第四单元检测 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

第四单元检测 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) (2024·河北石家庄高三省级联测)阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一　天文学是一门依赖观测的科学,观测台址则是天文学发展的重要基础之一。观测台址经历过四次变迁:市中心①(北京建国门古观象台、伦敦格林尼治天文台)——远郊(美国基特峰国家天文台、中国科学院国家天文台兴隆观测站)——远山、远海(欧洲南方天文台、夏威夷莫纳克亚山天文台、加纳利群岛天文台)——太空。天文观测走向太空,这是由太空独有的最佳观测条件所决定的,也是天文学发展的内部动力所需要的。与传统天文观测相比,航天器提供的不仅仅是观测,它还能游弋到行星际中去,实地采样和近距离探测。 一门科学的发展,有其内部的运行规律和发展动力(如到大气外去观测,无疑是一种必然的趋势),但只有与社会发展的需要相结合,它才会有突破性进展和辉煌成就。 天文学发展的动力有两个:其一是人类已有的认识与天文学无穷无尽的未知世界之间的矛盾,推动着人类不断地去认识宇宙,这是天文学科长期存在和发展的基础;其二是社会发展的需要,这是天文学取得突破性进展的关键。历史上,天文学第一次辉煌,是发达的农业社会需要的结果,是为了满足农业季节、历法和纪时的需要。我国古代天文学取得的辉煌成果,是天文学第一次辉煌发展的典型代表。天文学的神秘色彩被统治阶级用来维护其地位,天文现象常被用于预测重大政治事件和朝代的兴衰变迁。这对天文学获得重视是有利的,但也限制和束缚了对宇宙天体目标本质的科学研究。天文学的第二次辉煌,是从哥白尼——伽利略——牛顿——爱因斯坦关于日心说、望远镜、牛顿力学、相对论力学的建立和发展之中出现的。在现代科技的创建中,天文学作出了巨大贡献。第二次突飞猛进,充分体现了天文学对现代自然科学的巨大贡献,并奠定了发展的基础,也是冲破神学对天文学(自然科学)束缚的胜利。这一进展带有明显的政治和社会意义(例如日心说和地心说的斗争),因此被社会广泛关注。 天文学发展的第三次辉煌出现在第二次世界大战后,人类进入了空间科学技术的时代。在此期间,人类利用空间技术对于行星地球、月亮、太阳、太阳系②(行星及其卫星、彗星、小行星)、银河系及更为遥远的天体和宇宙,有了大量崭新的认识,在研究领域取得了突破性进展。空间科技的产生,是伴随巨大的政治和军事的需要而发展起来的。天文学为这个发展作出了显著贡献,反过来又借助空间技术的发展,使天文学进入全波段天文学的时代,并构成第三次的辉煌发展。 (摘编自艾国祥《空间天文学——当代科学前沿》) 材料二　中国古代天文学直接源于农业生产的实际需要,而西方古代天文学的产生也有同中国相同的一面,即天文学的出现源于人们对生产和生活的实际需要。但它也有自身特殊的一面,古希腊文化是西方科学文化的源头,哲学在古希腊文化中占有至关重要的位置。亚里士多德指出,哲学是从对自然万物的惊异中产生的,是从对自然普遍原理的求索中肇始的。在古希腊哲学的影响下,西方学者对宇宙天象强烈的好奇,对天体运行规律执着的探求,是西方古代天文学产生的一个重要原因。 在封建社会以前,两地天文学都出现了初步繁荣的局面。在进入封建社会以后,中西天文学的运行轨迹发生了变异。在中国,古代天文学在奴隶社会发展的基础上继续向前迈进,经过魏、晋、隋唐时期的长足发展,到了宋、辽、金、元时期最终进入了极盛时期。在西方,特别是在16世纪以前,基督教成为西方人的主要意识形态。根据基督教的神学理论,自然界是上帝从“无”中创造出来的,地球被上帝安排在宇宙中心,有其特殊的地位。该学说基本上适合基督教神学的说教,因此,托勒密的学说在宗教神权的支持下,成为西方封建社会天文学唯一不变的内容。 就两地天文学所取得的成就及其特点比较而言,均有所不同。在中国古代天文学领域中,成就最突出、最能代表中国天文学特色的是历法。从秦汉到太平天国,中国天文学家们修订的历法包括颁布和未颁布的共有94种,数量占世界第一,其精确程度也达到了古代世界的最佳境地。历法的内容与沿革大都记载于历代正史之中而保存至今,延续时间之久也为世界所罕见。西方古代天文学理论主要探讨的核心问题是“宇宙结构理论”,即宇宙的中心是地球还是太阳,地球是静止还是运动着的。西方天文学史上著名的宇宙结构理论有托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”。