内容正文:
5.223年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲,增舟十六号航天员
2024年秋季学期八年级期中考试
量海丽,朱杨柱、柱海瀛面向广大青少年进行太空授梁,这是中国航天员首次在梦天
道德与法治
实验舱内进行授课。这体现了()
.网路为经济发展注人新的话力
B.网洛促进民主致治的进步
《共三个大题,28个小题,共8T:用时75分钟,莉分100分)
C.同路为文化传播和件技侧新指建新平台
一、选择题(请志出一个最符合题意的答案。用2B铅笔在答圆卡上相应位置填踪。每
D.网络拓宽了人际交往的范围
6,针对图1漫西中人物的行为,下列认识正确的是()
小题2分,共4格分)
1.4年五一测向,小江和父得去了图书前参加读书活动,丰富的书品令人既撼:他们又来
到商场,琳痕满目的商品膜人聚帘;也们又去了动物保…小江和父母在()
A.运离学校和老师
B.努力成为合格的社会一员
C.体会各种复杂的社会关系
D.感受社会生活的陶丽多彩
2.对于中学生职极参与社会实我活动,以下可学布各自的现点,你认为正确的有《)
D小李:“中学生年龄小,杜会经验不足,可以长大后再参加“
①在开放的网络世界里,要保护好个人愿和私
2小纪:“参与杜会实践活动可以使我门走出课堂。走向社会,开创钱野、能展
2沉迷于网络,影响学习。工作和生括
才华“
这是有报身心健康的行为,要合理使用网络
③①小悔:“我们现在的主要任务是学习,参加社会实践活动得不偿失。”
④要积极雏护网路安全
④小婚:“社会实践活动可以让我们与越来越多的人打交道,增长见识。”
A①g
B.2到
A.①2
B.2④0
C①
D.GG④
C.①④
D.3④
3.人们在社会交往中形成了各种社会关系以下古诗词体现的社会关系对应不正确的是
T,煤介素养一般是指人门正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种
信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。以下同学的做法中属于具有较高煤介素养
A老乡见老乡,两眼用狂任—地缘关系
的是()
B.师想雄忘意据浓,航李人阿茂万丛一一业缘关系
A,小阳非君喜欢剧直播,经常言日买了一堆东西后又后,
C.慈母手中线。游子身上衣一地橡关系
B.小军收到某个中奖信时不加思考就点选徒接
D.本是同根生,相蓝何太急一血缘关系
C.小静在网上查找学习资料时,看到不明窗口单出的信息立即关闭
4.*00后”青少年正日益成为杜会中的新生力量。为了成为更优秀的“00后”中学生,
D.小红看到一则菜迪即将发生地霞的清息后,立即分享到册友圈
我们要()
8在信息化时代,各种网铬信息层出不穷。下列摩些信息要提热登得。防止被编?()
①两耳不闻窗外事。一心只读圣贤书
①通知“中奖”、领收“补贴”却要你先交钱
?树立积极的生活态度,关注和了解社会
②通知支付宝系块维护,让你汇款到“发全果户“
体验社会生活,养成策社会行为
⑧自己开通网上银行查询相关信
④掌握所有课木上学不到的圳识
④陌生网站要求登记银行卡信息
A.①DH
H,2用
C①④
D.②④
A.①23
B.①24
C.1D31
D.281
面圈与运指第属共器实)
道德y达的"第上斯(共)
生在网铬时代,我们要学会甄别信息,让谣当止于智者。面对疑制“竭言”的网路信
14,随着人民生活水平的提高,中同儿童的平均身高也在增长为惠及更多儿童底客,
息,下列做法属于“智者”表现的是()
全国俄路对儿,童优惠票实行车票实名制管理。实名料购买儿童火车票以6同岁和14
①注意信息出处是否权威
博岁为分界线,不#以身高为分界。这说明《)
②对信息进行多方在证
①规则不是一成不变的。要积极改进规则
①对于不能舞别的信息,要学会求助
②社会生活中湖节我们行为的规圳有很多
④及时关注官方信息
适为适应社会生活,需要对规则加以调整和完善
A.①23
B.①2④
C231①
D.①23④
①规则一经制定就不能修改
10,下列送项中.砖相应行为点评正确的是()
A.①
B.28③
C,1④
D.2④
序号
行为
点评
15,断2漫西给我们的启示是(
①
地铁站,人们伟队进行安全检查
遵守社会管理秋序
(志杨白解了0
②
医院的候诊室,大家自觉保持安静
