第24课 人民解放战争 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

看完这段视频，不知道同学们是否需跟我一样热血澎湃，视频中的人民解放军所向披靡，锐不可当。而人民解放军之所以叫人民解放军，是因为毛泽东在1948年解放战争的过程中曾说，我们是人民民主专政的国家，各级政府，各种政权机关都要加上人民二字，军队就叫人民解放军。中国共产党为人民而生，因人民而兴，这是最好的注脚。 辛亥革命 第24课人民解放战争 【课程标准】通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 【学习目标】 1、运用时空坐标和战争形势图，定位历史时空，了解人民解放战争的过程；（时空观念） 2、能够运用所学知识，分析国民党政权在大陆灭亡的原因和中共取得胜利的原因；（历史解释） 3、通过民心向背的分析与理解，提升对“执政为民”内涵的认识，增强对共产党执政能力的认同。（家国情怀） 首先我们明确本节课的课程标准和学习目标。通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 壹 究战争之况——浴火重生 贰 析战争之果——不忘初心 叁 探战争之因——路在何方 目 录 探究历史事件我们不能简单的罗列基本史实，所以本课将通过以上三部分来全面学习人民解放战争。 壹 探战争之因——路在何方 近代中国历经一系列内忧外患，救亡图存之后，历史的选择究竟在何方？首先我们进入第一篇章：探战争之因，路在何方。 自主探究一： 结合所学，根据时间轴梳理1919年——1945年中国历史中相关重大历史事件。 十月革命 五四运动 中共诞生 国共第一次合作 国民大革命失败 西安事变 抗日战争胜利 1917.11 1919.05 1921 1924 1927 1931 1936 1945 抗日战争爆发 请同学们完成自主学习第一题：结合所学，根据时间轴梳理1919年——1945年中国历史中相关重大历史事件。（3分钟） 小组探究一: 结合所学及时间轴基本史实，总结国共关系发展演变的特征及影响因素。 十月革命 五四运动 中共诞生 国共第一次合作 国民大革命失败 西安事变 抗日战争胜利 1917.11 1919.05 1921 1924 1927 1931 1936 1945 抗日战争爆发 接下来请同学们根据刚刚整理的时间轴基本史实及所学，以组探究的方式来总结国共关系发展演变的特征及影响因素。（温馨提示可以先把时间轴划分阶段） (2)影响因素 ①两党的阶级性质不同。 ②社会主要矛盾的变化。 ③国际政治势力的态度与国际环境的影响。　 小组探究一:结合所学及时间轴基本史实，从中发现国共关系发展演变的特征及影响因素 (1)特征：近代史上，国共两党关系经历了“合作－对抗－再合作－再对抗”的曲折历程。 从划分的阶段中可以看出近代史上，国共两党关系经历了“合作－对抗－再合作－再对抗”的曲折历程。从历史上看，国共两党合作或者对抗，是受多种因素制约的。 ①两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资产阶级的利益，共产党代表工农群众的利益。阶级性质不同是国共关系矛盾斗争直至分裂的根本原因。 ②社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时，两党就有结束对抗走向合作的可能；当阶级矛盾上升时，两党合作关系就有可能破裂，走向对抗。 ③国际政治势力的态度与国际环境的影响。进步的国际政治势力的态度与有利的国际环境促成两党之间的合作；反之，反动的国际政治势力插手，就会加速两党关系的破裂。　 从以上的因素我们可以看出，国共内战有其爆发的必然性。 小组探究一: 结合所学及时间轴基本史实，总结国共关系发展演变的特征及影响因素。 