山东省青岛市莱西市2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题

山东省青岛市莱西市2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题答案 一、选择题（每题1.5分，共45分） 1. C（蚯蚓属于环节动物，身体分节，蛔虫属于线虫动物，身体不分节）。 2. D（蛔虫寄生生活，体表有角质层防止被消化液消化，消化结构简单，生殖能力强，运动器官退化）。 3. A（沙蚕身体分节使其能灵活运动）。 4. D（钉螺是日本血吸虫的中间宿主，应控制其数量而不是彻底杀灭，鲍的壳、乌贼的壳可入药，蛏子、扇贝等可食用，螺和珍珠可装饰）。 5. B（蝗虫胸部有三对足、两对翅，扩大活动范围，有外骨骼防止水分蒸发，体表有气门用气管呼吸适应干旱环境，蝗虫生长发育中有蜕皮现象，气囊是鸟类的结构）。 6. D（蝗虫和蜈蚣都体表有外骨骼，蝗虫身体分为头、胸、腹三部分，有两对翅、三对足，蜈蚣不是）。 7. C（乙组不处理作为对照组，实验结论是尾鳍控制前进方向，鲫鱼体形流线型有利于减少游泳时阻力，甲乙鲫鱼体型、大小及活力相同是控制单一变量）。 8. A（中华鲟体表覆盖鳞片利于减少水的阻力，体内有脊柱与在水中生活无关，用鳃呼吸、有侧线感知水流方向都与其水中生活有关）。 9. C（四大家鱼均属于淡水鱼，草鱼是植食性鱼类位于中下层，该技术可充分利用水域空间和各种饵料，投放鱼苗过多会破坏生态平衡，鱼产量不一定提高）。 10. D（爬行动物皮肤表面覆盖角质鳞片或甲减少水分散失，呼吸器官发达，头可以活动、四肢短小与离开水环境生存无关）。 11. D（龟和鳖体温不恒定、体内受精、体表覆盖鳞片或甲、用肺呼吸）。 12. B（成年大鲵用肺和皮肤呼吸，海豚用肺呼吸，眼镜蛇用肺呼吸，气门是蝗虫的结构）。 13. C（青蛙冬眠时主要用皮肤呼吸）。 14. D（鸟类食量很大，消化能力强，用肺呼吸，以气囊辅助呼吸，心脏四腔，血液运输氧的能力强，都与能量供应有关，直肠很短，随时排便以减轻体重与能量供应无直接关系）。 15. A（河蚌用鳃呼吸，依靠足在水底缓慢运动，家鸽的呼吸器官是肺，气囊辅助呼吸，气体交换效率高，青蛙肺不发达，用皮肤辅助呼吸，哺乳动物胎生的生殖方式提高了后代的成活率）。 16. D（鱼类不是唯一生活在水中的脊椎动物类群，如鲸等也生活在水中，鳄鱼属于爬行动物，生殖过程脱离水，鸵鸟不能飞行但属于鸟类，哺乳动物大多体表被毛，有很好的保温能力）。 17. B（人体关节软骨主要属于结缔组织）。 18. B（金鱼鳃盖开闭一次算呼吸一次，该实验中28°C时金鱼呼吸频率最快，水温过高或过低都会使金鱼呼吸频率变化，实验结论是水温对金鱼呼吸频率有影响）。 19. D（用声波干扰水中活动的海豚，观察海豚反应属于实验法，其他选项属于观察法）。 20. A（该实验湿土和干土湿度应一致，该装置可探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，不能探究光的影响，应一侧盖遮光纸板，一侧盖透明纸板，装置左右两侧应分别设置湿土和干土）。 21. D（“春兰秋菊”体现光照对植物开花的影响，“冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流”体现水分的重要性，“五九六九，沿河看柳”体现温度对生物的影响，“北雁南飞”体现温度对生物的影响）。 22. D（莲藕茎和叶柄中空适应水生环境，大树底下好乘凉体现生物影响环境，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳体现环境影响生物，蚯蚓活动使土壤疏松体现生物影响环境）。 23. D（甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是大气中的二氧化碳，食物链是甲→乙，甲生命活动所需能量最终来自太阳能，①表示光合作用，②表示呼吸作用，若无丙、丁，生态系统物质循环速度会降低）。 24. B（“野火烧不尽，春风吹又生”体现生态系统具有一定自动调节能力，“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现食物链，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”没有体现生态系统自动调节能力）。 25. C（图中1是生产者，2是消费者，3是分解者，1、2、3和非生物部分构成一个完整生态系统）。 26. A（长岛自然保护区候鸟迁徙体现生物迁徙，阳光普照等体现非生物因素的全球性，蒲公英种子传播体现生物适应环境，在南极企鹅体内测到农药体现生物富集，都支持“生物圈是一个统一的整体”）。 