内容正文:
七年级 上册
新课标(RJ)
地理
内容要求
课堂在线
知识梳理
当堂检测
第三章 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
内容要求
1.
阅读世界地图,描述世界海陆分布状况,说出七大洲、四大洋的分布。
结合实例,说出海洋对人们生产生活的影响。
2.
素养要求
1.
运用地图和其他地理工具,观察、描述地球表层陆地、海洋的基本面貌。(区域认知)
结合实例,说出海洋对人们生产生活的影响。(综合思维、人地协调观)
2.
从卫星云图上看,地球表面大部分是什么颜色?
1. 海陆比例
知识点一 海陆分布
课堂在线
七分是海洋,三分是陆地
合作探究一:“剪出知识”——全球海陆分布
在世界海陆分布图上,将全球陆地和海洋剪下来,估计陆地面积和海洋面积分别占全球面积的百分比。
培养学生的地理实践力,让学生在自己动手的过程中形象地掌握了海陆分布特点,还为大洲与大洋知识学习做铺垫。
2. 海陆分布
陆地主要分布在北半球,但北极周围却是一片海洋。
海洋主要分布在南半球,而南极地区却是一块陆地。
沿着赤道方向剪出南北两个半球,再把北半球的陆地剪下来拼合在一起,看看该半球是陆地面积大,还是海洋面积大?最后把南半球的陆地剪下来拼合在一起,看看该半球是陆地面积大,还是海洋面积大?
剪出东、西两个半球,再把东半球的陆地剪下来拼合在一起,看看该半球是陆地面积大,还是海洋面积大?最后把西半球的陆地剪下来拼合在一起,看看该半球是陆地面积大,还是海洋面积大?
陆地主要分布在东半球,海洋主要分布在西半球,东西半球都是海洋面积大于陆地面积。
地球任何一个半球的海洋面积都大于陆地面积。
在世界地图上,找出陆半球和水半球的范围,结合剪纸过程,分析海陆的分布状况。
知识点二 七大洲
大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲。
陆地伸进海洋的凸出部分
1. 七大洲
亚洲
南 极 洲
大洋洲
非
洲
北
美
洲
南
美
洲
欧洲
合作探究二:“画出知识”——七大洲
用笔在世界海陆分布图上,描画出七大洲的轮廓。
(1) 大洲轮廓
主要分布在东半球的大洲:
(2) 分布
亚洲、欧洲、非洲、大洋洲
主要分布在西半球的大洲:
北美洲、南美洲
赤 道 穿 过 的 大 洲:
南美洲、非洲、亚洲、大洋洲
跨经度最广
亚欧大陆
大部分位于南极圈的大洲:
南美洲
一笔画世界,仿照下图画出七大洲轮廓图,看谁画得最准确。
最大
最小
(3) 面积
格陵兰岛(世界面积最大的岛屿)
(4) 大洲分界线
乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
苏伊士运河
白令海峡
巴拿马运河
知识点三 四大洋
合作探究三:“看出知识”——四大洋
看一看,找一找,世界有哪几个大洋。
(1) 分布
太平洋:
大西洋:
印度洋:
北冰洋:
北美洲、南美洲、南极洲、非洲和欧洲之间
位于亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲之间
位于亚洲、非洲、大洋洲和南极洲之间
位于北美洲、欧洲和亚洲之间
18000
(2) 面积
面积/万千米2
9300
7500
1300
沟通两个海洋的狭窄水道
(3) 海与海峡
大洋的边缘部分
(4)海洋对人类生产、生活的影响
渔业养殖
晒制海盐
石油钻井平台
海上航运
①海洋是“生命的摇篮”“资源的宝库”。自古以来,海洋就给人类提供鱼盐之利、舟楫之便。
②沿海国家对外贸易,特别是全球洲际货物贸易,主要是通过海洋运输完成的。许多海峡,如直布罗陀海峡,被称为海上交通线的“咽喉”,战略地位十分重要。
运河 两侧的大洲 沟通的海洋
巴拿马运河
苏伊士运河
马六甲海峡 /
直布罗陀海峡
白令海峡
北美洲与南美洲
亚洲与非洲
太平洋与大西洋
地中海与红海
(大西洋与印度洋)
欧洲与非洲
亚洲与北美洲
太平洋与印度洋
北冰洋与太平洋
大西洋与地中海
知识梳理
1.从宇宙中看地球,地球是一个蔚蓝色的十分美丽的星球,原因是( )
A.地球表面有大面积的森林
B.地球被水汽所包围
C.地球上七分是海洋,三分是陆地
D.地球被云所包围
C
当堂检测
2.关于海陆面积的叙述,正确的是( )
A.陆半球的陆地面积大于海洋的面积
B.北半球的陆地面积大于海洋的面积
C.南半球的陆地面积大于海洋的面积
D.地球上任何两个大小相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积
D
3.下列叙述正确的是( )
A.北极地区是陆地
B.南极周围是陆地
C.北极地区被三大洋包围
D.南极地区被大陆包围
B
4.按面积大小顺序排列的大洲是( )
A.亚洲、北美洲、非洲、欧洲
B.亚洲、非洲、北美洲、南美洲
C.亚洲、南美洲、北美洲、非洲
D.亚洲、非洲、南美洲、北美洲
B
读西半球图,回答5~6题。
5.图中③表示的大洋是( )
A.北冰洋 B.太平洋
C.大西洋 D.印度洋
6.①②两大洲的分界线是( )
A.苏伊士运河
B.乌拉尔山
C.巴拿马运河
D.白令海峡
B
C
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