十月革命 五四运动 中共诞生 国共第一次合作 国民大革命失败 西安事变 抗日战争胜利 1917.11 1919.05 1921 1924 1927 1931 1936 1945 抗日战争爆发 接下来请同学们根据刚刚整理的时间轴基本史实及所学，以组探究的方式来总结国共关系发展演变的特征及影响因素。（温馨提示可以先把时间轴划分阶段） 在中国人民面前……有两种中国之命运，光明的中国之命运和黑暗的中国之命运。……也还是有这样两个前途。或者是一个独立、自由、民主、统一、富强的中国……或者是另一个中国，半殖民地半封建的、分裂的、贫弱的中国，就是说，一个老中国。 ——1945年4月中共七大开幕词《两个中国之命运》 刚刚时间轴的最后，我们停留在1945年抗战结束后，那么面对国内外新形势，中国的路在何方？国共双方分别采取了哪些行动？ 1945.8 1945.10.10 蒋介石3次电邀毛泽东 重庆谈判 《政府与中共代表会谈纪要》（即《双十协定》） 内容：“坚决避免内战，建设独立、自由与富强的新中国” 斗争结果如何？ 和平似乎是可行的…… 1946.1.10 1946.3 1946.6 重庆政治协商会议 内容：通过了和平建国纲领案等五项协议 和平好像更近了一步…… 争取和平民主的斗争 自主探究二： 接下来自主学习二：请同学们结合课本第一子目，争取和平民主的斗争，来整理时间轴上相关史实。从同学整理的史实中我们可以看出和平已经离人民越来越近了，但是结果真的如人民希望的那样吗？（展示漫画） 11 假民主 真专制 民主曰：“逆我者亡” 藏起来的手枪 伸手宣讲 倒下的人 民主斗争人士 “做”的方式 暴力专制 “说”的方式交流民主 当时的国民党对于民主斗争，如何应对？ 部编版中外历史纲要上 第八单元 第25课 人民解放战争 从漫画中你能提取那些信息？这些信息反映了什么现象？（观察漫画构成，主体人物代表的是，倒下的人，手枪，及说的话）因此我们可以看出国民党从一开始的重庆谈判开始就不是真心实意和平建国。 1945.8 1945.10.10 蒋介石3次电邀毛泽东 重庆谈判 《政府与中共代表会谈纪要》（即《双十协定》） 内容：“坚决避免内战，建设独立、自由与富强的新中国” 重庆谈判结果如何？ 和平似乎是可行的…… 1946.1.10 1946.3 1946.6 重庆政治协商会议 内容：通过了和平建国纲领案等五项协议 和平好像更近了一步…… 国民党六届二中全会 否定协议 “一觉醒来，和平已经死了！” 全面内战爆发 自主探究二： 争取和平民主的斗争 所以最终蒋介石在 1946 年撕毁了来之不易的协定，著名民主人士梁漱溟发出感慨“一觉醒来，和平已经死了！” 随后国民党疯狂进攻解放区，内战爆发。最渴望和平的中国人民再一次卷入了战火之中。 13 贰 究战争之况——浴火重生 接下来我们进入第二篇章究战争之况，看共产党领导的人民解放军如何浴火重生！ 自主探究三： 结合教材第二子目、第四子目和战争形势图，整理解放战争的过程中的重要史实，并进行阶段划分。 自主学习三：结合教材和战争形势图，整理解放战争的过程并进行阶段划分。 1946年6月， 国民党军全面进攻 中原解放区 国民党 我们首先看进攻的一方，1946年6月，蒋介石气势汹汹的进攻中原解放区，由中原解放区的地理位置所决定的。位于鄂豫皖三省交界地带，南临长江，威胁武汉。蒋介石要进攻华北、苏皖解放区，中原解放区是他的“后顾之忧”。再加上中原解放军兵力仅6万人，被压缩在一个狭长地区，远离其他解放区，形势孤立。那么毛泽东，该如何应对呢？ 16 项目 共产党方面 国民党方面 兵力 120万人 430万人 地区面积 228.58万平方公里 731.17万平方公里 城市 446座（中小城市） 1545座（大中城市） 人口 13606.7万人 33893.3万人 1946年7月全面内战爆发时国共双方力量对比 中共如何应对全面进攻？ 