精品解析：河北省石家庄市第三十八中学2024-2025学年高一上学期10月月考生物试题

38中学2024—2025学年第一学期第一次月考 高一年级生物测试卷 一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，共计44分） 1. 下列关于细胞学说的说法，叙述正确的是（ ） A. 科学家施莱登命名了细胞 B. 细胞学说认为细胞是一切动植物的基本单位 C. 细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 D. 科学家虎克建立了细胞学说 2. 下列事实中，能支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ） A. 病毒要寄生在活细胞中才能生存 B. 屈膝动作不需要细胞的参与 C. 我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素 D. 熊猫的单个细胞能独立完成各种生命活动 3. 下列有关叙述错误的是( ) A. 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B. HIV没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C. 除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位 D. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 4. 在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ） ①一块稻田里所有的三化螟虫 ②浔阳江里的所有生物 ③庐山上的全部生物及其生存的环境 ④南湖里的所有鱼 A. ①②④ B. ②③① C. ③②① D. ①②③ 5. 下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是（ ） ①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞 ②草履虫没有组织、器官、系统层次③细胞虽然由各种化合物组成，但化合物不属于生命系统的结构层次④山羊的心脏仅由心肌组织构成 ⑤草原中所有的草构成一个种群⑥稻田中的植物、动物和微生物等所有生物组成了一个群落 A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ①④⑤ D. ②④⑥ 6. 用显微镜观察，看到了一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是10×和10×，如果将镜头换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的完整细胞数目是（ ） A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 32个 7. 在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如下图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（ ） A. 叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针 B. 叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针 C. 叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针 D. 叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针 8. 如图所示是在显微镜下观察到的一些细胞，①～⑥是有关使用显微镜的几个操作步骤。要将图甲中低倍镜视野转化成图乙中高倍镜图像，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是 ①向右上方移动玻片②向左下方移动玻片③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋 A. ②④③ B. ③①⑤ C. ①③④ D. ①⑤④ 9. 下列生物全属于原核生物的是（ ） A. 大肠杆菌、蘑菇、眼虫 B. 念珠藻、衣原体、大肠杆菌 C. 酵母菌、发菜、蓝藻 D. 草履虫、立克次氏体、支原体 10. 下列不具有细胞壁的生物有（　　） ①金黄色葡萄球菌②蓝藻③支原体④酵母菌⑤乳酸菌⑥人口腔上皮细胞⑦噬菌体 A. ③⑥⑦ B. ④⑥⑦ C. ②③④⑥⑦ D. ①②④⑤ 11. 土壤中缺硼时，植物会出现“花而不实”的病症。在有该病的植株叶面喷极低浓度的含硼溶液后，病症即消失，这说明硼是植物体内的() A. 大量元素 B. 必需的微量元素 C. 大量必需元素 D. 非必需元素 12. 在构成玉米的下列元素中，属于微量元素的一组是 A. Mo、C、H、N、P B. Cl、Fe、S、H、Mg C. B、Cu、Zn、Mn D. N、P、K、Cu、Fe 13. 细胞鲜重中含量最多的化合物与含量最多的有机物分别是（ ） A. 水和蛋白质 B. 水和糖类 C. 糖类和蛋白质 D. 核酸和蛋白质 14. 下列关于组成生物体化学元素的论述，正确的是 A. 组成生物体的化学元素中，碳元素含量最多 B. 动物和植物所含的化学元素的种类差异很大 C. 无机自然界中的元素都可以参与组成生物体 D. 微量元素是维持正常生命活动不可缺少的 15. 斐林试剂和双缩脲试剂中都含NaOH和CuSO4，且对质量浓度有要求，以下说法正确的是 A. 两种试剂中NaOH的质量浓度不同 B. 斐林试剂中CuSO4的质量浓度大于双缩脲试剂中CuSO4的质量浓度 C. 斐林试剂中CuSO4的质量浓度小于双缩脲试剂中CuSO4的质量浓度 D. 