内容正文:
姓名 准考证号
山西省2024—2025学年第一学期期中教学质量监测八年级文科综合(道德与法治)
注意事项:
1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成,满分150分,考试时间150分钟。其中道德与法治采用开卷考试,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1.下图是山西省某中学八年级(1)班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,你认为此次活动的主题是
A.参与社会实践,完善社会关系 B.走进社会生活,提升综合素养
C.感受世界巨变,创造精彩人生 D.遵守社会规则,维护社会秩序
2.2024年7月14日,太原市青少年宫师生一行踏上了“探秘蜀国文化 品味国宝生活”研学之旅。通过参观2300年前的都江堰水利工程,同学们了解了“四六分水、二八排沙”的原理,及道法自然、天人合一、因势利导的东方智慧……参加这一活动
A.能够为学生成长提供物质支持
B.能够为学生成长提供精神滋养
C.有利于提高学生的学习成绩
D.促进师生之间结成地缘关系
3.2024年8月8日至9月6日,为期一个月的2024山西(长治)晋享生活电商季暨“青耘助农”网络促消费活动圆满落下帷幕。活动瞄准培育打造网络畅销产品,推动山西本土优质产品“网货化”改造,有力提升了“山西名品”“山西制造”的知名度和网销额。一个月间,网站成交总金额突破3528.7万元。这表明
A.网络与传统行业融合,为经济发展注入新的活力
B.互联网成为农产品销售最主要的途径
C.网络丰富日常生活,推动了社会进步
D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
4.针对右图漫画中反映的问题,你的建议是
A.学生的主要任务是学习,要远离网络
B.网络信息良莠不齐,要增强辨别意识
C.网络无限,自由有界,应遵守法律法规
D.网络不是生活全部,应学会“信息节食”
5.进入新时代,国际国内环境发生许多新变化,对全民国防教育提出新的更高要求,需要对国防教育法及时进行修改完善。新修订的《中华人民共和国国防教育法》明确国防教育的内涵定位,完善学校国防教育体系,拓展社会国防教育范围和渠道等,自2024年9月21日起施行。这体现了
A.规则是人们在达成默契的基础上形成的
B.规则应随着社会的发展不断改进和完善
C.遵守社会规则既需要自律,也需要他律
D.我们应该积极为新规则的形成建言献策
6.道德与法治老师在课堂上出示了下面两幅漫画,据此可以推测出本节课的主题是
A.诚实守信 B.欣赏他人 C.遵守规则 D.尊重他人
7.每天放学期间,小欣所在的学校门口都会出现拥堵和混乱不堪等现象。为了解决这个问题,学校组织学生志愿者参与维持秩序。小欣作为志愿者在执勤时发现有个别家长随意插队,在劝导时有的家长不愿意配合。此时,她应该
A.遵守规则,发自内心敬畏规则 B.尊重他人,换位思考理解家长
C.以礼待人,注意劝导有理有节 D.善用法律,维护自身合法权益
8.随着“跟着悟空游山西”主题线路的发布,山西成为近期热度最高的旅游目的地之一。山西省旅游协会向各会员单位、山西省涉旅行业企业及从业者发出倡议,要做到诚信经营、明码标价,不强制消费、不随意或变相涨价,坚决抵制弄虚作假、商业欺诈等违法违规行为。这一做法
①有利于弘扬诚信文化,为企业塑造良好的信誉
②能增加社会信任度,促进社会文明、国家兴旺
③有利于引导市场主体诚信经营,赢得所有客户
④能够彻底消除变相涨价、弄虚作假等失信行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.根据违反法律的类别,下列几种违法行为中,与“谎报险情,散播谣言”的行为性质相同的是
A.拾得巨财,据为己有 B.乱闯红灯,超速行驶
C.殴打他人,致其重伤 D.网络诈骗,数额巨大
10.小李借给小张十万块钱周转生意,约定三个月归还。可到期后小张一再推拖,小李多次索要无果,最终无奈将小张告上法庭。法院判决小张限期归还借款并赔偿利息。同学们对这一案例进行了讨论,下列观点中正确的有
①小张的行为是民事违法行为 ②小张缺乏诚信意识,见利忘义
③小李起诉小张属于行政诉讼 ④小张受到了行政制裁
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.某校八年级(5)班开展模拟法庭项目化学习活动,右图所
示是某小组布置的模拟法庭。下列案件可以在图中法庭审理的是
A.胡某因买到有质量问题的食品,向消费者协会投诉
B.张某将不履行房屋租赁合同的李某告到法院
C.陈某冒充国家机关工作人员实施诈骗,从中获利100万元
D.市民王某起诉当地政府在拆迁中侵害其财产权
