内容正文:
习之学校2024年秋期五年级科学半期自导式作业范例
( 满分:100分 时间:40分钟)
温馨提示:
作答时,必须将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
一、我会选择,将正确答案涂在答题卡上。(每题2分,共40分)
1.下列物体中,不是光源的是( ▲ )。
A.点燃的蜡烛 B.打开的手电筒 C.月亮
2.在一个完全黑暗的房间里有一个毛绒玩具,茜茜在这个房间里,( ▲ )这个毛绒玩具。
A.能看到 B.不能看到 C.适应后能看到
3.汽车进入多个弯曲隧道后开启了车灯,其灯光传播的方向是( ▲ )。
A.曲线 B.直线 C.与隧道形状一样
4.下列成语,说明光沿直线传播的是( ▲ )。
A.猴子捞月 B.杯弓蛇影 C.凿壁偷光
5.在下列空管(内壁都是黑色的)中,我们用激光笔去照射( ▲ )的一端时会有光从另一端射出来。
A B C
6.物体表面越光滑,反射光的能力( ▲ )。
A.越强 B.越差 C.没变化
7.我们看到考卷上的字,是因为( ▲ )。
A.字发出的光进入我们的眼睛
B.字反射的光进入我们的眼睛
C.眼睛发出的光射到了考卷上
8.光从空气射入水中,下列说法不正确的是( ▲ )。
A.斜射入水中时,光的传播方向发生改变
B.垂直射入水中时,光的传播方向不变
C.光在水中不沿直线传播
9.宁宁发现教室里墙壁大部分都是白色的,主要是为了( ▲ )。
A减少光的反射 B.增强光的反射 C.干净美观
10.下面三幅示意图中能表示利用潜望镜观察到物体的是( ▲ )。
A B C
11.下列关于三棱镜的说法正确的是( ▲ )。
A.三棱镜是横截面为三角形的不透明物体
B.不同颜色的光在三棱镜中发生折射的程度不一样
C.三棱镜能将白光分解成红、橙、灰、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光
12.夏天,人们打太阳伞的原因是( ▲ )
A. 阻挡风沙
B.伞面可以反射和吸收部分光
C.提防下雨
13.我们是利用( ▲ )实验来探索火山喷发的形成原因的。
A.观察 B.模拟 C.对比
14.地震产生的原因是( ▲ )。
A.陨石撞击 B.人类的活动 C.地壳运动
15.我国的地形特点是( ▲ )。
A.东高西低 B.西高东低 C.北高南低
16.发生地震正确的做法( ▲ )
A.跳楼逃生 B.跑到空旷的场地 C.搬走电器
17.长白山天池形成的原因是( ▲ )
A.地震塌陷 B.火山喷发 C.泥石流
18.潜望镜中平面镜的摆放方式是( ▲ )
A.平行、相对 B.平行、相背 C.垂直、相对
19.彩虹在天上只能出现一段时间,原因是( ▲ )
A.小水滴太小了
B.空气中的小水滴变成水蒸气
C.彩虹自己消失了
20.地幔下面是 ▲ ,它是地球的核心部分。
A.地壳 B.地核 C.地心
二、我会判断,正确的在答题卡上将“√”涂黑,错误的将“×”涂黑。(每题2分,共30分)
21.太阳、激光笔发出的光非常强烈,不能直接用肉眼去看。( ▲ )
22.光能穿过任何物体。 ( ▲ )
23.没有光,我们看不见任何物体。( ▲ )
24.快速旋转涂有红、黄、蓝三种颜色的彩色轮,会看到彩色轮变成白色。 ( ▲ )
25.我们能看到黑板上的字,说明黑板上的字能反射光。( ▲ )
26.在模拟火山喷发的实验中,土豆泥出现裂缝、开始冒烟的现象预示着火山将要喷发。( ▲ )
27.观察世界地形图后我们知道,地球上陆地少、海洋多。( ▲ )
28.土地被侵蚀是流水、风等自然界的力量造成的,人类的生产生活不会造成土地被侵蚀。( ▲ )
29.水土流失会形成一些大平原,所以水土流失没有危害。( ▲ )
30.从地壳到地核,压力越来越大,温度越来越低。( ▲ )
31.自制潜望镜需要不断地调整与测试。( ▲ )
32.中秋节的月亮又大又圆又亮,月亮是光源。( ▲ )
33.透过茂密的树林,照向地面的光线以曲线的方式传播。( ▲ )
34.烟雾是透明的物质。( ▲ )
35.地球表面是高低起伏、崎岖不平的。( ▲ )
三、连线题。在答题卡上作答(每连对一个1分,共8分)
36.请把下图所示的几种光现象与对应的原理用线连起来。(3分)
37.请把下面几种地形及其特点连起来。(5分)
丘陵 周围有山地、高原环绕、中间地势较低
山地 海拔较高、地面开阔或有丘陵起伏
高原 峰峦高耸、地势崎岖
盆地 地势低平而宽广
平原 海拔不高,山顶浑圆
四、探究题。将答案填写在答题卡上对应的位置(共22分)
38.根据图示,回答下列问题。
把手电筒放置在距离最近的纸屏前,保持一定距离,打开手电筒,让手电筒的光正对卡纸射进小孔。
(1)图一最后的纸屏上 ▲ (填“能”或“不能”)看到手电筒的光斑。(1分)
(2)图二最后的纸屏上 ▲ (填“能”或“不能”)看到手电筒的光斑。(1分)
(3)实验结果说明 ▲ 。(2分)
39.照亮目标。
(1)在图甲中让手电筒的光照亮科学书,请在图中画出光的传播路线。(1分)
(2)这个过程利用了光的( ▲ )。(2分)
A.直线传播 B.反射 C.折射
(3)在图乙中,不改变手电筒和书本的位置,让手电筒的光照射到书本上。
①我们可以借助 ▲ 。(选填“平面镜”或凸透镜)(2分)
②请在图乙中画出手电筒的光照到书本上的传播路线。(1分)
③这个过程利用了光的( ▲ )。(2分)
A.直线传播 B.反射 C.直线传播和反射
40.阅读材料,回答下列问题。
模拟火山喷发实验
在罐头内放入一些土豆泥,堆成小状,并在山的顶部向下挖一个小洞。向内倒入一定量的番茄(适当稀释),然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口,将罐头盒放在铁架台上,用酒精灯加热,观察“火山”喷发现象。
(1)实验中用土豆泥模拟 ▲ ,番茄酱模拟 ▲ 。酒精灯加热模拟 ▲ 。(6分)
(2)火山喷发的形成原因是什么( ▲ )(2分)
A.地壳运动 B.泥沙沉积 C.流水侵蚀
(3)火山喷发会对环境产生什么影响?(2分)
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