陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2024-2025学年高二上学期11月期中语文试题

高二语文阶段性学习效果测试 （考试时间：150分钟 试卷满分：150分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。 3.考试结束后将本试卷与答题卡一并交回。 1、 现代文阅读（35分） （1） 现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1-5题。 材料一： 北京中轴线创始于元代，形成、完善于明清乃至近现代，历经700余年，全长约7.8千米，是“世界上现存最长、保存最为完整”的古代城市轴线。中华文明具有源远流长的历史连续性，这条纵贯南北、穿越古今的城市中轴线，与我国延续数千年古都发展史一脉相承。 东周时期《周礼·考工记》提出“以中为尊”的城市规划理念。在青铜文明极盛期，这一筑城理念成为王朝统治阶级的共识，但在连年征战的背景下难以实现。曹操营造的邺城，出现中国最早的城市中轴线，沿线建筑已经具有礼仪性与等级性。东晋建康城中轴线进一步升华，以西南牛首山两个山峰为“天阙”，将城市中轴与自然相融，相映成趣。北魏平城用将近一个世纪的时间打造都城，形成以朝堂宫区、中阳门为轴线的中轴线规制。唐朝人对都城中轴线的礼制作用已经形成清晰的认知，但面对地理环境约束时，并不强求中轴对称。其理念播散影响至朝鲜半岛和日本的城市营建到了北宋东京，御街同时具有中轴线和宫廷广场性质，宽达300米。元大都作为一座全新规划的都城，拥有笔直的城市中轴线和规整的结构布局，严格遵循了《周礼·考工记》对于理想都城的设计要求，奠定今日北京城市基本格局。 时光流转，北京中轴线被推荐为我国2024年世界文化遗产申报项目。它见证了中华人民共和国成立以来重大的历史进程，也寄托了中华民族伟大复兴的梦想。我们从中不仅看到中华文明在城市规划建设上的伟大创造与卓越才能，更感受到中轴线融入城市发展所焕发出的时代新韵。 （摘编自周冉《漫步中轴线》 材料二： 虽然《周礼·考工记》成书于春秋战国时期，但是历朝历代并没有严格遵循其中的营城制度，直到元代这样的规制才被用于实践。元大都到明清北京城的发展演变是历代城市建设的集大成者，是中国城市规划史的重要篇章。中轴线并不是简单的南北道路相通，而是城市空间按照仪礼制度规划布局的集中体现。在营城制度之下，反映的是诸多中国传统礼制思想，“中和”“尊卑”“阴阳”等关系给这条城市轴线注入了深厚的文化内涵。 《吕氏春秋》中记载：“古之王者，择天下之中而立国，择国之中而立宫。”可见“择中立宫”的观念一直贯穿礼制社会的发展。《中庸》曾言：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。”“中”与“和”实质上是原因与结果的关系，可将两者拆分来进行解读。“中”狭义上可以理解为对于方位的描述，广义上则代表一种思辨的态度，表达的是一种平衡与稳定；“和”是统一矛盾后达到和谐的境界。在城市的规划中，以中轴线作为全城核心的骨架，是儒家治国理政思想在城市中的体现。 在传统中，人们需要通过对环境中阴阳五行的平衡来达到安定的效果，因此中国传统城市规划中，阴阳五行的理论也得到了应用。东方青龙属木，象征生机与活力，西方白虎属金，代表杀伐之神，象征着威武和军队，有“左文右武”之说。北京内城以正阳门为中，左为崇文门，右为宣武门；宫城内左为文华殿，右为武英殿，均是“文武”“阴阳”象征的体现。紫禁城内乾清宫象天、坤宁宫象地，取“象天法地”之意。 中轴线上大部分建筑的前身都可以追溯到明代，清代在继承明北京城的基础上虽略有改建，但整体依然承袭历史。