内容正文:
第1-4单元期中培优核心素养押题卷-2024-2025学年数学四年级上册苏教版
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1. 答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2. 请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(共8小题)
1.一个水箱装满水可以装6L,这个水箱的( )是6L.
A.体积 B.容积 C.重量 D.面积
2.在除法算式□÷25=8……△中,□最大可以是( )
A.224 B.218 C.208
3.丁丁计算一道除法竖式时(如图),试商发现余数比除数大。经过调商,正确的余数应该是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.一串黑白珠子一一间隔排列,有部分装在盒子里(如图),盒子里黑白珠子的个数是怎样的?( )
A.白珠子多 B.黑珠子多 C.黑白珠子一样多 D.无法知道
5.观察下面三种图形的正面、侧面和上面,,看到的图形都相同的是( )
A.长方体 B.圆柱 C.正方体
6.妙想在统计布娃娃个数时,用画“正”字来记录。“正正正”表示娃娃的个数是( )
A.3个 B.15个 C.18个
7.兰兰家去年12月底的电表读数是485,下表是她家今年上半年(1月﹣6月)的电表读数。(单位:千瓦时)
1月底
2月底
3月底
4月底
5月底
6月底
521
564
597
624
662
693
兰兰家上半年(1月﹣6月)总的用电量是( )千瓦时。
A.693 B.172 C.208
8.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图.如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书.那么有( )个孩子读了6本书.
A.1 B.2 C.3 D.6
二.填空题(共10小题)
9.填上适当的单位。
一个乒乓球的体积约是34 。
一个矿泉水瓶的容积约是500 。
一个水桶的容积约是10 。
一个集装箱的体积约是50 。
10.在A÷13=12……B中,余数B最大可取 ,这时被除数A是 。
11.一台电冰箱2300元,王爷爷买了一台这种电冰箱,先付1000元,余下部分每月付250元, 个月能全部付清.
12.找规律:图中长方形遮住的部分有 颗〇, 颗●。
13.苇苇想要小正方体拼搭图形,至少要准备 个这样的正方体才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是“田”的立体图形.
14.在一幅条形统计图中,用0.8厘米表示200吨,要表示750吨的数量,直条应当画 厘米.
15.小明在计算除法时,把除数36错写成26,结果得到的商是40还余18。正确的结果是 。
16.如表是三(1)班同学参加课外活动小组的人数统计表。
种类
书法组
足球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
人数
8人
12人
9人
13人
20人
和 参加的人数相差最多。
17.欢欢和乐乐各买了一瓶相同的牛奶,欢欢正好倒满4杯,乐乐正好倒满5杯, 的杯子容积大一些.
18.在今年的春节活动中,古城走廊两侧各悬挂了65个红、黄、蓝三种颜色的彩灯。这些灯按2个红灯、3个黄灯、3个蓝灯的顺序排列,蓝灯的个数占总数的 。
三.判断题(共5小题)
19.瓶子越高,装的水就越多。
20.列竖式计算除法时,每取得一位商后的余数,都必须比除数小.
21.如果把一个□和一个△一个隔一个地排成一行,有15个□,△最少有15个 .
22.从前面观察球和从侧面观察球,看到的图形是一样的。
23.复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据
四.计算题(共2小题)
24.我是口算小能手.
240÷6=
120÷30=
24×5=
90÷18=
560÷70=
15×6=
272+128=
7200÷80=
25.用竖式计算,带★的要验算。
640÷90= 554÷69= ★627÷32=
五.操作题(共2小题)
26.如图所示,每个容器正好是2升,请你分别标出600毫升、1200毫升和1800毫升的位置。
27.找规律。
(1)接着往下摆一摆,应该摆什么图形,请你把它圈出来。
(2)请把左边的3个图形圈出来。
六.应用题(共6小题)
28.用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水,用甲杯6次可以倒满,用乙杯8次可以倒满.哪个杯子的容积大?为什么?
29.有玫瑰24枝,康乃馨17枝,水仙花11枝。现在用7枝玫瑰,3枝康乃馨和2枝水仙花扎成一束。这些花最多可以扎多少束?
30.某公司为其投资的小学新添了80套桌椅(一张课桌和一把椅子为一套),共花费7840元。已知每把椅子26元,那么每张课桌多少元?
31.有同样大小的红珠、白珠、黑珠共160个。按4个红珠、3个白珠、2个黑珠的顺序排列。第101个珠子是什么颜色的?前101个珠子中黑珠共有几个?
32.社区团购鸡蛋活动中,居民一共订购了4200个鸡蛋,运货时每25个装一盒,每4盒装一箱,准备了38个箱子,够用吗?
