八年级道德与法治第三次月考卷(武汉专用,第一~三单元)-学易金卷:2024-2025学年高中上学期第三次月考

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精品解析文字版答案
2024-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.06 MB
发布时间 2024-11-10
更新时间 2024-11-10
作者 鹿秋谨
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2024-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48529714.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B D D B D B B C C D A B 13 14 C B 二、非选择题:本大题共3小题,共32分。 15.【答案】(1)AC(2分) BD(2分) (2)合理利用网络,提高媒介素养;学会信息节食,不在无关信息面前停留,学会辨析网络信息;可收到的,遵守法律,利用互联网为社会发展建言献策。(答出三条得6分) 16.【答案】 (1)①你欺辱他人,侵犯了他人的生命健康权、人格尊严权等合法权益; ②《未成年人保护法》是保护未成年人的专门法律,这为未成年人的健康成长提供了家庭、学校、社会、司法等多方面的特殊保护:但是未成年人自身也要严格要求自己,依法自律;③违法行为都具有社会危害性,都要承担法律责任;有了违法行为,如果不及时改正,放纵自己的行为,可能会走上犯罪道路,付出更加沉重的代价。 ④我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪行为;要明辨是非,杜绝不良行为;要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。(答出三点得6分) (2)①正在面对欺凌时,要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。如:及时拨打110或争取其他成人的帮助;欺凌发生后,要依法维权;可以采取非诉讼手段:如向老师父母反映情况,请求帮助,也可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。可以寻求国家的法律救济。可依法到公安机关、人民法院或人民检察院中任何一个机关控告、举报.必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。(答出两点得4分) 17.【答案】(1)钱学森自愿选择回国承担建设新中国的责任,他对自己的选择负责。一旦做出选择,也就意味着选择了某种责任,无论付出什么代价,都应该义无反顾地担当起应负的责任。(3分)邓清明承担了24年备份航天员的责任,虽然不是自己自愿选择的,但只要是应该做的事,也要自觉承担相应的责任。邓清明无法改变自己在生活和工作中的位置,但他可以改变自己对待应该做的事情的态度。(3分) (2)在学校,认真听课,按时完成作业:示例:在家庭,帮父母做力所能及的家务在社会,遵守各种规则。言之有理即可。(6分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题:本大题共3小题,共32分。 15.(10分) (1)(4分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 16. (10分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (1)(6分) (2)(4分) 17. (12分) (1)(6分) (2)(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $$1 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 二、非选择题:本大题共 3小题,共 32分。 15.(10分) (1)(4分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 一、选择题:本大题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 16. (10分) (1)(6分) (2)(4 分) 17. (12分) (1)(6分) (2)(6分) 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟,分值:60分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围:统编版(2024) 八上第 1单元(占比30%)、2单元(占比33%)、3单元(占比37%)。 4.难度系数:0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某中学给初二学生布置了以下假期任务清单: ∵到汉口江滩参加“净滩护滩”的垃圾清理活动。 ·和同学一起到敬老院看望老人,教老人使用手机。 ∵参观武汉科技馆,或到博物馆当志愿讲解员。 学生完成该任务有利于(     ) A.深入生产生活实际,提高个人实践能力 B.了解社会、融入社会,养成亲社会行为 C.参与政治生活,提高管理国家事务能力 D.关注社区治理和发展,增强主人翁意识 2.李某常在家跳绳,影响到张某的正常生活。张某找李某交涉时,双方发生争吵,李某将张某交涉视频发布至某平台,引发网友热议。张某认为自己的名誉权被侵害,故一纸诉状将李某告到了某区人民法院。对此,以下分析中正确的是(     ) A.该案件可判李某赔礼道歉、拘役 B.该案件还可以由人民检察院提起公诉 C.社会危害性是犯罪的最本质特征 D.该案件警示我们要理性参与网络生活 3.