近代后，随着社会制度的改变，中轴线上的建筑几乎都丧失了原本的功能，坛庙辟为公园不再是祭祀仪礼场所，紫禁城被开放成为博物馆，钟鼓楼也不再进行报时工作……旧的功能被新功能取代，却在不断适应着新的时代与社会。除了文化遗存.元大都的水系规划也一直被明清沿用，并且保存至今，成为城市景观的重要一环。 一根中轴线记录了三朝的历史，留下了三朝的遗迹。若干个历史拐点在这条中轴之上发生，自元代开始，各个朝代最具代表性的物质遗存也都集中于此。中轴线的空间距离也由元大都时的不足4千米，到今天的7.8千米。在新的城市规划中，中轴线北延至燕山山脉、南延至北京大兴机场，从古城中心向新城两端生长，象征着从过去向未来的更迭与延续。 梁思成先生在《北京——都市计划的无比杰作》一文中这样描述北京中轴线：“大略地说，凸字形的北京，北半是内城，南半是外城，故宫为内城核心，也是全城的布局重心。全城就是围绕这中心而部署的...北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生。”毫无疑问，北京中轴线已经逐渐成为北京的新标志。王世仁先生在2000年提出保护中轴线和复建永定门。为了完善北京中轴线的南起点，2004年永定门复建工程开始，2012年北京中轴线被列入《中国世界文化遗产预备名单》，2017年北京市政府全面开启了北京中轴线的申遗工作。北京中轴线建设历程最长、规划理念根植于本民族传统文化、空间延伸与现代城市相融共生，具有匠心独运的空间艺术特色，这是西方城市中轴线所不可比拟的。 （摘编自马全宝、李宇嘉《北京中轴线的历史变迁与空间特征》） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )（3分） A.北京中轴线历时久远，并非一时一朝建成，始建于元代，明清乃至近现代又不断地完善。 B.“以中为尊”的筑城理念虽是封建王朝统治阶级的共识，但因连年征战而难以实现。 C“阴阳”“中和”等理念影响了北京中轴线的规划布局，给它注入了深厚的文化内涵。 D.北京中轴线上的古建筑在今天大多丧失了原本的功能，更多显现出文化功能。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是( )（3分） A.北京中轴线是古都发展史的一个载体，凸显了中华文明历史连续性的特征。 B中国最早的城市中轴线出现在邺城，其沿线建筑兼具礼仪与等级的象征意味。 C.北京中轴线是城市的重要轴线，对形成北京独有的壮美秩序具有重要意义。 D.出于完善北京中轴线南起点的考虑，王世仁提出保护中轴线的倡议并付诸实践。 3.下列对于材料的论证的解说，不正确的一项是( )（3分） A.材料一使用了“700余年”“约7.8千米”“300米”等数据，这种数据统计的方法，增强了内容的可信度和说服力。 B.材料一引用《周礼·考工记》中“以中为尊”的城市规划理念，为后文论述中国古代城市中轴线建设提供了理论依据。 C.材料二引用《中庸》“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也”并加以分析，是为了阐明古代营城制度对儒家治国理政思想的影响。 D.材料二第四段使用“大部分”“略有”“几乎”等词语，虽然表意上具有模糊性和不确定性，但是体现了论述语言的严谨性。 4.材料一第二段为什么列举三国邺城、东晋建康城、北魏平城、北宋东京的营建情况？请结合材料一简要分析。（4分） 5.请结合材料二，概括北京中轴线具有的重要价值。（6分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6-9题。 王嫂 沈从文 ①王嫂不特有个好女儿，还有个好儿子！儿子十二岁，已到城西区茶叶局服务当差，净挣十五块钱一个月。王嫂怕他不学好，一来就骂骂，装成生气样子，要孩子赶快回去。 ②王嫂在这家中的工作是洗衣烧饭，间或同卖鸡蛋清毛房的乡下人嚷嚷，一切动机无不出于护主。 ③有一天，另外一个乡下妇人来了，带了些新蚕豆来看王嫂，两人一面说一面抽抽咽咽。来人去后，问起原因才知道一年前那个作新媳妇的女儿，已在两个月前死掉了。来的就是那女儿的婆婆。女儿因为生产，在乡下得不到医药照料，孩子生下地两天，女儿流血不止，家里人全下了田，想喝水不得水喝，喝了些水缸脚沉淀，第二天腹痛就死去了。孩子活了两个月，也死去了。经过这样大变故的王嫂，竟还是一切照常，用来稳定她的生命或感情的，原来是古人的“生死有命，富贵在天”八个字。她相信八字。 ④说起女儿死去情形时，她说：“他们忙着收麦子，大麦稞麦，用车子装满一车一车马拖着走，下田去了。我女儿要喝水，喝不到，把水缸脚脚喝下肚，可怜，她嚷痛也痛，就死了！死了她男人哭，不许棺材抬出门。自己可要去做壮丁，抽签到头上，过盘龙寺当兵去！生死有命。”说的话不到十句，可包括了多少动人的内容！ ⑤这家里同别的人家一样，有鸡，有狗，有猫儿。这一切却统由王嫂照管。下半天是她洗衣的时间，天气好时，王嫂更忙。院子中有两大盆待洗的衣服：老先生的，先生的，太太的，小姐的，学生的，小娃子的，还加上自己在茶业局作小勤务十二岁小儿子的。衣服虽不少，她倒不慌不忙的做去。事情永远作不完。可并不使她懊恼。一面搓衣一面间或还用本地调子唱唱歌，喉咙窄，声调十分悦耳。①偶然为主人听到时，要她好好唱下去，就觉得害臊，把个脸羞得红红的，决不再开口。唱歌的用意只在自己听听，为自己催眠，凭歌声引带自己到一个光明梦境里去。 ⑥她目下有十二块钱一个月，儿子却有十五块，两人赚的钱都没有用处，积聚一年可捎回乡下去买一亩二分田地。仗打下去，米粮贵，一点收入少虽少，利上翻利，五年不动用，会有多少！再过八年儿子长大了，所长保举他进军官学校，接一房新媳妇，陪嫁多的不要，只要有三五亩地，一头水牯牛。 ⑦三月后天气转好，镇日长晴，城区经常有空袭警报。飞机来到她头上也不怕。为什么不怕？孔子遗教在这颗简单的心上有了影响，“生死有命，富贵在天”。还记起一个故事，“黄巢杀人八百万，在劫数的八方有路难逃，不在劫数的，坐下来判官不收你。”②两句简单话语和一个简单故事，稳定了这个简单的心。 ⑧一个客人向她说笑：“王嫂，你看见了日本飞机？” ⑨“二十七架，高也高！哪，那边高射炮蓬蓬的响了，那边机关枪咯咯响了，听嗵，兵嗵，飞机场炸了。我不躲，我不怕的。” ⑩“真不怕吗？炸弹有水缸大，这房子经不起！” ⑪“要炸让它炸，生死有命。” ⑫第二天到了下午，天气还是很好，并无警报，到两点左右，③小狗忽然狂吠起来。原来那个在茶业局当差的小儿子来了。 ⑬小孩子脸黑黑的，裤子已破裂，要他母亲给缝补缝补。 ⑭“昨天警报你在哪里？” ⑮孩子说：“我在河甸营。” ⑯这一来王嫂呆住了。“你怎么到飞机场去。日本飞机不是把河甸营炸平了吗？炸死好多好多人，你去看热闹！有什么好看的！” ⑰“我有事去。飞机来了，丢下十二个炸弹，三个燃烧弹，房子烧了，倒了，我前前后后是人手人脚，有三匹马也炸个碎烂。机关枪答答答答乱打。最后我也死了，土把我埋了。有人摸我心子，还有一点气，汽车装我到甘美医院——” ⑱孩子把事情叙述得清清楚楚，毫不觉得可怕，也毫不觉得这次经验有何得意处。坐在他母亲洗衣盆边，裤子破了一个大裂口，把手抹抹，瘦瘦的腿子全裸露出来了。王嫂声哑了，“咦，咦，咦，你不炸死！你看到死人？看到房子倒了烧起来？你看到人手人脚朝天上飞？人家抬你到医院去，九点钟才醒。回去主人骂不骂你？来，我看看你裤子！” ⑲小孩子走到她身边去，她把破裤子一拉，在孩子精光光的瘦臀上巴巴的打了三下。“你不怕死？我自己打死你，省得吃水缸大炸弹五马分尸！”小孩子却嘻嘻笑着，看看母亲的眼睛，已湿莹莹的了。 ⑳孩子说：“我不怕日本，我长大了还要当兵去！” ㉑她看看天，天上蓝蓝的，有一团团白云镶在空间。恰有三只老鸦飞到院中尤加利树高技上停下来，孩子一拍掌，老鸦又飞去了。