两种试剂中CuSO4的质量浓度相同 16. 下列关于物质鉴定实验的说法中，不正确的是（ ） A. 脂肪可被碱性染料染成橘黄色 B. 脂肪鉴定实验中用50%的酒精洗去浮色 C. 含糖量高的苹果研磨液可用于还原性糖的鉴定 D. 向大豆研磨液中先后加入双缩脲试剂A、B，摇匀后即可看到颜色反应 17. 下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ） A. 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂也可以用于鉴定还原糖 C. 鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D. 脂肪的鉴定需要显微镜才能看到活组织中被染成橘黄色的脂肪颗粒 18. 下列有关生物体内化学元素的叙述正确的是（　　） A. 活细胞中含量最多的元素是C B. 细胞内微量元素含量很少，作用也很小 C. 构成血红素的Fe属于大量元素 D. 生物体内的化学元素均能在无机环境中找到 19. 下列物质的溶液与新配制的斐林试剂共热，均出现砖红色沉淀的一组是（ ） A. 葡萄糖、果糖、麦芽糖 B. 淀粉、脱氧核糖、乳糖 C. 糖原、乳糖、核糖 D. 葡萄糖、脱氧核糖、蔗糖 20. 下列关于细胞中水的说法，正确的是（ ） A. 干种子的细胞内不含水分子 B. 代谢旺盛的组织细胞中结合水比例较高 C. 同一生物体在不同的生长发育期含水量基本无差异 D. 同一生物体中，不同组织细胞中的含水量可能相差很大 21. 下列关于无机盐的功能的叙述，不正确的是(　　) A. 参与生物体内某些复杂化合物的构成 B. 对维持细胞和生物体的生命活动具有重要意义 C. 维持生物体内的渗透压和酸碱平衡，使细胞维持正常的形态与功能 D. 为细胞的生命活动提供物质和能量 22. 在质量分数为0.9%的NaCl溶液中，人的红细胞可以保持正常形态。若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而丧失运输氧气的功能。这些事实说明：（ ） A. 无机盐离子容易进出细胞 B. 水分子容易进出细胞 C. 无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 D. 无机盐对维持细胞的正常形态和功能有重要作用 二、不定项选择题（本大题共5小题，共计15分） 23. 关于原核生物的叙述中，正确的是( ) A. 细菌无线粒体，有核糖体 B. 蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用 C. 原核生物的遗传物质是DNA或RNA D. 细胞壁的化学组成为纤维素和果胶 24. 下列关于高倍镜使用的描述，正确的是（ ） A. 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B. 先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C. 把视野调亮，图像才清晰 D. 与低倍镜相比，观察视野变小了，放大倍数变大了 25. 下列关于水和无机盐的叙述，错误的是（ ） A. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物 B. 同种植物冬天结合水所占比值比夏天低 C. 细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在 D. Mg2+参与色素的合成而直接影响光合作用 26. 在 1、3、5 号试管中分别加入 2 mL 蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入 2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在 1 ~ 4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是 A. 1、3、5 号试管内都呈蓝色 B. 3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C. 4 号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D. 4 号试管内呈砖红色，6 号试管内呈紫色 27. 下列关于细胞中水的叙述，正确的是（ ） A. 寒冷时，植物细胞中结合水比例增大，可提高植物的抗寒能力 B. 新陈代谢越旺盛，细胞中自由水的含量越高 C. 生活在沙漠中的植物和其他植物相比细胞中自由水的含量较高 D. 细胞中的自由水和结合水可以相互转化 三、非选择题（本大题共3小题，共计41分） 28. 在植物细胞中，自由水和结合水的相对含量的变化，是与生命活动相适应的。 （1）农民将新收获的种子放在场院晒，是为了除去部分______，然后再将其储存。这样做有两个目的，一是为了防止水分过多而霉变；二是可降低种子的______作用，从而减少有机物的消耗。说明______水多、代谢旺盛。 （2）如果将晒过的种子再用火烤，失去的是______水。 （3）血液凝固时，______水变成______水，说明______。 29. 图中的A为蓝细菌细胞结构示意图，B为水绵细胞结构示意图。请据图分析回答： （1）与水绵细胞相比较，蓝细菌细胞由于没有______，因而属于原核细胞。 （2）在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有[3]和[11]______、[4]和[10]______、[5]和[9]______，这体现了不同类细胞之间的统一性。 （3）由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于自养生物。蓝细菌细胞中参与光合作用的色素有______和______。 30. 