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地,其中有句歌词:“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”下列诗句与这句歌词表达的意思相一致的是(   ) A.道不可坐论,德不可空谈 B.会当凌绝顶,一览众山小 C.欲穷千里目,更上一层楼 D.单丝不成线,独木不成林 4.下边漫画警示我们青少年要(   ) A.学会“信息节食” B.学会辨析网络信息 C.自觉抵制人工智能 D.营造清朗网络空间 5.“不以规矩,不成方圆。”在交通道路口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们(    ) A.公民的规则意识偏低 B.规则不是一成不变的 C.遵守规则主要靠警示 D.社会生活离不开规则 6.下面文明行为公约的内容,旨在倡议大家(   ) ◎不得在地铁内进食(婴儿、病人除外) ◎不得在公交车上躺卧或踩踏坐席 ◎不得在文物古迹上涂刻 A.善于改进规则,赢得他人尊重 B.自觉遵守规则,维护公共秩序 C.越过自由边界,享受合法权利 D.学会彼此欣赏,积极融入社会 7.下列古语和所学内容对应一致的是(    ) ①“千人同心,则得千人之力”——集体的力量         ②“虽不能至,然心向往之”——行己有耻 ③“功崇惟志,业广惟勤”——做诚实守信的人         ④“敬人者,人恒敬之”——尊重是交往的起点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.下边漫画的主要寓意有(   ) ①文明有礼体现国家形象 ②我们的生活与法律息息相关 ③遵守社会规则需要他律和自律 ④要遵循生命发展的自然规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析学生陈某的经历,你认为下列排序合理的是(   ) ①陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关行政拘留 ②陈某结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分 ③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪 ④陈某仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑 A.②-→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→① 10.平凡的一天,初中生小华扮演了不同的角色。他的言行正确的是(   ) 选项 时间 角色 内心想法 A 7:10 行人 “绿灯只有最后一秒,赶紧跑过去,不然上学要迟到!” B 11:50 学生 “学生会要仪表检查,我发型还不合格,去厕所躲躲。” C 17:30 消费者 “排队买单的人太多了,我要去前面找个空插进去。” D 20:00 儿子 “今天爸爸妈妈做饭辛苦了,那等会儿我来洗碗吧。” A.A B.B C.C D.D 11.龚全珍,开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样,几十年如一日投入山区教育事业,为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献,荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍,是因为她(    ) ①心怀大爱,在奋斗中绽放生命色彩        ②甘为人梯,在奉献中实现人生价值 ③扎根山区,在坚守中勇担社会责任        ④爱岗敬业,在执着中获取丰厚回报 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐,山东某学校为家庭困难学生发放羽绒服时避免统一款式……这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会产生了巨大的正向效应。这说明(    ) ①受到尊重会让人重拾信心,产生良好的心理体验     ②人们的自尊心越来越脆弱 ③帮助别人越来越难、越来越麻烦                   ④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.“感动中国2023年度人物”萧凯恩,出生三个月因病摘除眼球。虽身处黑暗,她仍不懈追逐梦想,成为首位考入香港中文大学音乐系的视障人士。她还经常当义工,参加义演筹集善款。萧凯恩的事迹告诉我们(   ) ①敢于有梦,梦想一定能够实现 ②主动关爱他人,乐于服务社会 ③遭受挫折越大,取得成就越大 ④积极面对挫折,增强生命韧性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.新闻播报: ☆新闻一:学生磊磊踢球破坏了学校的宣传栏,虽无人看到,他却主动承认并赔偿损失; ☆新闻二:学生小逸捡到一个钱包,里面有3千多元现金和各种银行卡等,他及时告知老师,并联系当地派出所找到失主。 下列选项与上述两则新闻主题最符合的是(     ) A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.诚信是我们融入社会的“通行证” C.尊重他人是一个人内在修养的外在表现 D.关爱他人要讲究策略 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共32分。 15.网络生活新空间 暑假里,八年级(5)班的小明每天从早到晚机不离手:早起在床上看新闻、走路聊聊天、吃饭查资料、转发各种消息,睡前玩游戏。他还关其名日:我的世界因互联网而更加绚丽多彩! (1)请选择恰当的情境选项,将字母填入下列横线上相应的位置。(4分) 情境: A.网络我让我们的生活信息传递和交流变得方便迅捷。 B.网络上出现了一些虚假的、不良的信息。 