王嫂把裤子缝好后，用口咬下那点线头，把针别到头髻上去，打抱不平似的，拉住孩子脏耳朵说：“你当兵去，老鸦就叼你到树上去。福寿，你能当兵？” ㉒孩子不作声，只快乐的微笑。他心想：“我怎么不能当兵？人长大了，什么都做得好。” ㉓④孩子走后，家中人知道了这件事，都以为王嫂人好，心好，命好。王嫂不作声，只是微笑。 ㉔到晚上，却悄悄的买了些香纸，拿到北门外去烧化。她想起死去的女儿，死得太苦了，命可不好，有点伤心，躲在自己房中去哭了好一会，不曾吃晚饭。这件事一家人谁也不知道，因为她怕人知道要笑她，要问她，要安慰她。这一切她都不需要。 写于1940年 （有删改） 7．下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）（3分） A．文章开头两段写王嫂儿女双全，写她佯装“骂骂”儿子，写她工作、生活及其“护主”的动机，隐约透出她对现状的知足。 B．第三、四段都述及女儿死去的情形，内容基本相同，王嫂的再述不仅无重复之感，反而让情节具备了更触动人心的力量。 C．王嫂在女儿去世之后，“竟还是一切照常”，不慌不忙做事，间或用本地调子唱唱歌，表现出她的乐天安命、勤劳和麻木。 D．王嫂与祥林嫂有相似的经历，都曾到“主人家”做工做佣，都失去了心爱的孩子，但两篇小说这样安排的创作目的不同。 8．对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（   ）（3分） A．句子①细节传神，从中可看出王嫂内心纯净又传统：“觉得害臊”“脸羞得红红的”“决不再开口”，显示她内心很淳朴，在主人面前恪守本分。 B．句子②第一个“简单”是说王嫂话语不繁琐，第二个是说故事简短，第三个是说王嫂内心不复杂，看似简单的点评，却使人物形象更加鲜明。 C．句子③“忽然”用得巧妙，在细微处让情节起了些许波澜，在难得的平静气氛中平添了紧张，并与“原来”呼应，表现出王嫂见到儿子的欣喜。 D．句子④中“这件事”指儿子要当兵；“命好”既是夸王嫂，也是夸她儿子，但终归还是夸王嫂好人有福报，这暗示了民众救国意识已经有了觉醒。 9．本文以日本侵华作为背景，其设置处理得很有匠心。请结合文本简要分析。（4分） 10．沈从文20世纪40年代在西南联大教学生创作，强调最多的是：“要贴着人物来写。”请结合小说第7段之后部分对王嫂的刻画，分析这一创作观体现在哪些方面。（6分） 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文字，完成10-14题。 及吕蒙代肃屯陆口，以为羽素骁雄，有兼并之心，且居国上流，其势难久，密言于权曰：“羽君臣矜其诈力，所在反覆，不可以腹心待也。今羽所以未便东向者，以至尊圣明，蒙等尚存也。今不于强壮时图之，一旦僵仆，欲复陈力，其可得邪！”及羽攻曹仁于樊，吕蒙上疏曰：“羽讨樊而多留备兵，必恐蒙图其后故也。蒙常有病，乞分士众还建业，以治疾为名。羽闻之，必撤备兵，尽赴襄阳。大军浮江，昼夜驰上，袭其空虚，则南郡可下而羽可禽也。”遂称病笃。权乃露檄召蒙还，阴与图计。蒙至都，权问：“谁可代卿者？”蒙对曰：“陆逊意思深长，才堪负重，观其规虑，终可大任，而未有远名，非羽所忌，无复是过也。”权乃召逊，拜偏将军、右部督，以代蒙。羽意大安，无复所嫌，稍撤兵以赴樊。吕蒙至寻阳，尽伏其精兵大舟中，使白衣摇橹，作商贾人服，昼夜兼行，羽所置江边屯候尽收缚之，是故羽不闻知。糜芳、傅士仁素皆嫌羽轻己，羽之出军，芳、仁供给军资不悉相及，羽言“还，当治之”，芳、仁咸惧。于是蒙令故骑都尉虞翻为书说仁，为陈成败，仁得书即降。翻谓蒙曰：“此谲兵也，当将仁行，留兵备城。”遂将仁至南郡。糜芳城守，蒙以仁示之，芳遂开门出降。关羽闻南郡破，即走南还。羽数使人与吕蒙相闻蒙辄厚遇其使周游城中家家致问或手书示信羽人还，私相参讯，咸知家门无恙，见待过于平时，故羽吏士无斗心。会权至江陵，荆州将吏悉皆归附。