内容正文:
新余四中2024
-2025学年度初二年级上学期
期中质量检测·物理试卷
说明:1.全卷满分100分,考试时间为90分钟.
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1.学习物理离不开科学探究 和 是科学探究的基本方法,也是认识自然规律.的
重要途径。
2. 上课时,老师一声“同学们好!”,寄托着老师对同学们的关怀和希望。老师的声音是由
声带____产生的,我们能区分老师和同学的声音是根据声音的___不同。
3. 语言交流、超声诊断,说明声音可以传递:自然界中的地震、海啸、台风和火山爆发时
都伴随有
_的产生。
4. 你走过洗车店时,偶尔会看到高压喷头喷出的水等在阳光下呈现五颜六色,这是光的
象。汽车前方的盲区是由于车身阻挡了驾驶员视线而形成的,盲区的形成是由于光的
5.雨后的夜晚,当你背着月光行走在有积水的路上,为了避让水注走较(选填“亮”或“暗”)
的地方,水面发生_(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
6.小明同学利用易拉罐制作了一个取火凹面镜。利用它能将火柴点燃是因为凹面镜对光
有___作用;汽车的后视镜能扩大视野是应用了___(选填“凹面镜”或“凸面镜”)。
7. “西塞山前白鹭飞,桃花流水鱼肥”([唐]张志和《渔歌子》)。白鹭在如镜的水
面上飞行的情形。水中的“白鹭”是平面镜所成的_(选填“实”或“虚”)像。
若水深5m,当白鹭距离水面6m时,它的像距离白鹭_m。
8. 如图甲所示,系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动,将正在发声的音叉慢慢靠近
并接触兵乓球,观察到兵兵球被弹起。重做上面的实验,如图乙所示,用力重击音叉,
使音叉发出响度更强的声音,观察兵乓球被弹开的幅度,实验表明:当音叉发出的声音
越响时,乒乓球被弹得越远,说明振幅越大,___钱大。兵乓球在实验中的作用是把
音叉的微小振动放大,这种研究方法叫
法。
乙
1
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二、选择题(本大题共16小题,共34分)第9-22小题,每小题只有一个选项是最符合
题目要求的,每小题2分:第23、24小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合
题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选
或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置
9.下列估测的数据最接近实际的是(
A.教室内灯管的长度约为100dm
B.光在真空中传播的速度为340m/s
C.乒乓球的直径约为40m
D.在1s时间内跳绳100次
10.下列单位换算过程正确的是(
A. 7.2mm-7.2mmx10-}-7.2x10-~m
B. 3.0x10écm-3.0x106x10-}m-3.0x10m
C. 2.5km=2.5kmx10cm=2.5x10cm
D. 15m=1.5x10-7-1.5x10-7m
11. 生活中许多物体都可以发光,下列物体中属于光源的是(
__
A. 夜晚天上的月亮
B. 教室内反光的黑板
C. 璀璨的钻石
D. 正在放映的电视机画而
12. 光学常常包含丰富的物理知识。以下属于光的反射现象的是(
__
A. 井底之蛙,所见甚小
B. 人在阳光下的影子早晚长,中午短
C. 日食、月食的形成
D. 摘不到的是镜中花,捞不到的是水中月
13. 笛子是我国传统乐器中最有民族特色的吹奏乐器。关于笛子演奏过程中涉及的声现
象知识,下列说法中不正确的是(
)
A. 笛子发出的声音是由空气振动产生的
B. 吹奏停止时,声音的传播也立即停止
C. 现场观众听到的笛声是通过空气传播的
D. 笛子发出的声音不可以在真空中传播
14. 我校运动会胜利闭幕。下列关于运动会说法正确的是
_
A. 同学们的加油声主要是通过地面传给比赛的运动员的
B. 体育老师使用话简解说比赛,可以提高声音的音调
C. 终点的计时裁判看枪烟计时,因为光比声传播得快得多
D. 同学们的笑声越大,在空气中传播的速度就越快
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15. 如图所示,让一束太阳光照射到三梭镜上,在白色光屏上就形成一条彩色的光带
关于此实验现象,以下说法正侧的是(
红光
太阳光
白光
过光
白扉
A. 各种色光经过三校镜,红光偏折最明显
B. 太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的
C. 若仅将白色光屏换成红色光屏,则光屏上只有绿色光带
D. 分解后的各种色光再经过三校镜还可以变成白光
16.我国2000多年前的《墨经》就记载有小孔成像实验。如图所示,是同学们制作的小
孔成像仪,下列说法正确的是(
)
A. 小孔成像像的形状与小孔的形状有关
B. 小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像
C.小孔成像仪上的孔开得越大,像就越小
小孔
光屏
D. 影子的形成原理与小孔成像的原理相同
17. 选项中为实验室四种不同规格量简的局部图,如需要一次性较准确量出体积为190ml
的酒精,选择哪一种规格的量简较为合适(
_
C.