已知糖尿病病人尿液中含有葡萄糖；肾炎病人的肾小球部位通透性大大增加，尿液中含有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出具体操作步骤及结论。 （1）操作步骤： ①取甲、乙、丙三支试管，分别加入小李的尿液2毫升； ②甲试管中加入______试剂，水浴加热，观察现象； ③乙试管中加入______试剂，振荡，观察现象； ④丙试管中加入等量的______作为对照。 （2）现象及结论： 甲试管出现______，则尿液中含有______，可能患糖尿病。 乙试管出现______，则尿液中含有______，可能患肾炎。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 38中学2024—2025学年第一学期第一次月考 高一年级生物测试卷 一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，共计44分） 1. 下列关于细胞学说的说法，叙述正确的是（ ） A. 科学家施莱登命名了细胞 B. 细胞学说认为细胞是一切动植物的基本单位 C. 细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 D. 科学家虎克建立了细胞学说 【答案】B 【解析】 【分析】细胞学说的建立过程：1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•胡克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文虎克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。 【详解】A、罗伯特·胡克命名了细胞，A错误； B、细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，B正确； C、细胞学说只揭示了细胞的统一性，没有揭示多样性，C错误； D、细胞学说主要由施莱登和施旺建立，D错误。 故选B。 2. 下列事实中，能支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ） A. 病毒要寄生在活细胞中才能生存 B. 屈膝动作不需要细胞的参与 C. 我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素 D. 熊猫的单个细胞能独立完成各种生命活动 【答案】A 【解析】 【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。 【详解】A、病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内，不能够单独的完成各种生命活动，病毒的生命活动离不开细胞，A符合题意； B、屈膝动作需要一系列不同的细胞共同参与完成，B不符合题意； C、人工合成的结晶牛胰岛素属于蛋白质，是大分子物质，不是细胞，所以没有说明其与细胞的关系，不支持“生命活动离不开细胞”，C不符合题意； D、熊猫是多细胞生物，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，单个细胞不能独立完成各种生命活动，D不符合题意。 故选A。 3. 下列有关叙述错误的是( ) A. 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B. HIV没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C. 除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位 D. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 【答案】B 【解析】 【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。 【详解】一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，A正确；病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动，B错误；除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，C正确；单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，D正确。 【点睛】注意：病毒因为没有细胞结构，不能独立完成（体现）生命活动，只有寄生在活细胞内才能表现出特有的生命活动形式。 4. 在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ） ①一块稻田里所有的三化螟虫 ②浔阳江里的所有生物 ③庐山上的全部生物及其生存的环境 ④南湖里的所有鱼 A. ①②④ B. ②③① C. ③②① D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【分析】生命系统的结构层次：  ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。  ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。  ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。  ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。  ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。  ⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。 ⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。  ⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。  ⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。 【详解】①一块稻田里所有的三化螟虫构成一个种群； ②浔阳江里的所有生物构成一个群落； ③庐山上的全部生物及其生存的环境构成一个生态系统； ④南湖里的所有鱼不属于生命系统的任何层次。综上分析，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是（ ） ①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞 ②草履虫没有组织、器官、系统层次③细胞虽然由各种化合物组成，但化合物不属于生命系统的结构层次④山羊的心脏仅由心肌组织构成 ⑤草原中所有的草构成一个种群⑥稻田中的植物、动物和微生物等所有生物组成了一个群落 A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ①④⑤ D. ②④⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】生命系统的结构层次： （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈； （2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统； （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能； （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。 【详解】①禽流感病毒没有细胞结构，①错误； ②草履虫为单细胞生物，因此没有组织、器官、系统水平，②正确； ③细胞是最基本的生命系统，化合物不属于生命系统的结构层次，③正确； ④心脏为器官水平，由多种组织构成的，④错误； ⑤种群是一定区域内同种生物的所有个体，而所有的草是多个种群，⑤错误； ⑥群落是一定区域内所有的种群组成，⑥正确。 综上正确的选项有②③⑥，B正确，故选B。 6. 用显微镜观察，看到了一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是10×和10×，如果将镜头换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的完整细胞数目是（ ） A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 32个 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜放大的倍数是两点之间的距离，因此放大的倍数是长度或宽度，而不是面积，因此物像放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】显微镜放大倍数是直径放大倍数而不是面积放大，根据题意，前者放大100倍，后者放大400倍，也就是说后者比前者放大了4倍，原来能看到8个细胞，改变以后能看到2个细胞，综上所述，B正确，ACD错误。 故选B。 7. 在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如下图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（ ） A. 叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针 B. 叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针 C. 叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针 D. 叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针 【答案】A 【解析】 【分析】图中可以看出，细胞质环流方向是逆时针的，并且叶绿体在细胞的右下方。显微镜下物像的静态位置与物体的静态位置相反，显微镜下物像的运动方向与物体的运动方向相同。 【详解】据题意可知，视野中叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针。在显微镜视野下看到的是倒立的像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此叶绿体位于液泡左上方。环流方向依然为逆时针，A正确，BCD错误。 故选A。 8. 如图所示是在显微镜下观察到的一些细胞，①～⑥是有关使用显微镜的几个操作步骤。要将图甲中低倍镜视野转化成图乙中高倍镜图像，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是 ①向右上方移动玻片②向左下方移动玻片③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋 A. ②④③ B. ③①⑤ C. ①③④ D. ①⑤④ 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察物体时，从低倍镜转换到高倍镜的操作步骤是：在低倍镜下观察清楚，找到物像→①向右上方移动玻片→③转动转换器，用高倍镜观察→④调节光圈以调亮视野→⑤调节细准焦螺旋旋直到物像清晰可见，在高倍镜下不能用粗准焦螺旋。 【详解】分析题图：甲和乙是显微镜下观察到的两个视野，甲与乙相比，乙的放大倍数大，所以从甲到乙，是从低倍镜观察转换到高倍镜观察。