山西省吕梁市离石区城内小学2024-2025学年六年级上学期期中测试语文试题

六年级语文(部编版) 注意事项: 1. 本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟; 2. 答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 阅读与鉴赏 表达与交流 题号 总分 积累与运用 等级 得分 积累与运用(31分) 用 一、阅读语段,完成练习(10分) ·吾 读万卷书,行万里路。语文学习是一场跟随课本的心灵旅行。当我们在 tn 般的( )大草原上急驰时,五颜六色的衣服襟飘带舞,犹如一道美 K mf meng ..._. )来 中游览建德江时,与唐代诗人 丽的彩虹:当我们在烟雨 :我 ...... yōuy 的环境和开 一场心灵上的对话;当我们兴致勃勃地来到新农村,看到那 zhái yuàn wàng hūsuǒ yi 时,忍不住 地感叹。我们度过的每 满丁香花的 一□.班 一个地方,都留下快乐的笑声。 1. 读拼音,在田字格里工整地书写词语。(6分) 2. 分别在括号里填地方名与人名,使语义正确、连贯。(2分) 3. 语段中画横线的句子有语病,请改正并抄写在下面横线上。(2分) 二、根据积累,完成练习(21分) )(3分) 1. 下面有关“有目的地阅读”,不正确的一项是( : A. 阅读时获取的信息可能是不准确的,需要再查阅相关资料加以判断。 B. 到书店寻找感兴趣的书,需把所有书认真读一遍,再确定哪本是自己感兴趣的。 C. 若为家人计划故宫一日游,《故宫博物院》中的平面示意图应重点阅读。 D. 读课文《草原》,体会“蒙汉情深”时,第一自然段不需要逐字逐句地读。 A六年级语文(部编)(二)第1页(共6页) 2. 爱国,是每一个中国人的神圣职责。狼牙山五壮士 (填一个四字 词语)的精神令我们动容,每个中国人都应以家国天下为己任,时时关心国家大 事,就像陆游所说的" ”。(2分) 3.朱的《春日》中,“ ”描绘了一 幅春回大地,景物焕然一新的春景图。《回乡偶书》中,“ "以儿童天真的询问,写出了诗人无限的沧桑感慨,言有 尽而意无穷。(4分) 4. 下面是李明同学在观看了“天宫课堂”后写的日记片段,老师给这段话提了以下 两点建议,请你根据老师的建议帮他修改。(7分) 只见王亚平老师往水膜里加水,水膜会破吗?大家都聚精会神地看 着。水膜不仅没破,还变厚了。王亚平老师又把一朵红色小花放在水膜 上,花竟然开放了。小丽说:“真是太漂亮了!”王超说:“花朵怎么会在水上 旋转呢?” (1)通过动作、神态等描写,把大家“聚精会神”的情景写具体。(3分) (2)写人物说话时,可以联系语境不用“说”来表达。请修改画"”的部分。(4分) 小丽 王超_ 5. 陈悦同学参加“半城跑”比赛,工作人员给她发了一个名牌,名牌上的拼音是这样 写的:. __。在跑步途中,陈悦看到了“滨河路”路牌,路牌的拼音部 分被遮挡住了,正确的拼音标识应是:_ 。(2分) 6. 2024年巴黎奥运会女子10米跳台决赛中,全红婵斩获全场最高分,拿下冠军,现 场观众激动万分。请你用点面结合的方法写一写现场观众激动的场面。(3分) 阅读与鉴赏(34分) (一)观察右图,完成练习。(7分) 1. 1934年10月,中央红军从江西的 出发, 廷安 开始长征。(1分) ##_{ ,__线子口 2.《七律·长征》中,诗句" ”对 _ 应图中的事件" 。会 .”对应图中的事件" 血战江瑞 ”。(4分) 3. 红军长征经历了无数艰难险阻,毛主席通过《七律·长征》赞扬了红军战士。 。(2分) A六年级语文(部编)(二) 第2页(共6页) (二)课外阅读。(16分) 虎门销烟 1839年6月的一天,广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告,人们纷纷 前来观看。有人大声读着:“钦差大臣林则徐,遵照皇上御旨,于6月3日在虎门滩将 收墩的洋人鸦片当众销毁,...”