全面内战爆发之后，国共双方力量的对比。教师引导，实力相差悬殊，如果你是当时两党的领导人这个仗怎么打？采用什么战略战术？ 一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是很可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。——毛泽东《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》 1946年9月16日，毛泽东提出“集中优势兵力、各个歼敌的原则，以歼灭敌人有生力量为主要目标，以运动战为主要作战方法。 ——《毛泽东选集》 自力更生、以自卫战争粉碎国民党军队的进攻 中共如何应对全面进攻？ 藐视敌人 战略上： 战术上： 毛泽东说“一切反动派都是纸老虎。”反动派不可怕，要在战略上藐视敌人。当然了，虽然在战略上藐视，但要在战术上重视敌人，那么又采取了什么样的战术呢？学生回答。发挥我们熟悉的运动战，游击战。那么这种战术是正确的吗？同学们回答是，实践是检验真理的唯一标准。 抗日战争胜利后国内形势图 1946.6 全面内战爆发 1946.7-10 粉碎全面进攻 1947.5 粉碎重点进攻 战略 防御 1947.3 发动重点进攻 紧接着又对陕北和山东解放区进行了重点进攻，那么他为什么又对这两个解放区进行重点进攻呢？陕北是中共中央和解放军总指挥所在地。而山东解放区是解放军实力最强的华东野战军集结之处。对蒋介石来说，一旦华东野战军南下，就会危及到南京。所以他选择了这两个地方。 华东：1947年5月，孟良崮战役的主要指挥者陈毅（右）、粟裕 粉碎对山东重点进攻 消灭国民党王牌整编74师 作为山东人，我们来重点了解一下孟良崮战役。孟良崮战役由陈毅、粟裕指挥，战场在山东省临沂市蒙阴县东南孟良崮地区，孟良崮战役是一场山地运动歼灭战（结合图），该战役全歼国民党“五大主力之首”的国民革命军整编第七十四师，粉碎对山东重点进攻，一举扭转了华东战局。战役中，在“一切为了前线、一切为了胜利”的口号鼓舞下，解放区人民开展了空前的大规模支前运动。数以万计的大车、小车川流不息地奔向前线，肩挑人抬运送物资、抢救伤员。蒙阴县是孟良崮战役的主战场，民兵、儿童团站岗放哨；中青年妇女夜以继日推磨、压碾、烙煎饼、蒸馒头、烤锅饼，为解放军缝洗衣服等。涌现出一大批像“沂蒙六姐妹”那样的模范人物。蒙阴人民不惜牺牲一切，为孟良崮战役的胜利作出了重要贡献。 抗日战争胜利后国内形势图 1946.6 全面内战爆发 1946.7-10 粉碎全面进攻 1947.6 粉碎重点进攻 战略 防御 战略 反攻 1947.6 挺进大别山 陈赓兵团 刘邓 大军 陈粟大军 1947.3 发动重点进攻 请同学们仔细观察时间轴，你会发现，中共中央决定进行战略反攻的时间与粉碎重点进攻是从同月开始的，这是因为国民党军的重点进攻使陕北经济遭受严重破坏，粮食供应严重不足，处境艰险。这时毛泽东秘电刘邓，希望他们协助陕北打开局面。随后，刘邓克服困难在鲁西南强度黄河后，向大别山挺进，直指战略要地武汉，蒋介石急忙抽调兵力，对刘邓大军围追堵截，陕北地区中央面临的危机解除，我军由被动防御变为主动出击，拉开了战略反攻的序幕。 1947年夏 河北平山西柏坡全国土地会议 《中国土地法大纲》 废除封建性和半封建性剥削制度 农民在政治、经济上获得了解放 为解放战争的胜利提供了保障 解放区土地改革 部编版中外历史纲要上 第八单元 第25课 人民解放战争 为适应战争形势的需要，中国及时调整了土地政策，947年夏 河北平山西柏坡全国土地会议 《中国土地法大纲》废除封建性和半封建性剥削制度，农民在政治、经济上获得了解放，赢了农民阶级的支持，为三大战役的胜利奠定基础。 共产党坚决的依靠农民并以农民为中心，最终共产党用实际行动阐释了的民心者得天下。 