高一物理第三次月考卷01（新高考通用，人教版2019必修一，1～4章前5节）-学易金卷：2024-2025学年高中上学期第三次月考

2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷（新高考通用）01 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：必修一第一、二、三章+第四章前5节。（前三章约31分，第四章前5节约69分） 4．难度系数：0.65。 第Ⅰ卷 选择题 一．选择题（本题共10小题，共46分，在每小题给出的四个选项中，1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，8~10题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答得0分。） 1．（24-25高一上·全国·单元测试）关于下列四幅图的叙述正确的是（　　） A．图甲中，公路上对各类汽车都有限速，是因为汽车速度越大惯性越大 B．图乙中，马拉着车在水平路面上做加速运动，则马对车的拉力大于车对马的拉力 C．图丙中，伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律，是为了“冲淡”重力，便于测量运动时间 D．图丁中，伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，来验证力是维持物体运动的原因 【答案】C 【详解】A．质量是惯性大小的唯一量度，速度与惯性大小无关，选项A错误； B．马对车的拉力和车对马的拉力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律知，其大小相等，选项B错误； C．伽利略的“斜面实验”是为了“冲淡”重力，便于测量运动时间，选项C正确； D．伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，说明力是改变物体运动的原因，选项D错误。 故选C。 2．（23-24高一上·浙江湖州·阶段练习）如图所示是用骨头刀砍骨头的情景。可以视刀的纵截面是一个等腰三角形，砍骨头的时候可以认为垂直刀背方向施加一个大小F的力，F力产生的作用效果，使刀的两个侧面推压骨头，劈开骨头。设劈背的宽度为d，劈的侧面长为l，不计刀自身的重力，力F产生的作用于侧面的推力的大小（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】将力F分解为、两个分力，这两个分力分别与劈的两个侧面垂直，根据对称性，两分力、大小相等，这样，以、为邻边的平行四边形就是一个菱形。菱形的对角线互相垂直且平分，根据三角形相似可得 解得 故选B。 3．（23-24高一上·上海黄浦·期末）因受空气污染和氧化等因素影响，国际千克原器的质量出现细微变化，已难以适应现代精密测量要求。因此科学界一直想用一种基于物理常数的定义来取代。2018年11月16日，第26届国际计量大会决定，千克由普朗克常量h及米和秒定义，即，该决定已于2019年5月20日生效。此次标准实施后，国际单位中7个基本单位全部建立在不变的自然常数基础上，保证了国际单位的长期稳定性和通用性。以下说法正确的是（　　） A．普朗克常量h是个无单位的常量 B．普朗克常量h的单位等效于 C．普朗克常量h的单位等效于 D．受外界因素的影响普朗克常量h的数值也会发生细微变化 【答案】B 【详解】A．根据，可得 则普朗克常量h的单位为，故A错误； BC．根据牛顿第二定律可知 则 故B正确，C错误； D．据题意受空气污染和氧化等因素影响，国际千克原器的质量出现细微变化，但普朗克常量不变，故D错误。 故选B。 4．（23-24高一上·北京西城·期末）某同学使用50g的小钢球一个、轻弹簧、直尺等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示，弹簧上端固定，在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时，弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处；下端悬挂钢球，静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上，就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向，重力加速度大小为。