乙位于甲的右上方，由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，所以要将乙移到视野的中央，应该还向右上方移动玻片，再转动转换器，转动细准焦螺旋。 故选C。 9. 下列生物全属于原核生物的是（ ） A. 大肠杆菌、蘑菇、眼虫 B. 念珠藻、衣原体、大肠杆菌 C. 酵母菌、发菜、蓝藻 D. 草履虫、立克次氏体、支原体 【答案】B 【解析】 【分析】考点是细胞多样性，考查对原核生物与真核生物种类的记忆，属于识记层次的基本知识的考查。 【详解】大肠杆菌是原核生物；蘑菇是真菌，眼虫是原生动物都属于真核生物， A错误. 念珠藻是蓝藻，和衣原体、大肠杆菌都是原核生物，B正确. 酵母菌是真核生物，发菜和蓝藻都是原核生物，C错误. 草履虫是原生动物，是真核生物；立克次氏体和支原体是原核生物，D错误. 【点睛】原核生物主要有细菌、蓝藻和放线菌等；真核生物主要有动物、植物和真菌。 10. 下列不具有细胞壁的生物有（　　） ①金黄色葡萄球菌②蓝藻③支原体④酵母菌⑤乳酸菌⑥人口腔上皮细胞⑦噬菌体 A. ③⑥⑦ B. ④⑥⑦ C. ②③④⑥⑦ D. ①②④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物。其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。具有细胞壁的生物包括：真核生物中的高等植物和低等植物、真菌，原核生物（除支原体以外）。 【详解】①②⑤属于原核生物，具有细胞壁；④属于真核生物中的真菌，具有细胞壁；③支原体是没有细胞壁的原核生物，⑥人口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁，⑦噬菌体是病毒，没有细胞结构。③⑥⑦不具有细胞壁，A正确。 故选A。 11. 土壤中缺硼时，植物会出现“花而不实”的病症。在有该病的植株叶面喷极低浓度的含硼溶液后，病症即消失，这说明硼是植物体内的() A. 大量元素 B. 必需的微量元素 C. 大量必需元素 D. 非必需元素 【答案】B 【解析】 【分析】组成细胞的元素分为大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等，其中除了C、H、O之外的元素是矿质元素，微量元素是必需矿质元素。 【详解】根据题意分析，缺硼植物表现出“花而不实”。出现病症后，只要在植株的叶面上喷施一定浓度的含硼溶液，该病症即消失，说明硼是植物的必需元素，硼是微量元素。综上所述，A CD不符合题意，B符合题意。故选B。 12. 在构成玉米的下列元素中，属于微量元素的一组是 A. Mo、C、H、N、P B. Cl、Fe、S、H、Mg C. B、Cu、Zn、Mn D. N、P、K、Cu、Fe 【答案】C 【解析】 【分析】本题是对大量元素与微量元素的种类的考查，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等． 【详解】C、H、N、P属于大量元素，A错误；S、H、Mg属于大量元素，B错误；B、Cu、Zn、Mn均属于微量元素，C正确；N、P、K属于大量元素，D错误． 【点睛】本题的知识点是大量元素与微量元素的种类，对大量元素与微量元素种类的记忆是解题的关键． 13. 细胞鲜重中含量最多的化合物与含量最多的有机物分别是（ ） A. 水和蛋白质 B. 水和糖类 C. 糖类和蛋白质 D. 核酸和蛋白质 【答案】A 【解析】 【分析】组成生物体的化合物包括有机物和无机物，有机物包括：蛋白质、核酸、糖类和脂质；无机物包括：水、无机盐。 【详解】在组成细胞的化学成分中，占细胞鲜重最多的化合物是水，最多的有机化合物是蛋白质，A项正确，故选A。 【点睛】本题的知识点是组成细胞的化合物中不同化合物的含量，对于组成细胞的不同化合物含量的记忆是本题考查的重点。 14. 下列关于组成生物体化学元素的论述，正确的是 A. 组成生物体的化学元素中，碳元素含量最多 B. 动物和植物所含的化学元素的种类差异很大 C. 无机自然界中的元素都可以参与组成生物体 D. 微量元素是维持正常生命活动不可缺少的 【答案】D 【解析】 【分析】考点是组成细胞的元素，考查基本知识的理解和记忆，主要是识记层次的考查。 【详解】组成生物体的化学元素中，氧元素含量最多，A错误. 动物和植物所含的化学元素的种类大体相同，B错误. 生物有选择的从无机自然界中吸收物质组建生物体，C错误. 元素无论是大量元素还是微量元素都是维持正常生命活动不可缺少的，D正确. 【点睛】细胞鲜重中氧元素含量最高，干重中碳元素含量最高；不同细胞中元素种类大体相同，含量差异较大。 15. 斐林试剂和双缩脲试剂中都含NaOH和CuSO4，且对质量浓度有要求，以下说法正确的是 A. 两种试剂中NaOH的质量浓度不同 B. 斐林试剂中CuSO4的质量浓度大于双缩脲试剂中CuSO4的质量浓度 C. 斐林试剂中CuSO4的质量浓度小于双缩脲试剂中CuSO4的质量浓度 D. 两种试剂中CuSO4的质量浓度相同 【答案】B 【解析】 【分析】据题文描述可知：该题考查学生对检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的相关知识的识记和理解能力。 【详解】两种试剂中NaOH的质量浓度相同，均为0.1g/mL，A错误；斐林试剂中CuSO4的质量浓度为0.05g/mL，双缩脲试剂中CuSO4的质量浓度为0.01g/mL，B正确，C、D错误。故选B。 16. 下列关于物质鉴定实验的说法中，不正确的是（ ） A. 脂肪可被碱性染料染成橘黄色 B. 脂肪鉴定实验中用50%的酒精洗去浮色 C. 含糖量高的苹果研磨液可用于还原性糖的鉴定 D. 向大豆研磨液中先后加入双缩脲试剂A、B，摇匀后即可看到颜色反应 【答案】A 【解析】 【分析】考点是学生实验，涉及材料的选择、试剂的使用方法等，主要考查基本实验技能和方法，属于基本知识的考查。 【详解】脂肪可以被苏丹染Ⅲ成橘黄色，A错误. 含有脂肪的材料染色后用50%的酒精洗去浮色，B正确. 