内容正文:
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八年级历史参考答案
一、单项选择(每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
B
A
C
A
B
A
B
C
D
C
C
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
B
A
B
C
A
B
A
B
A
D
C
二、判断改错(10分)
26.【 ×】将 鸦片战争 改为 洋务运动 或者将 中国近代化改为 中国近代史
27.【 ×】将 洋务运动 改为 戊戌变法
28.【 ×】 将 华北 改为 西北
29.【 √】
30.【 ×】 将 萍浏醴起义 改为 黄花岗起义
三、材料分析题(共2题,每题12分,共24分)
31.(1)创办近代军事工业;开办近代民用企业;教育文化;组建新式军队 (4分)
(2)公车上书(2分);在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。(2分)
(3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。(2分)
(4)由学习西方的器物到政治制度,由浅入深,逐步深化。(2分)
32.(1)邓世昌(1分);黄海海战(1分)
(2)冯子材(1分);镇南关大捷(1分)
(3)新疆(1分);左宗棠收复新疆(1分)
(4)孙中山(1分);A(1分);成立兴中会,成立中国同盟会,提出三民主义(任选其中2个,2分)
(5)以天下为己任;不畏强暴,勇于抗争;忧国忧民;有强烈的爱国主义精神;勇于担当奉献,将个人发展与国家和民族命运紧密结合等。(2分)
四、分析与探究题(16分)
33.(1)事件:图一:鸦片战争;图二:第二次鸦片战争;图三:甲午中日战争;图四: 八国联军侵华战争。 (4分)
(2)图二:1856-1860年,英法联军发动第二次鸦片战争,侵入北京火烧圆明园,使这座世界独有的万园之园毁于一旦。图三:1894年日本发动甲午中日战争,随后日军侵入辽东半岛,在攻陷旅顺后进行四天大屠杀,杀害全城2万多人,其兽行令人发指。图四:1900-1901年,为镇压义和团运动,英军统帅西摩尔率八国联军2000多人登陆天津大沽口,发起侵华战争。 (任选其一,2分)
(3) 破坏了我国领土主权、关税主权和司法主权(3分):列强侵华由商品输出变成资本输出,最后采取以华制华手段(3分)。
(4)危害:使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。(2分)
(5)认识:弱国无外交,落后就会挨打。(2分)
七年级历史试卷 第 4 页 共4页
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$$八年级历史 第 1 页 共 4页
皖东南初中四校联盟 2024-2025 学年度
第一学期期中练习八年级历史学科
命题:吴月红 审核:杨海燕 宁国市城南学校
一、单项选择题(每小题 2分,共 50分)
1.“1840 年鸦片战争的爆发把同一王朝划分成了两个时代,并把中国延续了两千余年的封建体制送上了一条不归
路。”材料中“划分成了两个时代”主要是指( )
A.社会性质变化 B.领导阶级变化 C.革命任务变化 D.指导思想变化
2.小历同学将以下 4课归类为一个专题,该专题体现的主题是( )
第 1 课 鸦片战争
第 2课 第二次鸦片战争
第 5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
第 7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订
A. 清政府的腐败 B. 民族危机的不断加剧 C. 近代化的早期探索 D. 思想解放的逐渐深入
3.下面是“中英正当贸易情况表”,可用于研究( )
年度 英国输华总值 中国输英总值 中国出入超情况
1765-1769 119.29 219.06 出超 99.77
1795-1799 537.30 572.00 出超 34.7
1830-1833 733.50 995.03 出超 261.98
A.鸦片战争爆发的原因 B.甲午战争失败的原因 C.第二次鸦片战争的影响 D.八国联军侵华战争的影响
4.有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”
是指( )
A. 永安建制,分封诸王 B. 定都天京,军事全盛 C. 天京事变,由盛转衰 D. 颁布《天朝田亩制度》
5.太平天国定都天京后,颁布了一部法律文件,试图建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不
均匀,无人不饱暖”的理想社会。这部“法律文件”是( )
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《中华民国临时约法》 D.《中国土地法大纲》
6.有些日本人认为:甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战。文明之战是指先进文化战胜落后文化;解放
之战是指解放中国、光复中国;救亡之战是指黄种人团结起来,共同对付西方。下列各项对这种观点的认识最准确
的是( )
A.它揭示了甲午中日战争爆发的原因 B.它掩盖了日本对华侵略的战争本质
C.它突出了日本对中国文化的认同 D.它表明了中国备受异族压迫的事实