下列说法正确的是（　　） A．30cm刻度对应的加速度为 B．40cm刻度对应的加速度为 C．50cm刻度对应的加速度为 D．弹簧的劲度系数为25N/m 【答案】A 【详解】D．根据胡克定律 解得弹簧的劲度系数为 故D错误； A．指针位于直尺30cm刻度时，根据牛顿第二定律 解得30cm刻度对应的加速度为 故A正确； B．指针位于直尺40cm刻度时，根据牛顿第二定律 解得40cm刻度对应的加速度为 故B错误； C．指针位于直尺50cm刻度时，根据牛顿第二定律 解得50cm刻度对应的加速度为 故C错误。 故选A。 5．（24-25高一上·江苏扬州·阶段练习）乘热气球（图甲）飞行已成为人们喜欢的航空体育运动．如图乙所示，为某次热气球升空过程中的v—t图象（取竖直向上为正方向），则以下说法正确的是（　　） A．0～10s内，热气球的平均速度为5m/s B．30～40s内，热气球竖直向下运动 C．30～40s内，吊篮中的人处于加速度向上 D．0～40s内，热气球上升的总位移大小为150m 【答案】D 【详解】A．0～10s内热气球匀加速上升，因此平均速度为 ＝2.5m/s 故A错误； BC．30～40s内，热气球匀减速上升，加速度向下，而不是竖直向下运动，故BC错误； D．0～40s内，热气球上升的总位移为该图像与横轴所围成的面积，即 故D正确。 故选D。 6．（23-24高一上·广东潮州·期末）民航客机因故迫降后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面。如图所示，人沿气囊滑行到地面的过程可看作匀加速直线运动。出于安全考虑，人滑至气囊底端时的速度约为3.6m/s，下滑时间约为3.6s。则（    ） A．人沿气囊滑下不受摩擦力作用 B．人沿气囊滑下时的加速度大小 C．气囊所构成的斜面长度6.48m D．气囊所构成的斜面长度12.96m 【答案】C 【详解】A．人沿气囊滑下受摩擦力作用，故A错误； B．根据 可得人沿气囊滑下时的加速度大小为 故B错误； CD．根据运动学公式可得气囊所构成的斜面长度为 故C正确，D错误。 故选C。 7．（23-24高一上·江苏苏州·阶段练习）如图所示，一轻质弹簧一端固定在一光滑固定斜面的底端，另一端拴住物体P，另一物块Q静置在物块P上，系统处于静止状态。现给物体Q施加一个方向沿斜面向上的力F，使它们从静止开始沿斜面向上做匀加速运动，下列说法正确的是（    ） A．力F是恒力 B．弹簧恢复原长时P与Q分离 C．P与Q分离前，它们之间作用力不变 D．弹簧恢复原长前力F已经变为恒力 【答案】D 【详解】A．设P、Q的质量分别为、，斜面的倾角为，静止时弹簧的压缩量为，由平衡条件有 可得 P、Q分离前，则施加力它们将一起做匀加速直线运动，设位移为，由牛顿第二定律有 可得 故P、Q分离前，力是随位移增大而均匀增大的变力，故A错误； B．P、Q分离瞬间，它们的加速度仍然相等，此时对Q有 对P有 显然此时弹簧仍然处于压缩状态，不可能恢复原长，故B错误； C．P、Q分离前，设它们之间的作用力为，对P根据牛顿第二定律有 由于逐渐增大，可知N不可能保持不变，故C错误； D．由选项B分析可知，当P、Q分离时，弹簧处于压缩状态，则分离后对Q有 显然F为一定值，所以可知弹簧恢复原长前力F已经变为恒力，故D正确。 故选D。 8．（23-24高一上·河南·阶段练习）一架无人机在竖直平面内沿倾斜的虚线做变速直线飞行，如图所示，将无人机的重力记为G，除重力外的其他外力的合力记为F，加速度记为a。则下列关于无人机在此过程中受力分析及加速度方向的示意图可能正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】AD 【详解】根据牛顿第二定律可得 可知加速度的方向与合外力的方向相同。 A．根据平行四边形定则可知，图中与的合力方向可能与的方向相同，故A正确； B．根据平行四边形定则可知，图中与的合力方向不可能与的方向相同，故B错误； C．根据平行四边形定则可知，图中与的合力方向不可能与的方向相同，故C错误； D．根据平行四边形定则可知，图中与的合力方向可能与的方向相同，故D正确。 故选AD。 9．（23-24高一上·浙江·阶段练习）如图所示，水平轻绳和倾斜轻弹簧N的某一端均与小球a相连，另一端分别固定在竖直墙和天花板上，轻弹簧N与竖直方向的夹角为，小球a与轻弹簧M连接，小球b悬挂在弹簧M另一端上，两球均静止，若a、b两球完全相同，且质量均为m，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（　　） A．