1.1原始社会的解体和阶级社会的演进课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2024-11-09
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内容正文:

必修一《中国特色社会主义》(总论) 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 选必一《当代国际政治与经济》 选必二《法律与生活》 选必三《 逻辑与思维》 依循历史进程,讲述为何开创和发展中国特色社会主义。 选择性必修课程是必修课程的延展,与必修课程的实施相互配合、相互补充。 必修二三四依托模块1的基本原理,讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。 以发展中国特色社会主义为主线设计必修课程的整体框架(四个模块) 必修一教材结构 从人类社会发展共性的角度讲解人类社会经历的不同社会形态,揭示人类社会的发展规律,论证社会主义代替资本主义的历史必然性。 从共性到个性,聚焦中国发展。沿时间脉络,讲解中国从站起来、富起来到强起来的历程,分析中国特色社会主义的由来、发展、完善,论证马克思主义为什么行,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好。 共性 个性-中国发展 站起来 富起来 强起来 必修一 政治 统编版 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 结合所学历史知识,说一说,人类社会的发展经历了哪些历史形态? 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会 (社会主义社会是其第一阶段) 低级 高级 人类社会由低级到高级发展演变的奥秘是? 人类社会的基本矛盾:生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。 人类社会发展的基本规律:生产关系一定要适应生产力状况;上层建筑一定要适应经济基础状况。 生产力 生产关系 上层建筑 经济基础 劳动者 劳动资料 (生产工具) 劳动对象 人类利用自然和改造自然的能力 生产方式 生 产 资 料 生产中形成的社会关系 生产资料所有制关系 人们在生产中的 地位和相互关系 产品的分配关系 决 定 反作用 (公有制、私有制) (平等互助、剥削关系) (平均分配/按劳分配/按需分配/按生产要素分配) 加 工 利 用 总 和 决 定 反作用 社会意识形态 政治法律制度 物质设施 ( 如政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学) ( 如国家政治制度、立法司法制度、行政制度 ) ( 如军队、警察、监狱、法庭、政府) (谁来改造?) (怎么改造?) (改造什么?) 注:生产工具的变革是生产力发展水平的重要标志 注:生产资料所有制是生产关系的核心,起决定性作用 目 录 1 2 从原始社会到奴隶社会 从封建社会到资本主义社会 6 一、 从原始社会到奴隶社会 原始社会 (1)原始社会的地位 (2)生产力水平 (3)生产关系的特点 (4)基本单位和管理方式 (5)是怎样解体的 1.原始社会——人类的童年 (1)地位: 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。 9 总的来说,在原始社会,人们的劳动技能低下、生产工具极其简陋,劳动对象范围有限,社会生产力非常低下。 (2)原始社会生产力状况 旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生 新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现 假如你生活在原始社会,你将如何生存? 生产力 劳动者 生产工具 劳动对象 阅读教材第2页,探究与共享,查阅相关资料,说明原始人平均分配劳动产品的原因。 (3)原始社会的生产关系特点 在原始社会,低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。 生产关系 生产资料归谁所有 人们在社会生产中的地位和关系 产品分配 生产力决定生产关系 (4)原始社会的基本单位和管理方式 氏族的发展:原始社会末期,一些亲近的氏族构成部落,有些部落联合起来,组成部落联盟。 管理方式:人们通过氏族议事会管理集体事务, 一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 基本单位:按照血缘关系结成的氏族。 民主产生氏族长和军事首领 孩儿他妈,我研究出个铜器,用它打出的粮食足够咱一家了!咱俩单飞吧! 生产工具的改进大大推动了生产力的发展 个体劳动盛行 氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替 兄弟们,铜器是我造的,所以我就自己用了啊!你们想用你们自己造! 生产资料由氏族公有转归家庭私有 兄弟们,我种地的效率高,和你们一起种地平均分配很吃亏,我家想要一块地自己种! 贫富分化加剧,氏族成员地位越来越不平等 想不想和我一样打出很多粮食?想不想吃饱穿暖?那你们就得听我的! 原始社会逐渐解体,阶级社会的产生 土地变成私有财产,标志着私有制的确立。 (5)原始社会的解体 (生产力) (生产关系) 决定 【探究与共享】如何看待下列观点? 【观点一】私有制的产生是社会生产力发展的结果,是不可避免的。 【观点二】私有观念的存在,是私有制产生的根本原因。 【观点三】私有观念是人所固有的,所以私有制天然合理,会永远存在。 生产力决定生产关系 15 2.奴隶社会——第一个阶级社会 (1)奴隶社会的产生 (2)奴隶制生产关系的特点 (3)奴隶社会的主要矛盾 (4)国家的含义及产生 (5)奴隶社会代替原始社会是历史的进步 16 单击此处 输入标题 (1)奴隶社会的产生 原始社会解体 奴隶主阶级 奴隶阶级 处于剥削地位 处于被剥削地位 阶级:就是在一定生产关系中处于不同地位的集团 17 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 奴隶毫无人身自由,在奴隶主强制下劳动 全部劳动产品归奴隶主占有和支配,只给奴隶最低限度的生活资料 01 03 02 (2)奴隶制生产关系的特点 生产关系 生产资料归谁所有 人们在社会生产中的地位和关系 产品分配 18 单击此处 输入标题 (3)奴隶社会的主要矛盾 奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 19 单击此处 输入标题 (4)国家的产生和含义 奴隶主阶级 奴隶阶级 残酷剥削 和压迫 反抗 产生:奴隶主为维护本阶级的统治,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。 ---奴隶制国家产生 含义:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。 假如你是奴隶主,面临反抗,你会靠什么来解决矛盾、 维护统治? 20 单击此处 输入标题 阅读教材第3页,第二个探究与共享的文字材料,思考问题: 1.奴隶主与奴隶是如何产生的? 2.结合所学,论证“只有生产发展到一定程度,才可能出现阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级。” 【探究与共享】 21 (5)奴隶社会代替原始社会是历史的进步 奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,是人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。 对比奴隶社会与原始社会 原始社会 奴隶社会 社会发展中的地位 生产力发展状况 生产关系状况 社会管理单位 历史进步性 人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段 人类社会发展中的第一个阶级社会,也是人类文明的开端 劳动技能低下,生产工具简陋,劳动对象范围有限,生产力水平非常低下 金属工具广泛使用,社会分工越来越细,劳动生产率大幅提高 共同劳动、共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品 存在阶级和阶级剥削,奴隶主处于剥削者地位,奴隶处于被剥削者地位,奴隶主占有生产资料,占有奴隶全部劳动成果,奴隶只获得最低限度的生活资料 氏族、部落或部落联盟,共同管理集体事务 国家:奴隶主建立军队、法庭、监狱等暴力机关 生产力决定生产关系,奴隶社会代替原始社会,是顺应生产力发展要求的,促进了生产力的发展;促进了城市和文字的出现,使人类进入了文明时代 23 二、 从封建社会到资本主义社会 1.封建社会 (1)封建制生产关系 (2)封建社会生产力发展的表现 (3)封建社会的统治方式 (4)封建社会的主要矛盾 25 阅读教材第5页【探究与共享】文字材料,说说封建制生产关系与奴隶制生产关系有什么异同? 奴隶 农民 【思考提示】 可从奴隶和农民的社会地位角度思考! 相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具土地甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 (1)封建制生产关系特点 ①特点:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 ②确立原因:封建制代替奴隶制,是生产力发展的必然结果。 28 (2)封建社会生产力发展的表现 铁制农具(耕作技术) 水利事业 手工业(冶铁业) 商业和城市 唐朝的长安 拜占庭和帝国的君士坦丁堡 阿拉伯帝国的巴格达 封建时代的 世界三大名城 29 (3)封建社会的统治方式 ①经济上——残酷剥削 基础:封建土地所有制,是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主,屈从于地主阶级的奴役。 方式:地租、高利贷、苛捐杂税、徭役。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。 ②政治上——等级森严: 封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。 ③精神上——思想枷锁: 为了维护封建国家的统治,地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。 30 (4)封建社会的主要矛盾 农民起义 ①主要矛盾:农民阶级和地主阶级之间的矛盾。 ②产生的原因:地主阶级对农民阶级的经济剥削和政治压迫。 ③阶级斗争:农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这种斗争常常由分散的小规模的抗租抗税运动,发展成大规模的农民起义或农民战争。 31 想一想:比较封建社会与奴隶社会,体会封建社会比奴隶社会的进步性 奴隶社会 封建社会 两大对抗阶级 生存资料所有制 人们在生产中的地位和关系 产品怎样分配 奴隶主和奴隶阶级 地主阶级和农民阶级 奴隶主完全占有生产资料和奴隶 地主占有大部分土地,通过收取地租等方式剥削农民 奴隶主完全占有生产资料和奴隶 农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至有自己的一点儿土地 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 地主占有农民大部分的劳动成果,农民除交地租外能够留下一部分劳动成果归自己支配 但剥削阶级社会本质没变 32 2.资本主义社会 (1)资本主义社会生产关系的萌芽、特点、基本条件和途径 (2)资本主义社会开始的标志、资本主义制度确立的历史意义 (3)资本主义经济危机(基本特征、主要表现、原因) (4)资本主义社会的发展趋势 33 、 想一想:资本主义萌芽是在什么时期?根本原因是什么? 资本主义生产关系有哪些特点?建立的条件和途径是怎样的? 34 提示:剩余价值是指在剥削制度下,被统治阶级剥削的,劳动者所生产的新价值中,劳动创造的价值和劳动报酬之间的差额。 无偿占有雇佣工人创造的剩余价值,这是资本家剥削工人的秘密(提示:不是占有所有劳动)。 ②特点:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 ① 萌芽:封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 (1)资本主义社会生产关系的萌芽、特点、基本条件和途径 35 ③建立条件和途径: 条件:资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件:第一,要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人。第二,要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 途径:在历史上,西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 资本主义社会的形成,是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程。 36 “如果有10%的利润,资本就会保证到处被使用。有20%的利润,资本就能活跃起来。有50%的利润,资本就会铤而走险。为了100%的利润,资本就敢践踏人间的一切法律。