C.网络让我们的生活变得更加便利多彩。 D.沉迷于网络影响学习和生活。 网络生活的利;____ 网络生活的弊:____ (2)针对小明的暑期行为,八年级(6)班同学开展“争当网络文明使者”的活动,活动需要倡议书,请你帮忙完成倡议书的设计。 倡议书 做网络文明使者,我们的行动是:(至少三条)____(6分) 16.【共建平安校园】 近年来,未成年人主导的校园霸凌与暴力事件频发,持续引发全社会广泛关注。某区人民法院法官走进学校,以“预防校园欺凌,共建平安校园”为主题,为孩子们上了一堂别开生面的法治课。在课堂上,有同学说,“欺辱他人怎么了?!我是未成年人,有未成年人保护法保护我,犯点小错又不用负法律责任。” (1)假如你是上课的法官,你会如何劝说该同学?(6分) 在课要结束的时候,法官和同学们一起制作了预防欺凌宝典。 (2)假如你是听课的学生,请将以上预防欺凌宝典续写完整。(4分) 17.【中国航天 同频共振】 2022年,我国将全面进入空间站在轨建造阶段,规划了6次飞行任务,问天与梦天两个实验舱也将发射,神十四与神十五乘组将在轨轮换。 材料1   “中国航天之父”钱学森,在留美期间,由于科研能力和成绩突出,在美国的事业发展一路顺遂。当他得知新中国成立的消息时,便决定以探亲为名回国,参加新中国的建设,但却遭到美国当局的强行拘留。在此后长达5年的时间里,钱学森始终受到严密监视,中国政府也多次与美方交涉钱学森回国问题。1955年9月17日,钱学森回国愿望终于得以实现了。 材料2   邓清明作为中国第一批宇航员,今年54岁的他,已经当了24年的备份宇航员,从未上过太空。准备了这么多年却没有执行任务,有人问邓清明是否感到后悔和失败?他的答案是坚定的,从成为航天员的那一天起,就经历的一次又一次的挑选,一次又一次的挑战,全体航天员都有一个信念,宁可备而不用,也绝不用而不备。 (1)请你从“责任”的角度对钱学森和邓清明的事迹,任选其一进行评析。(6分) (2)青少年是国家现代化建设的主力军,在实现中华民族伟大复兴的征程中,要承担的责任有: 在学校____________________________ 在家庭____________________________ 在社会____________________________(6分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟,分值:60分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围:统编版(2024) 八上第 1单元(占比30%)、2单元(占比33%)、3单元(占比37%)。 4.难度系数:0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某中学给初二学生布置了以下假期任务清单: ∵到汉口江滩参加“净滩护滩”的垃圾清理活动。 ·和同学一起到敬老院看望老人,教老人使用手机。 ∵参观武汉科技馆,或到博物馆当志愿讲解员。 学生完成该任务有利于(     ) A.深入生产生活实际,提高个人实践能力 B.了解社会、融入社会,养成亲社会行为 C.参与政治生活,提高管理国家事务能力 D.关注社区治理和发展,增强主人翁意识 B【详解】本题考査亲社会行为。 ACD:题文中作业清单的内容与生产生活、政治生活、社区治理和发展无关,故ACD不符合题意;B:依据教材知识,题文中作业清单中参加垃圾清理活动、到敬老院看望老人、参观科技馆博物馆等,有利于学生了解深社会,融入社会,养成亲社会行为,故B说法正确; 故本题选B。 2.李某常在家跳绳,影响到张某的正常生活。张某找李某交涉时,双方发生争吵,李某将张某交涉视频发布至某平台,引发网友热议。张某认为自己的名誉权被侵害,故一纸诉状将李某告到了某区人民法院。对此,以下分析中正确的是(     ) A.该案件可判李某赔礼道歉、拘役 B.该案件还可以由人民检察院提起公诉 C.社会危害性是犯罪的最本质特征 D.该案件警示我们要理性参与网络生活 D【详解】本题考查理性参与网络生活。 A:李某跳绳扰民,属于行政违法行为,赔礼道歉属于民事违法行为,拘役属于刑罚处罚,故A说法错误;B:人民检察院对犯罪分子提起公诉,故B不符合题意; C:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,故C说法错误; D:李某将张某交涉视频发布至某平台,引发网友热议,是没有合理利用网络的表现,被张某诉至人民法院,启示我们要合理参与网络生活,故D说法正确; 故本题选D。 3.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地,其中有句歌词:“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”下列诗句与这句歌词表达的意思相一致的是(   ) A.道不可坐论,德不可空谈 B.会当凌绝顶,一览众山小 C.欲穷千里目,更上一层楼 D.单丝不成线,独木不成林 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会。 A:题文中的观点强调了个人与社会的关系。此项意思是道理不可以坐着讨论,品德不可以空谈。这句诗表达的是要重实践,不能空谈道理,故A不符合题意; B:意思是我定要登上泰山的顶峰,俯瞰那众山,而众山就会显得极为渺小。这句诗表达的是一种积极进取的人生态度,故B不符合题意; C:意思是要想看到无穷无尽的美丽景色,应当再登上一层楼。这句诗表达的是一种积极进取的人生态度,故C不符合题意; D:意思是一根丝线不能成为一条线,一棵树不能成为一片森林。这句诗表达的是个人离不开社会,故D符合题意; 故本题选D。 4.下边漫画警示我们青少年要(   ) A.学会“信息节食” B.学会辨析网络信息 C.自觉抵制人工智能 D.营造清朗网络空间 【答案】B 【详解】本题考查合理使用网络。 