞，则O2能否从组织液进入血浆？。________（能/不能），理由是___________________________________（2分）。 （3）内环境稳态的重要意义是___________________________________________________（2分）。 17. （每空2分，共10分）如图是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。 （1） 针刺皮肤引起疼痛，该过程________（是/不是）反射，理由是____________________________________ （2）为了验证完整的反射弧是完成反射活动的基础，某同学将多只脊蛙（去除脑但保留脊髓的蛙）的左、右后肢最长趾趾端（简称左、右后趾）分别浸入0.5%硫酸溶液中，均出现屈肌反射（缩腿），之后用清水洗净、擦干，(每只脊蛙只进行下列一项实验处理)。回答下列问题： ①剥去脊蛙A，再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾，不出现屈肌反射。说明完成反射需要保持______________的结构完整。 ②用某种特殊方法阻断了脊蛙的B，再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾，不出现屈肌反射。 ③捣毁脊蛙的C，再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾，不出现屈肌反射。 这三组实验______（能/不能）达到实验目的，理由是________________________________________ ______________________________________。 18．（每空2分，共14）图甲是神经递质多巴胺的释放和转运机理，MNDA为细胞膜上的结构。研究表明，毒品可卡因能干扰多巴胺的回收，并导致体内T淋巴细胞数目下降降低免疫力，请据图分析回答下列问题： (1)MNDA的化学本质是 。 (2)由图甲可知，神经递质多巴胺通过 （跨膜运输方式）分泌到多巴胺至突触间隙。体现了细胞膜具有 的特点。 (3)可卡因的作用过程和原理是： ，进而使脑部产生的“快感”_______（增强、减弱）。这一过程可以用图乙中 （填“x”“y”或“z”）曲线表示。 (4)吸毒成瘾的原因可能是长期吸食可卡因，使突触后膜上的MNDA （填“增多”或“减少”），一旦停止吸食，突触后膜的多巴胺作用效应会减弱，吸毒者需要吸入更大剂量的毒品，从而造成对毒品的依赖。 19．（每空2分，共12分）生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示。回答下列问题： (1)根据示意图，IGF-1的靶细胞是____________，这是因为这些细胞膜上有_________________。 (2)研究人员将正常小鼠和IGF-1合成障碍小鼠分组饲养后，检测体内GH水平。据图预测，IGF-1合成障碍小鼠体内GH水平应比正常小鼠 ，理由是 。 (3)研究人员利用无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，以验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长，实验设计如表所示，A组为对照组。 实验结果预测及分析： ①与A组比较，在B、C和D组中，软骨细胞生长无明显变化的是 组。 ②E组比D组的软骨细胞生长更慢的原因是 。 20、（除标注外，每空2分，共11分）科学工作者为研究饥饿对哺乳动物胰岛素分泌的影响，选择健康大鼠若干，分别于禁食0、24、48、72、96小时后，测定血糖和血浆中胰岛素的浓度变化，统计结果下图所示。 (1)胰岛素通过促进_______________________________________________________________________（回答具体作用，3分），并抑制肝糖原和脂肪转化为葡萄糖，从而使血糖浓度降低。 (2)实验数据表明，和正常进食的大鼠相比，饥饿96小时的大鼠胰腺细胞研磨液中胰岛素浓度约升高50%～55%，由此可以判断，长期饥饿状态下的大鼠，血浆中胰岛素浓度下降的主要原因是______________________________。 (3)禁食48小时后，小鼠血糖逐渐升高，其原因是________________________________________。 (4)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用。在设计实验时，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠生活状态的变化为观察指标。应先注射____________(填“胰岛素溶液”、“生理盐水”、或“葡萄糖溶液”)，再注射______________(填“胰岛素溶液”、“生理盐水”、或“葡萄糖溶液”) 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高二上10月月考考试生物答案 一、选择题（每题3分，共45分） ADABB DCCCA CADAB 二、非选择题（共55分） 16、（除标注外，每空1分，共8分） （1）淋巴（液） ① ② （2）不能 氧气只能顺浓度梯度运输，而血浆氧气浓度高于组织液（2分） （3）机体进行正常生命活动的必要条件（2分） 17（每空2分，共10分） （1）不是 该过程没有完整的反射弧参与 （2）感受器 不能 上述实验未验证传出神经或效应器受损时反射能否发生（意思相同即可） 18（每空2分，共12分） 糖蛋白（蛋白质） 胞吐 （一定的）流动性 抑制多巴胺回收（1分），进而致突出间隙多巴胺含量增加（1分） 增强 z 减少 19（每空2分，共12分） （1） 软骨生长细胞和垂体（1个1分） IGF-1的受体（相应的受体，只写受体扣1分） （2） 高 IGF-1合成障碍小鼠无法合成IGF-1，垂体分泌GH的过程不会受到抑制 （3） B D组添加的正常小鼠的血清中有IGF-1，可促进软骨细胞生长，而E组没有 20（除标注外，每空2分，共11分） （1） 血糖进入组织细胞氧化分解，进入肝脏和肌肉细胞合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转化为脂肪等非糖物质（1点1分，共3分） （2） 胰岛素的分泌受到抑制 （3） 肝糖原或脂肪转化为血糖 （4） 胰岛素溶液 葡萄糖溶液 学科网（北京）股份有限公司 $$