四川省自贡市第三十四中学校2024--2025学年统编版九年级上学期历史期中测试题

2024--2025学年九年级第一学期期中历史试卷 1、 单项选择题（每小题1分，共18分） 1．黄金分割点是指将整体一分为二，较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值的分割，早在古埃及的建筑中，就用到了类似的知识，下面文物能为此提供佐证的是（   ） A．帕特农神庙 B．大竞技场 C．金字塔 D．巴黎圣母院 2．同苏美尔人的法律相比，古巴比伦《汉谟拉比法典》规定的契约形式很多，内容详尽，包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等等。这（ ） A．源于商品经济的较大发展 B．体现出罗马法体系的影响 C．加强古巴比伦的君主专制统治 D．说明古巴比伦法律体系的成熟 3．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如埃及的象形文字和金字塔，两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，印度的梵文和佛教等。这表明古代文明具有（ ）A．统一性 B．稳定性 C．多元性 D．延续性 4．文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。下列与此文明直接相关的是（   ） A．金字塔 B．甲骨文 C．佛教 D．《汉谟拉比法典》 5．黑格尔曾说，古希腊是“整个欧洲人的精神家园，在这个精神家园内，欧洲人盛开出夺目的鲜花”。黑格尔所说的“精神”指的是（   ） A．《十二铜表法》B．《汉谟拉比法典》C．雅典民主政治 D．《罗马民法大全》 6．时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。据此判断，这个帝国是（   ） A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．奥斯曼帝国 D．阿拉伯帝国 7. 武力征服给所征服地区的人民带来了深重的灾难，但客观上也促进了文明的传播。公元前4世纪前后，在远征中，把希腊文明向东方传播的帝国是 A. 罗马帝国B. 罗马共和国C. 波斯帝国D. 亚历山大帝国 8. 建筑是凝固的艺术。下列建筑中属于古希腊建筑艺术成就的是 A. ①④ B. ② C. ②③ D. ④ 9. 9世纪开始，欧洲逐渐形成了如图所示的一种经济组织形式。它是A. 西欧庄园 B. 城市法庭 C. 自治城市 D. 手工工场 10．在西欧，庄园为领主提供衣食住行所需的物品，有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，庄园是一个农业和手工业相结合单位，很少进行对外交换。材料主要反映的是西欧庄园 A．实行土地公有制 B．居民都是自由农民 C．具有司法权 D．经济自给自足 11. 依据下图知识卡片所列内容，判断该国家是 A. 查理曼帝国B. 西罗马帝国C. 阿拉伯帝国D. 拜占庭帝国 12．1世纪起，有一种宗教信仰“救世主”耶稣，宣传“忍受苦难、死后升人天堂”，深得犹太人的支持，4世纪末，罗马皇帝将其定为国教。这说明（    ） A．佛教经海路传播到欧洲各地 B．犹太人痛恨罗马共和国的统治 C．罗马帝国促进基督教的传播 D．基督教在法兰克王国起源发展 13. 在法兰克王国，一个小封建主对他的封君毕恭毕敬，而对他的封君的封君却敢于出言不逊。这是由于当时西欧实行的制度是A. 奴隶制度B. 民主共和制C. 封建等级制度D. 君主专制制度 14．欧洲中世纪著名的学校，如牛津大学和剑桥大学，都建立在繁华的商业中心或交通要道，这些大学也相应开设了商学院或与商业有关的法律专业。这说明中世纪的大学（ ） A．顺应了社会发展的需要 B．推动了市民阶层的形成 C．得到了封建统治者支持 D．具有较大的自治和管理权 15．“12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了‘市政官’……马赛等地一度建立起意大利式的小型城市共和国。” 材料反映了西欧（   ） A．庄园的兴盛 B．城市的独立 C．大学的兴起 D．城市的自治 16．“《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就。”材料叙述是《查士丁尼法典》的A．产生背景B．历史地位C．适用范围D．编纂过程 17．“物语”是日本的文学体裁，《平家物语》和《源氏物语》是日本古典文学双璧，以11—13世纪日本武士集团的生活为主要内容创作完成。这两本书中不可能出现的内容有（ ） A．幕府与天皇朝廷并存 B．武士效忠国家C．土地兼并盛行 D．幕府将军握有大权 18．阿拉伯文化瑰宝《天方夜谭》内容丰富，既有《哈里发哈伦•赖施德微服私访》，也有讲述波斯故事的《海姑娘和她的儿子》，还有开罗城中《鞋匠马鲁夫的故事》。对此理解最准确的是（ ） A．阿拉伯文化是伊斯兰教文化 B．阿拉伯帝国是当时疆域最大的帝国 C．阿拉伯文化是世界文化的顶峰 D．阿拉伯文化广泛吸收外来文化 二、非选择题（共22分） 19．阅读材料，回答问题。（16分） 材料一：从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河一恒河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——摘编自习近平在亚洲文明对话大会开幕式 （1）材料一中涉及到了哪些亚洲文明古国，写出其中两个文明的文明成果（各一例）？