B:分析题文,这幅漫画中,利用AI换脸和拟声技术佯装熟人实施诈骗的行为,这说明网络信息良莠不齐,警示我们青少年要学会辨析网络信息;故B符合题意; A:“信息节食”通常指的是在面对海量网络信息时,有选择地获取和利用信息,避免被无用信息淹没。而漫画中的重点在于对诈骗信息的辨别,并非信息过多的问题,故A不符合题意; C:人工智能本身是一种有益的技术,不能因为可能被用于不良用途就盲目抵制,我们应该合理利用和规范其发展,故C错误; D:营造清朗网络空间是全社会的责任,题文中旨在强调青少年要学会辨析网络信息,故D错误; 故本题选B。 5.“不以规矩,不成方圆。”在交通道路口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们(    ) A.公民的规则意识偏低 B.规则不是一成不变的 C.遵守规则主要靠警示 D.社会生活离不开规则 【答案】D 【详解】本题考查规则的重要性。 D:分析题文,“不以规矩,不成方圆”强调了规则的重要性。在交通道路口等公共场所设置各种警示图标,是为了提醒人们遵守规则,保障公共秩序和安全,这充分说明社会生活的正常运行需要有规则来规范和约束,体现了社会生活离不开规则;故D符合题意; A:不能仅因为有警示图标就得出公民的规则意识偏低的结论,故A错误; B:规则不是一成不变的,但题干主要强调的是规则的存在和重要性,而非规则的变化,故B不符合题意; C:遵守规则主要依靠人们的自觉和自律,警示图标只是起到辅助提醒的作用,故C错误; 故本题选D。 6.下面文明行为公约的内容,旨在倡议大家(   ) ◎不得在地铁内进食(婴儿、病人除外) ◎不得在公交车上躺卧或踩踏坐席 ◎不得在文物古迹上涂刻 A.善于改进规则,赢得他人尊重 B.自觉遵守规则,维护公共秩序 C.越过自由边界,享受合法权利 D.学会彼此欣赏,积极融入社会 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则、维护秩序。 B:文明行为公约的内容旨在倡议大家自觉遵中规则,维护公共楼序,B符合题意; AD:材料不涉及“善于改进规则, 赢得他人尊重”“学会彼此欣赏,积极融入社会”,AD不符合题意; C:行使权利不得超越自由的边界,C错误; 故本题选B。 7.下列古语和所学内容对应一致的是(    ) ①“千人同心,则得千人之力”——集体的力量         ②“虽不能至,然心向往之”——行己有耻 ③“功崇惟志,业广惟勤”——做诚实守信的人         ④“敬人者,人恒敬之”——尊重是交往的起点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查集体的力量、止于至善、努力的要求、尊重他人。 ①:意思是千人一心,就可以发挥千人的力量,寓意集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作,强调了的集体的力量,故①正确; ②:意思是虽然不能达到某个目标或境界,但内心始终向往它,寓意要做到止于至善,故②错误; ③:意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向,完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,体现了努力的重要性,故③错误; ④:意思是尊敬别人的人,别人也会尊敬他,体现了尊重是交往的起点,故④正确; 故本题选B。 8.下边漫画的主要寓意有(   ) ①文明有礼体现国家形象 ②我们的生活与法律息息相关 ③遵守社会规则需要他律和自律 ④要遵循生命发展的自然规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】本题考查自觉遵守规则、文明有礼的重要意义。 ①: 漫画的重点在于表现个体行为与社会规则的关系,而非个体行为与国家形象的联系。故①说法不符合题意; ②:漫画中的红灯代表交通规则,而交通规则是法律的一部分。漫画通过描绘一个人在面对红灯时停车的行为,暗示了人们在日常生活中需要遵守法律,体现了“我们的生活与法律息息相关”的寓意。故②说法符合题意;   ③:漫画中的人物需要注意:遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。 故③说法符合题意; ④: 漫画的内容与“要遵循生命发展的自然规律”无直接关联。它主要讲述的是个体在社会中应如何遵守规则,而非强调生命发展的自然规律。故④说法不符合题意; 故本题选C。 9.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析学生陈某的经历,你认为下列排序合理的是(   ) ①陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关行政拘留 ②陈某结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分 ③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪 ④陈某仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑 A.②-→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→① 【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪。 ABCD:预防犯罪,我们要珍惜美好生活,防患于未然;分析陈某成长的经历,首先是自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分;然而陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留;之后仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑;陈某用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪;因此陈某的成长经历排序合理是②→①→④→③,故C符合题意;ABD说法错误; 故本题选C。 