关羽自知孤穷，乃西保麦城，因遁走，兵皆解散，才十余骑。权先使朱然、潘璋断其径路。十二月，璋司马马忠获羽及其子平于章乡，斩之，遂定荆州。 （《选自《通鉴纪事本末·吴蜀通好》，有删减》） 10．下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是（   ）（3分） A．羽数使人与吕蒙/相闻蒙辄厚遇/其使周游城中/家家致问/或手书示信 B．羽数使人与吕蒙相闻/蒙辄厚遇其使/周游城中/家家致问/或手书示信/ C．羽数使人与吕蒙相闻/蒙辄厚遇/其使周游/城中家家致问/或手书示信/ D．羽数使人与吕蒙相闻/蒙辄厚遇其使/周游城中家家/致问或手书示信/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）（3分） A．至尊，封建时代称皇帝为至尊，此处是吕蒙对孙权的尊称。 B．建业，南京的古称，东吴都城，今有“六朝古都”之称。 C．露檄，紧急文书。传送者风餐露宿，昼夜兼行，故称之。 D．偏将军，古代武将官名，系将军的辅佐，通常由帝王授予。 12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（   ）（3分） A．吕蒙认为关羽素来勇猛雄武，怀有兼并江南的野心，况且他的军队驻扎在东吴的上游，可能会给东吴带来后患，所以建议孙权及时谋取他。 B．孙权采用了吕蒙诈病的计策，将他召回，让声名不大的陆逊接替吕蒙，此举果然让关羽不再有顾虑，并逐渐撤出了守军，给东吴以可乘之机。 C．吕蒙到达寻阳后，把精锐士卒都埋伏在大船之中，让百姓摇橹，士兵穿上商人衣服作掩护，昼夜兼程，将关羽设置在江边的哨兵全都抓了起来。 D．关羽得知南郡失守后，立即率军向南撤回，但因平时不能很好地对待将士家人，导致将士对他怀恨在心，不愿为他继续战斗，故难以挽回败局。 13．把下面的句子翻译成现代汉语（8分） （1）陆逊意思深长，才堪负重，观其规虑，终可大任。 （2）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 14．请从关羽军的角度，简要分析关羽失去荆州的原因。（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词诗，完成15-16题。 赣上食莲有感① 黄庭坚 莲实大如指，分甘念母慈。共房头濈濈，更深兄弟思。 实中有幺荷，拳如小儿手。令我忆众雏，迎门索梨枣。 莲心正自苦，食苦何能甘。甘餐恐腊毒②，素食③则怀惭。 莲生淤泥中，不与泥同调。食莲谁不甘，知味良独少。 吾家双井塘，十里秋风香。安得同袍子，归制芙蓉裳。 注：①此诗作于元丰四年（1081），作者于此前一年任吉州太和县（在今江西省）知县。这一年因事到虔州（今江西赣县），即诗题所标的“赣上”，因食莲有感而作此诗。②腊毒：腊，干肉。干肉放久了，会腐败，含有毒素；这里作动词用，句意是香甜的东西吃久了会受毒害。③素食：吃白食。意为尸位素餐，为官心怀惭愧。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A. “众雏”“迎门”的场景与陶渊明“稚子候门”的情景相似，画面温馨，充满亲情。 B. “莲生淤泥中”二句与“出淤泥而不染”的意思相近，赞颂了洁身自好的美好人格。 C. “同袍子”化用了《诗经》中的“与子同袍”，“安得”二字表现了诗人内心的孤独。 D. “归制芙蓉裳”与屈原的“集芙蓉以为裳”一样，都表现了诗人品质高尚，渴望归隐。 16. 本诗思路清晰，三个层次意思分明，请结合诗歌内容做简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（6分） 17.补写出下面句子中的空缺部分，每空一分。