16世纪,哥白尼的“日心说”从理论上推翻了托勒密的“地心说”。哥白尼的理论,不但铺平了西方通向近代天文学的道路,而且开辟了整个人类自然科学的新时代。 (摘编自陈刚《简论中西古代天文学及其特点》) 1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(　　)(3分) A.从天文学观测台址四次变迁的过程来看,人类天文观测的疆域正在由近及远地不断拓展,目前太空是理想的观测台址。 B.天文学在历史发展中曾有过三次辉煌,我国古代天文学的成就是第一次辉煌的代表,是发达的农业社会发展需要的结果。 C.中西方天文学都产生于奴隶社会,都曾出现过初步繁荣的景象,进入封建社会,两者虽发展轨迹不同,但殊途同归。 D.中西方天文学在历史上都取得了一定的成就,不同的是中国的成就主要在于历法,而西方则侧重于宇宙的结构理论。 2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(　　)(3分) A.中国的政治力量介入明显,而西方的宗教势力影响较大,这些都在一定程度上影响和阻碍了天文学的发展。 B.天文学与空间科技发展相辅相成、相互作用,天文学促进了空间科技的发展,空间科技反过来促使天文学进入全波段天文学时代。 C.假如没有哥白尼的“日心说”从理论到实践推翻了托勒密的“地心说”,人类天文学的发展和自然科学的进程将会延缓。 D.材料二“数量占世界第一”这一表述,既赞美了我国天文学家在历法修订过程中的辛勤付出,也暗含着作者无比的自豪之情。 3.下列选项,不能作为论据来支撑材料一第2段观点的一项是(　　)(3分) A.西汉著名的天文学家唐都、落下闳、邓平等人首次把二十四节气纳入历法,二十四节气反映了太阳运动同季节变化的关系,对于指导人们的生产、生活有重要作用。 B.清初梅文鼎认为,天体是浑圆的,用塑像来做模式,就是浑天说;把浑圆的天体画在平面上,就是盖天说。 C.鉴于太阳活动对人类和空间环境的严重影响,我国在2001~2002年发射了总重2吨的卫星,与太阳同步极轨进行观测。 D.为了解决天文学领域的前沿热点方向上的重大科学问题,中国巡天空间望远镜(CSST)计划于2024年前后发射。 4.材料一中两个括号内画横线的部分,对于文章的论证各有什么作用?请简要分析。(4分) 5.请结合两则材料说说下面的文字体现了我国天文学发展的哪些特点。(6分) 二十四节气是中国传统历法之一,从产生一直沿用至今。其中的秋分是秋季第四个节气:斗指酉,太阳到达黄经180°,于每年的公历9月22~24日交节。秋分中的“分”是“平分”的意思,除了指昼夜平分外,还指平分了秋季。秋分时棉花吐絮,各种作物渐次成熟,正是收获的大好时机。汉代时秋分被统治阶级定为“祭月节”,人们借此祈求福佑团圆,寄托对生活的美好愿望。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) (2024·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成 6~9题。 千里江山图(节选) 孙甘露 叶桃离开上海去了南京。那时候陈千里还不明白,为什么她那么不喜欢父亲叶启年做的事情,自己却又加入进去。后来他才知道,叶桃去的地方是国民党党务调查科,在叶启年的安排下,她成了机要室干事。 当时他反复问过自己:难道在上海,兆丰花园、夕阳、早春的湖水、水面上一对天鹅,这些都是他在做梦?难道他们手握着手、心怦怦跳时说的话,都只是分别前一时的冲动?他一直都很清楚,在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个。 新闸路楼上的厢房,他坐在窗下,她坐在梳妆台前,他们在说话,他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里。他完全沉浸在话题中,可说着说着,她忽然站起身,急匆匆奔出了家门。他心里总是隐隐觉得,别处某个地方,必定有一件更加重要的事情在等着她。 一年以后,陈千里也去了南京。 他在石婆婆巷租了一间小屋。白天他给书局做翻译,等着叶桃下班。有时她给他打电话(巷口烟纸店有一台公用电话),让他去她上班的地方,她也会支使他做一点事情,到哪家铺子买一包点心,或者去裁缝店取几件衣服。 只要叶启年不在南京,瞻园对叶桃来说就是一个十分自由自在的地方。那是个大园子,据说从前是座王府,门前有影壁,园里有假山。机要室在园子最北面,过了假山就能看见那排平房。