10.平凡的一天,初中生小华扮演了不同的角色。他的言行正确的是(   ) 选项 时间 角色 内心想法 A 7:10 行人 “绿灯只有最后一秒,赶紧跑过去,不然上学要迟到!” B 11:50 学生 “学生会要仪表检查,我发型还不合格,去厕所躲躲。” C 17:30 消费者 “排队买单的人太多了,我要去前面找个空插进去。” D 20:00 儿子 “今天爸爸妈妈做饭辛苦了,那等会儿我来洗碗吧。” A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】本题考查角色与责任的相关知识。 A:行人应遵守交通法规,故A说法错误; B:学生不要标新立异,应遵守集体要求,故B说法错误; C:消费者应遵守公共秩序,遵守社会公德,而不是插队,故C说法错误; D:孩子帮父母洗碗属于体谅父母,有助于构建和谐家庭,故D说法正确; 故本题选D。 11.龚全珍,开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样,几十年如一日投入山区教育事业,为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献,荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍,是因为她(    ) ①心怀大爱,在奋斗中绽放生命色彩        ②甘为人梯,在奉献中实现人生价值 ③扎根山区,在坚守中勇担社会责任        ④爱岗敬业,在执着中获取丰厚回报 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查生命的价值、承担责任。 ①②③:分析题文,龚全珍几十年如一日投入山区教育事业,这体现了她心中有大爱,通过不懈的奋斗让自己的生命焕发出独特的光彩;她把自己的精力和心血都奉献给了山区的教育,如同人梯一般,帮助孩子们走向更好的未来,在无私奉献中实现了自己的人生价值;龚全珍坚守山区,为山区的教育事业付出,勇敢地承担起了促进山区教育发展的社会责任;故①②③符合题意; ④:龚全珍的付出并非为了获取丰厚的物质回报,她的动力来源于对教育事业的热爱和对社会责任的担当;故④错误; 故本题选A。 12.成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐,山东某学校为家庭困难学生发放羽绒服时避免统一款式……这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会产生了巨大的正向效应。这说明(    ) ①受到尊重会让人重拾信心,产生良好的心理体验     ②人们的自尊心越来越脆弱 ③帮助别人越来越难、越来越麻烦                   ④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人、关爱他人。 ①④:“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会产生了巨大的正向效应,是关爱他人讲究策略的表现;说明受到尊重会让人重拾信心,产生良好的心理体验,在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度,故①④说法正确; ②:没有数据证明人们的自尊心越来越脆弱,故②说法错误; ③:帮助别人要尊重别人的自尊心,不是越来越难、越来越麻烦,故③说法错误; 故本题选B。 13.“感动中国2023年度人物”萧凯恩,出生三个月因病摘除眼球。虽身处黑暗,她仍不懈追逐梦想,成为首位考入香港中文大学音乐系的视障人士。她还经常当义工,参加义演筹集善款。萧凯恩的事迹告诉我们(   ) ①敢于有梦,梦想一定能够实现 ②主动关爱他人,乐于服务社会 ③遭受挫折越大,取得成就越大 ④积极面对挫折,增强生命韧性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人、服务社会、正确对待挫折的相关知识。 ①:“一定”说法过于绝对,有梦想就有希望,但不一定能实现梦想,故①说法错误; ②④:萧凯恩即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,这是在主动关爱他人,乐于服务社会,启示我们发掘自身生命力量,做到自立自强,要正确面对挫折,增强生命的韧性,故②③说法正确; ③:挫折并不是越多越好,经历挫折,若一味沉浸在负面情绪中,会容易消沉,故③说法错误; 故本题选C。 14.新闻播报: ☆新闻一:学生磊磊踢球破坏了学校的宣传栏,虽无人看到,他却主动承认并赔偿损失; ☆新闻二:学生小逸捡到一个钱包,里面有3千多元现金和各种银行卡等,他及时告知老师,并联系当地派出所找到失主。 下列选项与上述两则新闻主题最符合的是(     ) A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.诚信是我们融入社会的“通行证” C.尊重他人是一个人内在修养的外在表现 D.关爱他人要讲究策略 B【详解】本题考查社会道德。 B:材料通过磊磊主动承认错误、小逸主动将钱包归还失主的故事,说明了诚信是我们融入社会的“通行证”,故B说法正确; A:文明有礼的重要性在题干中没有体现,故A与题意不符; C:尊重他人是一个人内在修养的外在表现,故C说法错误; D:这在材料中没有体现出来,故D不符合题意; 故本题选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共32分。 15.网络生活新空间 暑假里,八年级(5)班的小明每天从早到晚机不离手:早起在床上看新闻、走路聊聊天、吃饭查资料、转发各种消息,睡前玩游戏。他还关其名日:我的世界因互联网而更加绚丽多彩! (1)请选择恰当的情境选项,将字母填入下列横线上相应的位置。