Unit 3 Amazing animals(课件)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册

2024-11-09
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内容正文:

How are animals different? In this unit, you will→ 1 2 3 talk about pets and wild animals. 谈论宠物和野生动物 name pets and wild animals. 宠物和野生动物名字 read and sort animals into groups. 阅读并将动物分类成组 Section A New words and expressions(A) like /laɪk/ 喜欢 dog /dɒɡ/ 狗 pet /pet/ 宠物 cat /kæt/ 猫 fish /fɪʃ/ 鱼;鱼肉 bird /b3:d/ 鸟 rabbit /'ræbɪt/ 兔 Let’s talk 核心句型:-Do you have a pet?你有宠物吗? -Yes,I do. I have a cat. 是的,我有。我有一只猫。 知识点: Do you have+某物? 肯定回答为:Yes,Ido. 否定回答为:No,I don't. Let’s learn 核心句型:I like cats.我喜欢猫 I like fish. 我喜欢鱼【fish的单复数一致】 like后接可数名词的复数形式或不可数名词,表示喜欢某物。 知识拓展 (1)like+to do sth意为“喜欢做某事”,常指某个具体的动作,表示短暂地喜欢做某事。 (2)like+doing sth意为“喜欢做某事”,常指兴趣爱好,表示一直以来热爱做某事。 (3)like作介词时,后接名词或代词,表示“像······一样”。 Section B New words and expressions(B) go /ɡəʊ/ 去;走 zoo /zu:/ 动物园 fox /fɒks/ 狐狸 Miss /mɪs/ (学生对女教师的称呼)老师;女士 panda /pændə/ 大熊猫 red /red/panda 小熊猫 cute /kju:t/ 可爱的 monkey /'mʌŋkɪ/ 猴子 tiger /ˈtaɪɡə(r)/ 老虎 elephant /ˈelɪfənt/ 大象 lion /ˈlaɪən/ 狮;狮子 animal /ˈænɪml/ 动物 giraffe /dʒəˈrɑːf/ 长颈鹿 tall /tɔːl/ 高的 fast /fa:st/ 快的 Let’s talk 询问近处或者远处的物品的句型: “What's this?”是对近距离的物品进行提问,而“What's that?”是对远处的物品进行提问。它们的回答一般为“It's a/an...”,意为“它是一个……”。 Let’s learn 对动物们的名称加深印象 panda熊猫 monkey猴子 tiger老虎 elephant大象 lion狮子 Start to read 认识形容词 tall 大的 fast 快的 big 大的 small 小的 Section C Are these animals different? Think andgroup them. 有些动物是野生的,有些是和我们一起生活的。动物可以是大的、小的、快的或慢的,它们都很特别。 一起来练习吧 找找单词中含有以上哪个字母吧,加油 ill kid job jet Kim kite leg lion 单选题 ______her sister_____ a tennis racket? A.Do;has B.Do;have C.Does;has D.Does;have 1 2 $$

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