他到了那里,让门房打个电话,叶桃就会出来接他,有时候也会让门房送他,到后来门房索性让他自己进去。在记忆里,那几个月过得特别安宁,叶桃也特别快乐。她好像找到了真正有意思的工作。 他们去梅花山,正是早春二月,虬枝上开满梅花,山坡上像笼罩了粉色云雾。他们心心相印,觉得整个世界退却到远处,眼前只剩下梅树、蓝天和那张脸庞。他们满心喜悦,一起背诵着涅克拉索夫:“他们说暴风雨即将来临,我不禁露出微笑。” 但是世界仍旧在这里,叶桃置身其中的环境十分危险,瞻园里有许多阴鸷的壮汉、狼狗、枪支、不许人碰的文件和禁止入内的警示牌。从园北假山后面偶尔会传出一两声惨叫。后来在栖霞山上,叶桃告诉他,那里是党务调查科,是叶启年参与搭建、充斥着阴谋和杀戮的世界。 直到最后那个月,他才知道她究竟在做什么工作,虽然他早些时候就猜到了一些。现在想来,说不定她一直都在暗示他:她真正在做的是一些秘密工作,这些工作对她意义重大。而他心里很明白,她所做的那些事情,很可能是去破坏她父亲的工作。但在让他知道真相前,她就为他指明了方向,让他了解了一个人应该投身于什么样的事业,才会让人生变得更有意义。 她从来没有真正离开过他。即便去了南京,她也每隔几天就给他写信,这些信件延续了先前的思想碰撞。现在他才理解,写那些信她多少冒了一点风险,幸亏她在瞻园上班,有办法不让这些信落到邮电检查人员手中。她还托人给他捎书和杂志:《共产党宣言》《远方来信》《布尔什维克》,还有她喜欢的涅克拉索夫诗集。 端午节的前一天,叶桃给石婆婆巷烟纸店打了个电话。那些日子他很少见到叶桃,她好像整天都非常忙碌,就算见到他也很沉默,问多了,她会忽然发火。在电话里叶桃让他去瞻园,去之前先到秦淮河边的城南茶食铺,帮她买一包闽南橘红糕。叶桃一直喜欢吃零食,在上海时他就常帮她跑腿,到了南京,她的很多旧习惯都消失了,但喜欢吃零食这一样依然如故。除了这家的橘红糕和酥糖,她还喜欢一个挑担小贩的桂花糖芋苗,总是在瞻园门口那一带叫卖。 他买了橘红糕,却在瞻园门口被人拦住了。几个月来,南前北后两道门,几班门房都认识他了,见他进门,连忙打电话到机要室找叶干事。叶桃告诉门房,今天她不能离开保密区域,叫门房登记一下,让陈千里自己进去。 陈千里在机要室那一排平房里见到了叶桃。她吃了一粒橘红糕,说,今天这个橘红糕怎么那么干?这放了多久呀?生气地扔到一边,冷冷地半天不理他,机要室里另外两个女人同情地朝他微笑。过了一阵,叶桃又叫他:“帮我到门口买碗桂花糖芋苗。” 刚刚进来时陈千里并没有看见瞻园门口有挑担叫卖的小贩。但他没说什么,每次叶桃让他到门口买桂花糖芋苗,那个小贩总会出现在那里。 “如果没看见,你就往前跑到马府街,他一般就在这几个地方。” 他提着保温筒出来,门房朝他笑。出了瞻园,果然看见担子在那里。小贩揭开盖子搁在一边,从大锅里舀了几勺红艳艳、香喷喷的芋羹,装进提筒,往里撒了点桂花末子,又拿起抹布擦了擦盖子,盖上,收钱。陈千里把糖芋苗拿进机要室,叶桃喝了一口,这才露出满意的笑容。 几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去。叶启年在广州破获了共产党地下组织,逮捕了广东的负责人欧阳民。由于情报送出及时,与欧阳民有联系的上级党组织全都撤离了。 他知道这情况时,叶桃已身负重伤。牺牲前,她告诉陈千里自己是共产党员,从前没有告诉他,是因为她受党组织派遣潜伏在国民党党务调查科,必须保守秘密,但现在她可以说了。她说她一直打算发展他入党,党组织也认为经过了一段时间的考验,已经可以接受陈千里入党,可她现在没有时间了,她希望他将来能成为一个坚定的共产主义战士。 (有删改) 6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)(　　) A.“他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里”,说明叶桃的性格活泼多变,让年轻的陈千里琢磨不透。 B.叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗,表明她很适应南京休闲的日常生活。 C.端午节的前一天,叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边,半天不理他,反映出她斗争经验不足,关键时刻不能很好地控制情绪。 D.“现在她可以说了”而“从前没有告诉他”,表明叶桃与恋人相处时也严格遵守地下工作的保密纪律。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(　　) A.