苹果中富含还原性糖且颜色浅，研磨液是鉴定还原性糖的理想材料，C正确. 大豆富含蛋白质，待测液中依次加入双缩脲试剂A、B，摇匀后即可看到紫色反应，D正确. 【点睛】染色质可以被碱性染料染色；蛋白质和双缩脲试剂反应不需要加热。 17. 下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ） A. 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂也可以用于鉴定还原糖 C. 鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D. 脂肪的鉴定需要显微镜才能看到活组织中被染成橘黄色的脂肪颗粒 【答案】D 【解析】 【分析】1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。 2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液。 【详解】AB、斐林试剂甲液是质量浓度为0.1g/mL的氢氧化钠溶液，乙液是质量浓度为0.05g/mL的硫酸铜溶液。双缩脲试剂用于蛋白质的鉴定，其中双缩脲试剂A液是质量浓度为0.1g/mL的氢氧化钠溶液，双缩脲试剂B液是质量浓度为0.01g/mL的硫酸铜溶液，与斐林试剂的浓度不同，AB错误； C、使用斐林试剂鉴定还原糖时将甲液和乙液等量混合，振荡均匀后使用，C错误； D、富含脂肪的组织可经苏丹Ⅲ染液染色，镜检呈橘黄色，D正确。 故选D。 18. 下列有关生物体内化学元素的叙述正确的是（　　） A. 活细胞中含量最多的元素是C B. 细胞内微量元素含量很少，作用也很小 C. 构成血红素的Fe属于大量元素 D. 生物体内的化学元素均能在无机环境中找到 【答案】D 【解析】 【分析】1、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素； 2、微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。 【详解】A、由于活细胞中含量最多的化合物是水，故在人体活细胞中O原子的含量最多，A错误； B、微量元素是生物生命活动所必需的元素，只是在细胞中的含量很少，但其作用非常重要，缺乏后会患相应病症，B错误； C、构成血红蛋白的Fe属于微量元素，C错误； D、生物界与非生物界具有统一性，生物体内的化学元素均能在无机环境中找到，D正确。 故选D。 19. 下列物质的溶液与新配制的斐林试剂共热，均出现砖红色沉淀的一组是（ ） A. 葡萄糖、果糖、麦芽糖 B. 淀粉、脱氧核糖、乳糖 C. 糖原、乳糖、核糖 D. 葡萄糖、脱氧核糖、蔗糖 【答案】A 【解析】 【分析】考点是还原性糖的检测，考查对还原性糖和非还原性糖的种类的记忆。 【详解】还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等，能与斐林试剂水浴加热产生砖红色沉淀；蔗糖、淀粉和糖原不是还原糖，不能和斐林试剂产生砖红色沉淀，B、C、D错误，所以选A。 20. 下列关于细胞中水的说法，正确的是（ ） A. 干种子的细胞内不含水分子 B. 代谢旺盛的组织细胞中结合水比例较高 C. 同一生物体在不同的生长发育期含水量基本无差异 D. 同一生物体中，不同组织细胞中的含水量可能相差很大 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的一切生命活动离不开水，不同生物体的含水量不同，同一生物体的不同发育阶段、同一生物体的不同组织和器官的含水量往往不同；细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，其中主要存在形式是自由水；自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，反之亦然。 【详解】A、种子晾晒过程中丢失的主要是自由水，干种子的细胞内含有一定量的结合水，A错误； B、自由水与代谢强弱有关，代谢旺盛的细胞自由水含量较高，B错误； C、同一生物体不同生长发育阶段含水量不同，一般年幼个体比年老个体含水量高，C错误； D、同一生物体的不同组织、器官含水量可能具有较大差异，比如幼嫩组织含水量高，衰老组织含水量少，D正确。 故选D。 21. 下列关于无机盐的功能的叙述，不正确的是(　　) A. 参与生物体内某些复杂化合物的构成 B. 对维持细胞和生物体的生命活动具有重要意义 C. 维持生物体内的渗透压和酸碱平衡，使细胞维持正常的形态与功能 D. 为细胞的生命活动提供物质和能量 【答案】D 【解析】 【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分，Mg2+是叶绿素的必要成分；（2）维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。 【详解】A、无机盐参与生物体内某些复杂化合物的构成，如铁是血红蛋白的组成成分，A正确； B、许多无机盐对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，B正确； C、有的无机盐参与维持渗透压，对维持细胞形态具有重要作用，C正确； D、无机盐不能为细胞提供能量，D错误。 故选D。 22. 在质量分数为0.9%的NaCl溶液中，人的红细胞可以保持正常形态。若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而丧失运输氧气的功能。这些事实说明：（ ） A. 无机盐离子容易进出细胞 B. 水分子容易进出细胞 C. 无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 D. 无机盐对维持细胞的正常形态和功能有重要作用 【答案】D 【解析】 【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有： 细胞中某些复杂化合物的重要组成成分：如Fe2+是血红蛋白的主要成分，Mg2+是叶绿素的必要成分。 