33.如表是同学们喜爱的旅游项目统计表.
项目
农家乐
动物园
科技馆
海洋馆
人数
40
80
20
5
(1)喜欢去动物园的人数是喜欢去农家乐的人数的多少倍?
(2)你能提出其他数学问题并解答吗?
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【答案】B
【分析】容积就是指容器所能容纳物体的体积,据此即可做出正确选择.
【解答】解:因为容积就是指容器所能容纳物体的体积,
所以一个水箱装满水可以装6L,我们说这个水箱的容积是6L.
故选:B.
【点评】此题主要考查容积的定义.
2.【答案】A
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【解答】解:余数最大为:25﹣1=24;
25×8+24
=200+24
=224
答:当△最大时,这时□是224。
故选:A。
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
3.【答案】B
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,现在除数是37,余数是39,也就是余数比除数大2,余数里面有1个除数还余2,所以商增加1,那么余数就是2了。
【解答】解:39÷37=1……2
余数里面有1个除数还余2,商增加1,那么余数就是2。
故选:B。
【点评】解答此题的关键:应明确在有余数的除法中,余数总比除数小;余数太大了,需要把商调大。
4.【答案】A
【分析】根据图示可知,黑白珠子一一间隔排列,则遮住的第一个和最后一个都是白珠子,所以白珠子的个数多。
【解答】解:一串黑白珠子一一间隔排列,有部分装在盒子里,盒子里白珠子的个数多。
故选:A。
【点评】根据这组珠子排列的周期特点解决本题。
5.【答案】C
【分析】按照实物图的摆放和三视图的概念得出结论即可。
【解答】解:长方体从正面看是一个长方形,从侧面看是一个正方形,从上面看是一个长方形;
正方体从正面、侧面和上面看都是相同的正方形;
圆柱正面看是一个正方形,从侧面看是一个正方形,从上面看是一个圆形。
故选:C。
【点评】本题考查了几何体的三视图,从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图。
6.【答案】C
【分析】一笔表示1个布娃娃,一个“正”字有5画,所以表示5个布娃娃。三个“正”字加上三笔表示18个布娃娃。
【解答】解:5×3+3
=15+3
=18(个)
故“正正正”表示娃娃的个数是18个。
故选:C。
【点评】此题考查的是运用“正”来进行简单统计。
7.【答案】C
【分析】根据生活经验可知,电表是连续计数的,所以用6月底电表上的读数减去去年12月底电表上的读数,即可求出今年兰兰家上半年的用电总量。
【解答】解:693﹣485=208(千瓦时)
答:兰兰家上半年(1月﹣6月)总的用电量是208千瓦时。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
8.【答案】A
【分析】根据统计图可知:读4~6本的有10个孩子,其中有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书,那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5=1人,据此解答即可.
【解答】解:10﹣4﹣5=1(人),
故选:A.
【点评】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息,然后再分析选择即可.
二.填空题(共10小题)
9.【答案】见试题解答内容
【分析】物件占有多少空间的量称为体积,常用的单位:立方米、立方分米、立方厘米、立方毫米;容积是指容器所能容纳物体的多少,常用的单位有升和毫升。
【解答】解:
一个乒乓球的体积约是34立方厘米。
一个矿泉水瓶的容积约是500毫升。
一个水桶的容积约是10升。
一个集装箱的体积约是50立方米。
故答案为:立方厘米,毫升,升,立方米。
【点评】本题考查了根据生活情境选择合适的体积和容积单位。
10.【答案】12,168。
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小是余数+1,进而根据“被除数=商×除数+余数”分别解答即可。
【解答】解:除数是13,余数最大是:13﹣1=12
此时被除数是:
12×13+12
=156+12
=168
答:余数B最大可取12,这时被除数A是168。
故答案为:12,168。
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
11.【答案】6.
【分析】根据题意,用冰箱的2300元减去先付的1000元,求出剩下的钱数,即2300﹣1000=1300元,1300里面有几个250,就需要几个月还完,即1300÷250=5…50,余下的50还需要1个月,共5+1=6个月.
【解答】解:2300﹣1000=1300(元)
1300÷250=5(个)…50(元)
5+1=6(个)
答:6个月能全部付清.
故答案为:6.
【点评】本题关键是求出余下的钱数,再根据求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数进行解答.
12.【答案】1;4。
【分析】这串珠子的规律是1白1黑、1白2黑、1白3黑、1白4黑、1白5黑。图中盖起来的部分有:1白4黑。
【解答】解:图中长方形遮住的部分有1颗〇,4颗●。
故答案为:1;4。
【点评】得出这组图形的排列的规律,是解决本题的关键。
13.【答案】见试题解答内容
【分析】要想从上面看是“田”需要4个小正方体,如果再从正面看的话,只在上面加上两个就可以了,如果从侧面看,因为底面已经有两个再加上从正面搭上的一个,所以再加上一个就又可以是“田”形了,从而可以判定至少要多少个.