18. 下列关于声的说法不正确的是(
)
A. 声在空气中的传播速度约是340m/s,比水中传播慢
B. 正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到20000赫兹
C. 蜜蜂每分钟扇动翅膀18000次,频率为30赫兹
D. 声在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变
19. 如图所示,晚上在桌面上铺一张白纸,把一块平面镜放在纸上(镜面朝上),让手
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G
电简的光正对着平面镜照射,关于此现象下列说法正确的是
A. 镜子发生漫反射,白纸发生键面反射
B. 镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
C. 从侧面看,镜子比较暗,白纸比较亮
D. 从侧面看,镜子比较亮,白纸比较略
20. 平面镜前有一点光源S,如图所示,作一条从光源S射出的光线,使它经平面镜反射后,恰好经
过A点。图中的数字符号表示的是确定光源S射出的光线时作图的先后次序,其中作图过程正确的是
_
“####
,_~
C.
D.
#2
21.示波器的自白:把声音听进心里,把感受映在屏上,用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见
但可以用手机软件→示波器显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正
确的是()
甲
丙
A. 乙、丁的音色和振幅相同
B. 甲、丙的音调和音色相后
C. 甲、乙的音调和响度相同
D. 丙、丁的音色和频率相同
22.如图所示,下列有关长度的测量不正确的是(
)
A.
如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长
B.
如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cr
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如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度
如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金厚
23. 如图所示,是“探究光的反射定律”的实验,小王同学将一块平面镜放在水平桌面
上,再把一块白色纸板A垂直放置在平面镜上,纸板A可以绕N0转动,让一束光贴着纸
板A射向0点。下列说法正确的是(
###
A. 利用白纸板是为了显示光的传插路径
B: 图甲和丙,说明在反射现象中光路是可逆的
C. 当入射光垂直于平面镜入射时,入射角为90
D. 图乙中,将右侧纸板沿NO向后折,反射光依然存在
24. 于如图所示的有关声现象的四个实验,下列说法中正确的是
{7
A. 甲图:用大小不同的力敲击鼓面,纸罔眺动的高低不同,说明音调与频率有关
B. 乙图:通过观察乒兵球是否被正在发声的音叉弹起,可以探究”声音是否具有能量”
C. 丙围:道路两旁安装的隔音增是为了在传播过程中减弱噪声
D. 丁图:用力吹一根吸管,并将它不断剪短,听到声音的音调逐渐变高
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1
三、计算题(本大题共4小题,第25小题4分,第26、27、28小题各6分,共22分)
25.有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别为L1三18.98cm、L2
19.00cm、L3-19.41cm、L4-18.97cm、L5-19.01cm,请问:
(1)哪个测量的数据是错误的?该刻度尺的分度值为多少?
(2)这本作业本的长度应记为多少
26. 在笔直公路行驶的汽车正前方有一座山崖,汽车以40m/s的速度向前行驶时汽车鸣笛一声,2s后
汽车司机听到鸣笛的回声,问
(1)2s内汽车所走的距离有多远?
(2)鸣笛时,汽车离山座多远?(设声音在空气中的传播速度为340m/s)
27. 为了监测超速行驶这种违法行为,公路上常常设置有超声波测速仪.如图为某公路直线路段的一
处测速仪,测速仪能发射和接收超声波,当行驶的小汽车与测速仪距离s。:为56m时(如图甲),测速
仪向小汽车发出超声波,超声波“追上”小汽车时,小汽车刚好运动到B点(如图乙),测速仪从发出
超声波到接收反射回来的超声波共用时0.4s.超声波的速度为340m/s.求;
表将TI。
(1)超声波在0.4s内传播的距离
(2)图乙中小汽车运动的路程;
(3)小汽车前行的速度
28. 根据视力检测标准,受测人需要与“E型视力检测表相隔一定的距离才能进行检测,因受场地限制
医生用如图所示的方法为王红同学检查视力,“E”型视力表与平面镜相距2.5m,王红观看的是平面银
中“E“型视力表的像。则:
(1)王红距离视力表的像有多远
(2)如果王红站起来以0.8m/s的速度朝平面镜的方向走了2秒后,她现在距离“E”型视力表的像
是多远?
