甘肃省天水市秦州区天水长城中学2024-2025学年五年级上学期11月期中科学试题

五年级第一学期学习评价(2) 1.朝假期间豆豆一家去新道吐台备，那里的中部是平原，四周是高山，那么吐鱼备属于基本地 科学 形中的 曲 题号 四 五 成續 商 名 得分 、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 高原 盆地 丘 1,在下列空管（内壁都是然色的）中，当我们用敬光笔去鼠( )的一端时会有光从另 8如图所示，为了研究地履的皮因.雅雅将橡皮泥败成片状平放在 一编射出来。 桌面上，然后将手故在橡皮泥上，用手在两端向外拉仲，橡皮泥斯 裂。这片撑皮泥代表的是( ). A土壤 B岩层 C.地极 9.用砂抵、岩石等材料模拟风卷起的沙子对岩石的影响时，下列说在错误的是( 2乐乐将手故进玻璃血缸里，旁边的同学发现乐乐的手错位了，这是因为( )造成的。 A砂纸打路岩石的方向是垂直方向 B.砂纸代表被风卷起来的秒子 A.光的折射 B.光的反射 C.光沿直线传播 C砂纸打磨岩石的过程代表风卷起的达子不新密使岩石的过程 3.将红，绿蓝三种颜色的玻璃纸分别檬在三只手电筒上，打 10.黄河第一海一吃坤海的形成是由于( )对地形带来的改变。 开手电筒，在白纸上照出光斑。松后将三种顾色的光斑匠 A地餐 B,河流的作用 C雨水的作用 叠，可以发现重叠后光斑的板色为 二判断短。（判断下列说法的对“V错”×）（每小题2分.共32分） 1.通常我们把那些自身能发光的物体称为光原。 A白色 B.黑色 2太阳光向四面八方传播，每一束光幕是沿直线传授的。 9 拟 3.手电筒发出的光能部分穿过一张纸，但不能穿过一本比较厚的书。 ( ) C紫色 4光在传播过程中通到透明物体时，光的传招路线一定会发生变化。 4.关干卷望镜的制作原理，下列说法正确的是( 5.不同颜色的光通过校镜时发生折射的程度是一样的。 ( A利用了两次光的折射原理 6晚上灯亮后，睛睛就能看见桌子上的苹果了，这是因为灯光鼠在草果上，草果将灯光反射到 日.利用了一次光的折射原理 盈 了她的眼请里。 ( C利用了两次光的反射原理 7.安装潜望棱的镜子时，要保持镜千平行且反射面勿向同一方向。 ( 5.用简图来表示丑国的地势，下列符合我国地势特点的是( 8.观东世界地形用，可以发现地球表面是平坦的， A. 西 东 B西 西 9.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会都分或全部这档佳太阳光，我们从地球上 就能观测到目食。 10地壳在不断地运动，地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。 ( 6下列岩石技照形成的原因分类，属干变质岩的是( 1,地震是一种会给人类带米巨大灾难的自然现象，当地双发生时，如果来不及离开房向院 A.玄武岩 B.砂岩 C大理岩 在半固的床，桌子等经固的家具下， 数所研信 五年a科学(21（第1到】 本作品输止复制和什格 五年级科21（第2▣1 12落在火山周围的火山灰能投高土痕足力，使森林和庄稼生长得更好，所以火山喷发多多益 ③将课头盒故在铁架台上，用酒精灯如热，现联”火山实发足象， 答。 信 1小大风或讲水的力盘可以把大块岩石破辞后形成的缩小的也、土数运到远方，只府下大大小 小的昏石，这便形成了戈盟摊。 r 14.地霞给地表带宋的改变是剧烈的： 15.我网黄土高原形成的主要原因是水的作用：黄土高原的表面千沟万壑，形成这种地纹的主 (1)这是一个 实验。（填议拟”或对比”） 要原因是风的作用。 (筑“岩层 16地球从表面到地心可以分为地技，地投，地壳三个圈层。 ( (2)在实验中，土豆泥模拟的是 器茹苦慎拟 立岩浆”) 三、填空题。（每空2分，共8分）】 密 (3)在实教中用酒情灯如热是为了校拟火山喷发时地球内部的】 条件。 】.照镜子时.我们看到的棱子里的自己是光 形成的。 (4)在火山喷发实验中，现象( )不能说明火山即将政发。 2.如成地壳的岩石可分为 沉积岩和 三大类， : A.封住洞口的土豆泥被顶起桌 B.土豆泥出现裂健并效微冒烟 3地面的松石、沙土在水风.重力等作用下，被破坏和规走的现象叫作 C.上豆泥纹丝不动 四、作田豆。（每小题4分.共8分） (5)通过实验并查找相关蛋科，科学小组得出了以下实结论：在地球的深部这往下去，国度 【,窃向内有一盏电灯通过木板上的两个小利，射出两条细小光束，请休根据这两条光来方向确 越高，压力这大。地球内配的压力会使给岩不断上升，适到牌弱的地壳时，就会喷出地 定房向里的电灯位置。（电灯用”△表示保超作图痕迹） 表形成 2.探索植物对位的影利。(10分】 实验步程：①动手制作两个小山丘权型，一个有植物反蓝， 一个设有植物厦蓝。 2如图有一桌光线照向一面平面镜，发现光改变了传福方向。请休根松图示在甲因中面出 ②用喷壶分别对两个小山丘从顶都喷水， 人射光线，在乙因中每出平面镜的位登， ③比拉两个小山丘喷语水后的交化。 甲 (1)用喷壶栖水，模拟的是 -·(2分) (2)用喷壶分别对两个小山丘从顶都喷水时，要从 的高度功栖，喷西的盘 要 一。（填相同”安“不同(2分） 五、实验探究题。(22分) (3)在实验过程中，能够观察到：有植物面盖的山丘变化 ,轻旋（收集到的 1,为探究火山政发形成的原因，科学小组做T以下实验，销你根绍所学知识回苍下列各题。 用水“)中含有的泥也比较 没有植物厦盖的山丘出现了 (每空2分.共12分) 实我材料：土豆泥.备茄客.母头盒低架台、酒精灯护口镜。 一，收集到的用水“含有的泥沙比较 ·(4分) 实验方达：①在银头盒内故人一些上豆泥，堆成小山的形状，并在山的顶部向下挖一个小雨。 ②向小刷内倒人一定且的品茄名（适当稀释），然后用一层海薄的土豆泥封住制 (4)通过以上实验可以得知：植物 有效地防止期水对土地的设独，（纳能 或“不能)(2分) 252 0. 五年a样学(21（整3页] 本作品禁止复制和传格 五年a科(21(m4可1