水平轻绳的拉力大小为 B．剪断水平轻绳的瞬间，b球的加速度大小为g C．剪断水平轻绳的瞬间，轻弹簧M对小球a的弹力大小为 D．剪断水平轻绳的瞬间，a球的加速度大小为 【答案】CD 【详解】A．对ab整体分析可知，水平轻绳的拉力大小为 选项A错误； BC．剪断水平轻绳的瞬间，弹簧M的弹力不变，轻弹簧M对小球a的弹力大小仍为，b球的加速度大小为0，选项B错误，C正确； D．剪断水平轻绳的瞬间，两边弹簧的弹力不变，a球受合外力等于 则此时a球的加速度大小为 选项D正确。 故选CD。 10．（23-24高一上·安徽阜阳·期末）如图所示，质量M=1kg电动玩具车a，用一根不可伸长的轻质细线与小物块b相连，小物块质量m=2kg，玩具车受到恒定动力和恒定阻力大小分别为8N和1N，系统从静止开始在水平面上运动，运动8s时细线突然断裂，小物块b继续滑行一段距离后停止，已知小物块b与水平面间动摩擦因数为0.2，重力加速度g取10m/s2，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．细线断开前系统加速度大小为1m/s2 B．细线断开前细线上拉力大小为 C．细线断开后小物块b继续滑行的时间为4s D．细线断开后小物块b继续滑行的距离为8m 【答案】AC 【详解】A．设细线断开前系统加速度为，玩具车动力为F，阻力为，选a、b系统为研究对象，由牛顿第二定律知 代入得 A正确； B．细线拉力为T，选小物块b为研究对象；则可知 代入得 B错误； C．运动时间时，系统速度为 细线断开后小物块b加速度为 小物块b继续滑行时间 C正确； D．滑行的距离 D错误。 故选AC。 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验题：本题共2小题，共14分。 11．（6分）（23-24高一下·湖南株洲·期末）某实验小组用光电计时器测量重力加速度，实验装置如图所示。实验步骤如下： ①测量小钢球的直径D； ②让钢球吸附器通电吸附小钢球，用刻度尺测量小钢球球心到光电门的高度h； ③将断开钢球吸附器的开关，让小钢球由静止释放，记录小钢球通过光电门所用的时间t； ④改变光电门的位置，重复步骤②和③，记录多组关于h、t的数据。 请回答下列问题： (1)根据步骤①②③可知，小钢球通过光电门时的速度为 （结果用题中所给的字母表示）； (2)以h为纵坐标，以为横坐标，根据实验测得的数据在坐标纸上描点，拟合图线，得到的图像最合理的是______； A． B． C． D． (3)根据上述最合理的图像计算出图线的斜率k，则重力加速度的表达式为 ； (4)一小组成员经过分析发现，由于小钢球的直径不是足够小，利用光电门求得的速度实际上不是小钢球通过光电门的平均速度，分析可知，用上述实验方法得到的重力加速度值小于真实值，这种误差属于 （选填“系统”或“偶然”）误差。 【答案】(1)；(2)D；(3)；(4)系统 【详解】（1）根据题意可知，小钢球通过光电门时的速度为 （2）根据自由落体可得小球到达光电门时的速度 又有 整理可得 可知，的图像为过原点的直线。 故选D。 （3）结合图像可得 解得 （4）由于小钢球的直径不是足够小，求出的通过光电门速度小球经过光电门时间中点的速度，我们期待测量的是小球球心过光电门是的速度，即位移中点的瞬时速度，求出的通过光电门速度偏小，由可知，得到的重力加速度值偏小，即理论值小于真实值。这种由于实验设计而产生的误差即为系统误差。 12．（8分）（23-24高一上·吉林长春·阶段练习）为探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题： (1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响应采取的做法是______。 A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰做匀加速运动 (2)某学生在平衡摩擦力时，不慎使长木板倾角偏小，则他所得到的关系图像应是如图中的______图（图中纵坐标表示小车的加速度a，横坐标表示细线作用于小车的拉力F）。 A． B． C． D． (3)某同学在实验中得到的纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标明0、1、2、3、4、5、6，用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如下图所示，已知电源的频率为50Hz，计算结果均保留两位有效数字，则：小车的加速度大小 。 