（6分） （1）唐太宗曾说“以人为鉴，以明得失”，由此想到《论语·里仁》中的：“ ， 。” （2）臧克家先生曾以“有的人死了，他还活着”来赞扬那些不失去人之根本精神从而死而不朽的人，用《老子》的话来说是“ ， ”。 （3）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原的《离骚》文章内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽浅近但意义却很深远的两句是“ ， ”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字应用Ⅰ（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成18-19题。 翻过几座沙山，眼前一亮，只见一片银灰色的油罐塔高耸着，巨大的弯弯折折的银灰色管道在塔间穿绕;①还有一些雄伟的建筑和这些油塔管道比肩而立。阳光下，银色、金色、棕色，各种由建筑物放射出的光芒，让人顿时抖落了长途奔驰的困倦与疲惫。塔中油田到了。仰望那些建筑，那一瞬，脑海中突然闪现出唐僧师徒历尽波折，看到西天胜景时的那番惊讶和喜悦。明知一切都是真实的，你有时还不得不问自己：②这会不会是幻觉? 在这一切色彩中，最鲜艳夺目的，是石油工人身上工装的红色。那是一种让人肃然起敬的颜色。 红帽、红衣、红裤，有如朝霞，有如春花，更似共和国飘扬的旗帜，照耀着这一片沙漠。在油田，我看到最显眼、最有气势的两句话：“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生”。③这两句话被写在墙壁上，刻在石头上，嵌在沙丘上。是心声，也是写照;是鼓动，更是诺言。 我们的终点是伟大的西气东送工程的起点——④克拉2 号气井。和沙漠地貌截然不同，这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌。没有路，钻井的迁移甚至不得不动用直升机。石油工人硬是在这乱石中，打下了井，钻出了气，修成了路，铺下了管道。当我把耳朵贴近输气管道，听见丝丝的天然气奔走的急促喘息声，那一刻，真有点让人激动。它们翻山越岭，渡江跨河，要到数千里之遥的上海、北京。那一刻，我真想让北京的亲友知道，当你们为做午餐轻轻转动天然气灶的开关旋钮时，我能听见那清脆快活的声音，我的心跳正激荡在这离你们遥远而又亲近的地方。 虽说是深秋，草木尽枯，但我却看到了荒漠里最令人难忘的色彩。 18.上面文中四处画波浪线位置的标点符号，使用不正确的一项是 (3分) A.① B.② C.③ D.④ 19.文中画横线的句子中两处“荒凉”含义不同，请结合文本简要分析。(3分) 20.选文第3自然段运用了多种方法来写克拉 2 号气井，请找出任意两种，并简要分析其作用。（4分） （二）语言文字应用Ⅱ（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成20-22题。 数据显示，2020 年以来,学生居家上网课的时间和频次增多,儿童青少年的总体近视率上升到 52.7%。我国儿童青少年近视日益呈高发、低龄化、重度化趋势。加强儿童青少年近视防控【A】。 ( )。早在 2019 年，相关部门发布的《关于进一步规范儿童青少年近视矫正工作切实加强监管的通知》就明确，“在目前医疗技术条件下，近视不能治愈”,强调相关机构或个人不得在开展近视矫正对外宣传中使用“康复”“恢复"“降低度数”“近视治愈”“近视克星”等表述。据相关研 究，若是由用眼过度等原因导致的假性近视，及时去正规的眼科医疗机构检查并通过科学的方法介入，视力是有可能恢复的;如果真性近视已经发生，则需要通过配戴眼镜、手术等方式进行矫正，但这只能起到延缓、控制近视度数增长的作用, ① 现实中，一些机构和商家瞄准家长们的焦虑心理，推出号称恢复视力、治愈近视的产品和服务， 严重误导儿童青少年及家长。