7.“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反映,并形成一种社会思潮而波及各个阶层,则无疑开始于第二次
鸦片战争后。”下列体现这种“社会思潮”的主张是( )
A.“师夷长技以制夷” B.“思想自由,兼容并包” C.“变者天下之公理也” D.“外争主权,内除国贼”
8.1884 年,清政府根据左宗棠的建议在新疆地区建立行省。中法战争结束后,清政府于 1885 年决定在台湾建立
行省。清政府在两地建省的共同意义是( )
A.巩固了内地边防 B.维护了国家统一 C.加强了东南海防 D.阻止了列强侵华
9.《只因鬼子闹中原》揭帖写道:“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。……天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。”
由此可知义和团兴起的主要原因是( )
A.人民生活艰辛被迫反抗 B.清政府腐朽残暴引起反抗 C.列强侵略、民族矛盾激化 D.清政府得到了民众的拥护
10. 1872 年,李鸿章创办轮船招商局,三年多时间,外轮损失 1300 多万两,美国旗昌行因不堪赔累,被招商局
归并。这反映洋务派创办的民用企业( )
A.完全无力与外国企业抗衡 B.实现了富国强兵目的
C.完全掌握了西方先进生产技术 D.部分抵制了外国经济势力的入侵
11. 19 世纪末列强在中国掀起瓜分狂潮时,美国虽姗姗来迟,却是最大赢家。主要因为美国提出了( )
A. 开埠通商 B. 开设工厂 C. 门户开放 D. 贸易自由
八年级历史 第 2 页 共 4页
12. 甲午战争前,外资在华设厂 192 家,投资总额近 2000 万元;甲午战争后的 1895-1913 年间,外资在华新建
厂矿达 1366 家,其多数资本在 10万元以上,投资总额为 10215.3 万元。出现这一变化的原因是( )
A. 清政府被迫开放通商口岸 B. 实业救国热潮掀起 C. 允许列强在通商口岸设厂 D. 义和团运动的兴起
13. “金瓯”在古代是疆土之意,历朝统治者都希望“金瓯永固”。近代史上《马关条约》的签订使我国“金瓯”
缺掉的一块是( )
A. 香港岛 B. 九龙司地区 C. 台湾全岛 D. 重庆
14. 某杂志刊发文章说:“俄虎、英豹、德法貔、日豺,眈眈逐逐,露爪张牙,环伺于四千余年病狮之旁。割要
地,租军港,以扼其咽喉;开矿山,筑铁路,以断其筋络。”材料描述了列强( )
A. 疯狂地毁坏中华文明 B. 掀起瓜分中国的狂潮 C. 倾销商品掠夺原料 D. 控制清政府以华制华
15. 鸦片战争后,李鸿章对中国时局的看法是:“我朝处数千年未有之奇局”“此三千年一大变局也”。这里的“奇
局”、“大变局”应指( )
A. 资本主义征服世界的历史潮流 B. 列强侵略中国,导致中国社会巨变
C. 太平天国波澜壮阔的革命形势 D. 中国近代经济结构的变化
16.按照史料的学术价值进行分类,可以分为第一手史料和第二手史料。下列资料中,属于第一手史料的是( )
A.琦善上书道光帝的奏折 B.电影《鸦片战争》海报
C.人民英雄纪念碑浮雕——虎门销烟 D.三元里抗英的宣传片
17.如右图纪念章正面刻有拿破仑三世像,背面刻有塘沽、张家湾、八里桥、北京
等重要战役的地点,正反面均刻有北京的字样。该纪念章是法国 1860 年侵略中国的
历史罪证。这场侵略战争是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中法战争 D.八国联军侵华战争
18.八国联军统帅瓦德西说,中国人含有无限蓬勃的生气和好斗精神,无论欧美日本各国,都无此脑力和兵力,
可以统治此天下生灵之 1/4,故瓜分一事,实为下策。材料足以说明( )
A.中国近代化使国力得到提高 B.列强被迫承认在华的失败
C.列强瓜分中国的计划破产 D.中国已成为独立自主国家
19.19 世纪 60 年代以后,英国支持浩罕国军事头目阿古柏入侵新疆地区。俄国出兵侵占新疆伊犁地区。法国控
制越南,中法战争爆发。1874 年日本侵略台湾:1884 年法国进攻台湾。据此构建的合适主题是( )
A.边疆危机 B.瓜分狂潮 C.救亡图存 D.开眼看世界
20.如右图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它
反映出西方列强的侵华特点是( )
A.由内地扩大到沿海地区 B.由沿海地区深入到内地
C.沿海地区和内地同时被迫开放 D.仅限于东部沿海地区
21.下表内容反映了中国近代的哪一时代主题( )
杂支清单(白银:两)
购大鱼雷艇等项 7434.8 购驾驶学生应习各种洋书 726.1
购后膛钢炮 965.8 北洋水师公费银 1576.6
A.自强求富 B.维新变法 C.民主革命 D.民主科学
22.时空观念是历史学科素养之一。下列史实按时间先后顺序排列正确的是( )
①清政府赔款白银 4.5 亿两 ②清政府割九龙司地方一区给英国 ③清政府割台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列
岛给日本 ④清政府割香港岛给英国
A.①②③④ B.④②③① C.③④②① D.④①②③
23 .维恩图是一种关系型图表,可以很好地用其比较历史事件。如右图所示,
重叠部分是两个历史事件的共同点,应填写( )
A. 救亡图存 B. 自强求富
C. 扶清灭洋 D. 君主立宪
24. “历史结论”是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列各项属于“历史结论”的是( )
A. 1839 年 6月,林则徐下令虎门销烟
