5.3局域网组网实例(教案)-《计算机网络技术基础》同步教学(高教版)

2024-11-08
| 2页
| 100人阅读
| 18人下载
普通

内容正文:

课题 第5章 计算机网络安全管理 5.3局域网组网实例 授课班级 授课教师 课时 教学目标 掌握局域双机互联和小型局域网组网方法 教学重点、难点 掌握局域双机互联和小型局域网组网方法 教学方法 教师讲解、演示、提问 教具 多媒体幻灯片演示 教学内容与过程 板书设计 板书设计 课前思考 导入新课 同学们,应用我们本章前几节所讲局域网知识,今天咱们来学习局域网组网相关知识,通过组建两种简章的局域网来掌握局域网组网所需设备与连接及协议配置。 引入本课 导语 讲授新课 5.3.1双机互联的方法及操作 网卡是目前使用最多地连网设备,在双机互联的解决方案中, 网卡也是速度最快的一种。我们通过在两台计算机中分别安装一块网卡,通过细缆或双绞线进行连接,可以使双机互联而组建成一个最小型的局域网;从而快速实现资源共享和数据通信。   硬件准备:   (1) 网卡   由于使用的双绞线连接方式,所以网卡一定要有RJ-45接口;目前家用电脑或笔记本出厂时都配置了有线网卡,均带有RJ45接口可用来连接双绞线组网。   (2)互联网线   双机直接 网卡互联的双绞线和普通的网卡连接集线器的网线不同,它需要使用交叉线来连接,即一端采用T568A另一端采用T568B标准的双绞线,双绞的制作请同学们参考综合布线相关章节。将制作好的双绞线RJ-45连接口分别插入两台机器 网卡对应接口,硬件安装完成。   (3)设置IP地址   从“控制面板”或其他地方进入“ 网络连接”,双击已经存在的“本地连接”,在刚才的“本地连接 属性”窗口中选择“Internet 协议(TCP/IP)”,进入后就可以设置“IP地址”、“子网掩码”以及“网关”,两台主机地址设置在同一网段才能正常通常,如主机1地址为192.168.1.1,主机2地址为192.168.1.2   (4)设置标识  网络标识的设置需要在“系统属性”的“计算机名”中进行设置,只需要单击“更改”按钮,更改后确定重启即可。 (5) 连通性测试在主机1命令提示符即cmd窗口中ping主机2的地址,返回发送的数据包都可接收无丢包现象出现,说明网络连通正常,至些组网完成,就可实现具体网络应用了。 双机 网卡连接具有速度快、能够承载应用多的特点,它能够实现局域网中所有的功能,非常利于学生学习网络知识,连网状态也非常稳定。双机直接 网卡互联的费用也不是很多,特别适合只有两台计算机的宿舍。 5.3.2小型局域网组网 当需要多台计算机连接组建局域网,就要选购交换机来进行组网,应按照主机数量选购适当端口的交换机组网,把主机与交换机用直通线连接,当多个交换机级级联时,有两种方法,一种是一台交换机的级联口连另一台交换机的普通口,这时应选用直通线连接;另一种方法是两台交换机的级联口或两台交换机的普通口直接相连,这时应选用交叉线,具体连接如PPT图片所示,硬件连接完成后,协议配置和IP地址设置和双机互联一样,在每台主机上进行设置,最后使用ping命令进行连通性测试即可。 多媒体幻灯 片演示 课堂小结 课后作业 课堂反思 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

5.3局域网组网实例(教案)-《计算机网络技术基础》同步教学(高教版)
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。