精品解析:青海省西宁市海湖中学2024-2025学年高三上学期第一阶段测试物理试卷

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2024-11-08
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西宁市海湖中学2024—2025学年第一学期高三 物理第一阶段考试试卷 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分100分,考试时间75分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷,草稿纸上作答无效。 一、选择题:本题共10小题,共43分,在每小题给出的四个选项中,第1~7题,只有一项是符合题目要求的,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 1. 如图所示为运动员进行比赛时的情景,获得比赛第一名的运动员成绩为,关于运动员进行比赛的描述,下列说法正确的是( ) A. 研究运动员比赛时的动作时,可以将运动员看成质点 B. 以第一名的运动员为参考系,其他运动员都一直在向后退 C. 获得第一名的运动员,比赛过程中的平均速度一定最大 D. 获得第一名的运动员,终点冲刺时的瞬时速度大小为 2. 下列说法正确的是(  ) A. 鸡蛋碰石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的 B. 放在桌面上的书本对桌面的压力不是由书本的形变而产生的 C. “风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是可以存在的 D. 任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体 3. 如图所示,一根光滑轻绳穿过质量为m的小环A,轻绳的两端分别固定在B、C两点,给小环施加一个水平向左的拉力,小环静止时,AB段轻绳竖直,AC段轻绳与水平方向的夹角为.已知重力加速度为g,,,则施加的拉力F等于( ) A. mg B. C. D. 4. 某同学站在水平放置的压力传感器上,进行多次“下蹲”“站起”运动,压力传感器显示内该同学对压力传感器的压力F随时间t的变化情况如图所示,图中有a、b两段曲线,则下列判断正确的是( ) A. 曲线a反映的是该同学先“下蹲”后“站起”的过程 B. 曲线b反映的是该同学“下蹲”的过程 C. “下蹲”过程中,该同学一直“失重” D. “站起”过程中,该同学先“超重”后“失重” 5. 用如图甲所示的小推车搬运货物,小推车上的支架和底板垂直,将货物放到底板上后,用力缓慢下压把手至货物重心在车轮转轴的正上方,如图乙所示,整个过程小推车在地面的位置不变,则下列关于此过程的说法正确的是( ) A. 小推车对货物的作用力方向斜向右上方 B. 小推车对货物的作用力保持不变 C. 小推车对货物的作用力不断减小 D. 小推车对货物的作用力先增大后减小 6. 如图所示,从高度差为的a、b两点间隔先后静止释放两物体,两物体同时落地,不计空气阻力,重力加速度g取,则释放点a距地面的高度为( ) A. B. C. D. 7. 如图所示,轻弹簧的一端固定在O点,另一端连接着小球,小球套在粗细均匀的竖直固定杆上,将小球拉至A点,弹簧伸长,由静止释放小球,小球向下运动到B点时弹簧处于原长,运动到C点时弹簧处于水平,小球到C点时速度不为零,不计一切摩擦,弹簧始终处于弹性限度内,则下列说法正确的是( ) A. 小球从A运动到B的过程的速度可能先增大后减小 B. 小球从A运动到B的过程的速度一定一直增大 C. 小球从B运动到C的过程的速度可能先减小后增大 D. 小球从B运动到C的过程的速度一定一直增大 8. 如图所示为某滑雪爱好者参与高山滑雪时的情景,滑雪者与装备的总质量为m,滑雪者收起雪杖从静止开始沿着倾角的平直山坡直线自由滑下,从静止开始下滑一段路程的平均速度为v,滑雪者在这段路程的运动看作匀加速直线运动,滑板与雪道间的动摩擦因数为。已知重力加速度为g,,,则这段路程内( ) A. 滑雪者运动的加速度大小为 B. 滑雪者在这段路程末的速度大小为 C. 滑雪者运动这段路程的时间为 D. 这段路程的长度为 9. 一质点沿x轴正方向从原点出发做直线运动的图像如图所示,若质点运动的时间为t,则该质点运动的图像和图像正确的是( ) A. B. C. D. 二、非选择题:本题共5小题,共57分. 10. 某同学用如图甲所示装置验证力的平行四边形定则。 (1)实验时,先用两个弹簧测力计把橡皮条AO拉长,记下结点的位置O和_______及两细绳的方向,然后用一个弹簧测力计拉橡皮条,将橡皮条的结点拉到O点,记下弹簧测力计拉力的大小,方向,实验中,一个弹簧测力计的示数如图乙所示,则该弹簧测力计的拉力大小为________N。 (2)通过作图对实验结果处理。表示两个测力计互成角度的拉力,F表示平行四边形作出的与的合力;表示用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力,则下图中符合实验事实的是________。 A. B. C. D. 11. 某同学用如图甲所示装置,做“探究加速度与合外力关系”实验。当地的重力加速度为g。 (1)关于本实验的部分要点,下列说法正确的是______ A. 必须平衡摩擦力 B. 