7-链传动（教案）-《机械基础》同步教学（理工教育）

课题名称 链传动 教学目标及要求 了解链传动的特点和应用。 了解链条和链轮链传动的运动分析和受力分析。 了解链传动的主要参数及其选择。 教学重点 链条和链轮链传动的运动分析和受力分析； 链传动的主要参数及其选择。 教学难点 链轮链传动的运动分析和受力分析。 授课类型 理论课 教学方法 多媒体 七、 教 学 过 程 教学内容 设计 思想 教学 模式 教学 行为 详细教学过程和内容 时间 安排 1、复习前面内容 2、链传动的特点和应用 3、链条和链轮 4、链传动的运动分析和受力分析 5、链传动的主要参数及其选择 6、链传动的润滑和布置 结合动画、实例引出概念；结合实例讲分类。 结合视频、动画讲解。 实例讲解 视频、实例、分析 讲授 讲授 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 1、概念与应用实例。 1、类型。 2、组成。 3、链轮的齿形。 1、链传动的运动分析。 2、链传动的受力分析。 1、齿数。 2、节距。 3、中心矩和链的节数。 1. 失效形式。 1. 功率曲线图。 1. 链传动的计算。 1、润滑与布置。 八、讨论、思考与作业 讨论、思考： 链传动的布置和张紧方式 作业： 练习册 九、本次课小结 本部分主要介绍了链传动的运动不均匀性、动载荷、参数选择和设计计算方法。1.熟悉链传动的类型、特点和应用情况；2.掌握链传动的运动特性； 3.掌握套筒滚子链的设计计算方法；4.熟悉链传动的布置和张紧方法。 十、教学后记 带、链传动其工作原理和结构上有相似之处，教学中可将异同点分析比较，有利于学生对教学内容的理解。应重点分析链传动的运动不均匀性（即多边形效应）产生的原因和链传动的失效形式。 该部分理论知识的阐述采用在课堂上系统地讲授（多媒体授课），结构部分结合图片和示教板讲授，并以生活中常见的自行车为例加以分析，整体效果很好。 学科网（北京）股份有限公司 $$