都来认颜色（课件）-2024-2025学年冀美版（2024）美术一年级上册

版 冀 美 年 美 术 一 级 上 册 第4单元 学习目标 通过观察和认识生活中的色彩，掌握色彩的基本知识和搭配技巧，运用色彩表达自己的情感和想法。用自己喜欢的颜色完成一幅色彩丰富的作品。 生活中，色彩可真多，它们都可好看啦。在我手里，色彩很听话，我能用它们绘成美丽的图画。 学习任务:观察认识生活中的色彩。 生活中有很多好看的颜色，你能找到多少？它 们分别叫什么名字？ 探究与发现 花园里的颜色 诱人的食物 校园里的颜色 房间里的颜色 天空中的颜色 中国传统色很美，名字多源于自然。 探究与发现 颜色也是存在多样性和差异性的。（看课本） 仔细分辨，绿色之间有怎样的微妙的差异变化？ 探究与发现 3.看课本油画棒图片，说说生活中的那些色彩。其中，中国传统色也很美，它的名字多源于自然。 （看课本） 方法指导 色块并置法 勾线平涂法 1.色块并置法:画画时，不先用线条勾勒轮廓，而是直接用色彩进行涂画。 2.勾线平涂法：画画时，先用深色线条在画纸上勾画出轮廓，然后再用色彩填充。 用自己喜欢的颜色完成 一幅色彩丰富的作品。 表现与创意 色彩山 用自己喜欢的颜色完成 一幅色彩丰富的作品。 表现与创意 色彩大花园 用自己喜欢的颜色完成一幅色彩丰富的作品。 学习活动 请同学们互评互赏，说一说自己是怎样进行联想的。 展评 你在本节课学到了什么？ 1认识了生活中的色彩。 2掌握了色彩的基本知识和搭配技巧。 3学会运用色彩表达自己的情感和想法。 质疑：对本节课是否还有不懂的地方，提出问题 课堂总结 谢 谢 欣 赏 $$