维持细胞的生命活动，如钙可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。 维持细胞的酸碱平衡和正常的渗透压。 【详解】A、细胞膜具有选择透过性，无机盐离子不能随意进出细胞，无机盐离子一般通过主动运输进出细胞，需要借助于载体蛋白并消耗能量，A错误； B、题干研究的是无机盐离子的生理作用，不能体现水分子容易进出细胞，水分子通过被动运输方式进出细胞，B错误； C、无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用，但题干中信息未能体现此功能，C错误； D、题中显示，红细胞在含有0.9%的氯化钠的溶液中形态不会改变，在浓盐水中红细胞会因为失水而皱缩，这说明一定浓度的无机盐对于维持渗透压，保持细胞的形态和和功能稳定具有重要作用，D正确。 故选D。 二、不定项选择题（本大题共5小题，共计15分） 23. 关于原核生物的叙述中，正确的是( ) A. 细菌无线粒体，有核糖体 B. 蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用 C. 原核生物的遗传物质是DNA或RNA D. 细胞壁的化学组成为纤维素和果胶 【答案】AB 【解析】 【详解】细菌属于原核生物，原核生物无线粒体，只有核糖体一种细胞器，A正确；蓝藻没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，B正确；原核生物含有DNA与RNA两种核酸，但只有DNA才是遗传物质，C错误；原核生物与真核生物的细胞壁的组成成分不同，原核生物的细胞壁的组成成分是肽聚糖，真核生物的细胞壁的组成成分是纤维素与果胶，D错误。 24. 下列关于高倍镜使用的描述，正确的是（ ） A. 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B. 先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C. 把视野调亮，图像才清晰 D. 与低倍镜相比，观察视野变小了，放大倍数变大了 【答案】ACD 【解析】 【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。 【详解】A、低倍物镜下更容易找到目标，先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜，A正确； B、在使用高倍镜的过程中，只调节细准焦螺旋，不用粗准焦螺旋，B错误； C、低倍镜换上高倍镜后，视野变暗，因此要把视野调亮，图像才清晰，C正确； D、与低倍物镜相比，高倍镜放大倍数变大了，能看到的物像大，缩小了观察的视野，D正确。 故选ACD。 25. 下列关于水和无机盐的叙述，错误的是（ ） A. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物 B. 同种植物冬天结合水所占比值比夏天低 C. 细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在 D. Mg2+参与色素的合成而直接影响光合作用 【答案】BC 【解析】 【分析】1、细胞中水与抗逆性的关系：当自由水向结合水转化较多时，代谢强度就会下降，抗寒、抗热、抗旱的性能提高；旱生植物比水生植物具有较强抗旱能力，其生理原因之一就是结合水含量较高； 2、细胞中无机盐的功能：参与细胞内复杂化合物的组成；维持细胞形态和酸碱平衡；对生物体的生命活动具有重要作用。 【详解】A、自由水可作为细胞内化学反应的反应物，也可以作为产物，A正确； B、结合水越多，细胞抵御干旱和寒冷等不良环境的能力就越强，因此同种植物冬天结合水所占比值比夏天高，B错误； C、细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，C错误； D、Mg2+参与色素（叶绿素）的合成会影响光合作用的光反应阶段，D正确。 故选BC。 26. 在 1、3、5 号试管中分别加入 2 mL 蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入 2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在 1 ~ 4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是 A. 1、3、5 号试管内都呈蓝色 B. 3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C. 4 号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D. 4 号试管内呈砖红色，6 号试管内呈紫色 【答案】AD 【解析】 【详解】A.1、3、5试管内都是蒸馏水，无还原性糖，故呈试剂本身的蓝色，A正确； B.甲组的1号和2号试管均为蓝色，乙组中的3号试管呈蓝色，4号试管呈砖红色，与甲组实验结果不相同，B错误； C和D.4号试管内有部分淀粉分解产生了麦芽糖，麦芽糖是还原糖，遇斐林试剂呈砖红色，6号试管内种子匀浆中必然含有一些细胞中的蛋白质成分，遇双缩脲试剂呈紫色， C错误，D正确； 因此，本题答案选AD。 【定位】考查种子萌发相关生理知识及物质检测知识，属于考纲理解层次，难度中等。 27. 下列关于细胞中水的叙述，正确的是（ ） A. 寒冷时，植物细胞中结合水比例增大，可提高植物的抗寒能力 B. 新陈代谢越旺盛，细胞中自由水的含量越高 C. 生活在沙漠中的植物和其他植物相比细胞中自由水的含量较高 D. 细胞中的自由水和结合水可以相互转化 【答案】ABD 【解析】 【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水。