12.近年来,全国多地发生未成年人校园霸凌事件,令人震惊。年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”,也不该成为纵恶的“保护伞”,不能让“未成年”成为做坏事的借口。公众呼吁,社会各方应共同发力,做到及时干预和处理,让被霸凌者有勇敢“说出来”的底气,让霸凌者尽早“迷途知返”。对此,未成年人应
①加强道德修养,尊重他人人身权益
②制定相关法律,依法维护正当权益
③增强法治意识,尊法学法守法用法
④提高防范意识,增强自我保护能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷 非选择题 (共51分)
二、简答题(本大题共3个小题,共26分)
13.小智在课外阅读时,搜集到如下信息,并将其制作成资料卡。
◎数据显示:上半年,我国规模以上互联网和相关服务企业完成互联网业务收入8676亿元,同比增长5.6%,增速较1—5月份提高0.6个百分点。
◎某市在政府门户网站开展网上评议政府活动,明确了评议内容、要求和流程,引导公民积极参与评议。
◎近年来,我国通过一系列务实举措积极培育网络文化新风尚,如举办“中国人的故事”“中国好网民”等网络活动,树立网络文明标杆,引导广大网民崇德向善、见贤思齐。
研读资料卡,我们可以得出哪些结论?(6分)
14.道德与法治课上,老师出示了下面的案例:
针对这一事件,某校八年级(1)班同学们展开了热烈讨论,下面两位同学发表了自己的观点。请你将他们的发言补充完整。
(1)晓玲:在社会生活中,人们要相互理解、相互尊重。因为:① 。(2分)
尊重是相互的,尊重要从我做起,在生活中要做到:② 。(4分)
(2)飞飞:在社会生活中,要学会礼让他人。因为:① 。(2分)
做文明有礼的人,需要:② 。(4分)
15.为加强诚信教育,增强同学们的诚信意识,某校八年级(2)班开展了一次以“诚信”为主题的演讲比赛,下面是各小组活动的内容:
第一小组参赛者准备围绕“诚信是一个人安身立命之本”这一观点,从下列历史典故中选择两个故事作为演讲素材。
(1)你认为应该选择哪两个故事?(填写序号即可,2分)
第二小组参赛者在演讲中讲述了“诚信之星”李保安的故事:
李保安出生于1936年,如今已年逾八旬,他潜心造舟60年,严格把关龙舟制作的每一个环节,诚信经营绝不以次充好,为客户量身打造龙舟。他常说:“宁愿少做十条,也不做差一条。”他用坚守和创新,擦亮诚信经营的“金字招牌”,把“诚信”刻进龙舟制作的每一个环节,将“三水李保安造”打造成远近闻名的龙舟金字招牌。
(2)从李保安的事迹中,你获得了哪些感悟?(6分)
三、分析说明题(10分)
16.2024年8月,张某某为博流量、吸引关注,在网上下载某国外名人的演讲视频,使用手机视频剪辑软件恶意编辑,并配以与视频原内容无关的中文字幕,恶意制作不实视频信息,在网上发布传播,引发网民误解,造成虚假信息传播扩散,影响恶劣。公安机关已依法对张某某采取刑事强制措施。
结合所学知识,谈谈你对上述事件的看法。
四、实践探究题(共15分)
17.未成年人是祖国的未来、民族的希望。近年来,未成年人各类违法犯罪屡见报端,不断刺痛着公众敏感的神经。某校八年级(3)班打算以“远离违法犯罪”为议题,通过模拟法庭、以案释法、主题班会等形式开展探究性学习活动,请你参与并完成以下任务。
活动一:模拟法庭
(1)要办好此次模拟法庭活动,你认为应该做好哪些必要的前期准备?(至少两点,2分)
同学们分别设置了民事法庭、刑事法庭和行政法庭,并搜集了以下两起案件:
案件一
外卖配送员刘某将平台订单截图与该笔订单无关的视频恶意拼凑,编造虚假信息发送至网络平台,造成不良社会影响。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定,辖区公安局对刘某处以行政拘留十日并罚款五百元的处罚。刘某不服该处罚决定,遂提起诉讼。
案件二
一自媒体从业者发现其作品出现在某汉服旅拍馆的社交APP上,认为该汉服旅拍馆未经其许可擅自使用其肖像作品作为商业拍摄服务的宣传图片,引起公众的混淆,误导消费者,对其造成了精神困扰及经济损失,遂向法院提起诉讼。
(2)上述案件分别应该在哪一法庭中审理? 请说明理由。(4分)
活动二:以案释法
为了让同学们更好地了解罪与罚,道德与法治老师组织同学们就以下案例开展了以案释法活动。
17岁的李某在网吧附近拦截一名初中生,要“借钱”上网。该生不给,李某便把他暴打一顿,抢走了他仅有的50元钱。后来,李某先后纠集王某等人一起拦截学生要钱,遇到不给的,他们就举打脚踢。一年多时间里,累计抢劫学生现金和财物价值共计50000多元人民币。人民法院经审理,判处李某有期徒刑10年,并处罚金20000元;其他成员被判3—5年不等的有期徒刑,并处罚金5000—10000元。
(3)从违反法律的类别来看,上述案例中李某的行为属于哪种违法行为? 请说明判断依据。(3分)
(4)针对上述案例,请你对青少年提出两点警示。(4分)
活动三:主题班会
(5)班级准备开展一次以“远离犯罪,健康成长”为主题的班会,交流探讨参加上述探究性活动的收获。请把你的收获与同学们分享一下吧。(不少于50字,2分)
山西省2024——2025学年第一学期期中教学质量监测