有300%以上的利润,资本就敢犯任何罪行。” “资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” 在历史上,西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成,是一个充满侵略和奴役的过程。 37 资产阶级是如何推翻封建政权、建立资本主义制度的?资本主义制度的确立有什么历史意义? 17世纪 英国资产阶级革命 审批国王查理一世 18世纪法国民众攻占巴士底狱(巴士底狱是封建专制的象征。这一天成为法国国庆日)国王路易十六被押上断头台 38 (2)资本主义社会开始的标志、资本主义制度确立的历史意义 ②历史意义:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃。资本主义国家的建立,促进了人类思想上的极大解放。使教育、科学、文化的发展达到了前所未有的高度。 ①资产阶级革命:资本主义生产关系的发展,使新兴资产阶级在经济上已经显示出很大的优势。封建制度的存在,使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥。必须推翻封建政权,才能为资本主义发展扫清障碍。 新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号,利用劳动人民的力量,发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。 39 “资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去的一切世代创造的全部生产力还要多、还要大。自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用,整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口,——过去哪一个世纪料想到在社会劳动力蕴藏有这样的生产力呢?” —马克思 恩格斯《共产党宣言》 资本主义取代封建专制是历史的进步,但是它有一个无法克服的痼疾。你知道是什么吗? 过剩的牛奶被倒掉 大批失业工人 美国次贷危机 41 (3)资本主义经济危机(无法克服) ①基本特征:生产相对过剩 相对于劳动人民有支付能力的需求来说,商品显得过剩,而不是与劳动人民实际需要相比的绝对过剩。 ②主要表现: 大量商品卖不出去,大量生产资料闲置;大批生产企业、商店、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降;信用关系破坏,社会生活陷入混乱。 42 直接原因: 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾; 各别企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾。 根本原因: 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义的基本矛盾。 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为: 资产阶级和无产阶级的矛盾 ③原因: 新聿怀政治 www.yuhuaizz.com 思考:资产阶级所采取了各种缓和阶级矛盾的措施,这会让资本主义避免灭亡的命运吗? 资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。 原因: ①资产阶级所采取的各种缓和阶级矛盾的措施,没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。 ②资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。生产社会化程度越高,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。 ③资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史的必然趋势。 (4)资本主义社会的发展趋势: 44 新聿怀政治 www.yuhuaizz.com 资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。 社会主义取代资本主义是一个复杂的、长期的历史过程: ①资本主义制度目前还能为生产力的发展提供一定的空间; ②社会制度的转变涉及资产阶级的根本利益,必然遭到阻挠和反抗。 (4)资本主义社会的发展趋势: 45 对比封建社会、资本主义社会生产关系特点 封建社会 资本主义社会 生存资料占有方式 人们在生产中的地位、关系 产品分配 地主占有绝大部分土地 资本家占有一切生产资料 通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果 劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人 劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配 资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 46 课堂练习 1.关于生产力和私有制、阶级、国家的产生,对其内在关系分析的正确选项是( ) A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展 D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 【答案】B【解析】社会发展的根本动力是生产力,所以其内在联系是:生产力的发展推动了私有制的产生,导致贫富差距分化,原始社会解体,出现了阶级,为维护阶级利益,建立了暴力机关,国家产生了,据此可知,B项符合题意;A、C、D三项对其内在联系的分析均存在错误,不选。答案选B。 课堂练习 2.人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中,属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是( ) ①奴隶社会代替原始社会 ②封建社会代替奴隶社会 ③资本主义社会代替封建社会 ④社会主义社会代替资本主义社会 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】原始社会不是剥削社会,①项不合题意;②③两项都是用一中剥削制度代替另一种剥削制度,符合题意;社会主义社会不是剥削社会,④项不合题意。答案选B。 $$

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