第十六章第4节变阻器2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-11-10
| 4页
| 282人阅读
| 7人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 变阻器
类型 教案-讲义
知识点 变阻器
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 563 KB
发布时间 2024-11-10
更新时间 2024-11-10
作者 冯雪朋
品牌系列 -
审核时间 2024-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48533843.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十六章 电压 电阻 16.4 变阻器 ★学习目标 1.了解变阻器的结构、电路符号; 2.理解变阻器的工作原理; 3.知道正确使用滑动变阻器的方法; 4.会连接使用变阻器。 1、 变阻器 变阻器结构: ,变阻器电路符号: 。 工作原理:改变接入电路中的电阻丝的长度,来改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流或部分电路两端的电压。规格:20Ω 1.5A。表示最大阻值(变阻范围)和允许通过的最大电流。 ◎练习使用变阻器: (1)滑动变阻器要与用电器串联; (2)滑动变阻器要“一上一下”接入电路。 注意: “一上一下” 选择接线柱时,连入电路的电阻丝是:滑片P与下面接线的接线柱之间的电阻丝。 闭合开关前,滑片P应移到阻值最大处。 六种变阻器接法: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、变阻器的应用 常见变阻器: 电阻箱: 优点:精确读数、稳定性好、适用于精确测试 缺点:调节不连续、体积较大、操作相对复杂 滑动变阻器: 优点:连续调节、操作简便、体积小 缺点:精度较低、稳定性较差、无法直接读取阻值 【课堂练习】 1.滑动变阻器是靠改变接入电路中的电阻线的________来改变_______,从而改变_________。 2.在图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S闭合后,电压表V1的示数小于电压表V2的示数。电路中的灯L、电阻R可能存在故障。下列关于电路的判断,正确的(  ) ① 若灯L发光,电路一定完好。 ② 若灯L不发光,一定是灯L短路。 ③ 若灯L不发光,可能是电阻R短路。 ④ 若灯L不发光,可能是灯L短路且电阻R断路。 A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④ 3.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样,它的意思是指变阻器的( )。 (A)电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1A (B)电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A (C)电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1A (D)电阻变化范围是0~20Ω,允许通过的最大电流是1A 4.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P向左移动时,都能使电路中的电流变大的是 ( )。 (A)甲和乙 (B)丙和丁 (C)甲和丙 (D)甲和丁 5.下列说法正确的是( )。 A.滑动变阻器比电阻箱更好 B.两个粗细不同的铜导线,细的电阻更大一些 C.电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻 D.在连接电路、闭合开关之前,应使滑动变阻器连入电路的电阻最大 6.如下图所示,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值将( )。 A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.无法判断 7.实验使用的滑动变阻器,是靠改变接入电路中的电阻丝的_________来改变电阻的,使用滑动变阻器时为了保护电路,滑动变阻器应_________联在电路中,闭合开关前应将滑片调到____________________________________的位置上。有一滑动变阻器的名牌上标有“100Ω,1A”字样,其含义是____________________________________。 【基础知识•过关检测】 1.下列关于电阻的说法中正确的是(  ) A.绝缘体有电阻,导体没有电阻 B.导电性能好的导体电阻小 C.电阻的大小由导体本身的性质决定 D.导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越小 2.[多选]如图为滑动变阻器连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变大的是(  ) 3.如图所示电路中,当滑动变阻器滑片P向右移动时灯的亮度不变的是图(  ) 4.为架设一条输电线路,有粗细相同的铁线和铝线可供选择,叙述最合理的是(  ) A.因铁线坚硬,应选铁线 B.因铝线电阻小,应选铝线 C.因铁较便宜,应选铁线 D.因铝线易于架设,应选铝线 5.关于电阻的大小,下列说法正确的是(  ) A.电阻的大小只跟导体的长度有关 B.电阻的大小只跟导体的温度有关 C.常温下,长度越长的导体,电阻越大 D.常温下,材料和长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大 6.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是(  ) A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究导体电阻与横截面积的关系 C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系 7.一些实验仪器具有调节作用,下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同,其中对电路能起调节作用的是(  ) 8.如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是(  ) 9.长度,粗细相同的铜线,铝线,铁线和镍铬合金线的电阻越来越大,则四种导线中最适合用来制作滑动变阻器电阻丝的是(  ) A.铜线 B.铝线 C.镍铬合金线 D.铁线 10.张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转。则电路故障可能是(  ) A.电源没电了 B.小灯泡处开路 C.滑动变阻器处开路 D.开关处开路 11.由同种材料制成的甲、乙、丙三条导线,其中甲、乙两条导线粗细相同,甲比乙短;乙、丙两条导线长度相同,但乙比丙粗,比较甲、乙、丙三条导线的电阻正确的是( ) A.R甲>R乙>R丙 B.R甲<R乙<R丙 C. R乙>R丙>R甲 D.R甲>R乙, R乙<R丙 12.如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑 动时,灯泡L1和L2的亮度变化是( ) A. L1、L2都变亮 B.L1、L2都变暗 B. C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2不变 13.精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流,其调节部分使用了两个滑动变阻器,如图所示。已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的,其中R1的总电阻是200Ω,R2的总电阻是5000Ω开始时,两变阻器都处于最大阻值。下面几种 方法中,能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是( ) A.先调节R1,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R2 B.先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1 C.同时调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置 D.交替、反复调节R1和R2,使电流表指针指到要求位置 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第十六章第4节变阻器2024-2025学年人教版物理九年级全一册
1
第十六章第4节变阻器2024-2025学年人教版物理九年级全一册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。