老年人边听边点头,笑盈盈地捋着胡须。青年人兴 奋地挥着拳头,赞不绝口。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋 鬼子的大烟了,快到虎门滩去看哪!” 6月3日那天,成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地耍着狮子舞着 龙。有的孩子用竹竿挑着一挂挂鞭炮,群里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,从四 面八方向虎门滩涌去。 前往虎门滩的群众,经过英国洋馆。那里,过去英国人趾高气扬,不可一世。可 今天,洋馆却死一般寂静,几个在窗口向外探望的英国商人,见人海如潮,喊声震天, 吓得赶忙把头缩了回去。 虎门滩高处,挖了两个十五丈见方的销烟池,池子前面有一个涵洞,直通大海, 后面有一条水沟,可以往里灌水。池子周围搭了几个高台,林则徐等文武官员,在高 台上监督销烟。 销烟民夫先把池子灌上水,然后把一包包海盐倒入池内,再把烟土切成四辩扔 进水里,等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似 的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个 虎门滩。围观的群众欢呼雀跃。在雷呜般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开,销 毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。 许多外国商人看到这惊天动地的场面,都非常震惊。他们恭恭敬敬地走到林则 徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,表示敬畏。林则徐说:“现在你们都看到了,天朝严 令禁烟。希望你们回去以后,转告各国商人,从此要专做正当生意,万不要违犯天朝 禁令,走私鸦片,自投罗网。”商人们连声称是。 经过二十三天,近两万箱鸦片全部被销毁了。这一壮举,大长了中国人民的志 气,灭了外国侵略者的威风。 1. 文章围绕虎门销烟写了五个场面,请你用简练的语言概括出来,完成填空。(3分) 群众前往虎门滩 外国商人震惊 2. 文章第二自然段主要是对群众的 描写,表现了群众 的心情。(3分) 3."浩浩荡荡的人流,从四面八方向虎门滩涌去”这个句子中,作者用“涌”而不用 “走”的原因是: 。(2分) 4.读文章最后一个自然段中画线的句子,完成下列题目。(8分) (1)“壮”在字典里的解释有:①健壮,有力;②雄伟,有气魄;③增加勇气或力量。 画线句中的“壮”应取第( )种解释。(2分) )。(多选)(3分) (2)下列能体现出虎门销烟事件之“壮”的是( B. 欢庆仪式的隆重 A.天气炎热 D. 前来观看的人多 C. 销毁鸦片的数量多 A六年级语文(部编)(二)第3页(共6页) 清朝时,外国侵略者将鸦片偷运到中国, 离子散。鸦片给人民带来了极大的灾难。 (三)名著阅读。(11分) 童年(节选) 围墙外住的是奥夫相尼科夫一家,他们家有三个小男孩。 外祖父家花园左边围墙外的院子里,几乎每天 们都是灰衣灰帽灰眼睛,我只能从个子高矮来分 他们从未发现我,可是我倒希望他们发觉我。 心。倘若小弟弟摔倒了,他们会立刻把他扶起来,安慰他。 有一次,我爬到树上,向他们打了个口哨。他们一听到口哨就都站住了,然后不 我,便赶快下树,拾了好多石子,把几个口袋都塞满,停了一会儿又爬到树上,可他们 已到离我很远的院子角落里去玩了。很明显,他们已把我忘了。这使我怅然若失, 但我也不想先开仗。 我有好多次坐在围墙上面的树权上,期待着他们喊我去跟他们一起玩,可他们 从来没喊过,但是,我在心中已经跟他们一起玩了,有时入了神,情不自禁地大声 着笑了起来。这时,他们便一起看看我,悄悄地在说着什么,我十分难为情,便爬下 树了。