第六单元基础达标卷(单元练习)-2024-2025学年语文二年级上册统编版

第六单元基础达标卷(单元练习) 2024-2025学年二年级语文上册统编版 (时间: 60 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 积累运用 一、 用“ ”画出加点字的正确读音。 (3分) 考察(cá chá) 敬爱(jìng jìn) 临近(líng lín) 腊月(là lā) 踩踏(chǎi cǎi) 扁担(biǎn piān) 二、给加点多音字选择 正 确的读音。 (6分) 【xiě xuè】 【jiào jiāo】 【chéng shèng】 吐血( ) 教书( ) 盛饭( ) 心血( ) 请教( ) 盛大( ) 【pù pū】 【hào hǎo】 【zhòng chóng】 铺路( ) 好客( ) 重新( ) 店铺( ) 好坏( ) 重量( ) 三、 根据语境，看拼音写字词。 注意把字写规范。 (20分) 1. yì nián yí dù 的pō shuǐ 节kāishǐ 了! 一条条 lóng chuán 驶过江面，一串串huā pào 升上天空，人们载歌载舞，欢庆节日。 2. 大雨连着下了几天几yè , cūn 民们 bèi 困在大山里。解放jūnzhàn shì 接到命lìng 后立即赶来，他们身pī 雨衣去疏通道路，成功解救了受困群众。 四、 照样子，加偏 旁变新字。 (6分) 五、上 周，老师带领同学们参观了烈士纪念馆。请你根据要求完 成 练习。 (21分) 1. 观察纪念馆中的一幅画，选一选，填一填。(填序号)(8分) ①戴着 ②穿着 ③举着 ④挑着 长征途中，红军战士们( )旗，( )八角帽，( )打满补丁的衣服，肩上( )军需物资，艰难地前进着。 2.照样子，写一写你在参观过程中的所见所感。(每题4分，共8分) (1)烈士纪念馆门口有两排苍翠的松柏，好像一个个威武的战士。 ,好像 。 (2)每当看到鲜艳的五星红旗，我的内心总是充满了自豪之情。 每当 , 。 3.回家后，丽丽向妈妈说了自己参观纪念馆后的感想。请你阅读对话，在句中的“□”内填入恰当的标点符号。(5分) 丽丽：妈妈，我今天了解了很多革命先辈的事迹□他们为国献身，无怨无悔，真的是太伟大啦□ 妈妈：他们的精神确实非常感人。那你自己接下来会怎么做呢□ 丽丽：我要学习他们的精神□争取早日成为对国家有用的人才□ 妈妈：加油！ 妈妈相信你一定可以的！ 六、 根据所学知识填空。 (每空2分，共6分) 1.穷且益坚，不坠 。 2.诸葛亮说：“志当 。”我们从小要立下远大的志向。 3.姐姐很有志气，她坚持不懈(xiè)地学习游泳，终于成为游泳小健将，这正应了那句“ 事竟成”。 七、判断下列说法的对(✔)错(×)。 (8分) 1. “消防车、救护车、摩托车、风车”都是交通工具。 ( ) 2.《八角楼上》中，从“连毯子滑落下来也没有察觉到”中，我们可以感受到毛主席忘我工作的精神。 ( ) 3.《朱德的扁担》展现了朱德同志与战士们同甘共苦的情怀，也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。 ( ) 4.从《刘胡兰》中，我们认识了宁死不屈(qū)的刘胡兰；从《难忘的泼水节》中，我们认识了亲民爱民、和人民心连心的周总理。 ( ) 阅读理解 八、阅读短文，完成 练习。 (15分) 冼(xiǎn)星海在巴黎(lí) 1929年，二十四岁的冼星海因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，并趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。 在巴黎，冼星海的生活很艰(jiān)难。为了维(wéi)持生活，他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至到街头和咖啡(kā fēi)店去拉提琴卖艺(yì)。 在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿晕。但这都 动摇不了他学习音乐的意志。 后来，冼星海凭借音乐天赋(fù)和苦学精神，终于考进了巴黎音乐学院的高级作曲班，成为一位著名的作曲家。 1.联系上下文，我知道“饥寒交迫”的意思是( )(填序号)(3分) ①形容天气很冷。 ②形容心里特别着急。 ③形容生活十分贫困。 2.冼星海去法国巴黎的目的是( )(填序号)(3分) ①工作 ②学习音乐 ③参观旅游 3.为了维持生活，冼星海在巴黎做过哪些工作? 请在相应的括号里画“✔”。 (6分) ①守电话( ) ②卖咖啡( ) ③理发店扫地( ) ④饭店洗碗( ) ⑤抄乐谱( ) ⑥街头弹钢琴( ) 4.为什么冼星海能成为一位著名的作曲家? (3分) 表达交流 九、看图写话。 (没学过的字写拼音)(15分) 仔细观察图片，图上都有谁? 他们在干什么? 结果怎么样? 想一想，写几句通顺的话。 第六单元基础达标卷答案 一、chá jìng lín là cǎi biǎn 二、xiě xuè jiāo jiào chéng shèng pū pù hào hǎo chóng zhòng 三、1.一年一度 泼水 开始 龙船 花炮 2.夜 村 被 军 战士 令 披 四、【示例】请 清 情 抱 饱 泡 五、1.③ ① ② ④ 2.(1)【示例】战士们冲向敌人 一群下山的猛虎 (2)【示例】听到革命歌曲 我的内心总是充满了豪情 3.【示例】。! ? , 。 六、1.青云之志 2.存高远 3.有志者 七、1.× 2.✔ 3.✔ 4.✔ 八、1.③ 【点拨】读第2自然段可知，冼星海的生活过得很艰难，他做了许多工作来维持生活；再联系第3自然段可知，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿晕。由此可知，“饥寒交迫”指的是冼星海的生活十分贫困。因此本题答案选③。 2. ② 3.①✔ ③✔ ④✔ ⑤✔ 4.因为冼星海不仅有音乐天赋，而且他意志顽强，坚持自己的音乐梦想，并为了自己的梦想而刻苦努力，所以才能成为一位著名的作曲家。 【点拨】通读短文，从第2~3自然段可知，冼星海为了自己的音乐梦想，他做了很多工作维持生计，即使生活困难，好几次晕倒，也都没有动摇决心；再结合第4自然段中的“凭借音乐天赋和苦学精神”可知，冼星海不仅有音乐天赋，还有刻苦学习的精神，而这些都是他成为著名的作曲家的重要原因。根据以上分析，简要概括即可。 九、【示例】星期天下午，天气晴朗，奇奇在爸爸的陪伴下，来到一条安静的小路上练习骑自行车。刚开始的时候，奇奇很害怕，总是骑不好。他对爸爸说：“爸爸，骑自行车太难了，我不想学了。”爸爸鼓励他说：“别灰心，再坚持一下！”于是爸爸一直在后面用手扶(fú)着自行车，累得满头大汗。终于，奇奇掌握了平衡(héng)，学会了骑自行车。他高兴地对爸爸说：“我终于学会了！”两个人的脸上都露出了开心的笑容。 学科网（北京）股份有限公司 $$