B. 1840 年 6月,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订《南京条约》
C. 1860 年前后,俄国侵占我国 150 多万平方千米的领土
D. 1901 年签订的《辛丑条约》,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
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25.孙中山将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。其中“民权主义”的革命目标是( )
A.“驱除鞑虏” B.“恢复中华” C.“创立民国” D.“平均地权”
二、辨析改错题(对的在【】中画√ ,错的在【】中画 ×并改正,10 分)
26.【 】鸦片战争是中国近代化的开端。
改正:
27.【 】北京大学的前身是京师大学堂,该机构创办于洋务运动中。
改正:
28.【 】第二次鸦片战争前后,沙俄强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和华北领土 150
多万平方千米。
改正:
29.【 】《天津条约》使西方列强获得了外国公使进驻北京等特权。
改正:
30.【 】萍浏醴起义极大地鼓舞了全国人民的斗志,加快了全国革命高潮的到来。
改正:
三、材料分析题(本大题共 2小题,共 24 分)
31.文明史观认为冲突也是文明交流融合的一种方式,近代化就是文明的一种进步。阅读下列材料,结合所学知
识,回答问题。(12分)
材料一:
江南制造总局 轮船招商局 留美幼童 “定远号”铁甲舰
(1)根据材料一说出洋务运动涉及哪些领域?(4分)
材料二:
面对民族危亡,资产阶级维新派尝试通过变法建
立君主立宪政体,但终究以失败告终……然而这场变
法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门,酝酿
发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革
创新。 ——蒋廷黻《中国近代史》
戊戌变法时《天演论》出版,不上几年,便
风行全国,竟作了中学生读物;作文题目也出现
“物竞天择,适者生存,试申其义”,“天演”、
“物竞”等术语渐渐成了爱国志士的“口头禅”。
——摘编自胡适《四十自述》
(2)材料二中拉开维新变法运动序幕的是哪一事件?(2分)戊戌变法对中国社会产生了怎样的影响。(2分)
材料三:
辛亥革命对当时中国政治的发展做出了重大的贡献。他的意义在于结束了“朝代国家”,而代之以“共
和国家”,它否定了历代相沿的专制体制,结束了中国传统社会。
——岳世平《辛亥革命对中国政治发展的历史贡献》
(3)阅读材料三,结合所学知识,分析辛亥革命有何成功之处。(2分)
材料四:
(4)综上所述,结合材料四所示思维导图,归纳中国向西方学习的特点。(2分)
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32.“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”历史兴趣小组以“近代杰出人物”
为主题进行了如下探究活动,请你参与探究。(12 分)
【读史“识”英雄】 材料一: 东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。勇哉
壮节首捐躯,无愧同袍夸胆识。 ——郑观应《忆大东沟战事感作》
(1)材料一中致远舰管带是谁?他在哪场战役中壮烈牺牲的?(2分)
材料二:“将军气涌高于山,看我长驱出玉关。平生蓄养生死士,不斩楼兰金不换”。 -----黄遵宪
(2)材料二是晚清著名诗人黄遵宪赞美抗法名将的诗句,他是谁?中法战争期间他率部击溃法军主力,取得了
哪场战役的胜利?(2分)
材料三: 左宗棠的远征是中华帝国最后一次向西域的大举征伐。他本人把他的武功比隆于汉唐两代。另外,
这是一场中国人的种族战争,可比之于清代中叶或唐代的远征。 ——《剑桥中国晚清史》
(3)材料三中“西域”指的是今天的哪里?“远征”指哪一历史事件?(2分)
【看报“认”先驱】 材料四:
A 评价:数十年来专心一志,以谋中国革命,其始之也,人人无此观念,
而于彼独先继之也;屡仆屡起,人人无此坚忍,而于彼独不屈;人人不料有此
伟大之结果。 ——《申报》1911 年 12 月 24 日
B 评价:自知轮船之利,参用西人之法学造轮船,以为有西国船为之法式,
而又悉心经理,加意学习,庶几可以与西船相衡,并驾齐驱于海道之中矣。
——《申报》1881 年 3 月 17 日
评价: (填写
字母)
(4)上图中的历史人物是谁?(1分)请你为上图历史人物选择相符的评价内容,将其填入对应的横线上(填写
字母),(1分)并写出两件和他早年有关的革命活动。(2分)
【日常“学”伟人】
(5)通过对以上近代杰出人物的了解,你认为他们身上具有哪些精神值得我们学习?(写出两点即可)。(2分)
四、分析与探究题(16 分)
33.近代中国的历史,是一部屈辱史,中国在列强的鸦片侵蚀和炮火冲击下,跌跌撞撞步入近代社会。阅读材料,
完成下列问题探究。
【读图析史】 材料一:
【绘制脉络】 材料二: 中国近代主要不平等条约
(1)结合所学知识,指出材料一中四幅图分别反映的历史事件。(4分)
(2)参照材料一中图一的示例,从图二、图三、图四中任选一幅图完成简介。(2分)
(3)根据材料二,指出中国近代不平等条约破坏了中国哪些主权?(3分)并概括列强侵华的特点。(3分)
(4)结合所学知识,概括这一系列不平等条约对中国社会的危害。(2分)
(5)综合上述探究,你得到什么认识?(2分)