内容正文:
第三节 电阻
观察与思考
导线多是用铜做的,特别重要的电气设备导线还要昂贵的银来做的,铁也是导体,既多又方便,想想看,为什么很少让他来做导线呢?
做个实验看看吧
或许会有结果
实验
如图,把长短,粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路?闭合开关观察电路中小灯泡的亮度。
发现:以铜丝接入电路。灯泡会亮些。
以镍铬合金丝接入电路,灯泡稍暗一些。
由此可知,在相同的电压下,通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大,那么为什么会有这种差异呢?
资料显示与实验结论
导体虽然容易导电,但是对电流有一定的阻碍作用。
在相同的电压下,通过铜丝的电流较大。表明同时对电流的阻碍作用小,通过镍铬合金丝的电流较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用较大。
所以我们可以导入我们这节课的重点——电阻
电阻定义
物理学中用电阻表示导体。导体的电阻越大,也是对导体的对电流的阻碍作用越大。导体的电阻通常用字母R表示,单位:欧姆,简称:欧,符号:Ω(欧米伽)。比较大的单位有千欧,兆欧,的换算关系是:
在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。电阻是导体本身固有的一种属性。
联系生活
电阻一般是几欧到几十欧
6v 1A的电阻为6欧姆
电阻一般约为几欧
注意:因为铜导线的电阻太小,所以为了方便计算,在初中阶段可以忽略不计
类似的有电流表,开关,以及导线,在特殊情况下要看导线的材料制作
1mm²的铜导线它的电阻只有千分之一欧
总结
铁也是导体,它非常的普遍,常见,为什么不用它来做导线呢?为什么不有所谓的“铁导线”呢?
答:如果用铁来制作同样规格规格线,电阻比铜线的要高六倍左右,所以一般不用“铁导线”。
在电子技术中,我们经常要用到具有一定电阻值的元件。电阻器也叫做定值电阻,简称电阻。在电路中用符号
表示
在电子技术中,我们经常要用到具有一定电阻值的元件。电阻器也叫做定值电阻,简称电阻。在电路中用符号
表示
电路图表示:
影响电阻大小的原因
猜测:电阻的大小与它的长短有关,它的材料,横截面面积,温度有关。
设计实验:
有关长短的实验
有关温度的实验
有关横截面的实验
从实验一我们可以看出电阻的大小与材料有关。电阻是导体本身固有的一种属性。
但是同学们,你们想过吗?电阻可不可以改变大小?请带着这个问题一起做实验。
实验
结论
科学世界 半导体与超导体
某些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这就是超导现象。
导电能力介于导体和绝缘体之间的导体叫做半导体。
二级管,三级管,电子设备。
物体导电性能
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料长度,横截面积等因素有关。
在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强;反之,电阻较大,导电性能较弱。
依次减弱
导体与绝缘体没有明显的界限。
绝缘体在不同的温度下它可能是导体,比如说玻璃用酒精灯加热后,它可以导电
作业
小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
C
小明用如图所示的电路.探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外.还有一根金属丝,则( )
A.只能探究电阻与金属丝长度的关系
B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系
C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究
D.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究
C
关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.导体的电阻与导体两端的电压成正比
B.导体的电阻与通过导体的电流成反比
C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻与电流、电压大小无关
D
8.把一段导体均匀拉长后,它的电阻将 ( )
A.变大
B.不变
C.变小
D.无法确定
A
下列做法中,使电阻丝的电阻变大的是( )
A.把电阻丝拉长
B.把电阻丝对折
C.把电阻丝剪掉一段
D.把电阻丝绕成螺线管
A
小结 谢谢同学们的聆听
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