2.3 点线面的综合练习 课件 2024—2025学年辽海版（2024）初中美术七年级上册

辽海版美术七年级上册 在我们生活的多姿多彩的 世 界 里， 点、 线、 面 是 构 成 事 物 形 态 最 基 本 的 要 素， 同 时也是艺术创作尤其是平面 构成中最基本的视觉元素。 盛夏图 中国画 1979年  李苦禅 中国美术馆藏    探索 ■  点、线、面之间的组合与变化，能 够表达怎样的情绪呢？ ■  生活中还有很多点、线、面组合 的实例，仔细观察，就会有新的发现。 ■ 面的形态是多样的，不同形态的面 在视觉上有怎样的作用与特征？ 探索 点：从几何学的角度讲，点只有具体位置，而没有大小； 从造型意义上说，点既有位置又有大小。点具有集中、吸引视 线的视觉感。 探索 线：可以看作是点的移动轨迹。从几何学上讲，线只有长 度和方向，而无粗细变化；从造型上讲，线既有长度也有宽度。 线的形态主要分为直线和曲线。 探索 面：可以看作是点和线的扩大或延续，具有一定的位置、方向、长度和宽度，但没有厚度。面的形状较复杂，可归纳为 几何形、有机形、偶然形、不规则形等。 探索 对称与平衡的四种基本形式 探索 对称与平衡的四种基本形式 探索 对称与平衡的四种基本形式 探索 观察两幅图，你有什么发现？ 探索 探索 学生作品 学生作品 花开 学生作品 完美组合 学生作品 楼 学生作品  借助平面构成的技巧，用点、线、面 概括地表现生活中的事物。  借助平面构成的技巧，利用点、线、 面的变化绘制一幅画。 学习任务 ○○○ 我能发现生活中的点、线、面。 ○○○ 我知道了对称与平衡的四种基本形式。 ○○○ 我能利用点、线、面的变化绘制出一幅有美感的作品。 本课评价 空间的维度： 维， 是几何学及空间理论 的基本概念。绘画作 为一种艺术样式，它 所表现的空间形态包 括二维、三维和多维 空间样式。 二维空间：长和宽两个方向限定的平面空间， 只在平面延伸扩展。 斧车画像砖  拓片 东汉 1959 年出土于四川省彭州 市太平乡 四川博物院藏 三维空间：长、宽、 高三个方向限定的 空间，是立体空间。 干草车 油画 1821 年 康斯太勃尔（英国） 英国伦敦国家美术馆藏 多维空间： 加入时间 或意念因素而随意组 织的自由空间。 战争的预感  油画 1936 年  达利（西班牙） 美国费城美术馆藏 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。 $$