第九单元现代生活与化学复习课课件---2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）下册

第九单元　现代生活与化学 第九单元复习课 返回目录 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 目录 1 2 中考名题点拨 知识归纳 3 中考精品题训练 返回目录 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 让学习变的简单 PART 01 知识归纳 中考名题点拨 中考精品题训练 知识归纳 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 让学习变的简单 PART 02 中考名题点拨 中考名题点拨 中考精品题训练 知识归纳 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 【例题1】(情景题)科技助推中国梦。我国正在深海、深空、深地、深蓝等领域积极抢占科技制高点。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (1)“深海勇士号”载人深潜器布放了中国第一个由钛合金打造的深海沉船考古永久测绘基点，钛合金放入海水中数年仍光亮如初，体现其具有的优良性能是　　 　　。  (2)中国空间站太阳能电池板需要使用铝合金箔片，铝合金能加工成箔片是利用了金属的　　　　性；航天员舱外航天服由铝、橡胶、聚酯材料等制作而成，其中橡胶属于　　　　　　　　(填“无机非金属”或“有机高分子”)材料。  耐腐蚀性 延展 有机高分子 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (3)“深地一号·顺北油气田基地”成功勘探出全球最深的油气田，获取丰富的石油和天然气资源。其中天然气主要成分燃烧的化学方程式为 　 。 (4)5G基站的建立是深蓝网络空间领域数字基础的有力支撑。5G铁塔表面的冷喷锌涂层达到防锈的目的，其防锈原理是 ___________________ 　 。 CH4++2O2 CO2+2H2O 覆盖保护层， 隔绝氧气和水 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 【例题2】(化学与生活题)周末，小明积极参加家庭劳动实践，提升了自己的生活技能，同时感受到化学与生活息息相关。请回答下列问题。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (1)小明洗衬衣时，为确定洗涤方式，仔细观察了衣服的标签(如图)。面料成分中属于天然材料的是 　 。 (2)小明为奶奶准备了一杯高钙奶，高钙奶中的“钙”是指　　　　(填“元素”“分子”或“单质”)。  (3)小明炒菜时使用了加碘盐，加碘盐中含有KIO3，KIO3中碘元素的化合价是　　　　　，食用加碘盐可以预防　　　 　　　。饭菜上桌，满屋飘香。请从微观角度解释这一现象: 。　 棉 元素 +5 甲状腺肿大 分子在不断运动 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (4)洗碗筷后，小明将铁锅挂起晾干以防止生锈，其防锈原理是　 。 (5)饭后，小明为家人切了一盘橙子，橙子中富含维生素C，维生素C具有酸性，判断下列物质中能与维生素C反应的是　　　　(填字母)。  A.矿泉水 B.铁锈 C.豆浆 D.小苏打 隔绝水 BD -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 让学习变的简单 PART 03 中考精品题训练 中考名题点拨 中考精品题训练 知识归纳 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 一、选择题 1.(2024·云南)2024年世界环境日中国主题为“全面推进美丽中国建设”。下列做法与这一主题不相符的是(　　) A.践行“光盘行动”，节约粮食 B.垃圾分类回收，实现变废为宝 C.使用可降解塑料，减少“白色污染” D.工业废水灌溉农田，节约水资源 . . . D -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 2.(2023·辽宁)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是(　　) A.化学观念:物质由微观粒子构成 B.科学思维:有机化合物都含有碳元素，则含碳元素的化合物都是有机化合物 C.科学探究与实践:将1~2小粒碘分别加入5 mL水和5 mL汽油中，可探究影响物质溶解性的因素 D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁明火 . . B -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 3.(2024·广西)酚酞(C20H14O4)是常见的酸碱指示剂。酚酞属于(　　) A.无机化合物 B.有机化合物 C.氧化物 D.单质 B -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 4.(2023·广元)分类、对比、归纳是学习化学的基本方法。下列物质对应的俗称、化学式、物质分类不正确的是(　　) A.纯碱、Na2CO3、碱 B.生石灰、CaO、氧化物 C.火碱、NaOH、碱 D.酒精、C2H5OH、有机物 . . . A　 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 5.(2024·成都)分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类不正确的是(　　) A.金属材料:钛合金、玻璃钢、聚丙烯 B.混合物:空气、牛奶、矿泉水 C.化石燃料:煤、石油、天然气 D.有机物:蔗糖、乙醇、葡萄糖 . . . A -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 6.(2024·绥化)“冰墩墩”外壳的主要成分是PVC(聚氯乙烯)及PC(聚碳酸酯)，其中聚氯乙烯的单体是氯乙烯，其化学式为C2H3Cl。下列说法不正确的是 (　　) A.