山东省青岛市莱西市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

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2024-11-09
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山东省青岛市莱西市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题 (考试时间:60分钟;满分:80分) 说明: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷页为选择题,45分;第Ⅱ卷页为非选择题,35分。 2.所有题目答案均在答题纸上作答。 一、选择题(本大题共30小题,每题1.5分,共45分。在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的) 1. 涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是( ) A. 身体呈两侧对称还是辐射对称 B. 单细胞还是多细胞 C. 身体有无分节 D. 生活环境是淡水还是海水 2. 同学们听说过蛔虫减肥法吗?它的原理是服下有蛔虫卵的胶囊,待蛔虫长大后,会消耗人体内的营养,从而达到减肥的目的。蛔虫寄生在人的小肠内,对人体危害较大,该疗法极不可取。与蛔虫寄生生活相适应的特点不包括(  ) A. 体表有角质层 B. 消化管结构简单 C. 生殖能力强 D. 运动器官发达 3. 沙蚕没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( ) A. 身体分节 B. 体表有黏液 C. 有刚毛和疣足 D. 肌肉发达 4. 下列有关软体动物与人类关系的叙述中,不正确的是( ) A. 鲍的壳、乌贼的壳都可入药 B. 蛏子、扇贝等可制成美味的菜肴 C. 螺壳和珍珠,可以做装饰品 D. 钉螺传播疾病,应将其彻底杀灭 5. 蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活,是因为(  ) ①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围 ②有外骨骼,防止水分蒸发 ③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象 ④气管进行气体交换,能适应干旱的环境 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 6. 图中a、b分别代表蜈蚣和蝗虫,阴影部分代表它们之间的共同点,则阴影部分可以表示( ) A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 有两对翅膀 C. 有三对足 D. 体表有外骨骼 7. 取两条体型、大小、活力相同的鲫鱼,将其中一条鲫鱼(甲)的尾鳍用硬塑料板捆绑,另一条鲫鱼(乙)不做任何处理,发现鲫鱼甲不能保持前进方向,游动缓慢;鲫鱼乙则正常游动。下列叙述正确的是( ) A. 乙组不进行任何处理,因此作为实验组 B. 实验结论是尾鳍具有减轻体重的作用 C. 甲乙鲫鱼体型、大小及活力相同的目的是控制单一变量 D. 鲫鱼的体形呈流线型,有利于增加游泳时水的阻力 8. 中华鲟是国家一级重点保护野生动物,它是长江中最大的鱼,故有“长江鱼王”之称。中华鲟的下列特征中,与其适应水中生活无关的是( ) A. 体表覆盖有鳞片 B. 用鳃呼吸 C. 体内有脊柱 D. 各种鳍对游泳起协调作用 9. 早在宋代,我国就有“四大家鱼”混合养殖技术。下表是某池塘中“四大家鱼”分布的水域和食物来源,有关分析正确的是(  ) 名称 鲢鱼 鳙鱼 草鱼 青鱼 主要食物 藻类等浮游植物 水蚤等浮游动物 水底生长的水草 水底的螺等动物 栖息水域 上层 中上层 中下层 中下层 A. 根据生活环境,四大家鱼均属于海水鱼 B. 植食性鱼类均位于该池塘水域的上层 C. 该技术可充分利用水域空间和各种饵料 D. 投放的鱼苗越多,该池塘中鱼的产量就越高 10. 与两栖动物相比,爬行动物完全可以离开水环境生存。下列与此相关的叙述是( ) ①皮肤表面覆盖角质的鳞片或甲;②头可以灵活转动;③呼吸器官肺比较发达;④四肢短小 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 11. 古代人民常将龟和蛇绘于旗上,寓意消灾避害。下列特征中,是龟和蛇共同具有的是(  ) ①体温不恒定 ②体内受精 ③用鳃呼吸 ④体表覆盖鳞片或甲 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下列动物与其进行气体交换的结构对应正确的是( ) ①成年大鲵——肺和皮肤;②海豚——肺;③眼镜蛇——气门;④草鱼——鳃;⑤麻雀——气囊 A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ①④⑤ 13. 冬眠是青蛙对冬季不良外界刺激的适应,成蛙一般在湖底的淤泥中冬眠。冬眠的成蛙进行呼吸的主要器官是( ) A. 肺 B. 鳃 C. 皮肤 D. 肺和皮肤 14. 鸟类飞行过程中需要消耗大量能量,下列叙述与能量供应无直接关系的是( ) A. 食量很大,消化能力强 B. 用肺呼吸,以气囊辅助呼吸 C. 心脏四腔,血液运输氧的能力强 D. 直肠很短,随时排出粪便以减轻体重 15. 关于动物的“形态结构与生理功能相适应”的描述,正确的是(  ) A. 河蚌用鳃呼吸,依靠足在水底缓慢运动 B. 家鸽的呼吸器官是肺和气囊,气体交换效率高 C. 蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应能力 D. 哺乳动物胎生、哺乳的生殖方式提高了后代的产仔率 16. 下列关于脊椎动物类群的叙述中,正确的是( ) A. 鱼类是脊椎动物类群中唯一生活在水中的类群 B. 鳄属于爬行动物,但生殖过程在水中完成 C. 蝙蝠和鸽子都能在空中飞行,它们都属于鸟类 D. 哺乳动物大多体表被毛,有很好的保温功能 17. 下列有关生物体结构层次知识的描述中,不正确的是( ) A. 血液被称为人体内“流动的组织”,它属于结缔组织 B. 人体的关节软骨主要属于上皮组织 C. 