八年级文科综合(道德与法治)参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
A
D
B
D
C
A
B
A
C
C
二、简答题(本大题共3个小题,共26分)
13.①我国规模以上互联网和相关服务企业完成互联网业务收入实现增长,体现了网络为经济发展注入新的活力。②某市在政府门户网站开展网上评议政府活动,引导公民积极参与评议,体现了网络促进民主政治的进步。③我国通过一系列务实举措积极培育网络文化新风尚,体现了网络为文化传播搭建新平台。(每点2分,共6分)
14.(1)①尊重使社会生活和谐融洽,促进社会进步,提高社会文明程度;每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重(答出一点即可,2分)②积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人(答出两点,言之有理即可,4分)
(2)①尊老爱幼是中华民族的传统美德,礼让座位是文明有礼之举,体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,促进社会和谐,体现国家形象(言之有理即可,2分)②态度谦和,用语文明;仪表整洁、举止端庄;在社会生活中不断学习、观察、思考和践行(答出两点,言之有理即可,4分)
15.(1)①③(2分)
(2)①李保安坚守诚信经营理念,将“诚信”刻进龙舟制作的每一个环节,从而打造出远近闻名的龙舟金字招牌。他的事迹不仅是对个人诚信的坚守,更是企业诚信经营的深刻体现。②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。李保安将“诚信”刻进龙舟制作的每道工序,不仅赢得了客户的口碑,也赢得了社会的尊重和赞誉。③诚信是企业的无形资产。李保安几十年来坚守诚信经营理念,坚持诚信办事,塑造了良好的形象和信誉,将“三水李保安造”打造成远近闻名的龙舟品牌,带来了持久的效益。④我们要向李保安学习,树立诚信意识,真诚待人,信守承诺,大力弘扬诚信文化,为营造社会诚信环境、促进社会发展和文明进步贡献自己的力量。(答出三点即可,6分)
三、分析说明题(10分)
16.①网络是把双刃剑。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷,但同时也出现了一些虚假的、不良的信息,误导大众,影响社会稳定。(2分)②张某某为博流量、吸引关注,恶意制作不实视频信息,扰乱了社会秩序,造成恶劣影响。其行为是不道德行为,也是违法行为,应当受到相应的处罚。(2分)③社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)④网络不是法外之地,我们每个人都应该自觉遵守社会规则,提高自身的媒介素养,增强自身的规则意识和法治意识;不管是在现实生活中,还是在网络空间,都要学会尊重他人、用语文明、以礼待人,努力做社会主义核心价值观的践行者,传播正能量、弘扬主旋律,促进社会和谐,推动社会文明进步。(4分)l
四、实践探究题(共15分)
17.(1)熟悉法律条文;分析案例,分配角色;撰写法律文书;布置法庭场地;等等。(答出两点即可,2分)
(2)案件一:行政法庭。(1分)理由:刘某不服当地公安局所作出的处罚决定,向人民法院提起诉讼。该争议属于行政争议,俗称“民告官”,应该在行政法庭审理。(1分)案件二:民事法庭。(1分)理由:被告汉服旅拍馆的行为侵犯了原告的肖像权,其行为属于民事违法行为,应在民事法庭审理。(1分)
(3)刑事违法行为。(1分)判断依据:李某抢劫学生的财物并殴打学生,危及他人的生命健康和财产安全,其行为具有严重社会危害性,被判处有期徒刑10年,并处罚金,说明李某触犯了刑法,受到了刑罚处罚。(2分)
(4)①在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守法律法规。②要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。③要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(答出两点,言之有理即可,4分)
(5)通过参加此次探究性活动,我把在课本中学到的知识运用到了实践中,加深了对课本知识的认识和理解;增强了守法光荣、违法可耻的观念,更加坚定要努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和捍卫者;同时也很好地培养了独立思考、发现问题和解决问题的能力,增强了协作意识和包容精神;等等。(不少于50字,言之有理即可,2分)
注:评阅非选择题时,应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。
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