写叶桃和陈千里在梅花山背诵诗句,既表现出两人的精神风采,也点出时代氛围。 B.选择壮汉、狼狗、枪支、秘密文件、警示牌、惨叫等来写瞻园,凸显其阴森残酷。 C.描写机要室另两个女人微笑以及门房笑的细节,用以反衬一种紧张诡异的气氛。 D.文本记叙叶桃和陈千里在上海与南京的经历,将个人爱情与革命斗争交融在一起。 8.文中画线处说“在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个”,又说“她从来没有真正离开过他”,请谈谈你的理解。(4分) 9.文本中频频出现“一年以后”“现在想来”“他知道这情况时”之类标示时间线索的语句,产生了怎样的叙述效果?请简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) (2024·安徽合肥高三一模)阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一　武王问太公曰:“论将之道奈何?”太公曰:“将有五材十过。”武王曰:“敢问其目?”太公曰:“所谓五材者:勇、智、仁、信、忠也。勇则不可犯,智则不可乱,仁则爱人,信则不欺,忠则无二心。所谓十过者:有勇而轻死者,有急而心速者,有贪而好利者,有仁而不忍人者,有智而心怯者,有信而喜信人者,有廉洁而不爱人者,有智而心缓者,有刚毅而自用者,有懦而喜任人者。故兵者,国之大事,存亡之道,命在于将。将者,国之辅,先王之所重也。故置将不可不察也。故曰,兵不两胜,亦不两败。兵出逾境,期不十日,不有亡国,必有破军杀将。”武王曰:“善哉!” (节选自《六韬·论将》) 材料二　王铭,字子敬,和州人。初隶元帅俞通海麾下,从攻蛮子海牙于采石。以铭骁勇,选充奇兵。战方合,帅敢死士大噪突之,拔其水寨。自是数有功。与吴军战太湖流矢中右臂引佩刀出其镞复战。通海劳之。龙湾之战,逐北至采石,铭独突敌阵。敌兵攒槊刺铭,伤颊。铭三出三入,所杀伤过当。赐文绮银碗,选充宿卫。从取江州,战康郎山及泾江口,复克英山诸寨,擢管军百户。洪武四年,都试百户诸善用枪者,率莫能与铭抗。累官至长淮卫指挥佥事,移守温州。上疏曰:“臣所领镇,外控岛夷,城池楼橹仍陋袭简,非独不足壮国威,猝有风潮之变,捍御无所,势须改为。”帝报可。于是缮城浚濠,悉倍于旧。加筑外垣,起海神山属郭公山,首尾二千余丈,宏敞壮丽,屹然东浙巨镇。帝甚嘉之,予世袭。铭尝请告暂还和州。温士女遮道送迎。长吏皆相顾叹曰:“吾属为天子牧民,民视吾属去来漠然,愧王指挥多矣。” (节选自《明史·王铭传》) 10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请选出相应位置的答案标号。(　　　　　　)(3分) 与吴军A战B太湖C流矢中D右臂E引佩刀F出G其镞H复战 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(　　)(3分) A.目,指条目、纲目,在文中的意思与成语“巧立名目”中的“目”意思相同。 B.拔,指攻克,与《梦游天姥吟留别》“势拔五岳掩赤城”中的“拔”意思不同。 C.外,指向外,“从小丘西行百二十步”中的“西”表示向西,两者用法相同。 D.遮道,指阻挡道路,文中是指地方百姓要求留用政绩卓著、深得民心的官吏。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(　　)(3分) A.太公建议武王在选任将帅前,要从“五材十过”等方面对这些人进行综合考察,这对战争胜负和国家存亡都至关重要。 B.王铭追随元帅俞通海在采石攻打蛮子海牙时,从作战开始就率领士兵冲锋陷阵,之后被选拔充当奇兵,多次立有战功。 C.王铭曾独自突入敌阵,即使被敌兵操槊刺伤脸部,仍能三出三入敌营,杀敌颇多,因此获得赏赐且被选为皇帝的警卫。 D.王铭随从作战,攻取了江州,在康郎山和泾江口一带作战时,又攻克了英山的各个营寨,凭借功劳被擢升为管军百户。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)兵出逾境,期不十日,不有亡国,必有破军杀将。 (2)吾属为天子牧民,民视吾属去来漠然,愧王指挥多矣。 14.从王铭移守温州的经历来看,他符合太公“五材”的哪些标准?(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋诗,完成15~16题。 寄苏内翰 刘季孙 倦压鳌头①请左符②,笑寻颍尾为西湖③。 