内容正文:
2024年下学期联考八年级试卷
道德与法治(答案)
一、选择题
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16
C
C
A
A
B
D
C
D
B
D
C
A
B
B
B
D
2、 非选择题
17.(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
(3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
(4)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
(5)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(6)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(②为必答点,每点2分,答出四点得8分)
18.①我们要学会尊重他人;②我们要做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;③个人是社会的有机组成部分,我们要养成亲社会行为;④我们要自觉遵守规则,做到自律(每点两份,共8分)
19.(1)片段二:行政违法行为(或一般违法行为);片段三:刑事违法行为(或犯罪或严重违法行为)(每点2分,共4分)
(2)①我们中学生作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,要杜绝不良行为。③增强法治观念,提高道德修养,依法自律,做一个自觉守法的人。④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(每小点2分,任答3点得6分。其他答案亦可酌情给分)
20.(1)网络丰富未成年人的日常生活;网络是把双刃剑,既有积极影响也有消极影响;未成年人要学会合理利用网络,提高媒介素养。(每点2分,答出2点得4分)
(2)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不沉迷于网络。③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。(每点2分,共8分)
21.(1)①有利于培养同学们的团队合作精神和规则意识;②有利于增强同学们的法治意识,培养社会责任感;③有利于引导同学们关心社会发展,养成亲社会行为。(每点2分,共6分)
(2)①该驾驶员的言行是缺乏规则意识的表现。②社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。③公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;④我们要增强规则意识,自觉遵守社会规则,发自内心地敬畏规则,将规则作为自己的行动准绳。(每点2分,答出4点得8分)
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2024年下学期联考八年级试卷——道德与法治答题卡
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姓名:
班级
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准考证号:
)
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一、单项选择题:( 本题共16小题,每题3分,共48分,
用2B铅笔填涂
)
二、非选择题(52分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
17.(
8
分)
18.(
8
分)
19.(1)(4分)
)
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)(
6分
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20.
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1
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(
4
分)
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2
)(
8分
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21.(1)(6分)
(2)(8分)
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①
九年级政治答题卡 第 2 页 共 2 页
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2024年下学期联考八年级试卷
道德与法治
温馨提示:
1. 本试卷共五道大题,21道小题,满分100分,考试时量60分钟;
2. 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,所有答案都必须填涂或填写在答题卡上规定的答题区域内。
1、 选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”。这句话揭示的深刻道理是( )
A.社会的发展离不开个人的努力 B.人的成长是不断社会化的过程
C.人的生存和发展离不开社会 D.人的生存和发展是可以不需要社会支持的
2.人的成长离不开社会。下列选项中属于亲社会行为的是 ( )
A.在图书馆阅览室,和同学大声交谈 B.把共享单车搬进自家楼道里
C.乘坐公交车时,主动给老人让座 D.把自己的卧室打扫得干干净净
3.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。对下列语句所体现的社会关系解读正确的是( )
①谁言寸草心,报得三春晖——血缘关系 ②一日为师,终身为父——业缘关系
③本是同根生,相煎何太急——地缘关系 ④远水难救近火,远亲不如近邻——业缘关系
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
4.如图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是( )
A.走进社会生活,增强综合素养
B.参与社会实践,完善社会关系
C.感受世界巨变,创造精彩人生
D.遵守社会规则,维护社会秩序
5.利用电脑、摄像头等就能实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线,患者不出远门就能享受优质的医疗服务….近年来,这种“远程医疗平台”已经开始在全国推广。该平台的推广( )
①有效缓解了我国医疗资源分布不均的状况
②可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦
③能保证所有人享受到优质的医疗服务
④体现了互联网超越时空的独特优势
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.国庆假期,小赣在滕王阁游玩时了解到,许多外地游客是在网上看到八一广场升旗仪式、烟花晚会的预告才慕名而来的。“互联网+旅游”让南昌众多景点成为“网红打卡地”,今年中秋国庆假期全市重点景区接待游客303万人次,综合收入超5700万元。以上材料表明,网络( )
A.丰富民主形式,拓宽民主渠道 B.打破时空限制,促进人际交往
C.保护生态环境,建设美丽南昌 D.促进经济发展,注入新的活力
7.2023年7月,抖音官方账号发布了关于抖音治理网络暴力信息的最新规范,其中明确,平台鼓励用户“友善表达,客观理性发表自身观点,传递善意”,同时,抖音还发起了“反网暴倡议”活动,呼吁友善表达,与社会各界共同反对和抵制网络暴力信息。远离“网络暴力”,我们青少年应该( )
①制定并完善相关法律法规 ②坚决抵制和远离网络暴力