不仅如此，不恰当矫正近视还可能【B】。中国消费者协会重申近视不可治愈，旨在进一步强化人们的认识，引导儿童青少年和家长切实增强辨别能力、走出认识误区、科学防范近视。就此，有关部门应继续大力宣传爱眼护眼常识，监管部门也需持续发挥作用，严厉打击 虚假违法近视防控广告、产品、服务，在全社会树立关于近视防控的正确认知。 近视可防、可控、可矫正，但不可治愈。认识到这种不可逆性，不仅可以帮助人们避免被营销话术误导，更有助于从思想上强化护眼意识，将预防关口前移。 ② 是近视防控的“良药”, 学校和家庭应合力引导孩子们从小养成科学用眼、健康用眼、卫生用眼的良好习惯，保障充足的户外活动和体育锻炼时间。与此同时，也要随时关注孩子的眼睛发育和视力健康状况，对近视苗头争取早发现、早干预。 21.根据原文语境，填入括号内最恰当的句子是( )(4分) A.保护好儿童青少年的视力，必须要坚持持续关注 B.保护好儿童青少年的视力，必须要多方共同努力 C.保护好儿童青少年的视力，必须要破除认识误区 D.保护好儿童青少年的视力，必须要做到积极治疗 22.请结合语境，在【A】、【B】处填入恰当的四字成语，在①、②横线处补写出合适的句子(每处不超过 15 个字),使文本语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(6分) 四、写作（60分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 疼痛感，简称为痛感，由疾病、创伤等引起，会传导至中枢神经，使人产生难受的感觉。疼痛感是人体发出的预警，没有它，我们被烫伤、刺伤或者出现某些疾病，都会浑然不觉，那是很可怕的。其实，无论是青春成长、艺术创作，还是社会发展、时代进步，都会有而且也需要有类似的“疼痛感”。 请以“疼痛感”为话题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 高二语文答案 1.B 2.D 3.C 4.①作为实例，有力地论证了“以中为尊”的城市规划理念对我国古代都城建设的影响。②通过“中轴线”变迁，强调北京中轴线严格遵循了《周礼·考工记》对于理想都城的设计要求。③展现了“以中为尊”的理念在城市营建上的运用和完善过程，为下文的论述奠定基础。 5.①北京中轴线是中国古代营城制度及传统礼制思想的集中体现。②承载了历史信息，北京中轴线记录了元、明、清等朝代的历史，体现了北京历史的更迭，有着深厚的文化内涵。③逐渐成为北京的新标志，具有申遗的价值，可以给予新的城市建设以有益启示。 6．C 7．D 8．①并没有直接描写日本侵华，而是用警报声和人物的讲述等来隐现，给人以充分的想象的空间。②将战争与人性之善、社会风情之美作了反衬，凸显了战争残酷，引发读者对人物命运的思考。 9．①贴着人物身份写。写她反复说“生死有命”，符合底层妇女的身份。 ②贴着人物性格写。写她缝好裤子、咬下线头、别好针再教训儿子，符合冷静内敛的性格。 ③贴着人物处境写。写她人前隐忍，独处则不禁伤感，符合人物处境。 ④贴着人物关系写。写她日常话语简洁内敛，与儿子对话则畅快淋漓，符合人物关系。 ⑤贴着人物心理写。写王嫂听说儿子要当兵后“看看天”，符合她心理的微妙变化。 10.B 11．C 12．D 13．（1）陆逊思虑深远，有能力担负重任，看他的谋虑，终究可以委以重任。 （2）巫医乐师和各种工匠这些人，君子们不屑一提，现在他们的见识竟反而比不上这些人，真是令人奇怪啊！ 14．①关羽认为吕蒙的接替者陆逊并非名将，因而放弃了警惕，撤出了防守的军队； ②轻慢部下，致使寻阳、南郡守将产生二心，被东吴说降； ③关羽部属得知家人平安，所受待遇超过平时，因此都无心再战。 