(4分) 情境: A.网络我让我们的生活信息传递和交流变得方便迅捷。 B.网络上出现了一些虚假的、不良的信息。 C.网络让我们的生活变得更加便利多彩。 D.沉迷于网络影响学习和生活。 网络生活的利;____ 网络生活的弊:____ (2)针对小明的暑期行为,八年级(6)班同学开展“争当网络文明使者”的活动,活动需要倡议书,请你帮忙完成倡议书的设计。 倡议书 做网络文明使者,我们的行动是:(至少三条)____(6分) 【答案】(1)AC BD (2)合理利用网络,提高媒介素养;学会信息节食,不在无关信息面前停留,学会辨析网络信息;可收到的,遵守法律,利用互联网为社会发展建言献策。 【分析】考点考查:网络的利与弊、合理利用网络的要求 能力考查:理解与运用能力 核心素养:健全人格 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用网络的利与弊的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:网络的利一网络我让我们的生活信息传递和交流变得方便迅捷,网络让我们的生活变得更加便利多彩; 关键词②:网络的弊一网络上出现了一些虚假的、不良的信息,沉迷于网络影响学习和生活; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查的是合理利用网络的要求,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 16.【共建平安校园】 近年来,未成年人主导的校园霸凌与暴力事件频发,持续引发全社会广泛关注。某区人民法院法官走进学校,以“预防校园欺凌,共建平安校园”为主题,为孩子们上了一堂别开生面的法治课。在课堂上,有同学说,“欺辱他人怎么了?!我是未成年人,有未成年人保护法保护我,犯点小错又不用负法律责任。” (1)假如你是上课的法官,你会如何劝说该同学?(6分) 在课要结束的时候,法官和同学们一起制作了预防欺凌宝典。 (2)假如你是听课的学生,请将以上预防欺凌宝典续写完整。(4分) 【答案】(1)①你欺辱他人,侵犯了他人的生命健康权、人格尊严权等合法权益; ②《未成年人保护法》是保护未成年人的专门法律,这为未成年人的健康成长提供了家庭、学校、社会、司法等多方面的特殊保护:但是未成年人自身也要严格要求自己,依法自律;③违法行为都具有社会危害性,都要承担法律责任;有了违法行为,如果不及时改正,放纵自己的行为,可能会走上犯罪道路,付出更加沉重的代价。 ④我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪行为;要明辨是非,杜绝不良行为;要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 (2)①正在面对欺凌时,要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。如:及时拨打110或争取其他成人的帮助;欺凌发生后,要依法维权;可以采取非诉讼手段:如向老师父母反映情况,请求帮助,也可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。可以寻求国家的法律救济。可依法到公安机关、人民法院或人民检察院中任何一个机关控告、举报.必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。 【分析】考点考查:依法办事的要求、预防犯罪的要求、依法求助的途径、同违法犯罪作斗争的意义和要求的有关知识。 能力考查:调动和运用知识,分析材料的能力。 核心素养:道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法办事的要求、预防犯罪的要求的有关知识,从原因类、措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我是未成年人,有未成年人保护法保护我,犯点小错又不用负法律责任一可链接依法办事的要求+预防犯罪的要求 第三步:整合信息,组织答案。 (2)小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用同违法犯罪作斗争的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:欺凌发生时一可链接同违法犯罪作斗争的意义和要求,第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用依法求助的途径的有关知识,从措施类习题的角度进行作答第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:欺凌发生后一可链接依法求助的途径, 第三步:整合信息,组织答案。 17.【中国航天 同频共振】 2022年,我国将全面进入空间站在轨建造阶段,规划了6次飞行任务,问天与梦天两个实验舱也将发射,神十四与神十五乘组将在轨轮换。 材料1   “中国航天之父”钱学森,在留美期间,由于科研能力和成绩突出,在美国的事业发展一路顺遂。当他得知新中国成立的消息时,便决定以探亲为名回国,参加新中国的建设,但却遭到美国当局的强行拘留。在此后长达5年的时间里,钱学森始终受到严密监视,中国政府也多次与美方交涉钱学森回国问题。1955年9月17日,钱学森回国愿望终于得以实现了。 材料2   邓清明作为中国第一批宇航员,今年54岁的他,已经当了24年的备份宇航员,从未上过太空。准备了这么多年却没有执行任务,有人问邓清明是否感到后悔和失败?他的答案是坚定的,从成为航天员的那一天起,就经历的一次又一次的挑选,一次又一次的挑战,全体航天员都有一个信念,宁可备而不用,也绝不用而不备。 (1)请你从“责任”的角度对钱学森和邓清明的事迹,任选其一进行评析。