③加大对此类行为的处罚力度 ④提高媒介素养,积极传播正能量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.民有所呼,政有所应。新修订的《铁路旅客运输规程》2023年1月1日起施行,实行车票实名制情况下,儿童旅客以年龄划分优惠标准,打破了“以身高论票价”的旧规定,开启儿童票“身高+年龄双规制”销售标准。这一规定折射出( )
①规则是国家制定的 ②社会规则是随时可以改变的 ③我国重视对未成年人的特殊关爱和保护 ④规则的制定要顺应时代和社会发展的需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
9.某十字路口打出了这样醒目的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出生命;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这说明了( )
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②尊重使社会生活和谐融洽
③处处忍让有损个人人格尊严 ④尊重是相互的,尊重能减少摩擦,促进社会进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.某些学生喜欢用网络语言进行交流,课堂上偶尔也蹦出一两句。然而,网络语言良莠不齐,低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达,下列做法合理的有( )
①禁止使用网络语言,回归常态 ②辨别网络语言词义,去粗取精 ③阅读优秀文学作品,规范表达 ④营造良好语言环境,以身作则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.一分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款……这些“信用福利”,是某村全面建设中的突出亮点。近年来,该村推行“信用一点通”APP,鼓励村民诚实做人、诚信做事,积累信用评分,提升信用等级,让等级和积分带来红利。可见,这一做法有利于( )
①弘扬诚实守信传统美德 ②彻底根除村民失信行为
③形成知信守信社会风气 ④为乡村振兴注入新活力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.王某和丈夫谷某某,制售假药,涉案金额巨大。法院依据刑法相关内容作出判决,认定二被告人犯生产、销售假药罪,判处王某有期徒刑十年,并处罚金150万元,判处谷某某有期徒刑四年,并处罚金50万元。这则新闻说明( )
①法律是最刚性的社会规范 ②王、谷二人的行为具有严重社会危害性 ③法院对二人的处罚中只体现了刑罚中的主刑 ④生活中的矛盾、纠纷主要靠刑法来规范和调整
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13. 初中生小张在公交车上看到有小偷扒窃,遂在手机上写下“你的钱包被偷了”,并悄悄给失主和公交车司机看,最终帮助公安机关抓住了小偷。这说明小张( )
①明辨是非,敢于同违法犯罪作斗争 ②多管闲事,没有安全意识
③能不顾一切,勇于维护社会正义 ④见义“智”为,讲究策略
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
14. 以下是安安同学整理的学习笔记内容,正确的有( )
①凡违法行为,都是犯罪
②诉讼是维护合法权益的最后屏障
③罚款和罚金是属于行政处罚,拘留和拘役是属于刑事处罚
④受到非法侵害,必要时可以直接向审判机关-一人民法院起诉
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
15.近年来,微短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众。然而,不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容,但观众充值后,经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。上海陈女士就陷入了这种“陷阱”,她应该( )
①拨打电话,寻求消协帮助 ②自认倒霉,再不看微短剧
③加强监管,打击不良商家 ④联系商家,追回多付钱款
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.下列图示概念关系不正确的是( )
A. B. C. D.
二、非选择题(本题共五小题,共52分)
17.【亲近社会 茁壮成长】(8分)近年来,各级学校积极开展研学活动。长沙市某中学开展研学活动,目的地是湖南省博物馆。以下是林林同学的记录,请你与同学们一起探究。
记录一:同学小江在博物馆卫生间里发现一位老人摔倒,小江立即上前询问老人情况,并拨打“120”。老人获救后,其家人万分感谢,同学们也对小江的行为大为称赞。
记录二: 在车上,同学们主动给老师让座;到达博物馆停车场后,同学们靠着马路右边排着整齐的队伍;在研学路上,男生主动帮女生背行李;在游览中,同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言,一路捡拾路旁的矿泉水瓶和其他垃圾......
谦让、助人都是值得我们学习的亲社会行为,请你结合所学谈谈对养成亲社会行为的认识。
18. 【学名言古语,明人生哲理】
请根据示例,运用所学知识,完成下列表格中的材料解读。(8分)
材料
解读
当局者迷,旁观者清
示例:他人评价是认识自己的重要方法,我们要学会正确认识自己。
敬人者,人恒敬之
①
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
②
夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
③
梨虽无主,然我心有主
④
19.(10分)【遵纪守法提高素养】
下面是小建人生轨迹中的几个片段,请你参与分析:
片段一:七年级时他无心学习,经常迟到、旷课,甚至夜不归宿,被学校给予纪律处分。
片段二:升入八年级后,他沉迷于网游,为筹钱上网,他伙同几名社会青年勒索一低年级同学财物,遭拒后将其打成轻伤,被派出所行政拘留。
片段三:20岁生日那天,他醉酒驾车,将一名行人撞成重伤,被判处有期徒刑两年。
(1) 请判断片段二和片段三中小建的行为(划线部分)分别是什么性质的违法行为。(4分)
(2)请结合材料,谈谈小建的人生轨迹给我们什么样的警示?(6分)
20.(12分)如图表是团中央维护青少年权益部、中国互联网信息中心对未成年人互联网使用情况开展的全国性调查成果。
材料一 未成年网民上网经常从事各类活动的比例
目
网上学习
玩游戏
听音乐
看短视频
聊天
搜索信息
看影视剧
使用社交网站
网上购物
百分比
88.7
67.8
57.7
54.1
53.6
38.3
36.7
34.2
21.9
材料二:未成年网民对互联网的主观依赖程度(如图)
(1)根据材料一和材料二的内容,你可以得出哪些结论?(两个方面即可,4分)
(2)2023年中国网络文明大会在福建厦门举行,会上发布了《新时代青少年网络文明公约》,这标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范。根据调查内容,说说如何践行《新时代青少年网络文明公约》,做到文明上网、绿色上网。(8分)
21.盲道是城市内重要的无障碍设施,是特殊人群出行的重要保障,也体现着一个城市的文明程度与人文关怀。为了解你所在地区的盲道建设情况,李老师号召同学们利用周末开展实地调查活动,请你参与本次活动。
【任务安排】实地调查活动开始前,李老师布置了下列任务:
任务一:小组合作,共同制订实地调查过程中的注意事项、活动守则等。
任务二:熟悉道路交通安全法,了解该法对盲道建设的相关规定。
任务三:调查活动结束后,撰写调查报告并提出建议。
(1) 请你结合所学知识,谈谈老师布置以上任务的意义。(6分)
【实地调查】以下是实地调查活动现场镜头记录的内容:
小组成员:您好,您在盲道停车可能会给视障人士带来很大的不便和安全隐患,请你主动避开盲道,为视障人士提供便利,感谢您的理解与配合。
摩托车驾驶员:在哪停车是我的自由,你管不着我。
(2)针对摩托车驾驶员的言行,运用所学知识,请谈谈你的看法。(8分)
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