【解答】解:要想从上面看是“田”需要4个小正方体,如图:
如果再从正面看的话,只在上面加上两个就可以了,因为底面已经有两个再加上从正面搭上的一个,所以再加上一个就又可以是“田”形了,
所以至少一共需要:4+2=6(个);
故答案为:6.
【点评】此题考查了学生的空间想象能力,和从不同方向观察物体.
14.【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意,可用750吨除以200吨计算出750里面有几个200,然后再乘0.8即可得到答案.
【解答】解:750÷200×0.8
=3.75×0.8,
=3(厘米),
答:直条应当画3厘米.
故答案为:3.
【点评】解答此题的关键是确定750吨里面有几个200吨,有几个200吨就有几个0.8厘米.
15.【答案】29......14。
【分析】这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是26,根据“被除数=商×除数+余数”求出被除数是多少,然后算出正确的商。
【解答】解:40×26+18
=1040+18
=1058
1058÷36=29......14
答:正确的结果是商是29,余数是14。
故答案为:29......14。
【点评】此题是有余数的除法,考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果。
16.【答案】篮球组;书法组。
【分析】比较每组人数的多少,人数最多的小组与人数最少的小组参加的人数相差最多。
【解答】解:20>13>12>9>8
所以篮球组和书法组参加的人数相差最多。
故答案为:篮球组;书法组。
【点评】本题解题的关键是看懂统计表,理解人数最多的小组与人数最少的小组参加的人数相差最多。
17.【答案】见试题解答内容
【分析】在总量相同的情况下,倒的杯数越多,每杯的量越少.这也相当于在被除数相同的情况下,除数越大,商越少,因此,欢欢的杯子容量大一些.
【解答】解:欢欢和乐乐各买了一瓶相同的牛奶,欢欢正好倒满4杯,乐乐正好倒满5杯,欢欢的杯子容积大一些.
故答案为:欢欢.
【点评】这样两瓶牛奶的容积相同,欢欢正好倒满4杯,乐乐正好倒满5杯,说明这杯牛奶的容量能被4平均分,也能被5平均分,当然分的份数越少,每份越多.
18.【答案】
【分析】2个红灯、3个黄灯、3个蓝灯为一组共有8个灯,用除法计算一侧有几组这样的彩灯,进而求得一侧有几个蓝灯。最后用两侧的蓝灯数除以两侧的总灯数解答即可。
【解答】解:65÷(2+3+3)
=65÷8
=8(组)……1(个)
3×8=24(个)
24×2÷(65×2)
=48÷130
答:蓝灯的个数占总数的。
故答案为:。
【点评】解答本题关键是找到周期变化规律。
三.判断题(共5小题)
19.【答案】×
【分析】瓶子装的水的多少与瓶子的大小高矮都有关系,据此判断。
【解答】解:瓶子越高,装的水不一定就多,原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了学生的思维能力及生活经验。
20.【答案】√
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,由此判断即可.
【解答】解:列竖式计算除法时,每取得一位商后的余数,都必须比除数小,说法正确;
故答案为:√.
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.
21.【答案】见试题解答内容
【分析】有两种排法:第一种:△□△□△□…□,一个三角形,一个正方形间隔排列,则□有15个,则△有15个(正方形后面无三角形)或16个(正方形后面有三角形);
第二种排法:□△□△□△…□△□,一个正方形一个三角形间隔排列,正方形有15个,则三角形有两种可能,一种可能是正方形的后面没有三角形,有14个三角形,或正方形后面有三角形,有15个三角形;据此得解.
【解答】解:根据以上方向,得:如果把□与△一个隔一个地排成一行,□有15个,△可能有 15个,可能有 14个,也可能有 16个;
所以如果把一个□和一个△一个隔一个地排成一行,有15个□,△最少有15个的说法是错误的;
故答案为:×.
【点评】据题干分析,得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键.
22.【答案】√
【分析】根据球的特征,从前面观察球和从侧面观察球,看到的图形是一样的,据此解答即可。
【解答】解:从前面观察球和从侧面观察球,看到的图形是一样的,所以原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查了观察物体的方法,结合题意分析解答即可。
23.【答案】见试题解答内容
【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于比较多组的数据;据此判断.
【解答】解:根据单式统计表和复式统计表的特点,复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据.
原题说法正确.
故答案为:√.
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用.
四.计算题(共2小题)
24.【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数加法和乘除法的计算方法求解.