抗日战争胜利后国内形势图 1946.6 全面内战爆发 1946.7-10 粉碎全面进攻 1947.6 粉碎重点进攻 战略 防御 战略 反攻 1947.6 挺进大别山 陈赓兵团 刘邓 大军 陈粟大军 1948.9-11 辽沈战役 1948.11-49.1 淮海战役 1948.11-49.1 平津战役 战略 决战 取得三大战役的完全胜利 1947.3 发动重点进攻 正式因为中共的土地改革，赢得了农民的支持，在淮海战役期间，支前民工达543万人，他们运送物资，护送伤员，为战争胜利做出巨大贡献，“农民工”一词便由此而来。共产党用实际行动阐释了的民心者得天下。 最后胜利——渡江战役 人民解放军占领南京 蒋介石引退，由李宗仁代理其总统职务 国共两党在北平举行和平谈判 国民党最终拒绝在《国内和平协定》上签字，谈判破裂 1949.04 渡江战役开始 国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭 1949.01.21 1949.04 1949.04.21 随着战略决战三大战役的中共取得完全胜利，蒋介石意识到国民党可能大势已去，又开始虚假的谈判，谈判的结果与重庆谈判如出一辙，随后中共发起渡江战役，国民党在大陆的统治宣告结束。 24 430 ︰ 127 ＝？ 飞机十坦克十大炮十美元︰步枪十手榴弹十小米十0 ＝？ 中华民国政府︰延安边区政府= ？ 蒋介石十杜鲁门︰毛泽东十0 ＝？ 其实在内战爆发初期，蒋介石就给不喜数学的毛泽东出了一道难解的数学题，现在这道题的结果我们已经知道了，中国共产党赢得了解放战争的胜利，那么力量对比如此悬殊之下共产党是如何赢得战争胜利的呢？ 叁 析战争之果——不忘初心 接下来，我们进入本节课最后一个篇章，析战争之果，中共如何不忘初心，赢得战争胜利。 国民党政府财政严重入不敷出的状况，由于内战军费的激增和豪门资本恣意中饱，本来已病入膏肓，无药可救……法币的发行量，从抗战胜利到1948年6月增加近370倍。货币飞速贬值，物价如脱缰野马般猛涨。蒋介石感叹道:“经济危险至此，比军事更是忧虑。” ——金冲及《二十世纪中国史纲》 发放工资 讽刺滥发纸币的版画 国统区 经济危机：滥发纸币，通货膨胀，物价飞涨 国统区的统治危机？ 前线的情况可以说战事焦灼，那么后方国民党的国统区情况又是如何呢？我们把视线转到后方，国统区出现了统治危机。主要表现在哪些方面？背着麻袋去领工资，这其实是货币贬值了。货币飞速贬值，物价如脱缰野马般猛涨。扛着一麻袋的钱，可能都买不了一袋米。连蒋介石自己都感叹道:“经济危险至此，比军事更是忧虑。可见国统区经济上已经陷入了崩溃，面临着严重的危机。 接收变“劫收” 四大家族官僚资本 信誉危机（阶级矛盾尖锐）： 巧取豪夺，剥削压迫，民不聊生。 国统区 蒋宋孔陈四大家族大家都听说过吧？他们垄断了国民政府时期的政治经济，利用手中的政治权利，形成庞大的官僚资本，为他们自己聚敛了大量的财富。那么国民党政府中的工作人员呢？官员也利用手中的职权中饱私囊，那么抗战胜利之后，国民党需要去接受曾经日本占领的一些工矿企业，派出去的这些接受的政府大员，都利用手中的权利，中饱私囊，抢劫掠夺，都进了他自己口袋，所以，我们说接受变劫收，当时民间有这样一首民谣说，想中央，盼中央，中央来了好不好啊，中央来了更遭殃。可见国民政府已经在人民心中失去了信誉，失去了民心。 1946年国民党包办的“国民大会”现场 “抗议美军暴行” 第二条战线 “反饥饿反内战大游行” 政治危机：坚持独裁，陷入政治困局 国统区 在分析影响国共关系的因素时，我们知道蒋介石发动内战获得了许多美国的援助，为了换取这些援助，与美国签订了一系列的不平等条约。那么当时驻华的美军在中国的土地上横行霸道，欺压百姓，激起了人民强烈的愤慨，所以爆发了以抗议美军暴行为标志的爱国民主运动。而这样一场爱国民主运动也成为了配合人民解放战争前线的第二条战线。