氯乙烯中氢元素质量分数最小 B.氯乙烯中碳、氢元素质量比为8∶1 C.氯乙烯是有机化合物 D.氯乙烯由2个碳原子、3个氢原子、1个氯原子构成 . . . D -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 7.(2023·潍坊)中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释错误的是(　　) A.《华阳国志》:“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐 B.《天工开物》:“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰 C.《梦溪笔谈》:“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”——铁的金属活动性强于铜 D.《周易》:“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体 . . B -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 8.(2024·山西)研究发现，当把取出茶叶的塑料网状茶包浸泡在95 ℃的水里几分钟后，就会有大约116亿个塑料颗粒和31亿个纳米塑料出现在杯子里。该颗粒可进入人体内各种器官，导致疾病发生，只有极少量可被唾液分解。关于塑料网状茶包的分析正确的是(　　) A.很难分散于热水中 B.容易被人体分解 C.是由合成材料制成 D.对人体没有危害 C -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (2024·安徽)阅读下列材料，回答9~10题。 杭州亚运会开幕式主火炬的燃料——“零碳甲醇(CH3OH)”备受瞩目，这是全球首次对“零碳甲醇”的实践应用。目前，该燃料已广泛应用在船舶、汽车等领域。“零碳甲醇”是利用焦炉气中的副产品氢气和从工业尾气中捕捉的二氧化碳在一种纳米催化剂的作用下反应得到的，其微观示意图如图。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 9.有关该反应的说法，正确的是(　　) A.反应物均为单质 B.丁的化学式为H2O C.参加反应的甲与乙的质量比为3∶1 D.反应前后“纳米催化剂”的性质不变 B -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 10.有关“零碳甲醇”的说法，错误的是(　　) A.能替代汽油作为汽车燃料 B.燃烧过程中伴随着能量变化 C.完全燃烧时不产生二氧化碳 D.生产过程实现了二氧化碳的资源化利用 . . C -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 二、填写题 11.(2024·海威)火炬中的化学。 2008年北京奥运会火炬“祥云”、2022年北京冬奥会火炬“飞扬”一经亮相便惊艳世界。 (1)火炬燃料 火炬“祥云”的燃料是丙烷(C3H8)，火炬“飞扬”的燃料是氢气。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 ①写出丙烷充分燃烧的化学方程式: 　 。 ②按照生产氢气过程中碳排放的多少可将氢气分为“灰氢”“蓝氢”“绿氢”。“绿氢”是通过太阳能、风能发电来电解水制氢，整个过程无碳排放。写出生产“绿氢”的化学方程式:　　　 　　　　　，描述该反应的微观过程:_____________________________________________ 　 。  C3H8+5O2 3CO2+4H2O 2H2O 2H2↑+O2↑ 该过程中，水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子 结合为氢分子，氧原子结合为氧分子 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (2)火炬内部结构 ①燃烧系统采用多孔燃气管输出燃气。与单孔燃气管相比，等量的燃气从多孔燃气管输出产生的火焰更旺，原因是_____________________ ；关闭燃气开关可熄灭火炬，其灭火原理是 　 。 增大了燃气与空气的 接触面积，燃烧更充分 清除或隔离可燃物 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 ②储存系统用于储存液态燃料。将气态燃料压缩成液态的过程中发生变化的是　　　 　(填字母)。  A.分子能量　　　B.分子运动速率　　　C.分子质量　　　D.分子数目 E.分子间隔　　　F.分子构成 ABE -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (3)火炬“飞扬”的外壳采用世界首创的新型复合材料，符合“轻、固、美”的性能要求，下列物品使用的材料属于复合材料的是　　　　(填字母)。  A.玻璃鱼缸　B.橡胶排球　C.尼龙球网　D.玻璃钢管道　E.纯棉T恤衫 D -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 12.(2023·常州)我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》是世界上记载茶事的第一部茶学专著，被誉为茶界“百科全书”。 (1)《茶经》记载:“其水，用山水上，江水中，井水下。”山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康，其分子中硅和氧元素的质量比为　　　　　；可以加入　　　 　判断山泉水是否为软水。  (2)《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味，其主要是由茶黄素(C29H24O12)、香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致，以上三种物质均属于　　　　(填“无机物”或“有机物”)；茶香四溢主要体现了微粒　　　　　　的性质。  7∶12 肥皂水 有机物 不断运动 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (3)茶叶中的茶多酚具有抗氧化延缓衰老等功能，不同茶叶中的含量不同。