二三贤守去非远,六一④清风今不孤。 四海共知霜鬓满,重阳曾插菊花无? 聚星堂上谁先到,欲傍金樽倒玉壶。 注①压鳌头:指入翰林院。②左符:离京外任。③西湖:颍州西湖。④六一:欧阳修自称六一居士。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(　　)(3分) A.苏轼出类拔萃却厌弃官场,“倦”“笑”写其自伤自嘲,由此可见其人生态度。 B.“二三”与“六一”,数词对举,表述巧妙自然,运用衬托的手法以赞美苏轼。 C.诗人想象为苏轼斟酒助兴,“金樽”则让人联想起“金樽清酒斗十千”的诗句。 D.全诗叙中有议,虚实结合,豪健而流畅,一气呵成,字里行间洋溢着深情厚谊。 16.据宋代叶梦得《石林诗话》记载,苏轼曾说本诗“一篇向人写肝肺”。你认为本诗中间两联写出了苏轼哪些“肝肺”?请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李清照从陶渊明《归去来兮辞并序》“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句中选取“易安”二字以自号,表达自己对理想生活的向往。  (2)柳宗元《种树郭橐驼传》中讲述了郭橐驼种树成功的诀窍,不是一味让树木长寿茂盛,而是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,其中蕴含的道理在今天仍有很强的现实意义。  (3)鹧鸪是古代诗词中的常见意象,由于它的叫声听起来像“行不得也哥哥”,因此人们常用鹧鸪来表示行路艰难,或表达亲人对离别的伤感惆怅。如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。  三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,8分) 阅读下面的文字,完成18~19题。 姆潘巴现象,又名姆佩姆巴效应,指在同等容器、同等质量、同等冷却环境下,温度略高的液体比温度略低的液体先结冰的现象。 这个现象,最早是一位叫姆潘巴的中学生注意到的。有一天,姆潘巴跟同学们一起做牛奶冰激凌,①他发现冰箱冷冻室内放冰格的空位已经所剩无几,②为了抢占有限的冰箱空间,便直接把热牛奶放进了冰箱。③一个半小时后,他出乎意料之外地发现,④他的牛奶已经结成冰了,⑤而且其他同学同时放进去的冷牛奶并没有结冰。⑥姆潘巴感到非常奇怪,便问了很多老师,⑦最终问到了一位大学物理学博士。⑧这个现象被后来称作姆潘巴现象。⑨而就这个现象,科学界争论了至少三十年。 《二十世纪十大科学骗局》这本书中提到姆潘巴现象只是愚人节的产物,这一观点也被很多文章引用。起初也有不少学者并不相信姆潘巴现象,　A　,人们感到不解并开始研究其中的原因。  姆潘巴现象到底是怎么回事呢?直到今天,科学家们　B　。有人认为,冷水里的溶解气体比热水里的多;有人认为,水加热之后,氢键能量变高,对形成冰块有利;还有的科学家认为,冷冻时热水的对流比冷水的剧烈,降温更快……  18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(4分) A. ____________________________________________________________ B. ____________________________________________________________ 19.文中第2段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,但不得改变原意。(4分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,12分) (2024·湘豫名校高三联考)阅读下面的文字,完成20~22题。 走不多远就有一座小桥,唐朝诗人杜荀鹤曾写诗:“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水港小桥多。”而今虽然枕河人家逐渐减少,但是小桥仍然有那么多,仍然在那里。 跨过小桥,是一个三岔路口,有三条小巷在眼前,直行的那条是古吴巷,左边施林巷,右边水潭巷。我往右,走到水潭巷,一眼望去,小巷里没有什么门店,都是普通居民的家门,苏州小巷里特有的那种,窄小的,甚至旧陋的,岁数很大的木门。 往巷里走,看到一扇门。这扇门,又小又旧,没有一点点装饰。