27. D（图一中调节b粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视物镜，从①调到③应换用高倍物镜，视野变暗，应将e反光镜的凹面镜对准光源，图二中小字观察到的是倒立的“-2-③”，要将图二中M点移到中央，玻片应向右上方移动）。 28. B（细胞结构中A为细胞质，B为细胞核，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，洋葱鳞片叶内表皮细胞能量转换器是线粒体，叶绿体能吸收光能，将光能转变为化学能储存在有机物中）。 29. B（草履虫是单细胞生物，应从培养液上层吸取草履虫（氧气多），在甲载玻片右侧培养液边缘放少许食盐，草履虫反应是“向左”运动，草履虫能对外界刺激作出反应）。 30. C（图中①过程是细胞分裂使细胞数目增多，②过程是细胞分化，产生的细胞在形态、结构和功能上具有差异，细胞分化遗传物质不变，①②过程是人体生长发育和繁殖的基础）。 二、非选择题（共35分） 31.（9分） (1)甲表示生产者，丙表示分解者；①表示光合作用，②③④⑤表示呼吸作用（2分）。 (2)单向流动、逐级递减；食物链和食物网（2分）。 (3)捕食和竞争（1分）。 (4)青蛙；皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，主要用肺呼吸，前肢短小，后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水等（2分）。 (5)森林生态系统生物种类多，营养结构复杂（2分）。 32.（9分） (1)细胞膜；1；选择透过性（3分）。 (2)4细胞核（1分）。 (3)液泡；细胞液（2分）。 (4)细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；线粒体（2分）。 (5)生理盐水；保护（1分）。 33.（5分） (1)外骨骼；保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发（2分）。 (2)胎生、哺乳；门齿、犬齿和臼齿（1分）。 (3)骨骼轻薄、大多中空、胸肌发达等；器官；肺；直肠短，随时排便，减轻体重（2分）。 34.（12分） (1)大熊猫、扬子鳄（2分）。 (2)建立自然保护区（1分）。 (3)鳃；鳍；卵壳（3分）。 (4)保护身体和减少在水中游泳时的阻力（1分）。 (5)扬子鳄（1分）。 (6)草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰（2分）。 (7)草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $$磬 2024一2025学年度第一学期期中质量检测 7,两酵体姬大小活力相辉鱼，格中一京短鱼（甲）的年球粗绑，另条 属鱼（乙）不任理，发险甲不保进方 初三生物试题 向，游欺罐：辉色☑E动的提 (湖润：6幼神：粉：即分】 A.乙相环出狂阿趾速，因此方淘 。.刘吉仑是昆有轻的作闲 说明 C,甲乙辉金体型大小及活相可的组的蛇制并一变量 1本试隐分第1卷球第目卷两商分。第1餐页为途择愿5分；第着页为选择微35分。 D,每的形型，有利开虹冰组助 2那有镇目答家些右签题纸上作答. 8.中品四账级厘点野生动物.它红中大的渔，的有红王z称中等 的下9列特缸中，与其盆水冲件生话无关的是 第1卷 A.体盖片 8.用服 一、选择题（本大题共0小题，题15分，共5分，在以下小奶黑，只有一个选膜 C,有驻 D,种对选起勘博竹用 是将合语日登求的) 9.在宋代，有四大家鱼会鼓术如下表某中大家鱼分的城 1,如网和有和门，但它分于不的无满 和物题，在关分正的提 性物黑卤种的的主区8是 称 陆鱼 键色 草鱼 青鱼 A,身体两飘原称还是界 主要食物 需关特物 水浮振动楠 水高生长的冰草 水螺将东施 B.地跑王得细胞 梧魂水域 上层 中上层 中福 中下湿 C,体有分书 A,生破，大家世均于水鱼 D.生活环利2水还克水 8.擂食性色拉于开的上层 2.特烟出罗出马？它的旺二版下的度，组生雀大后，人内 C,技林阿分汗利用水密间和图种料 的道苏，从到修的目的帽由生在人的肠内，对人危较女，离规不阿取与期 D.幽址悠，塘中恤的宁老高 虫寄斜生活舌相5的特点不有括 10.与两比，两动物完金可以开水环生出家列此相关的提 A.体浓有限8.P结弹C,生燕能强D.运据官揽达 ①肤表盖的年 @可以对动 3.沙玩有发的格，但灵动，因提 0批故达 自旺动 A,体分节 B.体8有驶 C.状腥D.肉达 A,00 B,①3 c.00 0.G0 4,下列有关本动格与人莞关的钟，撕的提 山，吉代人民将色和蛇验于旗上，高意结.下列特正中，是和蛇共有的最 A,饱的亮乌壳同入药 B,好子、鼎等成美 0朱定 @体内过满 @用野吸 ④体置片的钾 C,妹，可以品 D,钉绿播病，均宝杀灭 A.000 B.