【答案】(1)B；(2)D；(3)0.88 【详解】（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响, 将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，满足 故选B。 （2）某学生在平衡摩擦力时，不慎使长木板倾角偏小，对小车根据牛顿第二定律可得 可得 则他所得到的关系图像应是如图中的D图。 （3）每两个计数点间有四个实验点未画出，则相邻计数点的时间间隔为 根据逐差法可得小车的加速度大小为 三、计算题：本题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13．（8分）（23-24高一上·广东汕头·期末）“新冠肺炎”的易传染性让每一个接触到病毒的人都有可能成为被感染的对象。如果在一些易传播的环境中启用机器人替代人工操作的话，就可以有效防控病毒传播，其中送餐服务就是机器人应用的一个领域，只要设置好路线、安放好餐盘，它就会稳稳地举着托盘，到达指定的位置送餐，如图所示。若某一隔离病区的配餐点和目标位置在相距x=43m的直线通道上，机器人送餐时从静止开始启动，加速过程的加速度大小a1=2m/s2，速度达到v=2m/s后匀速，之后适时匀减速，恰好把食物平稳送到目标位置，整个送餐用时t=23s。若载物平台呈水平状态，食物的总质量m=2kg，食物与平台无相对滑动，g取10m/s2，试求： （1）机器人加速过程位移的大小x1； （2）匀速运动持续的时间t0； （3）减速过程中平台对食物的摩擦力Ff的大小。 【答案】（1）1m；（2）20s；（3） 【详解】（1）加速过程位移 解得 x1=1m （2）设机器人减速时的加速度为，匀速的时间为，则由题可知 解得 t0=20s， （3）平台对食物水平方向的摩擦力 14．（9分）（24-25高一上·江苏南通·阶段练习）某同学自购零件，组装了一辆遥控汽车，他使遥控汽车在水平地面上做直线运动，其运动过程中的加速度随时间变化的关系如图甲所示。在时刻，遥控汽车的速度为零。 (1)请在如图乙所示的坐标中作出遥控汽车在内运动的图像。 (2)求遥控汽车在内运动的距离； 【答案】(1)；(2) 【详解】（1）根据分析可知，遥控汽车在内运动的图像如图所示 （2）汽车在内的位移大小为 汽车在内的位移大小为 汽车在内的位移大小为 则遥控汽车在内运动的距离 15.（10分）（23-24高一上·江苏镇江·阶段练习）在学校为高三加油”的微视频拍摄中采用无人机悬停在高处拍摄，已知该无人机的质量为，最大升力为，最大上升速度为，最大上升的加速度为，空气阻力大小恒定。求：取） (1)上升过程中无人机从静止加速到速度为至少需要的时间和运动高度； (2)无人机受到的空气阻力大小； (3)悬停拍摄时由于操作失误，无人机突然停机，操作人员用时完成重新启动，求此时无人机的速度大小。 【答案】(1)3s；9m；(2)7N；(3) 【详解】（1）上升过程做匀加速直线运动，则加速到最大速度需要的时间 运动的高度为 （2）无人机上升的过程中受到升力、重力、空气的阻力，根据牛顿第二定律可得 代入数据可得 （3）重新启动前无人机向下做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得 解得 操作人员用时完成重新启动，则速度大小为 16.（13分）（23-24高一上·北京海淀·期末）在不同的条件下，我们可以建立不同的物理模型。将一根绳的B端与一质量为M的小物块Q相连，小物块Q可视为质点。用水平向右大小为F的恒力作用在绳的A端，使小物块Q沿光滑水平面做直线运动，如图所示。 （1）轻绳模型将绳的质量忽略不计。若图中绳为轻绳，请利用牛顿第二定律，证明稳定后轻绳各处的弹力大小均等于A端所受恒力F，并据此求出小物块运动加速度a的大小。 （2）实际上绳是有质量的。若图中的绳长为l且不可伸长，质量为m且分布均匀，设距离绳A端x处（）为D点（图中未画出），不考虑绳在竖直方向的下垂，求稳定后D点处绳的弹力与x的关系式。 （3）事实上，真实情况下绳会下垂，水平面也不光滑。如图所示，若已知绳的质量为m且分布均匀，绳在A、B两端拉力的大小分别为和，拉力的方向分别沿A、B端的切线方向，并已知在A、B两端绳切线与水平方向所夹锐角分别为和，E为绳的最低点。