4.3物质组成的表示(第三课时物质组成的定量认识)导学案---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-11-09
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4.3.3物种组成的定量认识导学案 1. 教学目标 1.通过分析讲解学会利用相对原子质量进行相对分子质量、元素质量比、元素质量分数及其变形的相关基本计算。 2. 能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量,初步体会物质组成的计算在生产生活中的应用。 2.教学重难点: 教学重点 依据化学式进行相对分子质量、元素质量比、元素质量分数的相关计算。 教学难点 依据商品标签或说明书计算物质中某元素的含量。 任务学习 【课前预习】 1.知识回顾:分别从宏观和微观的层面说出“H2O”含义。 宏观意义: 微观意义: H2O 【课堂探究】 任务一:相对分子质量 一个水分子由 和 构成。 一个水分子的相对质量= 。 总结:相对分子质量:化学式中各原子的 的总和(符号为Mr) 课堂练习: 1.快速计算物质的相对分子质量。(N-14、C-12、O-16、H-1) (1) CO2 (2) O2 (3) (NH4)2CO3 任务二:化学式中原子个数比 n(H):n(O) = 总结:物质中原子个数之比= 课堂练习 1.计算下列物质的各原子个数比 (1)CO2中碳原子和氧原子的个数比为_____________ (2)H2O2中氢原子和氧原子的个数比为_____________ (3)C2H5OH中碳、氢、氧原子的个数比为__________ 任务三:化学式中各元素的质量比 m(H):m(O)= 总结:化学式中元素的质量比= 课堂练习: 1.计算下列物质的各元素的质量比(H-1、 C-12 、N-14 、O-16 ) (1)二氧化碳(CO2)中碳、氧元素的质量比 = (2)尿素CO(NH2)2中碳、氧、氮、氢元素的质量比= (3)酒精C2H5OH中碳、氢、氧元素的质量比= 任务四:化学式中某元素的质量分数 总结:化学式中某元素的质量分数= 课堂练习: 1.计算化肥硫酸铵[(NH4)2SO4]中氮元素的质量分数。(N-14、O-16、 H-1) 拓展练习: 计算100g[(NH4)2SO4]中氮元素的质量。 (N-14、O-16、 H-1) 任务五:我会读标签 某学生按标签用量服药,每天补充钙元素质量是 g 主要成分:碳酸钙(CaCO3) 规格:2g/片 每片中含:碳酸钙 75% 食用方法:嚼食 用量:每日一片 课后练习: 分层作业: A 1.尿素化学式CO(NH2)2 ,是一种常用氮肥,请你回答下列问题:(已知:C-12,0-16,N-14,H-1) (1)尿素中含有 种元素。 (2)一个尿素分子中含有 个原子。 (3)尿素中碳、氮元素的质量比为 。 (4)尿素的相对分子质量是 。 (5)尿素中氮元素的质量分数为 (保留两位小数)。 (6)100kg尿素中有 kg的氮元素。 (7)50g尿素含量90%的肥料中含有 g氮元素。 2.填空: (1) CuSO4·5H2O Mr=____________________ (2) (NH4)NO3 Mr=____________________ (3)CH4·8H2O中各原子的个数比为_______________ B 1.尿素化学式CO(NH2)2 ,是一种常用氮肥,请你回答下列问题:(已知:C-12,0-16,N-14,H-1) (1)尿素中含有 种元素。 (2)一个尿素分子中含有 个原子。 (3)尿素中碳、氮元素的质量比为 。 (4)尿素的化学式量是 。 2、果糖大量存在于水果中,其化学式为C6H12O6,下列说法不正确的是( ) A 果糖由碳、氢、氧三种元素组成 B 果糖由果糖分子构成 C 果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为 1:2:1 D 1个果糖分子由6个碳原子、12 个氢原子、6 个氧原子构成 学科网(北京)股份有限公司 $$

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4.3物质组成的表示(第三课时物质组成的定量认识)导学案---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
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