①00 c.0000 0.23g 5.垫出超岛更好地电地生活，的 2.下与出行气体校的结构应瑞的提 ①热有己对捉，插，护大了里 ⑦有骨路.防水分级 @狮大银一和肤 @领酵 ③眼斯气】 自螺虫生长发商程锐像 ©体东T门，用守吸，适童T的环境 0草色—规 ③麻储银 A.②2E①④ B.①④ C.①④ D,00 A.000 B.@00 c.000 D.009 6,图中a.6分7别代和塑虫，盼代它之共明点，分河表示 B.多是刻授李不外州利德的型，成世极在的龄升安民青蛙控的庄 A,体份为头陶三盼 B.有同磅 c.有对妮 露白 D.体有路 A,肺 0.姆 c.賊 D.肤 同三生物试但第1美 (共8夏) 制三生公试团第2页（共真） 4.装行过经忍耗大量经，下达车量w天授关的提 21.许多68还色#定的物芦魂如下表密粒的提 A。食级大，是 B.田守吸，以气功限 迹项 4通 非生拉素 C.心四2，血液西的属D,5期，时洲附遇经通 多餐水帕，燕上白统 温维 15,关动的构与生理对相应的墙建.E的授 A,河用吸，依靠足在水婚动 8 五九大九，治灌明 水粉 B,的邦意.交效率流 c 璃飞 空气 C.粮的不数抛，用吸，增对批的能助 0 有兰秋简 照 D,格生际的性方式摄高了后的产率 A.A B,8 16.关于险规的垫中，正的量 c.c 0.D 边.T列图项中，能生物牙境的是 A,鱼是抽版抱兴星中难生话在水神的群 8,于物，生霜在水中完城 A,大时属琼 B,出为场.生难北为积 C.吸子在空钟行，白然于类 C.动速士验 D.莲的用叶柄是中的 D,球动撒大大多体楼乳，布的莱能 B.在中然缘件下，生衣统极在图间特对热完如现了生态统各成分间 了，列南关生物老节品次的白中，能3是 的相西关氧，有关分的星 大气中的黑化对 A,山内人内忘风，它话于织 A.甲乙丙1构的提2情-+丁一甲 8,人的关机骨主名于上皮期 8.甲生金法动是白于乙 C.人的周由上凯机肉织组织妇9的成 C.Q表吸作用，②志光会用 D,人体有微任织置地.四个次 D,七丙丁，生馨形被 生通住和相发销 这.海小组的可学发砖着的高，折中金的死亡率电升费，修们批水对 名的吸率产生了第他取了多条金鱼平纷为3组井测量了会鱼在不问的的呼 4.古人地关的性抱以及生就巢.下诗狗或语，的体生添纯有一定年酒 华，示列日的望 节铺提 A,测量命金牙时，色口张开1为吸1次 A.形，责在后 8,野火将层，吹双生 。,这中，在时，h的失 C,红不客无物，化更户花D.天道无碧，日间花红 C.蕾水升高，的会直弱 芦.示生志本坑名分河的相西关系，T碱瓶曼 2 D,结论：水的变出色的明田狗翼编 A,图中的2数公密 9,下列行为的陆中，厅验#的提 度的 8.中的3是魔生的担盟真生物 防铺通体、相出均 A,用示底大的活安动 C,旅进行光会用用制造的是叠叶的1 。,大芯2基地用究大指生年控 C.橡机灯，元击的方法 D.附的1.工.3构成了一个完的生统 D,用皮千北水中活动的都，声反畅 .物是一个烧的密体，列四实中，脑规的有几项 20.问举计了如细实，探究士振资对妇生活响，在置中故嫩10只妇， @长冬白被产区有站之称，每叶秋，冀万的规出出格泉觅放 T粗关法田确的是 ⑦阳供言所有生士态，大气不规地动，水和水气全内不动 A,该变脸中祖士和开的厚，程室应致 土 0公的种子利小而屉.后的果实狂有伞托，成然白速表 B,您地光对微的生活是香有喇 @人在全检DO药，控北热内发斯法☒的涂 C.将应t和光版分监在限土和干士置上方 A,四项 8,三项 C.两项 D,项 D,铁圆左右再时均方设覆为望土 初三生物试现 新三生食试相第4置《共悬度 g果置 《共8夏) 署 刀，跟用用置高同标本白大座到的网，列关述的提 A.图一中节6皖简，茄视▣ 第Ⅱ卷 B.从火到的程中，空将e的 二押题（本大共4小恩.共药分） 凹R方而 c超■中小华的是国 2@ 1.《9分】生的格性物与环喷之间相用西被布，共理域统一的整珠图一 0,将☒中冲污克M阴种映， 为型田的旋示泉图，其钟甲乙冠为正的分相动成品，①一③示在理 玻片商站上方动 过组；图表示生态系的构成条出的四种性物所合有的商花取对格量龙感分析 28.为同背热的细结构与生烟，列播的量 璃列问题： A,结约中A细银，B为能核 日.欧外，生物4构的 C年片内的显 器为杆框体 结构 D,叶体收光能井将能 转校为学能在它别特 机物中 生道面拉]多 29.双甲乙两片，分空完的各流-商草暖培苏核，用解密秀养连 生物# 砖来，如所示，以方述墙的是 图 图二 A.湿一种种窗牛线 8.含风虫（好藏）较的液流应 《1)图一中，单表示的物盛分分能盟 分鲜有机物型的牛理 从培养的下吸取 x是 （字). 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