当绳和物块组成的系统稳定向右加速（绳的形态保持不变）时，求绳的最低点E处的弹力的大小。 【答案】（1）见解析，；（2）；（3） 【详解】（1）设轻绳的质量为，对整体，根据牛顿第二定律有 对小物块，根据牛顿第二定律有 轻绳模型将绳的质量忽略不计，稳定后轻绳各处的弹力大小为 小物块运动加速度为 （2）对整体，根据牛顿第二定律有 以物块和与其相连长为的绳为研究对象，根据牛顿第二定律有 解得 （3）对整根绳，根据牛顿第二定律有 对间的绳受力分析可得 绳的最低点E处的弹力的大小为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！19 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ) ( ) 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷01 答题卡 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] ) ( 第 Ⅱ 卷 （请在各试题的答题区内作答） ) ( 11． (1) （ 1分）； (2) （ 2分）； (3) （ 2分）； (4) （ 1分） 12. (1) （ 2分）； (2 ) （ 3分）； (3) （ 3分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 13．（8分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 14．（9分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 15.（10分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 16.（13分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 非 答 题 区 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷（新高考通用）01 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：必修一第一、二、三章+第四章前5节。（前三章约31分，第四章前5节约69分） 4．难度系数：0.65。 第Ⅰ卷 选择题 一．选择题（本题共10小题，共46分，在每小题给出的四个选项中，1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，8~10题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答得0分。） 1．（24-25高一上·全国·单元测试）关于下列四幅图的叙述正确的是（　　） A．图甲中，公路上对各类汽车都有限速，是因为汽车速度越大惯性越大 B．图乙中，马拉着车在水平路面上做加速运动，则马对车的拉力大于车对马的拉力 C．图丙中，伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律，是为了“冲淡”重力，便于测量运动时间 D．图丁中，伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，来验证力是维持物体运动的原因 2．（23-24高一上·浙江湖州·阶段练习）如图所示是用骨头刀砍骨头的情景。可以视刀的纵截面是一个等腰三角形，砍骨头的时候可以认为垂直刀背方向施加一个大小F的力，F力产生的作用效果，使刀的两个侧面推压骨头，劈开骨头。设劈背的宽度为d，劈的侧面长为l，不计刀自身的重力，力F产生的作用于侧面的推力的大小（　　） A． B． C． D． 3．（23-24高一上·上海黄浦·期末）因受空气污染和氧化等因素影响，国际千克原器的质量出现细微变化，已难以适应现代精密测量要求。因此科学界一直想用一种基于物理常数的定义来取代。2018年11月16日，第26届国际计量大会决定，千克由普朗克常量h及米和秒定义，即，该决定已于2019年5月20日生效。此次标准实施后，国际单位中7个基本单位全部建立在不变的自然常数基础上，保证了国际单位的长期稳定性和通用性。以下说法正确的是（　　） A．普朗克常量h是个无单位的常量 B．普朗克常量h的单位等效于 C．普朗克常量h的单位等效于 D．受外界因素的影响普朗克常量h的数值也会发生细微变化 4．