人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成 D. 人体具有细胞、组织、器官、系统四个层次 18. 生物兴趣小组的同学发现随着温度的升高,瓶中金鱼的死亡率也呈升高趋势,他们推测水温对金鱼的呼吸频率产生了影响。他们取了多条金鱼平均分为3组,并测量了金鱼在不同的水温中的呼吸频率,实验数据如下图所示。下列叙述正确的是(  ) A. 测量金鱼呼吸频率时,鱼口张开1次算呼吸1次 B. 该实验中,在28℃时,金鱼的呼吸频率最快 C. 随着水温的升高,金鱼的呼吸频率会一直减弱 D. 实验结论:水温的变化对金鱼的呼吸频率没有任何影响 19. 下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是(  ) A. 用望远镜观察大猩猩的活动 B. 大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 C. 用摄像机拍摄猎豹的奔跑,研究猎豹追击猎物的方法 D. 用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感 20. 某同学设计了下图实验装置,探究土壤湿度对鼠妇生活的影响,在装置中央放置10只鼠妇,下列相关说法正确的是(  ) A. 该实验中湿土和干土的厚薄程度应一致 B. 该实验装置也能探究光对鼠妇的生活是否有影响 C. 将透明玻璃板和遮光纸板分别盖在湿土和干土装置上方 D. 装置左右两侧均应设置为湿土 21. 许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是 选项 成语或谚语 非生物因素 A 冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流 温度 B 五九六九,沿河看柳 水分 C 北雁南飞 空气 D 春兰秋菊 光照 A. A B. B C. C D. D 22. 下列各项中,能体现生物对环境适应的是( ) A. 大树底下好乘凉 B. 橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳 C. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松 D. 莲藕的茎和叶柄是中空的 23. 在自然条件下,生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系,有关分析正确的是( ) A. 甲、乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁→甲 B. 甲生命活动所需能量最终来自于乙 C. ①表示呼吸作用,②表示光合作用 D. 若无丙、丁,生态系统物质循环的速度会降低 24. 古人也很关注身边的生物以及生物现象。下列诗句或者俗语,能体现生态系统具有一定自动调节能力的是( ) A. 螳螂捕蝉,黄雀在后 B. 野火烧不尽,春风吹又生 C. 落红不是无情物,化作春泥更护花 D. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 25. 如图表示某生态系统各成分间的相互关系,下列说法错误的是( ) A. 图中的2是消费者 B. 图中的3是营腐生的细菌、真菌等微生物 C. 能够进行光合作用制造有机物的是图中的1 D. 图中的1、2、3构成了一个完整的生态系统 26. “生物圈是一个统一的整体”,下列四项事实中,支持这一观点的有几项( ) ①长岛自然保护区有“候鸟旅站”之称,每年春秋,数以万计的候鸟迁徙至此栖息、觅食 ②阳光普照所有生态系统,大气不停地有规律地循环运动,水和水蒸气全球范围内循环流动 ③蒲公英的种子小而轻,果实还有伞状的毛,成熟后可随风飘散 ④人们在南极企鹅体内检测到DDT农药,在北极熊体内发现热带地区的农药残余 A. 四项 B. 三项 C. 两项 D. 一项 27. 如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图,下列相关叙述正确的是( ) A. 图一中调节b使镜筒下降时,眼睛应注视a B. 从①调到③的过程中,应将e的凹面换为平面 C. 图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D. 要将③中污点M移到视野中央,玻片应向右上方移动 28. 如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图,下列说法错误的是(  ) A. 细胞结构中A为细胞膜,B为细胞核 B. 除病毒外,生物体都是由细胞构成的 C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体 D. 叶绿体能吸收光能,并将光能转变为化学能储存在它制造的糖类等有机物中 29. 取甲、乙两块载玻片,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,如图所示,请据图判断以下表述错误的是( ) A. 草履虫是一种单细胞生物 B. 含草履虫(好氧)较多的液滴应从培养液的下层吸取 C. 在甲载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐,草履虫的反应是”向左”运动 D. 草履虫是一个生物体,能够对外界的刺激作出反应 30. 如图为人体细胞分裂与分化示意图。下列有关叙述错误的是 A. 图中①过程使细胞数目增多 B. 图中②过程产生的细胞在形态、结构和功能上具有差异 C. 经过图中①②过程后,细胞中的遗传物质均发生了改变 D. 图中①②过程是人体生长发育和繁殖的基础 二、非选择题(本大题共4小题,共35分) 31. 生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。图一为某农田生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①~⑤表示生理过程;图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题: (1)图一中,甲、丙表示的生物成分分别是______。能分解有机物释放能量的生理过程是______(填数字)。 (2)该生态系统中能量流动的特点是______,该生态系统的能量流动和物质循环都是通过______实现的。 (3)图一中,蛇和猫头鹰的关系为______。请写出图一中猫头鹰获得能量最多的一条食物链______。 (4)若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链,则a对应的生物为______。该生物所属类群的主要特征有______(列举一条)。 (5)生态系统具有一定的自动调节能力,森林生态系统比该农田生态系统自动调节能力强,原因是______。 32. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图为动物细胞(图一)和植物细胞(图二)结构模式图,据图回答问题: (1)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[ ]______具有控制物质进出的作用,图一中表示细胞膜这一结构的序号是______。 (2)控制“种瓜得瓜”现象的物质存在于图二中的[ ]______中。 (3)图二中[5]是______,其内液体叫做______,溶解着多种物质。 (4)动物细胞和植物细胞都有的结构是______(填名称)。羊的肌肉细胞、根尖细胞和叶肉细胞都含有的能量转换器是______。 (5)制作动物细胞临时装片时,在载玻片上滴加的是______而不是清水,否则口腔上皮细胞会涨破,这间接体现了细胞壁的______功能。 33. 外来物种入侵是对于一个特定的生态系统与栖息环境来说,非本地的生物(包括植物、动物和微生物)通过各种方式进入此生态系统,并对生态系统、栖息环境、物种和人类健康带来威胁的现象。据悉,我国已发现外来入侵物种超660种,如图为5种不同的外来入侵物种的图片,请据图回答问题。 (1)生物在适应环境的过程中,进化出了不同的身体结构。红火蚁和克氏原螯虾虽然形态不同,但它们体表的______都不能随身体的长大而长大,有蜕皮现象。 (2)非洲大蜗牛运动器官是______。 (3)鳄雀鳝和巴西龟都在水中生活。鳄雀鳝终生用______呼吸,通过______的协调作用游泳。在繁殖季节,雌性巴西龟会爬上岸边,选择合适的地方产卵,其卵具有坚韧的______,能够防止水分散失,适于在陆地上孵化。 34. 2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类,其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类,如图1所示四种动物均在其中。 (1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方,幼体生活在水中,成体的呼吸器官是______。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。图中所有动物进行气体交换的结构有共同特点,那就是含有丰富的______。 (2)豺四肢较短,体毛厚密,生殖发育具有______的特征。豺性凶猛,胆大。食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物,有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器,观察图2,判断哪幅图符合豺的牙齿特征并说明其意义______。 (3)猎隼飞翔技术高超,常常在空中捕食,观察它的肌肉,可发现它适于飞行的结构特征是______,该结构属于什么结构层次______。如图3鸟呼吸时,有许多与肺相连的气囊辅助呼吸,鸟的呼吸器官是_____。有同学把“直肠短”也归纳为鸟类适于飞行的特点,你认为合理的理由是______。 (4)棱皮龟体背具7行纵棱,腹部有5行纵棱,因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲,它的作用是______。龟属于爬行动物,是最早真正适应陆地生活的______,其重要原因是______。 (5)图中的四种生物中,从繁殖方式分析,后代的成活率最高的是______。 山东省青岛市莱西市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题 (考试时间:60分钟;满分:80分) 说明: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷页为选择题,45分;第Ⅱ卷页为非选择题,35分。 2.所有题目答案均在答题纸上作答。 一、选择题(本大题共30小题,每题1.5分,共45分。在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】C 二、非选择题(本大题共4小题,共35分) 【31题答案】 【答案】(1) ①. 生产者、分解者 ②. ①③④ (2) ①. 单向流动、逐级递减 ②. 食物链和食物网 (3) ①. 捕食和竞争 ②. 甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰 (4) ①. 食虫鸟 ②. 体表被覆羽毛(或前肢特化为翼、或长骨中空、或心脏四腔、或用肺呼吸,有气囊辅助呼吸、或体温恒定等) (5)森林生态系统生物种类多,营养结构复杂 【32题答案】 【答案】(1) ①. 2细胞膜 ②. A (2)3细胞核 (3) ①. 液泡 ②. 细胞液 (4) ①. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 ②. 线粒体 (5) ①. 生理盐水 ②. 支持 【33题答案】 【答案】(1)外骨骼 (2)足 (3) ①. 鳃 ②. 鳍 ③. 卵壳 【34题答案】 【答案】(1) ①. 肺 ②. 毛细血管 (2) ①. 胎生、哺乳 ②. 图B,豺是肉食动物,犬齿发达 (3) ①. 胸肌发达 ②. 器官 ③. 肺 ④. 直肠短,随时排便,减轻体重 (4) ①. 保护和防止体内水分蒸发 ②. 脊椎动物 ③. 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 (5)豺 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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