倘若你是随意路过这里,一定不会想到,这里边还有另一个世界,它能够在冬天里给你温暖,在年老时给你童年的记忆,如果一个外乡人走进去,他也许能够看到故乡的模样。 进到里边,才知道它的门,还真算不上小而旧,它的内里,才是真正的小而旧,螺蛳壳里做道场。如果说学士街那家店的装修在苏州民间茶室中是出众有创意的,眼前我们刚刚进入的这个水潭巷分店,则走了另一个极端。几乎就是一个老破旧宅的原貌,完全没有整修,没有打理——要说没有打理,也不符合事实,它有自己精心设计的风格。五六间小得不能再小的小屋,每一间小屋里,都摆着旧家具、旧用具,连煮茶的罐也是粗陶罐,屋中甚至还摆放了许多并没有什么用场的杂物,让人恍若走进了童年时的家。 20.对文学作品来说,标点符号有时很有表现力。请分析文中破折号的作用。(4分) 21.文中画波浪线的部分除了对比以外,还使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其表达效果。(4分) 22.文中画横线的部分是对苏州小巷的描写,突出了“我”对小巷的印象之深刻,这一表达效果是怎么取得的?(4分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 本试卷的语言文字运用Ⅰ介绍了姆潘巴现象,这一现象被发现的过程至今仍有现实意义。其实,科学现象并不遥远,有时就在我们的日常生活中;科学现象也并不神秘,有时就在于我们有没有发现。科学现象如此,其他现象也是如此。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 参考答案 1.C　解析 C项中“殊途同归”错误,结合原文可知,中西方天文学当时是在各自的发展轨迹上向前行进,文中并未表述“同归”。选项“殊途同归”曲解文意。 2.C　解析 C项中“从理论到实践”错误,结合原文“16世纪,哥白尼的‘日心说’从理论上推翻了托勒密的‘地心说’”可知,原文只是表述“从理论上”,选项“从理论到实践”范围扩大。 3.B　解析 结合原文可知,第2段的主要观点是天文学的发展有着运行的规律与动力,而要想获得突破性进展和取得辉煌成就,就要契合社会发展的需要。A项,“对于指导人们的生产、生活有重要作用”,契合了社会发展的需要,可以证明观点。B项,文献资料表明的是梅文鼎对“盖天说”与“浑天说”的认识,并没有表述契合社会发展的需要的内容,无法证明观点。C项,“鉴于太阳活动对人类和空间环境的严重影响”,契合了社会发展的需要,可以证明观点。D项,“为了解决天文学领域的前沿热点方向上的重大科学问题”,契合了社会发展的需要,可以证明观点。 4.①处举例论证,通过列举市中心的天文台观测台址,让我们对于台址变迁的认识更加具体,增加可信度和说服力。②处补充说明,通过对太阳系内不同天体的补充解释,让我们对于太阳系包含的天体范围有更加清晰的认识,增强了论证语言的准确性。 5.①天文学的产生与发展是为了满足农业季节、历法和纪时的需要,我国的历法研究成熟精准且使用时间长。有关秋分的诸多信息都直接和历法、计时相关,如秋分是秋季第四个节气,于每年的公历9月22~24日交节;包括秋分在内的二十四节气一直沿用至今。②“秋分时棉花吐絮,各种作物渐次成熟,正是收获的大好时机”说明二十四节气是用来指导农业生产的,这反映了中国天文学直接源于农业生产的实际需要。③“秋分祭月”说明天文学被统治阶级利用,使天文学带有一定的神秘色彩。 6.D　解析 本题考查理解作品相关内容的能力。A项,“说明叶桃的性格活泼多变”理解错误,根据原文第三段内容可知,此处是说明陈千里感到叶桃的工作重要并且神秘。B项,“表明她很适应南京休闲的日常生活”理解错误,根据原文“几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去”可知,叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗,是为了给党组织送情报。C项,“反映出她斗争经验不足,关键时刻不能很好地控制情绪”理解错误,叶桃“扔橘红糕”的情节,目的是再让陈千里去买桂花糖芋苗,从而巧妙地传递情报,这样便可掩人耳目,更加安全,反映出她斗争经验丰富。 7.C　解析 本题考查鉴赏作品艺术特色的能力。C项,机要室另两个女人微笑以及门房笑的细节,反衬的是叶桃的机智,以及她地下工作经验的丰富。 8.①两人日常交往中,叶桃总是先离开,但依然通过多种方式和陈千里保持联系;②叶桃思想上更早觉悟,先于陈千里参加革命,又引导他走上革命道路;③虽然叶桃后来在斗争中牺牲,但她永远活在陈千里心中,她的革命精神为陈千里所继承。 