参考译文： 等到吕蒙代替鲁肃驻军陆口，认为关羽素来勇猛雄武，怀有兼并江南的野心，况且他的军队驻扎在孙权势力的上游，这种形势难以持久，于是秘密告诉孙权说：“关羽君臣自恃他们狡诈的花招，反复无常，不可以推心置腹来对待。现在关羽之所以没有立即向东进攻我们，是因为您圣贤英明，以及我和其他将领们还存在。如今，我们不在力量强壮时解除这一后患，一旦我们国势衰落，再想与他较量，怎么还有可能！”等到关羽攻打樊城的曹仁时，吕蒙向孙权上书说：“关羽征讨樊城，却留下很多军队防守，一定是害怕我从后面进攻他。我经常患病，请求您允许我以治病为名，率一部分士兵回归建业。关羽听说后，必定撤走防守部队，全部调往襄阳。我方大军昼夜乘船溯长江而上，趁他防守空虚，进行袭击，南郡就可以攻取，关羽也会被我擒获。”于是，吕蒙自称病重。孙权则公开发布命令召吕蒙返回，暗中与他进行策划。吕蒙回到建业，孙权询问说：“谁可以代替你？”吕蒙回答说：“陆逊思虑深远，有能力担负重任，看他的气度思想，终究可以大用，而且他没有大的名声，不是关羽所顾忌的人物，没有人比他更合适了。”孙权于是召来陆逊，任命他为偏将军、右部督，来接替吕蒙。关羽因此感到很安心，不再有怀疑，便逐渐撤出防守的军队赶往樊城。吕蒙到达寻阳，把精锐士卒都埋伏在大型战船之中，让百姓摇橹，士兵穿上商人衣服作掩护，昼夜兼程，将关羽设置在江边哨兵全都抓起来，所以关羽对吕蒙的行动一无所知。糜芳、傅士仁一向都不满意关羽轻视自己，关羽率兵在外，糜芳、傅士仁供应军用物资不能全部送到，关羽放言“回去后，应当治罪”，所以糜芳、傅士仁都感到非常恐惧。于是吕蒙命令原骑都尉虞翻写信游说傅士仁，为他指明利害得失，傅士仁得到虞翻书信后，便投降了。虞翻对吕蒙说：“这种隐秘的军事行动，应该带着傅士仁同行，留下军队守城。”于是带着傅士仁到达南郡。糜芳守城，吕蒙要傅士仁出来与他相见，糜芳于是开城出来投降。关羽得知南郡失守后，立即向南撤回。关羽多次派使者与吕蒙联系，吕蒙每次都厚待关羽的使者，允许他在城中各处观览，向关羽部下亲属各家表示慰问，有人亲手写信托他带走，作为平安的证明。使者返回，关羽部属私下向他询问家中情况，都说家中平安，所受待遇超过平时，因此关羽的将士都无心再战了。正在此时，孙权到达江陵，荆州的文武官员都归顺他了。关羽自知孤立困穷，便向西退守麦城，于是逃跑，士兵都解散溃逃，跟随他的只有十余名骑兵。孙权事先命令朱然、潘璋切断关羽的去路。十二月，潘璋手下的司马马忠在章乡擒获关羽及其子关平，将他们斩首，于是，孙权占据荆州。 15. D 16. ①前八句为第一层次，由莲的形象联想到食莲之事，表达了亲人之间的爱意。 ②中间八句为第二层，由食莲之甘苦引发对为官的思索，由莲出淤泥而不染，表达要成为正直、有良知的官吏的追求。 ③最后四句为第三层，写自己居住的环境，双井塘畔荷花盛开，表达了决不会同流合污，绝不改变高洁的情操。 17.见贤思齐焉 见不贤而内自省也 不失其所者久 死而不亡者寿 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 18.C 【解析】 第③处为独立引用，句号应在引号的里面。 19.①“只有荒凉的沙漠”中的“荒凉”指的是戈壁滩荒凉的环境，即恶劣的环境、单调的色彩;②“没有荒凉的人 生”中的“荒凉”是比喻义，从上下文看，是单调的、没有色彩的、无意义的。 20.①对比。通过对克拉2 号气井所在的雅丹地貌和荒漠地貌之间的对比，表现了石油工人充满激情，不畏艰险，克服困难的精神;②排比。通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势; ③比拟。通过对管道天然气声音的比拟，表现了石油工人为西气东送所做的巨大贡献。④想象。通过对远方亲人的召唤和想象，表达了作者对石油工人的敬佩 和感激之情。 21.C 22.【A】迫在眉睫/刻不容缓/势在必行 【B】适得其反 学科网（北京）股份有限公司 $$