1946年，国民党因为占据了张家口正在洋洋得意之时，他召开了由他一手包办的“国民大会。这次国民大会都是中共和其他党派都坚决反对的，拒绝参加，对于会上通过的宪法，也是拒绝承认的，可见这一时期的国民党已经在政治上陷入了孤立。这是它在坚持独裁之下陷入了政治困局。这样看来，国民党前线吃紧再加上和后方出现的危机，前线后方都面临很大的压力。 1947年夏 河北平山西柏坡全国土地会议 《中国土地法大纲》 废除封建性和半封建性剥削制度 农民在政治、经济上获得了解放； 为解放战争的胜利提供了保障 解放区土地改革 中共七届二中全会 1949年春 基本方针、工作重心 基本政策、两个“务必” 解决了由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题 顺应时代发展的潮流，代表了中国广大人民的利益，得到了广大民众的支持 部编版中外历史纲要上 第八单元 第25课 人民解放战争 与国民党丢掉农民阶级形成鲜明对比的是我们共产党坚决的依靠农民并以农民为中心，同时在政治上也作出了正确的决策。基本史实？为什么说土改赢了农民阶级的支持？最终共产党用实际行动阐释了的民心者得天下。 小组探究二： 一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。… 蒋介石和他的支持者美国反动派也都是纸老虎。… 拿中国的情形来说，我们所依靠的不过是小米加步枪，但是历史最后将证明，这小米加步枪比蒋介石的飞机加坦克还要强些。 ——1946年8月6日，毛泽东《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》 1946年，当外国记者问作战能否取胜时，毛泽东同志甚至连“军队”这两个字都没有提到，他只是说:“那就要看我们的土地改革工作完成得好不好。如果我们能够解决土地问题，我们就一定会胜利。”因为对于苦难的中国来讲，最大多数的人是谁，是占总人口三分之二以上的农民。 ——王树增《解放战争胜利的启示》 依据材料并结合教材第3子目和第四子目中相关史实，结合材料中毛泽东的观点分析解放战争胜利的原因。 基于以上对国统区及解放区基本史实的分析，请同学们完成导学案上深度学习第二题，依据材料并结合教材第3子目和第四子目中相关史实，结合材料中毛泽东的观点分析解放战争胜利的原因。 首先做题需要明确答题步骤或者答案构成。本题首先明确毛泽东的观点是什么，然后对其观点进行历史解释。 ⑴政治协商，多党拥护 ⑵土地改革，人民拥戴 ⑶毛泽东思想指导，团结一心 共产党胜在 ⑴一党专政，孤立无缘 ⑵滥发纸币，经济崩溃 ⑶军队厌战，士气低落 国民党败在 政治 经济 军事 失民心 得民心 毛泽东在西柏坡世界上最小的指挥部里， 指挥了世界上最伟大的人民解放战争。 历史的反思 一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批判方法的，联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一线。 ——毛泽东《论人民民主专政》 这是一次争取民族独立人民解放的战争，这是一次历史性的战略决战，它是英雄的礼赞，它用辉煌战绩奠定了全国胜利的基础。面对历史的选择，希望同学们能够认真反思，谈谈你对这场战争的认识。 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 百年风雨历沧桑！正因为有太多太多的革命先烈前赴后继，勇于牺牲的革命精神，才换来我们中华民族今天的繁荣富强！ 最后，我诚挚的建议同学们起立，一起诵读毛主席这首诗，致敬英雄！ 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。希望同学们珍惜当下发愤图强，继续探寻伟大的中国梦。 64155.387 $$