（23-24高一上·北京西城·期末）某同学使用50g的小钢球一个、轻弹簧、直尺等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示，弹簧上端固定，在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时，弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处；下端悬挂钢球，静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上，就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向，重力加速度大小为。下列说法正确的是（　　） A．30cm刻度对应的加速度为 B．40cm刻度对应的加速度为 C．50cm刻度对应的加速度为 D．弹簧的劲度系数为25N/m 5．（24-25高一上·江苏扬州·阶段练习）乘热气球（图甲）飞行已成为人们喜欢的航空体育运动．如图乙所示，为某次热气球升空过程中的v—t图象（取竖直向上为正方向），则以下说法正确的是（　　） A．0～10s内，热气球的平均速度为5m/s B．30～40s内，热气球竖直向下运动 C．30～40s内，吊篮中的人处于加速度向上 D．0～40s内，热气球上升的总位移大小为150m 6．（23-24高一上·广东潮州·期末）民航客机因故迫降后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面。如图所示，人沿气囊滑行到地面的过程可看作匀加速直线运动。出于安全考虑，人滑至气囊底端时的速度约为3.6m/s，下滑时间约为3.6s。则（    ） A．人沿气囊滑下不受摩擦力作用 B．人沿气囊滑下时的加速度大小 C．气囊所构成的斜面长度6.48m D．气囊所构成的斜面长度12.96m 7．（23-24高一上·江苏苏州·阶段练习）如图所示，一轻质弹簧一端固定在一光滑固定斜面的底端，另一端拴住物体P，另一物块Q静置在物块P上，系统处于静止状态。现给物体Q施加一个方向沿斜面向上的力F，使它们从静止开始沿斜面向上做匀加速运动，下列说法正确的是（    ） A．力F是恒力 B．弹簧恢复原长时P与Q分离 C．P与Q分离前，它们之间作用力不变 D．弹簧恢复原长前力F已经变为恒力 8．（23-24高一上·河南·阶段练习）一架无人机在竖直平面内沿倾斜的虚线做变速直线飞行，如图所示，将无人机的重力记为G，除重力外的其他外力的合力记为F，加速度记为a。则下列关于无人机在此过程中受力分析及加速度方向的示意图可能正确的是（    ） A． B． C． D． 9．（23-24高一上·浙江·阶段练习）如图所示，水平轻绳和倾斜轻弹簧N的某一端均与小球a相连，另一端分别固定在竖直墙和天花板上，轻弹簧N与竖直方向的夹角为，小球a与轻弹簧M连接，小球b悬挂在弹簧M另一端上，两球均静止，若a、b两球完全相同，且质量均为m，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（　　） A．水平轻绳的拉力大小为 B．剪断水平轻绳的瞬间，b球的加速度大小为g C．剪断水平轻绳的瞬间，轻弹簧M对小球a的弹力大小为 D．剪断水平轻绳的瞬间，a球的加速度大小为 10．（23-24高一上·安徽阜阳·期末）如图所示，质量M=1kg电动玩具车a，用一根不可伸长的轻质细线与小物块b相连，小物块质量m=2kg，玩具车受到恒定动力和恒定阻力大小分别为8N和1N，系统从静止开始在水平面上运动，运动8s时细线突然断裂，小物块b继续滑行一段距离后停止，已知小物块b与水平面间动摩擦因数为0.2，重力加速度g取10m/s2，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．细线断开前系统加速度大小为1m/s2 B．细线断开前细线上拉力大小为 C．细线断开后小物块b继续滑行的时间为4s D．细线断开后小物块b继续滑行的距离为8m 第Ⅱ卷 非选择题 二、实验题：本题共2小题，共14分。 11．（6分）（23-24高一下·湖南株洲·期末）某实验小组用光电计时器测量重力加速度，实验装置如图所示。实验步骤如下： ①测量小钢球的直径D； ②让钢球吸附器通电吸附小钢球，用刻度尺测量小钢球球心到光电门的高度h； ③将断开钢球吸附器的开关，让小钢球由静止释放，记录小钢球通过光电门所用的时间t； ④改变光电门的位置，重复步骤②和③，记录多组关于h、t的数据。 