差守公共场所秩序
①
交警对过往车柄透行检查和安全提示
遵守生产秩序
④
工厂里,流水线工人正在规范作业
通守交通程序
A①2
韩牌打的
B,①G
C23
D.C04
图围1
1,社会规则是人们为了续护有秋序的社会环境,在逐渐达成默复与共识的幕础上形成
①生活中我们要尊重他人的人格。权利等
的。俗话说:“不以规矩,不成方圆”,以下属于遵守社会规则的是《)
2我们算重他人,才能赢得他人的算重
A.在旅静景区刻下“XXX到此一留”以作纪念
③我们只着尊重认识的人。不认识的人不需要尊重
B.在校门口随意停放共享单车
④只有为社会作出巨大黄就的人,才值得背重
C在电影院对号人座,文明观影
A.①2
B.①④
C.2
D.8④
D,在高铁上葡占他人座位
16.十字路口,两个孩子在斑马线旁等候过马路,行驶的车柄见此援缓碱速停在斑马线
2.遵守社会规则。需要监督。提曜.奖您等外在的的束。下列行为属于使的是()
前,两个孩子过马路时向司机鞠期致能。对这一情境总结正确的是()
①为取得个人进步奖,小明和同梨相互监督学习
A.己两不欲,贺链于人
B金无足素,人无完人
②许衡认为:梨虽无主,我心有主
C,文明有礼,杜会和谐
D.一诺干金,城实守指
)小强开车遵守“红灯停,绿灯行”的交通法规
7,古老的中华民族淑运覆长,素有“文明古国。礼仅之邦”的美称。以下场合中的礼
④小周每天放学回家都白觉完成家髓作业
筏用话使用恰当的有《
A,①②
B.①③
24
D.04
13.小张发觅,在电动车,摩托车发生交通事故的伤员中,范大部分是由于未佩藏安全
序号
场合
礼貌用语
头鳌造成演时损伤的。针对不侧被安全头盔的行为,下列劝告语可取的是()
①
麻烦别人
“指授”
①遵守线则无关我,自由被限真寐顿
2
探型别人
“年访”
2戴好头盔保安全。社会规则记心间
③不蓝头盔受利罚,篷护秩序全常法
3
托人办事
“包誦”
④交通规则伴我行,尊法守法保平安
④
起身作别
“告辞”
A.①9
R.①3
C2④
D.G8④
A.①2
B.①0
C.20
D.2④
面圈与运当第3属共器实)
道德y这的”第4有(共翼》
18.在挂会交往过程中,有时带免说些”普意的谎言”。以下属于“善意的说言”的是
24.中学生小峰在收学回家的路上,遇到几个壮会青年被作物时物对此,小峰可以《)
虚张声势.与不法分子巧妙周旋
A,小江为让父母高兴,将自己期末的爷科成黄改高了一些
2不顾一切。勇敢与歹徒殊死想斗
B.小林的家人为安慰病重的老人。蔬称病情不严承
等及时想办法求助或报警
C小刚家庭作业设做完,为不墓老师生气,抄同学的作业以完减任努
①现场配合。事后找人打击报复
D.小红为履行和同学出去玩的约定,果家人说自己去图书馆看书
A.①2
B.D用
C.2④
D.3④
19,违法行为是指违反法律法提的规定,危害社会的行为。以下关于违法行为的理解错
二、简答题(情将答案书写在答题卡相应题号的位置,共30分)
误的有(》
25.(6分)【价值引领阴解是非】
D根据对社会的意害程度,违法行为分为一般违法和犯相
社会生活丰富多彩。千姿百态以下是人年级学生小叶经历的几个生活情境,
2任间违法行为器将承扭相成的祛律责任
请你运用所学知识进行点评。
透一胶违法与犯罪之可有不可逾越的鸿沟
情境一学校组拟孕生到社区开展志婚者凰务浩动,小叶积板参加,车款爱心
④未成年人还小,速铁不必承担法律成任
()点评:
A.①2
H,①
C3④
D.2④
。(2分】
0,法律红找不可逾越,法律底线不可触碰。作为公民,我们要白觉遵纪守法。对下列
情境二生活中,小叶总会发觅有乱善拉域、随地吐线等不遵守婉则的观象。小叶
行为的性质判断正确的是()
认为:“井然有序的社会生治必然离不开规则
①D小张转摩托车不戴头盔被交警罚款100元一民事或法行为
(2)点评:
江某等人多次指路抢劫未成年人财物,被人民法院判处有阴徒刑一刑事述法行为
.(2分)】
3王某阿上等骂他人,损害他人名芬被要求略礼道款一行攻违法行为
情境三越里持入一名高原凳田山区的新同学,小叶上动球地打招呼,和地尊天。
④李某在公交车上拾到别人丢失的钱包,拒绝日还一一民事违法行为
小叶说:“谁都不愿意被歧视,我们良该将心比心”
A,2四
B.(DC)
C O
D.24
21.某班开展模拟法庭活动。小明担任刑事法庭的“市判长”,以下庭市结果的宜判词表
《3)点评:
述正确的有()
,(2分)
A.判处有期徒形1年,处罚金2万元B.路礼道数,支付速约金
26.(12分)【参与杜会生话合理利用网络】
C.处警告并罚教300元
D,拘留,没收违法所猎
踏上历史厚重的石板格,参观年代久运的古建克,盛受传习千年的江面
22,下列概念之间的关系表示正确的一瑰是(
文化我至2024年3月,巴有数千名学生来到金山配径古镇,开启富有文化内阔
的研学之蔬。一位学生感叹或:”走在石城席上,好像是进了历史。以前只在书本上
学过小桥流术,来到达里。我和同学们才实得看到了江南古镇的解于,时诗句的态
境也体会得更加深朝”
B
《1)材料中的学靠行属干什么行为?(2分)请你就如何养成这种行为向同学们提
23.以下案例中,属于行政诉论和刑事诉讼的是《
出建议。(4分)
①小胡买到过朝产品。向消费者协会授诉
2为维护自己的合法权兹,小李将侵犯白己版权的林某告上法庭
线小张因不服市场监管局的处罚,向人民法能提起诉讼
某地警方结合“净网2024”等工作,通过线上会时运查,头型发例曝光,“打
①小万因涉嫌抢劫界被检察院提起公诉
滨”主是宣传等“筑上+线下”多种形式,深入推逃打击整治网路婆言专填行动,
A,129
kD④
C23
D,8④
进一步提升广大群众对同路擒言的狮剂力。
面圈与运当第5属共器实)
道德y这的”第6有(共事翼)
(2)有的同学认为”只要防范网锋言,就能理性参与网路生活了”。结合材格,
活动二:尊重他人
运用所学如识,对这一死点进行评析。(6分)
“你穿得选么陆,就不这坐会交车,应这向己走路阳掌1“在一拆公交车上,一
住穿着时是的老太太正阿斥一名衣暖上沾有尘土和涂料的求民工。地的这一行为道
引多名来客的建黄。
27,(2分)【常强法治观念远离违法犯罪】
{2》运用所学知识,谈谈草重在社会生活中的意义(6分)
2024年3月10日,河北有年靠市肥乡区3名中学生长期霜凌一名周学后,会优
将地故意编至牙外残惑杀害并将尸体枪埋在蔬蒸大相里。
报据《中举人民先和国别涤)第十七条桃定:巴满十六周步的人罪,应当负
话动三:诚实中信
刑事★任,已满十四周罗不高十六周步的人,泉数意吾人,收意仿害玫人重伤成者
近年农,我国颜紫向“老辅”开战:眼光“失信者黑名单”;禁正乘坐飞机高
死亡,强奸、捻劫,酸实毒品、敌犬,爆种、投放危胁物质军的,应当负别事竟任
株、不计住笔城酒店,不德出国流行,不能创办公可等,冒在形成“一次失信,处
已满十二两罗不满十网周岁的人,犯故盘杀人、故意纺害罩。处人死亡或者洗特别
女受限”的社会象国。基于这一见象,有同单认为:试信是社会发展的主流,总的
残忍手爱处人重伤造成严重残我,情节忌茅,控最高人民检察院核津追诉的,应与
边势是不可阻将的
负利事青任。
(3)结合材料,运用所学知识,请从个人、企业。社会三个角度为同学的观点提供
其前。3名沙食犯罪嫌疑人蚊全部抓获,现已依法采取刑事经制措弛,司法
理论依据。(6分)
关对其行为被法子以级处。
《1)结合材料,运川犯罪的相关知识,分析3名中学生的行为为什么构成免罪。(6分》
(4)针对上述情况,人年级(2》班同学就“我行诚信”向全班同学发起佰议,请
将组议书补充完整。(4分)
(2)结合此次案件,谈谈青少年应怎样加强自我防范,衡防兜罪。(6分)
备议者
亲爱的网季们:
三、分析说明露(请将容案书可在容鹭卡相应题号的位置,共2分)
域实守信是中卓氏族的传统美德,是一种品行,更是一种青任;不仅是一种道
28.(22分)【守规则讲道德】
义,更是评价我们行为的一谓准副。为悦,我待向同学们发出如下码议
为了强化规副意识,挺升道施麦养,来校准务平行一次以“守规测讲道德”为
为瓷行城信,我们雪要做到:
主题的教育活动,清你参与。
①树立诚信意汉。真诚待人,信守承诺,花老实语,办老实事,殿老炙人:
活动一:连中悦剥
到
近日,某大学图书馆内发生一起引人注日的度位争卒事件。搭批道,一女生竟
然霸占了6个虚位,并声称:“占虚位是我的自由,与科人无关”,并使用暴力手性
入年越(2)症
程近其他同学。该事外引起了会众的关注和热议。一些网友中吁立印根餐处显。他
2024年9月
们认为,需占座位升使同票力子段的行为已怒违法,不能站岛北类行为
(1)规有所约,自由有度。请从自由与规则的角度,说说该女生的行为为什么错误
(6分)
面圈与运当第)属共器或)
道德y达的”第有(共)