有一次,他们玩起了捉迷藏游戏,轮到老二找人,他跑到仓库拐角里,两只手 老老实实地蒙住眼睛站在那儿,一点儿不偷看。哥哥和弟弟跑去藏起来。哥哥跑得 很快,机敏地躲进一架宽雪撬里,而那个小弟弟慌了神,围着井旁跑来跑去,找不到 可以藏自已的地方。“一,”二哥喊道,“二...”小弟弟急了,猛地一下跳到井栏上,抓 住井绳,把两只脚伸进空吊桶,只听见吊桶在井栏壁上咚咚响地轻轻碰了几下,人就 发生得这么快,我扭回头看了看,刚才我从 呢,有一片黄树叶正从上面落下来。 ._.) 兄弟三人将近一个星期没出来,后来出来玩时,比以前玩得还热闹,老大看见我 在树上,亲切地向我喊道:“下来,到我们这儿来吧!”我们钻进仓库遮檐下的那架旧 雪撬里,互相打量着,交谈了很久。 (填国家)作家。 1.《童年》的作者是 。(2分) 2. 与三个小男孩结为玩伴前,“我”做了哪些事?至少概括出三点。(3分) 3.选文中画" ”的句子有什么作用?请作简要分析。(3分) 4.“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中相关句 子归纳概述“我”的童年生活。(3分) 表达与%(35分) 1.口语交际。(5分) 10月11日是重阳节,又名“老年节”。班长计划组织全班同学去敬老院进行 慰问,但需要班主任同意。请你帮帮班长,说服班主任支持这次活动。(5分) 2.习作。(30分) 你有没有想过,是什么令你的生活更美好?是阅读、梦想还是旅途中的风 景?请你以" __让生活更美好”为题,结合自己的生活体验写一篇作文。 要求:先把题目补充完整,写的时候注意把原因写具体。语句通顺,字迹工 整,文中不得出现真实的人名、校名。不少于450字。 A六年级语文(部编)(二)第5页(共6页) 2024-2025学年度第一学期期中学情调研 六年级语文(部编版)参考答案 积累与运用(31分) 一、(10分) 迷 幽雅 宅院 1、(6分)绿毯 过忘乎所以 2、(2分)内蒙古 孟浩然 1、(3分)B 2、(2分) )视死如归(合理即可) 位卑未敢忘忧国 3、(4分)胜日寻芳泗水滨 无边光景-时新 儿童相见不相识 笑问客从何处来 4、(7分)(1)(3分)示例:大家都睁大眼睛,紧紧地盯着屏幕,仔细地观察着水膜的变化。 (2)(4分)示例:小丽兴奋地叫起来 王超一脸疑惑 5.(2分)ChénYuè BINHE LU 6、(3分)示例:全红婵拿到全场最高分后,观众席顿时爆发出热烈的掌声和欢呼声,经久不 息。看台左边的几个观众拼命挥舞着国旗,好像在赞扬全红婵为国争光;右边的几 个女观众拼命地呐喊,为全红婵加油,为中国队加油。 阅读与鉴赏(34分) (一)(7分) 1、(1分)瑞金 2、(4分)示例:(答案不唯一,顺序可换,前后对应即可) 金沙水拍云崖暖 巧渡金沙江. 大渡桥横铁索寒 3、(2分)不畏艰难,英勇顽强的革命乐观主义精神(合理即可) 强渡大渡河 (二)(16分) 1、(3分)示例:群众围观销烟布告 英国商人被吓住 2、动作(1分) 兴奋与激动(合理即可)(2分) 虎门滩销烟 (2)(3分)BCD (3)(3分)示例:从资料中可以知道鸦片具有极大的危害,销毁鸦片对中国人民大有 益处。另外,销毁鸦片可以大长中国人民的志气,沉重地打击外国侵略者 的嚣张气焰。 (三)(11分) 1、(2分)苏联 高尔基 2、(3分)示例:(1)“我"从围墙缝里观察三个小男孩玩游戏;(2)“我"爬到树上吹口哨希望引 起他们的注意;(3)“我”拾了许多石子准备与三兄弟开战;(4)“我"多次坐在围墙上 面的树权上,想象着与三兄弟一起玩耍;(5)“我”帮助救起了小弟弟 3、(3分)烘托(渲染)的作用。通过"树杈还在晃动”和“一片黄树叶正从上面落下来”这一景 物描写,烘托出“我”救助小弟弟时动作迅速,充满了自豪的心情。(合理即可) 4、(3分)“我”的童年生活单调、乏味,长期生活在粗野、缺乏教养的环境中,经常挨打。(合理 即可) 表达与流(35分) 1、(5分)略 2、(30分)略