型
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四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
2n
到
T_II|III|II
(1)如图所示刻度尺的分度值为__;物块长度__cm;
(2)如图所示,机械停表大盘的分度值是___,此时停表的读数为___.
(3)如图所示,把正在响怜的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐(选填
“变大”变小”成“不变”),由此推理可知:如果玻璃翠内抽成真空后,就听不到闹钟响的声音了,最
后得出结论:
:你认为得出这一结论是.
A. 完全通过理论推导出来的
B.在实验基础上,加科学的推理得出的
C. 通过口常生活经验得出的
D. 不能从实:验中直接得出
30.在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们
决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想
帮想一:琴泣发出声音的音调可能与琴弦的材料有关:
稍想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猎想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦.如表:
&号
弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的换面积/mm{
;。②
短
0
0.5
{短
(a)
()
(2
2
60
1.0
④
龙丝
40
0.5
(1)本实验探究琴强发出声音的音调与多个因素的关系时,主要运用
(②)为了验证瑁想一,应选用两根编号为__的琴弦进行实验;
③)为了验证预想二和猜想三,表格中至少还需要补充的一组数据是
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(a)__:(b)__:
(4)若小明为了验证猜想二,选用了①③两次编号,你觉得存在的问题是__:
(5如图1是小明制作”水瓶琴”乐器,如图1在8个相同的水瓶中,滋入质量不同的水,水面的高度不
等,若用嘴依次吹瓶口,可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是,,选填”空气柱”或“瓶
和水”),盛水越多,发出的声音的音调就越
DE
,
11
31.
如图所示为”探究平而镜成像特点”的实验装置.
)
(1)实验时用进明玻璃板代替平面镜,是为了便于__!
(2)点燃A蜡烛,放在玻璃板前,拿_.l.填“点燃”或“未点燃”)的蜻烛B在玻璃板后面移动,直
至蜡烛B与蛾烛A的像完全重合:
(3)改变蜻烛A的位置,标记出每次蜡烛A和蜡烛B的位置(如图乙).用刻度尺测量出两支妞烛到
玻璃板的距离,发现两支蜡烛到玻璃板的距离都相等,由此可以得出结论:__:多次测量
的目的是:_:
(4)撤走蜡烛B,放一块光屏在原来蜡烛B的位置,前后移动光屏,发现光屏不能承接到烛的像,说
明平面镜成的是_(选填“虚”或“实”)像:
(5)某同学实验过程中,发现无论怎样移动蜡烛B,都无法使其与蜡烛A的像重合,可能的原因
(6)某间学实验过程中,通过玻璃板发现点燃蜡烛A产生两个像,产生这种现象可能的原因
是:
,
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32.如图甲所示是公园里两个绝长不同的秋干,问学热软千时发现这两个秋子挂设一次的时国不同.
该同学猜题:秋千往识一次的时间是否与绳长有关
【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如围乙雨示,悬点0到小咏重.高简林涩长,每
次让小球由静止放,且保持样坟时悬线和贤直方向的夹角不变,改变长进抒探究,记录结如表
m:
实数
拙长m
小球往驱提动十次的总时间:&s
小注遥提动一次的时间山
m
15.8
15{
_
n{
11
n
20{
2
【释】同一小球由静止释放,且提持释时是线和坚直方向的_不变,长越长,小球挂
动一次的时同题 ,由此可知,段干未坐人时(如强甲所示)往近一次的时间与墙长有关
【】
(1)该深突所的测量工具有.和
(2)选同峰发现小球往近动一次的时间不稿游准,予是处型出小往远提十次的总时民,再
出注逐动一改的时闻.
①采用这种方法的目的是减小利量的_!
②如因阻所示一条纸得厚均匀,的把妖带紧地环晓在面形错笔上,直至恰好能进一个即环
中,如函所示,抵环境了:圈,则纸带厚度是 .
(3)这两学联想到杂技演具荡秋干,有时站着,有时座着,由此合理瑁想,演员改变用心的位置
当干改字了提长,该演在秋干上从间一点由止挂下陪用,坐暗比站着往语一次到甲
(示:注动。请信)
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。
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