（2分）由材料可知它们共同的地理环境特征是什么？ （1分） 材料二 古代世界有游牧与农耕两大民族，彼此之间冲突不断，例如罗马帝国、两汉王朝都受到北方游牧民族的骚扰。罗马的对策是在抵御北方侵略者的同时，发动战争加强对地中海地区的侵略，但此举的结局是罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡。两汉王朝则不然，面对威胁，一方面战争；另一方面本着“和为贵”的理念与传统的“合纵连横”策略，积极从外部世界寻找同盟者。 ——摘编自张象《论古丝绸之路历史对现实的启示》 （2）历史上西罗马帝国和两汉王朝分别受到哪个游牧民族的骚扰？（2分）依据材料二指出，汉王朝面对威胁采取的与罗马帝国不同的对策及其具体史实。 （2分） 材料三：公元前334年，亚历山大屯军东征，历经10年征战，灭亡波斯帝国，占领埃及、小亚细亚、两河流域，最终建立亚历山大帝国……从7世纪开始，阿拉伯帝国北进叙利亚、东灭波斯，攻克埃及，占领西班牙……至8世纪中期，成为当时世界上疆域最大的国家。——摘编自《世界历史》 （3）依据材料三，分析两个帝国在建立方式和疆域范围上的共同点，（1分）并列举出另外两个符合该疆域特征的国家。（2分） 材料四：隋朝与拜占庭的经济在6、7世纪之交都取得了令人瞩目的成就。隋朝的统一稳定，为经济文化的繁荣奠定了基础，而稳定的政局使拜占庭出现了“百业俱兴，商家云集”的繁荣景象。隋朝与拜占庭的经济发展都有赖于发达的交通。隋朝短短30多年，对中国的交通状况做出了很大改善，而拜占庭的交通设施为帝国商业的发展提供了有力的支持。 ——摘编自何承伟《中外文明同时空》 （4）依据材料四，归纳隋朝和拜占庭帝国经济繁荣的共同原因。（1分）结合所学知识，写出隋朝改善交通的一例具体史实。（1分） 材料五：他在中国被誉为“万世师表”，提出以“仁”为核心的校育，希望“仁爱”使人向善，崇尚德治。……他在希腊被誉为“众师之师”，提出“人应该认识你自己”，认为最高的知识就是人们内心深处的道德知识。 ——摘编自《历史》必修3 （5）依据材料一并结合所学知识，写出材料中的两位教育先贤； （1分）并写出他们各自的教育思想或做法。（2分） （6）综合上述材料，谈谈你对古代东西方文明的认识。（1分） 20. 民主法治建设和制度建构能够促进社会发展，请阅读材料自拟一个观点西一篇论文（6分） 材料一：这部法典刻在一块巨大的玄武岩石柱上（如下图），是世界 上现存的古代第一部比较完备的成文法典。法典规定：“拐带奴隶、 帮助奴隶逃跑者要处以死刑。拥有公民权的自由民的 地位要高于无公民权的自由民。” 材料二：他曾经在阵亡将士葬礼上骄傲地说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为权力掌握在全体公民手中，而不是掌握在少数人手中。……任何人，只要他能够对国家有所贡献， 绝对不会因为贫穷而在政治上默默无闻。”希腊雅典城邦因此被人们称为是欧洲的“精神家园”。 材料三：法学是罗马人最伟大的成就。德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：…… 第三次以法律，第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。 材料四：《罗马民法大全》 内容：仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴役的地位。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。 地位：它被誉为欧洲民法的基础。 第4页/共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初三历史答案 1、 选择题答案： 1-9：CACDCADDA 10-18：DDCCADBBD 二、非选择题：19、【答案】（1）文明古国：古巴比伦文明；古印度文明；古代中国文明。（2分） 地理环境特征：都地处大河流域，地形平坦，水源充足等。（1分） （2）分别受到：日耳曼人和匈奴的骚扰。（2分） 对策和史实：和亲，例如汉初实行“和亲”政策；寻找同盟者，例如派张骞出使西域，寻找大月氏夹击匈奴（但并未实现结盟）。（2分） （3）共同点：都通过战争的方式；疆域辽阔，地跨欧亚非三大洲。（1分） 列举：罗马帝国、波斯帝国等。（2分） （4）共同原因：国家统一，社会安定；注重交通设施建设等。（1分） 史实：开凿大运河。（1分） （5）教育先贤：孔子；苏格拉底。（1分） 教育思想或做法：孔子提出“‌有教无类”“‌因材施教”“‌德育为先”以及“‌知行合一”；苏格拉底认为教育的目的是培养治国人才，强调道德和智慧的重要性，并通过独特的教学方法引导学生自我发现知识。（2分） （6）认识：我们要保护文明的多样性；各个文明之间应该互相尊重，平等相处等。（1分） 20、观点明确，论证清晰，史证结合可得分 学科网（北京）股份有限公司 $$ 自贡市三十四中期中试题 初三年级历史答题卷 班级 姓名 分数 1、 选择题（每小题1分） 二、 ( 第 19 题 （1） （2） （3） (4) (5) (6) 20. 第3 2 题 （1） （2） ) ( ) 历史答题卡 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$