请回答下列问题： (1)根据步骤①②③可知，小钢球通过光电门时的速度为 （结果用题中所给的字母表示）； (2)以h为纵坐标，以为横坐标，根据实验测得的数据在坐标纸上描点，拟合图线，得到的图像最合理的是______； A． B． C． D． (3)根据上述最合理的图像计算出图线的斜率k，则重力加速度的表达式为 ； (4)一小组成员经过分析发现，由于小钢球的直径不是足够小，利用光电门求得的速度实际上不是小钢球通过光电门的平均速度，分析可知，用上述实验方法得到的重力加速度值小于真实值，这种误差属于 （选填“系统”或“偶然”）误差。 12．（8分）（23-24高一上·吉林长春·阶段练习）为探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题： (1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响应采取的做法是______。 A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰做匀加速运动 (2)某学生在平衡摩擦力时，不慎使长木板倾角偏小，则他所得到的关系图像应是如图中的______图（图中纵坐标表示小车的加速度a，横坐标表示细线作用于小车的拉力F）。 A． B． C． D． (3)某同学在实验中得到的纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标明0、1、2、3、4、5、6，用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如下图所示，已知电源的频率为50Hz，计算结果均保留两位有效数字，则：小车的加速度大小 。 三、计算题：本题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13．（8分）（23-24高一上·广东汕头·期末）“新冠肺炎”的易传染性让每一个接触到病毒的人都有可能成为被感染的对象。如果在一些易传播的环境中启用机器人替代人工操作的话，就可以有效防控病毒传播，其中送餐服务就是机器人应用的一个领域，只要设置好路线、安放好餐盘，它就会稳稳地举着托盘，到达指定的位置送餐，如图所示。若某一隔离病区的配餐点和目标位置在相距x=43m的直线通道上，机器人送餐时从静止开始启动，加速过程的加速度大小a1=2m/s2，速度达到v=2m/s后匀速，之后适时匀减速，恰好把食物平稳送到目标位置，整个送餐用时t=23s。若载物平台呈水平状态，食物的总质量m=2kg，食物与平台无相对滑动，g取10m/s2，试求： （1）机器人加速过程位移的大小x1； （2）匀速运动持续的时间t0； （3）减速过程中平台对食物的摩擦力Ff的大小。 14．（9分）（24-25高一上·江苏南通·阶段练习）某同学自购零件，组装了一辆遥控汽车，他使遥控汽车在水平地面上做直线运动，其运动过程中的加速度随时间变化的关系如图甲所示。在时刻，遥控汽车的速度为零。 (1)请在如图乙所示的坐标中作出遥控汽车在内运动的图像。 (2)求遥控汽车在内运动的距离； 15.（10分）（23-24高一上·江苏镇江·阶段练习）在学校为高三加油”的微视频拍摄中采用无人机悬停在高处拍摄，已知该无人机的质量为，最大升力为，最大上升速度为，最大上升的加速度为，空气阻力大小恒定。求：取） (1)上升过程中无人机从静止加速到速度为至少需要的时间和运动高度； (2)无人机受到的空气阻力大小； (3)悬停拍摄时由于操作失误，无人机突然停机，操作人员用时完成重新启动，求此时无人机的速度大小。 16.（13分）（23-24高一上·北京海淀·期末）在不同的条件下，我们可以建立不同的物理模型。将一根绳的B端与一质量为M的小物块Q相连，小物块Q可视为质点。用水平向右大小为F的恒力作用在绳的A端，使小物块Q沿光滑水平面做直线运动，如图所示。 （1）轻绳模型将绳的质量忽略不计。若图中绳为轻绳，请利用牛顿第二定律，证明稳定后轻绳各处的弹力大小均等于A端所受恒力F，并据此求出小物块运动加速度a的大小。 （2）实际上绳是有质量的。若图中的绳长为l且不可伸长，质量为m且分布均匀，设距离绳A端x处（）为D点（图中未画出），不考虑绳在竖直方向的下垂，求稳定后D点处绳的弹力与x的关系式。 （3）事实上，真实情况下绳会下垂，水平面也不光滑。如图所示，若已知绳的质量为m且分布均匀，绳在A、B两端拉力的大小分别为和，拉力的方向分别沿A、B端的切线方向，并已知在A、B两端绳切线与水平方向所夹锐角分别为和，E为绳的最低点。