9.①整体上回溯性地讲述故事,本身具有一种历史纵深感;②具体事件的叙述基本按照时间顺序交代,情节脉络清楚;③展现出人物的成长历程,使人物形象更丰满;④通过叙述时间的跳跃,过去与现在、回忆与现实相交织,将谜团逐一解开,行文跌宕起伏。 10.CEH　解析 “与吴军战太湖”是省略句,“太湖”前省略了介词“于”,“战”是谓语,其他成分是状语,表示交战对象和地点,应在后面的C处断开。“流矢中右臂”是完整的主谓宾结构,可在后面的E处断开。“引佩刀”目的是“出其镞”,中间不可断开,可在后面的H处断开。 11.A　解析 A项中“意思相同”错误。“巧立名目”中“目”的意思是“名称”。 12.B　解析 B项中“从作战开始就率领士兵冲锋陷阵,之后被选拔充当奇兵”错误,根据原文“以铭骁勇,选充奇兵。战方合,帅敢死士大噪突之”,应该是先“被选拔充当奇兵”,然后“从作战开始就率领士兵冲锋陷阵”。 13.参考答案 (1)军队出征越过境,为期不到十天,如果不是灭掉敌国,就必定是己方军队战败,将领被杀。 (2)我们这些人为天子治理百姓,百姓看到我们去来十分冷漠,和王指挥相比我们很惭愧。 解析 (1)“兵”,军队;“逾”,越过;“杀将”,被动句,将领被杀。(2)“属”,某类人;“牧”,治理;“愧”,和……相比惭愧。 14.符合智、仁、忠的标准。①明于审势,做事周备,这是智;②士女送迎,足见爱民,这是仁;③为国谋划,思壮国威,这是忠。 参考译文 材料一　武王问太公说:“怎样评论将帅的优劣得失呢?”太公回答说:“作为将领,有五材,有十过。”武王又问:“能再具体给我讲讲吗?”太公说:“所说的五材是指:勇、智、仁、信、忠五种美德。勇敢就不可侵犯,智慧就不会淆乱,仁慈就爱护他人,诚信就不会欺骗人,忠诚就没有二心。所说的十过是指:有的虽然勇敢但轻易去送死,有的性情急躁而心中急于立功,有的秉性贪婪喜好贪图小利,有的性情仁慈而不忍心伤害他人,有的虽然机智但胆小怯懦,有的虽然诚信但喜欢轻信别人,有的本性廉洁但不爱护他人,有的虽然有才智而反应迟缓,有的虽然性格刚强但十分自负(刚愎自用),有的天性懦弱喜欢依赖他人。所以说,战争是国家的大事,关系着生死存亡,战争的胜败全在将帅手中。将帅,是国家的辅佐大臣,也是先王最重视的。所以任命将帅,不能不认真审察。因此说,大凡战争,不能两方都获胜,也不可能两方都失败。军队出征越过境,为期不到十天,如果不是灭掉敌国,就必定是己方军队战败,将领被杀。”武王道:“说得很好。” 材料二　王铭,字子敬,和州人。当初隶属元帅俞通海部下,随军在采石攻打蛮子海牙。因为王铭勇猛,被选拔充当奇兵。从作战一开始,他就率敢死队大喊着突击敌人,攻克了敌人的水寨。从此多次立有战功。在太湖和吴军交战,乱箭射中他的右臂,他拔出佩刀割出箭头,又投入战斗。俞通海慰劳了他。龙湾之战,追赶逃兵到采石,王铭独自冲入敌阵。敌兵攒动长枪刺杀王铭,伤到面颊。王铭三出三入,杀敌伤敌的人数超过自己损失的人数。赐给纹绮银碗,被选拔充当宿卫。(王铭)随军攻取江州,激战于康郎山和泾江口,又攻克英山各寨,被提升为管军百户。洪武四年,考察百户中各善用枪的人,大抵没人能与王铭抗衡。他积功升官到长淮卫指挥佥事,调任守卫温州。上疏说:“臣所管辖的镇,在外控制岛上夷民,城池瞭望台仍然沿袭其简陋,不但不足以壮国威,遇上突然的剧烈的变故,没有用以捍卫抵御的依靠,势必要改修。”太祖批复照准。于是修缮城墙疏通壕沟,全都在旧的基础上加倍。加筑外墙,从海神山起连接到郭公山,首尾长达二千多丈,宏伟宽敞壮丽,高耸坚固,成为浙江东部的巨镇。太祖十分赞赏他,给予世代继承官职。王铭曾请求告假暂时回到和州。温地的百姓阻挡道路迎送。长吏都相视叹道:“我们这些人为天子治理百姓,百姓看到我们去来十分冷漠,和王指挥相比我们很惭愧。” 15.A　解析 A项中“自伤自嘲”错误,根据注释②可知,苏轼是自请外任,此时苏轼是如愿以偿,心情是如释重负,没有感伤和嘲讽,反而是轻松喜悦的。 16.①追慕先贤,坚守志节。“贤守”强调理政惠民之举,“清风”意在清廉守节之心,写出了苏轼建功立业的渴望。②慨叹年华,豁达随缘。“霜鬓满”直断人生易老之忧,“插菊花”状其从容愉悦之态,写出了苏轼超然洒脱的胸怀。 17.(1)倚南窗以寄傲　审容膝之易安　(2)能顺木之天　以致其性焉尔　(3)江晚正愁余　山深闻鹧鸪/新帖绣罗襦　双双金鹧鸪 18.A.但随着这一现象一次次被验证　B.也没能得出一个统一的结论 19.参考答案 语句③修改为:他意外地发现(或他出乎意料地发现)。语句⑤修改为:但是其他同学同时放进去的冷牛奶并没有结冰。