陕西省咸阳市礼泉县2024-2025学年高一上学期期中试题生物试题

礼泉县2024~2025学年度第一学期期中学科素养评价质量调研 高一年级生物学 注意事项： 1.本试题共6页，满分100分，时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试 卷上无效。 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的) 1.下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是 A.细胞学说阐明了生物界的统一性 B.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 2.生命活动离不开细胞，下列事实或证据不支持“细胞是生命活动的基本单位”观点的是 A.流感病毒借助飞沫和空气传播 B.植物的生长发育以细胞增殖、分化为基础 C.动物的遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础 D.缩手反射依靠一系列功能正常的神经细胞、肌肉细胞等密切合作 3.下列关于生物界和无机自然界中元素的描述，错误的是 A.生物体内含量最多的元素是C B.生物界有的元素，无机自然界一定有 C,无机自然界有的元素，生物界不一定有 D.组成生物体的元素与无机自然界中元素相对含量相差大 4.下表是玉米和人体细胞的部分元素及含量（干重，质量分数），下列有关说法正确的是 元素 C 0 H N K Ca P Mg 玉米 43.57 44.43 6.24 1.46 0.92 0.23 0.20 0.18 0.17 人 55.99 14.62 7.46 9.33 1.09 4.67 3.11 0.16 0.78 A.表格中含量多的元素比含量少的元素更重要 B.玉米细胞中含有的0元素较多是因为其细胞中含水量更多 C.P、Mg、S等元素在玉米细胞中含量很少，属于微量元素 D.细胞中N元素含量差异与细胞中蛋白质的含量不同有关 礼泉县高一年级生物学期中调研-1-（共6页） ▣ 扫描全能王创建 5.绵绵的春雨润绿了杨树。在万物复苏的过程中，下列有关杨树细胞中自由水与结合水的相 对含量变化的曲线图中，正确的是 自由水 结合水 结合水自由水 树1 自由水 个 自由水 结合水 结合水 复苏时间 0 复苏时间 复苏时间 0 复苏时间 A 心 0 6.PET-CT是一种使用示踪剂的影像学检查方法。所用的示踪剂是由细胞的主要能源物质改 造而成的，进人细胞后不易被代谢，进而可以反映出细胞摄取能源物质的含量。由此可知， 这种示踪剂是一种改造过的 A.糖原 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.脂肪 7.下列关于细胞中脂质的叙述，正确的是 A.脂肪能保温，且有缓冲和减压的作用 B.相同质量的糖类比脂肪氧化分解释放的能量更多 C.饮食上适量补充胆固醇可预防骨质疏松症等疾病 D.雌激素属于胆固醇，在雌性动物生殖细胞的形成中起到重要作用 8.右图表示组成人体蛋白质的氨基酸分子结构，下列说法正确的是 A.人体中，组成蛋白质的氨基酸有21种 H>② ③ B.n个氨基酸形成的一条多肽链含有n+1个肽键 H.N COOH C.在氨基酸形成肽链的过程中，生成的水来自于②和③ D.结构④中含有的氨基或者羧基要参与形成肽键的过程 R④ 9.鱼肉含有丰富的蛋白质，加热时蛋白质彼此交联形成网格结构，将水封闭其中实现凝胶化， 鱼肉因此紧致并富有弹性。这种变化源于 A.氨基酸数目减少 B.肽键的断裂 C.氨基酸的结构改变 D.肽链空间结构改变 10.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质功能的叙述和举例都正确的是 A.调节机体的生命活动，如抗体可以降低血糖 B.蛋白质有免疫功能，如胃蛋白酶能催化蛋白质的水解 C.是构成细胞和生物体的重要物质，如组成肌细胞的肌动蛋白 D.蛋白质能进行物质运输，如胰岛素参与血液中葡萄糖的运输 11.多个核苷酸连接形成一条核酸长链。该核酸的部分片段如图所示，下列叙述正确的是 ① T A.物质②是核糖 B.该核酸一般为单链结构 C.该片段为DNA片段 D.物质③可能是尿嘧啶 12.生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，下图表示多聚体发生水解反应产生单体的过 程。下列化合物中不能发生此反应的是 -○○○○○-○-+H,0 生物大分子 单体 A.甘油 B.淀粉 C.RNA D.血红蛋白 礼泉县高一年级生物学期中调研-2-（共6页） ▣ 扫描全能王创建 13.下图表示细胞间信息交流的两种方式，下列有关叙述正确的是 内分泌细胞 ② 靶细胞 发出信号 的细胞 靶细胞 血管 A靶细胞 B A.细胞间信息交流的方式只有上图中的两种 B.