当绳和物块组成的系统稳定向右加速（绳的形态保持不变）时，求绳的最低点E处的弹力的大小。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷（新高考通用）01 一．选择题（本题共10小题，共46分，在每小题给出的四个选项中，1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，8~10题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答得0分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B B A D C D AD CD AC 二、实验题：本题共2小题，共14分。 11．(1)（1分）；(2)D（2分）；(3)（2分）；(4)系统（1分） 12．(1)B（2分）；(2)D（3分）；(3)0.88（3分） 三、计算题：本题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13．（8分） 解：（1）加速过程位移 （2分） 解得 x1=1m（1分） （2）设机器人减速时的加速度为，匀速的时间为，则由题可知 （1分） （1分） 解得 t0=20s（1分），（1分） （3）平台对食物水平方向的摩擦力 （1分） 14．（9分） 解：（1）根据分析可知，遥控汽车在内运动的图像如图所示 （3分） （2）汽车在内的位移大小为 （2分） 汽车在内的位移大小为 （1分） 汽车在内的位移大小为 （2分） 则遥控汽车在内运动的距离 （1分） 15.（10分） （1）上升过程做匀加速直线运动，则加速到最大速度需要的时间 （1分） 运动的高度为 （2分） （2）无人机上升的过程中受到升力、重力、空气的阻力，根据牛顿第二定律可得 （2分） 代入数据可得 （1分） （3）重新启动前无人机向下做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得 （2分） 解得 （1分） 操作人员用时完成重新启动，则速度大小为 （1分） 16．（13分） 解：（1）设轻绳的质量为，对整体，根据牛顿第二定律有 （1分） 对小物块，根据牛顿第二定律有 （1分） 轻绳模型将绳的质量忽略不计，稳定后轻绳各处的弹力大小为 （1分） 小物块运动加速度为 （1分） （2）对整体，根据牛顿第二定律有 （1分） 以物块和与其相连长为的绳为研究对象，根据牛顿第二定律有 （2分） 解得 （1分） （3）对整根绳，根据牛顿第二定律有 （1分） 对间的绳受力分析可得 （1分） （1分） 绳的最低点E处的弹力的大小为 （2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ ( 4 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) ` 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷01 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一．选择题（本题共10小题，共46分，在每小题给出的四个选项中，1~7题只有一项符合题目要求， 每小题4分， 8~10题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答得0分。） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 11． (1) （ 1分）； (2) （ 2分）； (3) （ 2分）； (4) （ 1分） 12. (1) （ 2分）； (2 ) （ 3分）； (3) （ 3分） )二、实验题：本题共2小题，共14分。 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 三 、计算题：本题 共 4 小题，共 40 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13．（8分） 14．（9分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 15.（10分） 16.（13分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 $$