(6分) (2)青少年是国家现代化建设的主力军,在实现中华民族伟大复兴的征程中,要承担的责任有: 在学校____________________________ 在家庭____________________________ 在社会____________________________(6分) 【答案】(1)钱学森自愿选择回国承担建设新中国的责任,他对自己的选择负责。一旦做出选择,也就意味着选择了某种责任,无论付出什么代价,都应该义无反顾地担当起应负的责任。 邓清明承担了24年备份航天员的责任,虽然不是自己自愿选择的,但只要是应该做的事,也要自觉承担相应的责任。邓清明无法改变自己在生活和工作中的位置,但他可以改变自己对待应该做的事情的态度。 (2)在学校,认真听课,按时完成作业:示例:在家庭,帮父母做力所能及的家务在社会,遵守各种规则。言之有理即可。 【分析】背景素材:“中国航天之父”钱学森的事迹;邓清明作为中国第一批宇航员的事迹 考点考查:主动承担责任、青少年的责任 能力考查:分析运用和描述能力 核心素养:公共参与 (1) 第一步:审设问。 本问的设问主体为"你",需要调用责任的有关知识分析钱学森和邓清明的事迹。 第二步:审材料。 有效信息①:钱学森自愿选择回国承担建设新中国的责任一他对自己的选择负责。一旦做出选择,也就意味着选择了某种责任,无论付出什么代价,都应该义无反顾地担当起应负的责任。 有效信息②:邓清明承担了24年备份航天员的责任一虽然不是自己自愿选择的,但只要是应该做的事,也要自觉承担相应的责任。邓清明无法改变自己在生活和工作中的位置,但他可以改变自己对待应该做的事情的态度。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)认真分析材料,抓住材料中人物事迹中的关键信息,从责任的角度切入,言之有理即可, 本题考查青少年在实现中华民族伟大复兴中应该承担的责任,属于开放性试题,言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟,分值:60分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.测试范围:统编版(2024) 八上第 1单元(占比30%)、2单元(占比33%)、3单元(占比37%)。 4.难度系数:0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某中学给初二学生布置了以下假期任务清单: ∵到汉口江滩参加“净滩护滩”的垃圾清理活动。 ·和同学一起到敬老院看望老人,教老人使用手机。 ∵参观武汉科技馆,或到博物馆当志愿讲解员。 学生完成该任务有利于(     ) A.深入生产生活实际,提高个人实践能力 B.了解社会、融入社会,养成亲社会行为 C.参与政治生活,提高管理国家事务能力 D.关注社区治理和发展,增强主人翁意识 2.李某常在家跳绳,影响到张某的正常生活。张某找李某交涉时,双方发生争吵,李某将张某交涉视频发布至某平台,引发网友热议。张某认为自己的名誉权被侵害,故一纸诉状将李某告到了某区人民法院。对此,以下分析中正确的是(     ) A.该案件可判李某赔礼道歉、拘役 B.该案件还可以由人民检察院提起公诉 C.社会危害性是犯罪的最本质特征 D.该案件警示我们要理性参与网络生活 3.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地,其中有句歌词:“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”下列诗句与这句歌词表达的意思相一致的是(   ) A.道不可坐论,德不可空谈 B.会当凌绝顶,一览众山小 C.欲穷千里目,更上一层楼 D.单丝不成线,独木不成林 4.下边漫画警示我们青少年要(   ) A.学会“信息节食” B.学会辨析网络信息 C.自觉抵制人工智能 D.营造清朗网络空间 5.“不以规矩,不成方圆。”在交通道路口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们(    ) A.公民的规则意识偏低 B.规则不是一成不变的 C.遵守规则主要靠警示 D.社会生活离不开规则 6.下面文明行为公约的内容,旨在倡议大家(   ) ◎不得在地铁内进食(婴儿、病人除外) ◎不得在公交车上躺卧或踩踏坐席 ◎不得在文物古迹上涂刻 A.善于改进规则,赢得他人尊重 B.自觉遵守规则,维护公共秩序 C.越过自由边界,享受合法权利 D.学会彼此欣赏,积极融入社会 7.下列古语和所学内容对应一致的是(    ) ①“千人同心,则得千人之力”——集体的力量         ②“虽不能至,然心向往之”——行己有耻 ③“功崇惟志,业广惟勤”——做诚实守信的人         ④“敬人者,人恒敬之”——尊重是交往的起点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.下边漫画的主要寓意有(   ) ①文明有礼体现国家形象 ②我们的生活与法律息息相关 ③遵守社会规则需要他律和自律 ④要遵循生命发展的自然规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析学生陈某的经历,你认为下列排序合理的是(   ) ①陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关行政拘留 ②陈某结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分 ③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪 ④陈某仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑 A.②-→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→① 10.平凡的一天,初中生小华扮演了不同的角色。他的言行正确的是(   ) 选项 时间 角色 内心想法 A 7:10 行人 “绿灯只有最后一秒,赶紧跑过去,不然上学要迟到!” B 11:50 学生 “学生会要仪表检查,我发型还不合格,去厕所躲躲。” C 17:30 消费者 “排队买单的人太多了,我要去前面找个空插进去。” D 20:00 儿子 “今天爸爸妈妈做饭辛苦了,那等会儿我来洗碗吧。” A.A B.B C.C D.D 11.龚全珍,开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样,几十年如一日投入山区教育事业,为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献,荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍,是因为她(    ) ①心怀大爱,在奋斗中绽放生命色彩        ②甘为人梯,在奉献中实现人生价值 ③扎根山区,在坚守中勇担社会责任        ④爱岗敬业,在执着中获取丰厚回报 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐,山东某学校为家庭困难学生发放羽绒服时避免统一款式……这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会产生了巨大的正向效应。这说明(    ) ①受到尊重会让人重拾信心,产生良好的心理体验     ②人们的自尊心越来越脆弱 ③帮助别人越来越难、越来越麻烦                   ④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.“感动中国2023年度人物”萧凯恩,出生三个月因病摘除眼球。虽身处黑暗,她仍不懈追逐梦想,成为首位考入香港中文大学音乐系的视障人士。她还经常当义工,参加义演筹集善款。萧凯恩的事迹告诉我们(   ) ①敢于有梦,梦想一定能够实现 ②主动关爱他人,乐于服务社会 ③遭受挫折越大,取得成就越大 ④积极面对挫折,增强生命韧性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.新闻播报: ☆新闻一:学生磊磊踢球破坏了学校的宣传栏,虽无人看到,他却主动承认并赔偿损失; ☆新闻二:学生小逸捡到一个钱包,里面有3千多元现金和各种银行卡等,他及时告知老师,并联系当地派出所找到失主。 下列选项与上述两则新闻主题最符合的是(     ) A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.诚信是我们融入社会的“通行证” C.尊重他人是一个人内在修养的外在表现 D.关爱他人要讲究策略 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共32分。 15.网络生活新空间 暑假里,八年级(5)班的小明每天从早到晚机不离手:早起在床上看新闻、走路聊聊天、吃饭查资料、转发各种消息,睡前玩游戏。他还关其名日:我的世界因互联网而更加绚丽多彩! (1)请选择恰当的情境选项,将字母填入下列横线上相应的位置。(4分) 情境: A.网络我让我们的生活信息传递和交流变得方便迅捷。 B.网络上出现了一些虚假的、不良的信息。 C.网络让我们的生活变得更加便利多彩。 D.沉迷于网络影响学习和生活。 网络生活的利;____ 网络生活的弊:____ (2)针对小明的暑期行为,八年级(6)班同学开展“争当网络文明使者”的活动,活动需要倡议书,请你帮忙完成倡议书的设计。 倡议书 做网络文明使者,我们的行动是:(至少三条)____(6分) 16.【共建平安校园】 近年来,未成年人主导的校园霸凌与暴力事件频发,持续引发全社会广泛关注。某区人民法院法官走进学校,以“预防校园欺凌,共建平安校园”为主题,为孩子们上了一堂别开生面的法治课。在课堂上,有同学说,“欺辱他人怎么了?!我是未成年人,有未成年人保护法保护我,犯点小错又不用负法律责任。” (1)假如你是上课的法官,你会如何劝说该同学?(6分) 在课要结束的时候,法官和同学们一起制作了预防欺凌宝典。 (2)假如你是听课的学生,请将以上预防欺凌宝典续写完整。(4分) 17.【中国航天 同频共振】 2022年,我国将全面进入空间站在轨建造阶段,规划了6次飞行任务,问天与梦天两个实验舱也将发射,神十四与神十五乘组将在轨轮换。 材料1   “中国航天之父”钱学森,在留美期间,由于科研能力和成绩突出,在美国的事业发展一路顺遂。当他得知新中国成立的消息时,便决定以探亲为名回国,参加新中国的建设,但却遭到美国当局的强行拘留。在此后长达5年的时间里,钱学森始终受到严密监视,中国政府也多次与美方交涉钱学森回国问题。1955年9月17日,钱学森回国愿望终于得以实现了。 材料2   邓清明作为中国第一批宇航员,今年54岁的他,已经当了24年的备份宇航员,从未上过太空。准备了这么多年却没有执行任务,有人问邓清明是否感到后悔和失败?他的答案是坚定的,从成为航天员的那一天起,就经历的一次又一次的挑选,一次又一次的挑战,全体航天员都有一个信念,宁可备而不用,也绝不用而不备。 (1)请你从“责任”的角度对钱学森和邓清明的事迹,任选其一进行评析。(6分) (2)青少年是国家现代化建设的主力军,在实现中华民族伟大复兴的征程中,要承担的责任有: 在学校____________________________ 在家庭____________________________ 在社会____________________________(6分) 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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八年级道德与法治第三次月考卷(武汉专用,第一~三单元)-学易金卷:2024-2025学年高中上学期第三次月考
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