其主要功能: (1) 细胞内的良好溶剂。(2)细胞内的生化反应需要水的参与。(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中。(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。 2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分。 【详解】A、自由水和结合水可以相互转换，寒冷时，结合水和自由水比例上升，新陈代谢减弱，抗逆性增强，A正确； B、当新陈代谢旺盛时，结合水更多的转化成自由水，自由水与结合水的比例升高，B正确； C、生活在沙漠中的植物获得的水源不足，与其他植物相比细胞中自由水的含量较低，抗逆性更强，C错误； D、细胞中的自由水和结合水可以相互转化，在不同条件下自由水和结合水的比例会发生改变，D正确。 故选ABD。 三、非选择题（本大题共3小题，共计41分） 28. 在植物细胞中，自由水和结合水的相对含量的变化，是与生命活动相适应的。 （1）农民将新收获的种子放在场院晒，是为了除去部分______，然后再将其储存。这样做有两个目的，一是为了防止水分过多而霉变；二是可降低种子的______作用，从而减少有机物的消耗。说明______水多、代谢旺盛。 （2）如果将晒过的种子再用火烤，失去的是______水。 （3）血液凝固时，______水变成______水，说明______。 【答案】（1） ①. 自由水 ②. 呼吸 ③. 自由 （2）结合 （3） ①. 自由 ②. 结合 ③. 自由水和结合水是可以相互转化的 【解析】 【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在。自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。 【小问1详解】 农民将新收获的种子放在场院晾晒，该过程丢失的水是自由水。种子晒干后自由水含量下降，既可以降低种子细胞呼吸消耗有机物，也可以防止种子霉变。说明细胞中自由水含量越多，细胞的代谢越旺盛。 【小问2详解】 晒干的种子用火烧烤，失去的水是结合水，由于结合水是细胞结构的重要组成成分，因此失去结合水后，种子将失去活性不能萌发。 【小问3详解】 血液中的水主要是自由水，能在体内流动，当血液凝固时，自由水变成了结合水，不能流动，说明在不同条件下，自由水和结合水是可以相互转化的。 29. 图中的A为蓝细菌细胞结构示意图，B为水绵细胞结构示意图。请据图分析回答： （1）与水绵细胞相比较，蓝细菌细胞由于没有______，因而属于原核细胞。 （2）在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有[3]和[11]______、[4]和[10]______、[5]和[9]______，这体现了不同类细胞之间的统一性。 （3）由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于自养生物。蓝细菌细胞中参与光合作用的色素有______和______。 【答案】（1）细胞核 （2） ①. 细胞壁 ②. 细胞膜 ③. 细胞质 （3） ①. 藻蓝素 ②. 叶绿素 【解析】 【分析】题图分析，A为蓝细菌细胞结构示意图，其中结构1为拟核，结构2为核糖体，结构3为细胞壁，结构4为细胞膜，结构5为细胞质；B为水绵细胞结构示意图，其中6为液泡、7为带状叶绿体、8为细胞核，9为细胞质，10为细胞膜，11为细胞壁。 【小问1详解】 蓝细菌细胞没有核膜包被的细胞核，具有拟核，属于原核生物，水绵细胞具有核膜包被的细胞核，属于真核生物，两者在光学显微镜下最主要的区别是水绵有核膜为界限的细胞核，而蓝细菌没有，只有拟核。 【小问2详解】 水绵细胞与蓝细菌细胞都有的结构有细胞壁（3和11）、细胞膜（4和10）、细胞质（5和9）和核糖体，体现了不同类细胞之间的统一性。 【小问3详解】 由于蓝细菌细胞含有叶绿素和藻蓝素，而水绵细胞含有叶绿体，都能进行光合作用合成有机物，因而属于自养生物。 30. 已知糖尿病病人尿液中含有葡萄糖；肾炎病人的肾小球部位通透性大大增加，尿液中含有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出具体操作步骤及结论。 （1）操作步骤： ①取甲、乙、丙三支试管，分别加入小李的尿液2毫升； ②甲试管中加入______试剂，水浴加热，观察现象； ③乙试管中加入______试剂，振荡，观察现象； ④丙试管中加入等量的______作为对照。 （2）现象及结论： 甲试管出现______，则尿液中含有______，可能患糖尿病。 乙试管出现______，则尿液中含有______，可能患肾炎。 【答案】（1） ①. 斐林 ②. 双缩脲 ③. 蒸馏水 （2） ①. 砖红色沉淀 ②. 葡萄糖 ③. 紫色 ④. 蛋白质 【解析】 【分析】有机物的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏丹III 染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色的脂肪颗粒。 【小问1详解】 已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质，因此，取甲、乙、丙三支试管，分别加入小李的尿液2毫升。根据甲试管需要水浴加热，所以甲试管加的是斐林试剂，用来检测还原糖，因此，乙试管中加入双缩脲试剂，以检测蛋白质。对照组为了保证单一变量原则，加入等量蒸馏水。 【小问2详解】 若要证明尿液中含有葡萄糖，则甲试管中会出现砖红色沉淀，因此，只要甲试管出现砖红色沉淀，即可证明尿液中有葡萄糖，可能患糖尿病。同理，如果乙试管出现紫色，就可证明尿液中含有蛋白质，可能患肾炎。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $