1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

必修一 政治 统编版 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第二框 科学社会主义的理论和实践 目 录 1 2 科学社会主义产生的历史条件 科学社会主义的创立 2 3 社会主义从一国到多国的实践 2 一、科学社会主义产生的历史条件 议题1.科学社会主义产生的历史条件 阅读教材P11-13探究与分享及课文思考： 1．空想社会主义的产生、发展、失败原因及历史意义是什么？ 2．欧洲三大工人运动有什么历史意义和教训？ 4．科学社会主义产生的历史前提是什么？ 5．无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的三种基本形式分别是什么？ 代表作《乌托邦》。书中虚构了一个航海家到一个奇乡异国“乌托邦”的旅行见闻。在那里，财产是公有的，人民是平等的，实行着按需分配的原则，他认为，私有制是万恶之源,必须消灭它。 代表作是《自然法典》 在这部被称为“共产主义法典”的书里，摩莱里对私有制进行了无情的鞭挞。他认为“私有制是万恶之源”，公有制才是符合人类天性的制度。 这一阶段的空想社会主义者在批判资本主义社会制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。欧文甚至进行了社会实验。 莫尔 摩莱里 傅立叶 问题:根据材料结合学过的知识，尝过总结三个时期空想社会主义的特点及发展趋势。 【探究与分享】 ⑴在16世纪初到17世纪末早期，空想社会主义者主要是用文学语言来批判资本主义，多为感性空想，本阶段的空想社会主义只有丰富的幻想，而没有理论的论证，没有科学的逻辑体系，这一时期的空想社会主义者还只限于盲目地空想，而缺乏对手段和方法的思考。 点评： ⑵18世纪的空想社会主义开始摆脱早期空想社会主义纯粹虚构的幻想，从法律角度批判资本主义私有制，可以说是理性批判的空想社会主义。这一时期的空想社会主义用自然法和人类理性去批判旧制度，已开始考虑从现实到达理想的可行道路，从而为空想社会主义的实践创造了条件。 三个时期空想社会主义的特点 ⑶19世纪初的空想社会主义发展到最高阶段。在这一时期，三大空想社会主义者继承以往的空想社会主义思想，吸收18世纪启蒙学者的理论形式，在批判资本主义社会制度、对未来社会提出积极合理设想的同时，将空想社会主义推进到理想试验阶段。这一时期的空想社会主义已经开始了初步的制度创设与实践，如圣西门的“实业制度”、傅立叶的“和谐制度”、欧文的“新和谐公社”实验等，虽然这些努力都失败了，但是他们的积极尝试为科学社会主义的创立提供了直接的思想资料和有益的借鉴。 一、科学社会主义产生的历史条件 1.科学社会主义的思想来源 ⑴产生背景： 伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。一些先进分子对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。 ——空想社会主义 一、科学社会主义产生的历史条件 （2）空想社会主义发展的三个时期： 时期 代表人物或作品 主要思想（特点） 初期 （16世纪初到17世纪末） 莫尔《乌托邦》 康帕内拉《太阳城》 闵采尔 用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。（情感） 中期 （18世纪） 摩莱里《自然法典》 马布利《论法制或法律的原则》 以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。（法律） 晚期 （19世纪初） 最高阶段 圣西门、傅立叶、欧文 批判资本主义制度,对未来社会提出了许多积极合理的设想。（经济） 【探究与分享】 1824年,一艘英国海轮向大西洋进发。一位五十多岁的老人特别激动,自言自语地对着大海说道:“啊!伟大的事业开始了!”他就是欧文。这一次，欧文变卖了所有家产，带 着四个儿子和一批朋友，在一片荒地上创办“新和谐公社”。他们砍树焚草、盖茅房、辟田地、种粮食、共同劳动、平均分配。但不到四年这个公社就失败了。 结合教材P12,谈谈圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力为什么都以失败而告终？ 一、科学社会主义产生的历史条件 （3）失败原因（局限性）： ①设想的生产关系不适合当时的生产力状况;（根本原因） ②空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。（未触及本质问题） ③主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 消灭资本主义的强大力量：人民群众 正确途径：阶级斗争 1.科学社会主义的思想来源——空想社会主义 19世纪三四十年代，西欧主要资本主义国家贫富两极分化，阶级矛盾尖锐，爆发了三大工人运动。 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 【探究与分享】 结合教材,谈谈欧洲三大工人运动有什么历史意义和教训？ 工人不能生活， 毋宁战斗而死！ 法国里昂工人起义 统治者穷奢极欲，被统治者受苦挨饿 英国宪章运动 我们全都知道，什么是你们的贪欲，剥削穷人的最后一件衣裳，掏干他们的心肝五脏！ 德国西里西亚纺织工人起义 2、科学社会主义的历史前提 （1）三大工人运动的意义及教训： 意义：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 教训：无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。 ——资本主义的发展和工人运动的兴起 一、科学社会主义产生的历史条件 形式 目的 方式 评价 经济斗争 增加工资、缩短劳动时间、改善劳动条件和生活条件 捣毁机器、经济罢工、游行示威 不能消灭资本主义制度，不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位 政治斗争 推翻资产阶级反动统治、建立和巩固无产阶级政权 政治罢工、游行示威、议会斗争、武装起义、革命战争。夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式。 无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式。 思想理论斗争 向无产阶级和广大群众宣传革命思想，同资产阶级和一切剥削阶级的思想进行长期的顽强的斗争 在意识形态领域反对资产阶级的斗争，用革命的理论指导革命运动 在无产阶级的阶级斗争中占有重要地位 （2）阶级斗争的基本形式： 二、科学社会主义的创立 议题2.科学社会主义的创立 阅读教材P13-17探究与分享及课文思考： 1．科学社会主义创立的理论基石是什么？ 2．科学社会主义诞生的标志是什么？ 3．《共产党宣言》的基本内容有哪些？ 1845年，马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界。1848年，席卷欧洲的资产阶级民主革命爆发，马克思积极投入并指导这场革命斗争。革命失败后，马克思深刻总结革命教训，力求通过系统研究政治经济学，揭示资本主义的本质和规律。1867年问世的《资本论》是马克思主义最厚重、最丰富的著作。 恩格斯中学尚未毕业就到英国的曼彻斯特从事商务工作。曼彻斯特是英国工业革命的发源地，这里资产阶级的贪婪、残酷和工人阶级的贫苦，使恩格斯深受触动，决心为工人阶级探索一条解放的道路。在系统钻研英国和法国空想社会主义著作、批判研究资产阶级哲学和古典政治经济学以及深入研究英国工人阶级生活现状的基础上，恩格斯实现了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。 【探究与分享】 结合所学知识，说一说马克思恩格斯为什么能创立科学社会主义。 马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要原因在于他们有远大的理想，有扎实的知识功底，还有脚踏实地的实践活动，将革命实践与理论探索相结合。 点评： 马克思早在中学时代就树立了为人类幸福面工作的志向；在大学时代，广泛钻研哲学、历史学、法学等知识，探寻人类社会发展的奥秘；大学毕业后，广泛接触社会现实，了解工人阶级的需求，并与法国工人领袖和工人组织保持密切联系，逐渐开始了世界观和政治立场的根本性转变。 恩格斯深入工厂和工人住宅，参加工人集会，调查研究英国工人阶级的生活状况；系统钻研英国和法国空想社会主义著作批判研究资产阶级哲学和古典政治经济学。 二、科学社会主义的创立 1. 科学社会主义创立的理论基石 马克思与恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》第一次系统地阐述了历史唯物主义的基本原理。 ⑴唯物史观 德国古典哲学 （黑格尔的辩证法+费尔巴哈的唯物主义） 批判吸收 创立 揭示了人类社会发展的一般规律 揭示了人民群众的历史主体作用 揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 唯物史观，用唯物主义解释社会历史的哲学理论。是马克思主义哲学的重要组成部分。认为社会历史的发展有自身固有的规律性；物质资料的生产方式是社会发展的决定力量；社会存在决定社会意识；社会的发展是由社会基本矛盾，即生产力和生产关系之间的矛盾以及经济基础和上层建筑之间的矛盾推动的；人民群众是历史的创造者。是无产阶级认识社会、改造社会的锐利武器。 【知识拓展】 二、科学社会主义的创立 1. 科学社会主义创立的理论基石 ⑵剩余价值学说 英国古典政治经济学的思想成果 （亚当·斯密把利润归结为对无酬的别人劳动的占有；大卫·李嘉图坚信，由工人创造的全部劳动产品的价值是社会各个剥削阶级一切收入的源泉……） 批判继承 创立 剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律。 揭示了剩余价值的来源， 揭示资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密， 揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立， 找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 剩余价值学说解决了在商品世界里所有的交易活动都恪守等价交换的原则，资本家的利润究竟从何而来的问题。 马克思发现被称之为劳动力的商品，它不同于其他商品的地方，就是它被使用即从事劳动所创造的价值高于自身的价值，此差额便是资本家的利润。这样，资本主义生产过程中形式的公平掩盖着实质上的不公平的秘密，被马克思彻底揭穿了。 【知识拓展】 【知识小结】 科学社会主义的创立条件 思想来源 历史前提 空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石 唯物史观 剩余价值学说 揭示了人类社会发展的一般规律 揭示了资本主义运行的特殊规律一般规律 科学 空想 社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃 二、科学社会主义的创立 2. 科学社会主义诞生的标志： 1848年2月，《共产党宣言》发表 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。 ...... 【探究与分享】 二、科学社会主义的创立 (1)《共产党宣言》的主要内容： ①揭示社会发展规律：《共产党宣言》分析了资本 主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ②对无产阶级政党做了阐述：《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 ③阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 相关链接：全面理解马克思主义 主要内容：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义 马克思主义 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 唯物史观 剩余价值学说 《共产党宣言》 唯物史观是马克思主义哲学的重要内容之一 剩余价值学说是马克思主义政治经济学的重要内容之一 《共产党宣言》标志着科学社会主义的诞生 地位：“马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路” 马克思主义是科学的理论 马克思主义是人民的理论 马克思主义是实践的理论 马克思主义是不断发展的开放的理论 评价： 三、社会主义从一国到多国的实践 议题3.社会主义从一国到多国的实践 阅读教材P17-19探究与分享及课文思考： 1.了解社会主义运动由理论到实践的初步尝试。 2.十月革命的胜利及意义 3.社会主义生产关系的特点是什么？ 4.为什么说社会主义发展的前途是光明的？ 【探究与分享】 1871年3月28日，巴黎公社宣告成立（人类历史第一次无产阶级政权的伟大尝试）。巴黎公社摧毁了资产阶级的国家机构，废除了资产阶级议会制，采取公职人员由民主选举产生、限制公职人员年薪等方式，防止社会公仆变为社会主人。巴黎公社仅仅存在了72天，就在国 内外敌对势力的联合镇压下失败了。巴黎公社虽然失败了，但是公社的原则是永存的。马克思在《法兰西内战》中高度评价了巴黎公社的意义：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。” 结合材料，说一说巴黎公社取得的成就、结局和意义？ 1、巴黎公社——社会主义从理论到实践的初步尝试 巴黎公社虽然失败了，但它说明科学社会主义理论创立之后，就逐步与工人运动相结合，指导无产阶级的革命斗争，巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次尝试。 三、社会主义从一国到多国的实践 1871年3月18日，巴黎的工人武装起义,成立了人类历史上第一个无产阶级专政的政权──巴黎公社。 巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试 十月革命当日，俄工兵代表苏维埃第二次代表大会根据列宁的报告 ，于1917年11月9日凌晨通过。《土地法令》规定，立刻无偿地没收地主土地，把地主的田庄及一切皇室、修道院、教堂的土地，连同耕畜、农具、庄园建筑和一切附属物，一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支 配。法令宣布实行土地、森林、矿藏、水流等资源国有化。永远废除土地私有权，禁止买卖、出租和出典土地。所有的土地和地下的宝藏都是全民的财产。土地平均使用，按劳动定额和消费定额把土地分配给劳动者。土地法令的实施使俄国农民无偿地得到1.5亿公顷土地 。 社会主义生产关系的特点是什么？ 结合材料，说一说十月革命胜利的意义？ 三、社会主义从一国到多国的实践 2. 十月革命——社会主义从理论到实践的伟大跨越 （1）结果：推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 （2）社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。 （3）意义： 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 三、社会主义从一国到多国的实践 3. 社会主义从一国到多国的实践 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 二战后，欧洲、亚洲、拉丁美洲、先后有一些国家走上社会主义道路。1944年到1949年5年期间，欧洲和亚洲有11个国家在无产阶级的领导下，在反法西斯战争胜利的基础上，先后建立起人民民主国家，走上社会主义道路。 1945年建立的：越南民主共和国，南斯拉夫联邦人民共和国。 1946年建立的：阿尔巴尼亚人民共和国，匈牙利人民共和国，保加利亚人民共和国，捷克斯洛伐克人民共和国。 1947年建立的：波兰人民共和国，罗马尼亚人民共和国。 1948年建立的：朝鲜民主主义共和国。 1949年建立的：德意志民主共和国，中华人民共和国。 第二次世界大战后，社会主义实现了从一国到多国的实践 20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。但是，从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，在21世纪焕发出强大生命力。 4、社会主义在曲折中前进 三、社会主义从一国到多国的实践 马克思主义中国化的理论成果 邓小平理论 科学发展观 毛泽东思想 三个代表重要思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 1997 2002 2012 1945 2017 中共 七大 中共 十五大 中共 十六大 中共 十八大 中共 十九大 中国共产党的指导思想 科学社会主义在中国 例题1：1516年，英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书，标志着空想社会主义的诞生。1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的诞生，社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于(　) ①对资本主义进行了无情的批判 ②对未来社会进行了细致的描绘 ③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源 ④找到了实现理想社会的现实道路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ DD 【解析】①是空想社会主义和科学社会主义的共同点，排除。科学社会主义没有对未来社会进行细致的描绘，排除②。 例题2：马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。下列对唯物史观认识不正确的是(　　) A．揭示了人类历史发展的一般规律 B．揭示了人民群众的历史主体作用 C．揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 D．标志着科学社会主义的诞生 【解析】唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，A、B、C正确。《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，D不正确。 DD $$