【解答】解:
240÷6=40
120÷30=4
24×5=120
90÷18=5
560÷70=8
15×6=90
272+128=400
7200÷80=90
【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.
25.【答案】7......10;8......2;19......19。
【分析】根据除数是两位数的竖式计算方法计算即可解答。有余数的验算用商×除数+余数=被除数验算。
【解答】解:640÷90=7......10
554÷69=8......2
627÷32=19......19
【点评】本题考查了除数是两位数的竖式计算方法和计算能力。
五.操作题(共2小题)
26.【答案】
【分析】容器的刻度分10格,把2升化成2000毫升,用2000毫升除以10就是每格代表的毫升数,再根据各毫升数,即可标出它的位置。
【解答】解:
【点评】关键是弄清每格表示的毫升数。
27.【答案】
【分析】(1)根据题意,是按照1个球1个正方体1个圆柱体为1个循环进行排列的,据此分析解答即可。
(2)根据左右知识,解答即可。
【解答】解:解答如下:
【点评】本题考查了图形的排列规律以及左右知识,结合题意分析解答即可。
六.应用题(共6小题)
28.【答案】见试题解答内容
【分析】根据经验可知:同样的一个玻璃缸,倒满后倒入的杯数越少,说明容器的容量越大,反之,容器的容量越小;由此即可判断.
【解答】解:用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水,用甲杯6次可以倒满,用乙杯8次可以倒满,
因为6<8,
所以甲杯的容积比较大.
【点评】此题考查了体积、容积及其单位,应明确:同样的一个玻璃缸,倒满后倒入的杯数越少,说明容器的容量越大,反之,容器的容量越小.
29.【答案】3束。
【分析】先用除法求出24枝玫瑰花按7枝扎一束能扎多少束,17枝康乃馨按3枝扎一束能扎多少束,11枝水仙花按2枝扎一束能扎多少束,则最小的商就是这些花按7枝玫瑰,3枝康乃馨和2枝水仙花扎成一束,最多扎几束这样的花束。
【解答】解:24÷7=3(束)……3(枝)
17÷3=5(束)……2(枝)
11÷2=5(束)……1(枝)
答:用7枝玫瑰,3枝康乃馨和2枝水仙花扎成一束,最多可以扎3束。
【点评】此题考查了有余数除法的实际运用,注意取最小的商。
30.【答案】72元。
【分析】根据单价=总价÷数量,先求出每套桌椅的价钱,再减去每把椅子的钱数,即可解答。
【解答】解:7840÷80﹣26
=98﹣26
=72(元)
答:每张课桌72元。
【点评】此题考查了单价、数量和总价之间的关系。
31.【答案】红珠,22个。
【分析】按4个红珠、3个白珠、2个黑珠的顺序排列,即按照周期为9循环排列的珠子,求第101个珠子是什么颜色就是求101里面有几个9,用除法计算,通过商和余数判断;通过计算每组黑珠的个数,用组数乘每组个数和余数来计算前101个珠子有多少个黑珠。
【解答】解:4+3+2=5(个)
101÷9=11(组)……2(个),即第101个珠子是红珠。
11×2=22(个),即前101个珠子中有黑珠22个。
答:第101个珠子是红色的,前101个珠子中黑珠共有22个。
【点评】本题考查了周期性问题的应用。
32.【答案】不够。
【分析】根据题意可知,鸡蛋的总个数÷每盒装的个数÷每箱装的盒数=需要箱子的总个数,依此列式并根据除法的性质进行简算,最后与准备箱子的个数进行比较即可。
【解答】解:4200÷25÷4
=4200÷(25×4)
=4200÷100
=42(个)
38<42,不够
答:准备了38个箱子,不够。
【点评】本题考查连除的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
33.【答案】见试题解答内容
【分析】(1)喜欢去动物园的人数是喜欢去农家乐的人数的多少倍,用喜欢去动物园的人数除以喜欢去农家乐的人数即可;
(2)可以提出问题:喜欢去科技馆的人数是喜欢去海洋馆人数的多少倍?用喜欢去科技馆的人数除以喜欢去海洋馆的人数即可.
【解答】解:(1)80÷40=2
答:喜欢去动物园的人数是喜欢去农家乐的人数的2倍;
(2)可以提出问题:喜欢去科技馆的人数是喜欢去海洋馆人数的多少倍?
20÷5=4
答:可以提出问题:喜欢去科技馆的人数是喜欢去海洋馆人数的4倍.
【点评】此题主要考查了统计图表的综合分析、解释和应用,能够看懂统计表,并能从统计图中或统计表中获取有用的信息,解决基本的问题.
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