内容正文:
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
1.1(下)原始社会的解体和阶级社会的演进练习
基础过关
1、某一历史时期,豪强势力膨胀,建立起有权势的坞堡庄园。劳动者有自己的财产且不可以被买卖,但被迫依附在庄园中,“父子低首,奴事富人”。从这段文字的描述中,我们可以判断这段历史时期
①标志着人类社会进入了文明时代
②封建土地所有制是依附关系的根源
③劳动者在统治阶级的强制下劳动
④劳动者能够获得一部分劳动成果
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】②④:劳动者有自己的财产且不可以被买卖,但被迫依附在庄园中。这表明劳动者能够获得一部分劳动成果,封建土地所有制是依附关系的根源,②④符合题意。①:文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代,①错误,排除。③:材料未涉及劳动者在统治阶级的强制下劳动的相关内容,③不符合题意,排除。故本题选D。
2.战国时期,由于铁制生产工具的广泛推广应用,引起了耕作制度与生产技术等方面的显著变化。以下对当时的社会情况描述正确的是( )
①生产力有了新的发展 ②地主占有所有土地和农民
③农民没有任何的生产资料 ④封建土地所有制是地主剥削农民的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【详解】①:由于铁制生产工具的广泛推广应用,引起了耕作制度与生产技术等方面的显著变化。说明生产力有了新的发展,①符合题意。
②③:材料体现的是封建社会的状况,在封建社会,地主占有绝大部分土地,不是所有土地,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,②③说法错误。
④:材料体现的是封建社会的状况,在封建社会,封建土地所有制是地主剥削农民的基础,④正确。故本题选B。
3.在中国过春节时,粮仓是要贴春联的,现在的农民大多写着“春种一粒籽,秋收万石粮。”横批“粮食满仓”,以期待来年粮食丰收。但在唐代诗人李绅的《悯农》中是这样描述的,“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”对《悯农》中描述的社会现象,下列分析正确的是( )
①“四海无闲田”说明农民拥有部分土地,主动劳动热情提升
②“四海无闲田”可以反映生产工具的改进促进了农业的发展
③“犹饿死”的根源在于是当时的生产力水平低,粮食产量低
④“犹饿死"体现出封建专制加强,地主对农民剥削更加残酷
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】C。封建地主阶级凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主,屈从于地主阶级的奴役,“四海无闲田”并不能说明农民主动劳动热情提升,①错误。封建社会铁制农具广泛使用和推广,耕作技术显著进步,出现了“四海无闲田”的境况,这可以反映生产工具的改进促进了农业的发展,②正确。“犹饿死”的根源在于是封建土地所有制,封建土地私有制,③错误。地主占有绝大部分土地,通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果,出现“犹饿死”,这体现出封建专制加强,地主对农民剥削更加残酷,④正确。故本题选C。
4.对下图解读正确的有( )
①农民阶级和地主阶级矛盾是封建社会主要矛盾
②农民阶级和地主阶级存在一定的共生关系
③封建土地所有制下农民劳动成果被剥夺殆尽
④等级制度下的农民阶级处于封建社会的底层
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【详解】①:材料没有体现农民阶级和地主阶级的矛盾是封建社会主要矛盾,①排除。
②:农民处在金字塔的底端,上面依次有小封建主、大封建主、帝王,他们分别为金字塔的下一层提供土地,说明农民阶级和地主阶级存在一定的共生关系,②正确。
③:封建社会,劳动成果除缴纳地租外,农民还能留下一部分归自己支配,③说法错误。
④:从图中可直接看出,等级制度下的农民阶级处于封建社会的底层,④正确。
故本题选D。
5、资本家说:“是机器生产出商品,给我带来了利润”,“工人做工,我“给”了工钱,这完全是“公平交易”,我没有剥削工人。”下列观点能有效反驳这一错误论调的是
①资本家在市场上购买的只是工人的劳动力
②资本家占有资本主义社会的一切生产资料
③雇佣劳动所创造的价值等于劳动力自身的价值
④雇佣劳动所创造的价值远远超过所付给工人的工资
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】①④:资本主义剥削的秘密是:资本家在商品市场上购买的只是工人的劳动力,而劳动力的使用即雇佣劳动所创造的价值,远远超过资本家购买劳动力所付给工人的工资,超过的部分就是工人创造的剩余价值,它被资本家无偿占有,成为资本家各种利润的来源,①④符合题意。②:资本家占有一切生产资料是资本家能够剥削工人的原因,而材料体现的是资本主义剥削的隐蔽性,题意是要揭示资本主义剥削的秘密,②不符合题意。③:雇佣劳动者在生产商品的劳动中新创造的全部价值是劳动力价值和剩余价值,③错误。故本题选B。
6.在过去30多年中,资本主义社会发生了4次国际性金融危机,即欧洲货币体系危机、墨西哥金融危机、东南亚金融危机、美国次贷危机及其引发的国际金融危机。这4次危机使全球经济遭受重创。一些西方学者把危机产生的原因归结为政策和行为的偶然失误,或是某些外部因素的冲击。其实,他们否认了这些危机产生的根本原因在于( )
A.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
B.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
C.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
D.资产阶级与无产阶级之间的矛盾
【解析】C。生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾、个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾是资本主义社会经济危机难以自愈的直接原因,而不是根本原因,AB不选。根据教材知识点可知,资本主义经济危机爆发的根本原因是因为资本主义社会基本矛盾越来越突出,即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾越来越突出,C应选。资产阶级与无产阶级的矛盾是资本主义社会的主要矛盾,D不选。
故本题选C。
7.1929年,纽约街头流行一首描写经济危机的儿歌:“梅隆拉响汽笛,胡佛敲起钟。华尔街发出信号,美国往地狱里冲!”这一资本主义特有的现象( )
①是以生产的绝对过剩为基本特征的
②是资本主义社会无法克服的痼疾
③是资本主义发展到一定阶段的必然产物
④直接原因在于生产社会化和私有制之间的矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:资本主义的经济危机是以生产的相对过剩为基本特征的,①错误。
②③:资本主义发展到一定阶段,生产资料的资本主义私有制已不能适应社会化的大生产的要求。当这一矛盾尖锐化时,社会生产结构会严重失调,一方面社会生产大规模增长,另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化,从而造成经济危机。经济危机发生的根本原因就在于生产社会化与生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾,是资本主义社会无法克服的痼疾,②③符合题意。
④:导致资本主义经济危机的直接原因是:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾;生产社会化和私有制之间的矛盾是根本原因,④错误。
故本题选C。
8.马克思说:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这是因为( )
①劳动者享有人身自由,能够自由出卖自身劳力
②劳动者受雇于资本家,成为雇佣工人
③资产阶级通过暴力掠夺使劳动者失去生产资料
④资本家无偿占有雇佣工人的剩余价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:资本主义生产关系形成的两大条件是能够自由出卖劳动力的人和大量货币作为资本,说法正确,但不符合题意,①不符合题意。
②:劳动者受雇于资本家,成为雇佣工人,,说法正确,但不符合题意,②不符合题意。
③:资本主义社会的形成,决不是一个田园诗般的过程,而是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程,这个过程是“用血和火的文字载入人类编年史的”,③符合题意。
④:无偿占有工人创造的剩余价值是资本主义剥削的秘密,④符合题意。
故本题答案选D。
9.马克思曾说过:“一切现实的危机的最终原因始终是,群众贫穷和群众的消费受到限制,与此对立,资本主义生产却竭力发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”由此可见( )
A.经济危机是贯穿资本主义社会始终的基本矛盾
B.生产的相对过剩是资本主义经济危机的基本特征
C.生产社会化和私有制的矛盾是经济危机的直接原因
D.资本主义被社会主义取代是人类社会发展的必然趋势
【答案】B
【详解】B:“一切现实的危机的最终原因始终是,群众贫穷和群众的消费受到限制,与此对立,资本主义生产却竭力发展生产力”,说明群众的需求并没得到充分的满足,由此可见生产的相对过剩是资本主义经济危机的基本特征,B正确。
A:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是贯穿资本主义社会始终的基本矛盾,A错误。
C:生产社会化和私有制的矛盾是经济危机的根本原因,C错误。
D:题中强调的是资本主义经济危机发生的愿因,但未涉及资本主义被社会主义取代是人类社会发展的必然趋势,D不符合题意。
故本题选B。
10.1825年,英国爆发了第一次全国性经济危机。此后,资本主义的经济危机每隔一定时间就会发生一次。资本主义经济危机( )
A.以生产相对过剩为主要表现
B.是资本主义无法克服的痼疾
C.根本原因在于资本主义社会的主要矛盾
D.是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
【答案】B
【详解】A:资本主义经济危机的主要表现是:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。生产过剩是资本主义经济危机的基本特征,A说法错误。
B:经济危机是资本主义无法克服的痼疾,B符合题意。
C:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义社会的基本矛盾。这是经济危机难以治愈的根本原因,C说法错误。
D:资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,D排除。
故本题选B。
11.下列属于资本主义生产关系特点的是( )
①资本家占有一切生产资料
②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力
③劳动者受雇于资本家,成为雇佣工人
④资本家在生产过程中占有工人创造的所有价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】资本主义生产关系的产生
【详解】①②③④:资本主义生产关系的特点是:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值,①②③正确,④错误。
故本题选A。
20.(23-24高一上·天津·期中)伴随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。下列属于资本主义生产关系特点的是( )
①资本家占有一切生产资料
②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力
③劳动者受雇于资本家,成为雇佣工人
④资本家在生产过程中占有工人创造的所有价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】资本主义生产关系的产生
【详解】①②③④:资本主义生产关系的特点是:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值,①②③符合题意,④说法错误。
故本题选A。
12.资本主义国家在生产关系方面的共性是( )
A.生产资料归资本家私人占有 B.科技水平进一步提高
C.工人占有一小部分生产资料 D.资本家靠经营管理的劳动为生
【答案】A
【知识点】资本主义生产关系的产生
【详解】A:资本主义生产关系的特点是资本家占有一切生产资料,所以资本主义生产关系的共性是资本家占有一切生产资料,A正确。
B:科技水平是指生产力,材料主要是生产关系,B不符合题意。
C:工人没有生产资料,C不选。
D:资本主义生产关系的特点是资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值,D不选。
故本题选A。
能力提升
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 “春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”“他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖了。”这是对封建社会和资本主义社会的生产关系的形象描述。中国人民经过艰苦卓绝的奋斗推翻旧社会建立了新中国,从站起来富起来到强起来,并以崭新的姿态向着新的梦想出发。
材料二 一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。有哪一个反对党不被它的当政的敌人骂为共产党呢?有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进步的反对党人和自己的反动敌人呢?从这一事实中可以得出两个结论:共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力;现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。
——摘自《共产党宣言》
阅读材料一,分析新中国与前面两种社会的生产资料所有制有何不同。结合材料二,运用所学,谈一谈《共产党宣言》发表的重要历史意义。
【答案】①封建社会:地主占有绝大部分土地;
②资本主义:资本家占有一切生产资料;
③社会主义社会生产关系的特点:劳动者共同占有生产资料。
历史意义:①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。
③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。
④《共产党宣言》的发表,标志这科学社会主义的诞生。
【分析】背景素材:我国生产关系的变化、《共产党宣言》
考点考查:社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是分析新中国与前面两种社会的生产资料所有制有何不同。《共产党宣言》发表的重要历史意义,需要调用社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展的有关知识,从XXX意义角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死→可联系教材知识封建制生产关系。
关键词②:他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖了→可联系教材知识资本主义生产关系。
关键词③:中国人民经过艰苦卓绝的奋斗推翻旧社会建立了新中国,从站起来富起来到强起来,并以崭新的姿态向着新的梦想出发→可联系教材知识社会主义生产关系。
关键词④:共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话→可联系教材知识《共产党宣言》内容和意义。
第三步:整合信息,组织答案。
14、阅读材料,完成下列要求。
材料一:
(1)春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 ——李绅
(2)他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖了。——马克思
材料二 :资本主义经济史上最持久、最深刻、最严重的周期性世界经济危机,首先爆发于美国,1929年10月24日纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%,大危机由此开始。紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业。大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界,是迄今为止人类社会遭遇的规模最大、历时最长、影响最深刻的经济危机。
请根据以上材料以及所学知识回答:
(1)材料一中的两句话分别是对哪个社会的什么现象的描述?造成这种现象的根源分别是什么?
(2)根据材料二,分析资本主义经济危机的基本特征和根源是什么?
【答案】(1)①第一句话是李绅对封建社会农民辛勤劳动却生活贫困这一现象的描述,其根源是封建土地所有制。
②第二句话是马克思对资本主义社会工人一无所有,只能靠出卖劳动力为生这一现象的描述,其根源是资本主义私有制。
(2)基本特征:生产过剩,这种生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。
根源:经济危机产生的根源在于资本主义生产方式的基本矛盾,即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾。
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