如表是中国四类茶叶中茶多酚测定结果，研究人员选用绿茶与白茶分别提取出不同浓度的茶多酚提取液，与高效抗氧化剂维生素C(Vc)的总抗氧化能力(FRAP)进行对比，测定结果如图。根据表格信息分析，绿茶中茶多酚含量高的原因是 　 ；　　　　　　 未发酵 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 根据图中信息可知，在25~150 μg·m浓度范围内，三种物质浓度相同时总抗氧化能力由大到小的排列顺序为 　 。 样品名称 绿茶 白茶 青茶 红茶 发酵程度 未发酵 微发酵 半发酵 全发酵 茶多酚含量/% 34.79 32.53 20.04 17.36 绿茶、白茶、Vc -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 三、实验题 13.(2024·平谷模拟)钙是人体所需的重要元素之一，某化学小组用常见的补钙剂进行如下实验。 【查阅资料】 a.白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)，可与碳酸钙反应，不与补钙剂中的其他成分反应； b.ppm常用来表示气体的浓度，数值越大，说明气体的浓度越高。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 实验1:验证补钙剂能与白醋反应。 【进行实验】 装置 现象 试管中的固体逐渐减少，有气泡产生，烧杯中烧杯中石灰水变浑浊 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 【解释与结论】 (1)烧杯中石灰水变浑浊，用化学方程式解释产生这一现象的原因: 　 　 (写化学方程式)。  (2)由此推测补钙剂中的主要成分含有 　 (写离子名称)。 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 碳酸根离子 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 【小组交流】分组实验中，同学们发现产生气泡的速率不同，于是进行了如下探究。 实验2:探究影响补钙剂与白醋反应速率的因素。 【进行实验】室温条件下进行实验，记录如表。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 实验操作 组别 实验 序号 补钙剂 形态 白醋中醋酸 浓度(g/100mL) 二氧化碳浓度随 时间的变化曲线 第1组 ① 片状 6 ② 片状 3 第2组 ③ 粉末 6 ④ 粉末 3 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 【解释与结论】 (3)设计第1组实验的目的是______________________________________ 　 。 (4)上述实验中，反应速率最快的是③，其理由是___________________ 　 　 。  探究白醋中醋酸浓度对补钙剂与白醋 反应速率是否有影响 相同时间时产生 二氧化碳气体的浓度最高(或产生相同气体的量时所用的时间最短) -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 【反思与评价】 (5)继续实验，发现温度对该反应速率有影响。进行实验时，需要控制相同的因素是　　　 　(填字母)。  A.补钙剂的质量　　　　B.补钙剂形态　　　　C.温度 D.白醋的体积　　　　　E.白醋中醋酸浓度 ABDE -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (6)若人体缺少钙元素易患　　　　(填字母)病。  A.骨质疏松　　　　　　B.贫血　　　　　　　C.佝偻病 AC -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 四、综合能力题 14.(2024·马鞍山模拟)垃圾被称为“放错地方的资源”。化学兴趣小组的同学围绕垃圾的分类与处理过程中对环境的影响开展了以下学习活动。 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 活动一:了解垃圾的分类。 (1)经了解，城市生活垃圾可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，下列属于可回收物标志的是　　　　(选填字母)。  A -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (2)废弃饮料瓶属于可回收物，其回收再生后可用于生产塑料制品。塑料属于 　　 　　(填“有机合成”或“无机非金属”)材料，其不易降解，随意丢弃会造成“白色污染”。  活动二:认识垃圾焚烧对环境的影响。 有机合成 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 兴趣小组同学了解到垃圾焚烧后的气体直接排放可能会引起酸雨。于是开展了下列实践活动:在大型垃圾焚烧厂附近，取不同时刻降落的雨水，用pH计分别测定所取雨水的pH，记录数据如表。 测定时刻 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 5:35 pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (3)SO2排放到空气中能形成酸雨的原因是2SO2+　　　　+O2 2H2SO4  (4)在测定期间，雨水的酸性　　　　(填“增强”或“减弱”)，其原因可能是　 。  2H2O 增强 雨水吸收的SO2增多，亚硫酸变为的硫酸(答案合理即可) -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 (5)某同学根据上述测定结果设计了如图实验(实验中除液体pH外，其他条件均相同)，模拟酸雨对农作物的影响，一段时间后发现装置C中农作物受腐蚀程度更严重，由此可以得到的结论是___________________ 　 。 雨水的酸性越强， 对农作物的腐蚀越严重 -返回目录- 学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版 $$