语句⑧修改为:后来这个现象被称作姆潘巴现象。 解析 语句③,“出乎意料之外”语意重复,修改为:他意外地发现(或他出乎意料地发现)。语句⑤,不合逻辑,“而且”表递进,而原文句子前后是转折关系,修改为:但是其他同学同时放进去的冷牛奶并没有结冰。语句⑧,语序不当,“这个现象被后来称作姆潘巴现象”中“后来”是时间状语,应放在前面,修改为;后来这个现象被称作姆潘巴现象。 20.对“水潭巷分店”的特点做了介绍;表示语意的转折,并有强调下文的作用。 21.运用引用(或借用俗语“螺蛳壳里做道场”)和夸张的修辞手法,突出“水潭巷分店”“小”的特性,形象地表现了“水潭巷分店”麻雀虽小五脏俱全的特点。 22.①运用联想和想象,突出表现“小巷”的与众不同:冬天里给你温暖,年老时给你童年的记忆,外乡人看到故乡的模样。②反复使用第二人称代词“你”,将作者的认知直接转化为读者的感受,拉近了读者与“小巷”的距离,增强了读者的亲切感和认同感。③在“给你”和“能够”的反复中,突显“我”对小巷的印象。 23.写作指导 本次作文题材料由语言文字运用Ⅰ中的“姆潘巴现象”引出,意在通过中学生姆潘巴发现这一现象的过程引发考生的思考。姆潘巴的行为有哪些地方值得我们学习与借鉴?有何现实意义?稍加分析可知,姆潘巴的可贵之处就是面对反常现象,他善于思考,敢于提出问题,并不断追问,最终提出一个科学命题。接着,材料指出科学现象并不遥远,也不神秘,进一步明确姆潘巴发现姆潘巴现象的现实意义,科学发现就在我们身边,它和我们的日常生活息息相关,我们要敢于对日常所见提出疑问,从日常生活中有所发现。最后,“科学现象如此,其他现象也是如此”,意在引导联系其他现象,走向更广阔的领域,谈论姆潘巴发现姆潘巴现象的普遍而深远的意义。本次作文的立意为:在学习中或者生活中、工作中,应学会思考,善于发现问题,敢于提出疑问,勇于探索问题。 参考立意:①善于发现,才能创新。 ②处处留意皆学问。 ③勇于怀疑,积极探索。 ④经验面前,做一个明智的人。 参考例文 勇于怀疑,积极探索 古往今来,人类的求知欲望从未停歇。在浩渺的宇宙中,一个人乐意去探索陌生世界,是因为质疑精神,是因为勇于探索。 勇于怀疑,积极探索,要有对未知事物的好奇心。好奇心,是每个人生而有的宝贵财富。正是它的引导,让人们勇于面对未知,勇于追寻真理。 从航天发射到深海科考,从人工智能到生物技术,无论是基础科研还是技术开发,新中国的科学研究每迈出一步,都能挖掘出许多关于好奇心的故事:著名数学家吴文俊总对新鲜事物抱有一份好奇心,年近60岁还从头学习计算机语言;载人航天工程总设计师周建平就是因为小时候看见了夜空中的中国首颗人造地球卫星,从此点燃了自己的科学梦想;南方科技大学教授俞大鹏,30多年来始终保持一颗对科学的童心和好奇心,在纳米线材料和量子科学的研究道路上孜孜以求,勇攀高峰……因为有好奇心存在,人类认识世界的维度才会不断拓展;因为有好奇心指引,才可能有“一念非凡”的灵感闪现。 勇于怀疑,积极探索,要有对未知事物的质疑精神。 北宋理学大家张载有云:“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”当封建制大行其道时,先哲孟子倡导的“民为贵,社稷次之,君为轻”,表达了质疑君权神授的思想;明代李贽大力宣讲启蒙思想,勇敢地质疑传统儒学;清时康梁变革派人士,他们敢于质疑根深蒂固的封建制度,开启了近代中国学习西方革命的序幕;新中国成立后,建筑学家梁思成面对北京市政府改造城市方案的质疑,喊出了保护文物的聩耳之声。质疑如一股强大动力,激活创造性思维,从而推动科学、社会进步的车轮滚滚向前。 勇于怀疑,积极探索,要有敢于“打破砂锅问到底”的求知精神。 “问渠那得清如许?为有源头活水来。”善于“打破砂锅问到底”的人总会有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。古有北宋科学家沈括,他从小遇到问题,总是打破砂锅问到底,正是因为他如此好问,才写出了《梦溪笔谈》。今有中国共产党人,从建党之初就提出“中国的出路在何方”的问题,抽丝剥茧、寻找症结、由表及里,最终找准问题的“突破点”,以“星星之火,可以燎原”寻得答案,带领中国人民站起来。 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”无论是在求知的路上,还是在更广阔的天地里,吾辈更应有所思,有所问,有所求,永远对新事物保持积极向上的求索心,为社会发展贡献自己的一份力量! 学科网（北京）股份有限公司 $$