精子和卵细胞受精时通过图A所示的方式进行信息交流 C.相邻两个细胞的细胞膜接触，信息可以通过③结构单向传递 D.植物细胞之间携带的信息物质通过通道进行信息交流可用②结构表示 14.“结构与功能相适应”的原则是生物学的基本观点之一。下列说法正确的是 A.细胞壁是植物细胞的边界，具有支持和保护的功能 B.溶酶体合成各种水解酶，得以分解衰老、损伤的细胞器 C.核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器 D.内质网膜向内与核膜相连，向外与细胞膜相连，大大提高了物质交换的效率 15.在高倍显微镜下观察到某黑藻叶肉细胞的细胞质处于不断流动的状态（如右下图所示）。 下列叙述错误的是 A.图中细胞的细胞质流动方向为逆时针，实际方向也为逆时针 B.适当提高温度或光照强度，并选取叶脉附近的细胞观察，可增强 细胞壁 液泡膜 实验效果 叶绿体 C.为了更清楚地观察黑藻叶肉细胞内的叶绿体，可撕取稍带些叶 细胞液 细胞质基质 肉的下表皮 D.实验观察时，可通过细胞质基质中叶绿体的运动作为标志 16.用红色和绿色荧光染料分别标记人和小鼠细胞膜上的一种抗原(HLA抗原和H-2抗原均 为蛋白质)进行融合实验（如下图所示）。下列相关叙述错误的是 红色荧光 人细胞HLA抗原 染料标记 0℃ 的膜蛋白 40 min 细胞融合 绿色荧光 染料标记 37℃ 的膜蛋白 40 min 小鼠细胞 H-2抗原 A.温度会影响不同荧光染料标记的膜蛋白的运动速率 B.小鼠细胞和人细胞的细胞膜主要成分都是脂质和蛋白质 C.由于膜上蛋白质能够运动，体现了细胞膜具有一定的流动性 D.该实验所用的同位素标记法可用于追踪物质的运行和变化规律 礼泉县高一年级生物学期中调研-3-（共6页） 扫描全能王创建 第Ⅱ卷（非选择题 共52分) 二、非选择题（本大题共5小题，计52分） 17.(11分)下图分别表示蓝细菌和水绵细胞的结构示意图。请据图分析并完成下列问题： 细胞壁 细胞膜 细胞壁 细胞核 细胞膜 细胞质 细胞质 拟核 叶绿体 液泡 蓝细菌 水绵 (1)蓝细菌表示的生命系统层次是 。病毒与水绵和蓝细菌在结构上最大的不同 之处是 0 (2)在蓝细菌和水绵细胞中，它们共有的结构有 (写出两点即可)，这体现了不同 类细胞之间的 性。 (3)由于蓝细菌含有 ,水绵细胞含有叶绿体，因此它们都能进行光合作用，属于 (填“异养型”或“自养型”)生物。 (4)淡水水域被污染后，会出现富营养化，导致其中的蓝细菌等会大量繁殖，形成令人讨厌的 ,严重影响水质和水生动物的生活。 (5)蓝细菌属于原核生物，而水绵属于真核生物，原因是 18.(11分)细胞中的元素和化合物是细胞进行正常生命活动的物质基础。下图表示组成细胞 (鲜重)的主要化合物及其相对含量，图中序号Ⅲ~I代表各种化合物，面积大小代表化合物的含 量，I和Ⅱ分别代表无机物和有机物。请分析并回答下列问题： M w (1)若细胞中的Ⅲ代表 ,则它有两种存在形式，其中作为细胞中良好溶剂的是 ;另一种存在形式不具有流动性和溶解性，原因是 0 (2)若V是生命活动中必不可少的无机盐，如人体缺乏 会降低神经、肌肉细胞的 礼泉县高一年级生物学期中调研-4-（共6页） 扫描全能王创建 兴奋性，植物体缺Mg会影响光合作用，原因是 (3)若V代表的物质是蛋白质，其含量占动物细胞 (填“鲜重”或“干重”)的比例 最大。 (4)若Ⅵ和W分别代表糖类和脂质，它们都有部分化合物与能量供应有关，则两者共有的元素 是 。 Ⅵ和Ⅶ中能参与构成生物体结构的物质有 (答出两点即可)。 19.(9分)下图甲是按照“流动镶嵌模型”绘制的细胞膜结构示意图，①②代表某种物质。图 乙是图甲中构成③的分子结构图，a、b分别表示该分子的头部和尾部。请回答下列问题： 图甲 图乙 (1)图甲中细胞膜的外侧是 (填“”或“Ⅱ”)侧，判断的依据是 (2)图甲中②的化学本质是 ,这类物质在细胞膜上的存在方式除了镶嵌在细胞 膜表面之外，还有 (写出两种存在方式)。 (3)图甲中的③代表的是 。 在图乙中，具有亲水性的部位是 (填字母)， 若将多个图乙所示分子放在盛有水的容器中，最终的排列方式最可能是下图中的 (填选 项)。 空气 A. B (4)科研上鉴别动物细胞是否死亡，常用台盼蓝染液进行染色判断：会被染成蓝色的是死细 胞，而活细胞不会着色。这说明活细胞的细胞膜具有 的作用。 20.(9分)图甲为某高等生物细胞结构局部示意图，图中①~①代表细胞中的不同结构：图乙 表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，其中a、b、c表示三种细胞器。请据图回答下列问题： ① ③ 物质x a回g 分泌蛋白 ≥ (1)图甲细胞是一个 (填“高等动物”或“高等植物")的细胞，判断的依据是 礼泉县高一年级生物学期中调研-5-（共6页） 扫描全能王创建 图乙中a、b、c三种细胞器分别对应图甲中的 (填序号)。 (2)在分泌蛋白合成、加工和分泌的过程中，图乙中c的膜面积发生的变化为 (3)科研人员研究图乙中细胞器功能时，将H标记的亮氨酸(R基为-C4H)作为培养液的成 分之一培养胰腺腺泡细胞，用于研究分泌蛋白的形成和分泌过程。若原料中只有亮氨酸羧基部位 的氢被H标记时， (填“能”或“不能”)达到追踪蛋白质的目的，原因是 21.(12分)为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列供选材料 用具进行了实验。材料用具：玉米籽粒：斐林试剂，双缩脲试剂，苏丹Ⅲ染液，碘液，缓冲液，体积分 数为50%的酒精溶液，淀粉，淀粉酶等：研钵，水浴锅，天平，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻 片，酒精灯等。请分析并回答下列问题： (1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质的含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液中，分别加 试剂，通过比较颜色变化来确定含量的变化。该实验需要选用的器具有 B (填序号)。 ①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜 (2)若要判断玉米籽粒中是否有脂肪，应用 染液，并用 洗去浮色， 制成装片后在显微镜下观察细胞内是否有 色液滴。 (3)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加 (填试剂名称)，进行观察。实验结果显示：胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝 色块状物逐渐变小。由此可得出的结论是 (4)为了验证上述“蓝色块状物变小”是淀粉酶（可以催化淀粉水解成麦芽糖，麦芽糖是还原 糖。)作用的结果，设计了如下实验： ①在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示），40℃温育30min后，分别加 入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。 缓冲液 发芽玉米提取液 淀粉酶溶液 淀粉溶液 淀粉溶液 淀粉溶液 淀粉溶液 ②本实验选择斐林试剂进行检测的原理是 ③试管2中应加入的X是 的提取液。 ④预测试管3中的颜色变化由 变为 礼泉县高一年级生物学期中调研-6-（共6页） 扫描全能王创建礼泉县2024~2025学年度第一学期期中学科素养评价质量调研 高一年级生物学参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分） 1.C2.A3.A4.D5.B6.B7.A8.A9.D10.C 11.C12.A13.C14.D15.C16.D 二、非选择题（本大题共5小题，计52分） 17.(除说明外，每空1分，共11分) (1)细胞或个体（一点1分，共2分） 病毒没有细胞结构 (2)细胞壁、细胞膜，细胞质、核糖体（写出两点即可，一点1分，共2分） 统一 (3)叶绿索和藻蓝素（一点1分，共2分） 自养型 (4)水华 (5)蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核，而水绵细胞中有细胞核 18.(除说明外，每空1分，11分)》 (1)水 自由水 结合水与蛋白质、多糖等物质结合，失去了流动性和溶解性(2分) (2)Na Mg是叶绿素的组成成分，缺Mg会影响叶绿素的合成，进而影响光合作用(2分) (3)干重 (4)C、H0 纤维素、几丁质，磷脂、胆固醇（答出任意两点即可，一点1分，共2分）》 19.(除说明外，每空1分，共9分) (1)1 【侧有糖蛋白 (2)蛋白质 有的嵌入其中，有的贯穿于整个磷脂双分子层（一点1分，共2分） (3)磷脂双分子层aB (4)控制物质进出（细胞）》 20.(除说明外，每空1分，共9分) (1)高等动物 有中心体，没有细胞壁、液泡、叶绿体(2分)④③⑦（顺序不可换） (2)先增大后减小(2分) (3)不能 亮氨酸脱水缩合形成肽键时，羧基中被标记的H参与H,0的形成，而脱落下来，形成的蛋白 质中没有H.因此蛋白质中没有放射性，不能达到追踪蛋白质的目的（意近即可，2分）》 21.(除说明外，每空1分，12分) (1)双缩脲 ①②③（顺序不限）】 (2)苏丹Ⅲ 体积分数为50%的酒精溶液橘黄 (3)碘液 玉米发芽过程中胚乳的淀粉逐渐减少 (4)②淀粉酶能将淀粉分解为还原糖，还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀(2分) ③发芽前玉米 ④蓝色 砖红色 礼泉县高一年级生物学期中调研-答案-1（共1页）