必须调节定滑轮高度,使牵引小车的细线与长木板平行 C. 必须控制钩码质量不变 D. 必须先接通电源,后释放小车 (2)如图乙所示是某同学在正确操作下获得的一条纸带,打点计时器的频率为50Hz,其中0,1、2、3、4为计数点,且相邻两计数点之间还有4个点没有标出。各计数点之间距离已在图中标出,由此可求得小车的加速度大小________(结果均保留两位有效数字)。 (3)然实验.将每次实验小车运动的加速度a和钩码的重mg作图像如图丙所示。当mg较大时图线明显弯曲,若不断增加钩码的质量图像中各点连成的曲线将不断延伸,那么加速度a的趋向值为________(用题中出现的物理量符号表示)。 12. 如图所示,质量为m=10kg的物体,在F=60N水平向右的拉力作用下,由静止开始运动。设物体与水平面之间的动摩擦因数µ=0.3。重力加速度取 求: (1)物体所滑动受摩擦力为多大? (2)物体的加速度为多大? (3)物体在第3s内的位移为多大? 13. 汽车刹车前的速度为5m/s,刹车获得的加速度大小为0.4 m/s2,则 (1)从开始刹车后20s内滑行的距离; (2)从开始刹车到汽车为位移为30m时所经历的时间; (3)静止前2.5s内汽车滑行的距离. 14. 如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动.某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量m = 60.0 kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ = 0.5,斜坡的倾角θ = 37°(sin37°= 0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10 m/s2.求: (1)人从斜坡上滑下和在水平滑道上运动的加速度各为多大? (2)若由于场地的限制,水平滑到BC的最大长度L=20.0m,则斜坡上A、B两点间的距离应不超过多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 西宁市海湖中学2024—2025学年第一学期高三 物理第一阶段考试试卷 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分100分,考试时间75分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷,草稿纸上作答无效。 一、选择题:本题共10小题,共43分,在每小题给出的四个选项中,第1~7题,只有一项是符合题目要求的,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 1. 如图所示为运动员进行比赛时的情景,获得比赛第一名的运动员成绩为,关于运动员进行比赛的描述,下列说法正确的是( ) A. 研究运动员比赛时的动作时,可以将运动员看成质点 B. 以第一名的运动员为参考系,其他运动员都一直在向后退 C. 获得第一名的运动员,比赛过程中的平均速度一定最大 D. 获得第一名的运动员,终点冲刺时的瞬时速度大小为 【答案】C 【解析】 【详解】AB.研究运动员比赛时的动作时,不可以将运动员看成质点,以第一名的运动员为参考系,其他运动员与第一名若速度相同并不是一直向后退。故AB错误; C.获得第一名的运动员,比赛成绩最好,用时最少,平均速度最大。故C正确; D.获得第一名的运动员在冲刺时的速度不能确定。故D错误。 故选C。 2. 下列说法正确的是(  ) A. 鸡蛋碰石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的 B. 放在桌面上的书本对桌面的压力不是由书本的形变而产生的 C. “风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是可以存在的 D. 任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体 【答案】D 【解析】 【详解】A.鸡蛋碰石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力大小相等,方向相反,A错误; B.放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的,B错误; C.力不能脱离物体而单独存在,“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,风是施力物体,C错误; D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体,D正确。 故选D。 3. 如图所示,一根光滑轻绳穿过质量为m的小环A,轻绳的两端分别固定在B、C两点,给小环施加一个水平向左的拉力,小环静止时,AB段轻绳竖直,AC段轻绳与水平方向的夹角为.已知重力加速度为g,,,则施加的拉力F等于( ) A. mg B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设轻绳上的拉力大小等于T,则 解得 故选B。 4. 某同学站在水平放置的压力传感器上,进行多次“下蹲”“站起”运动,压力传感器显示内该同学对压力传感器的压力F随时间t的变化情况如图所示,图中有a、b两段曲线,则下列判断正确的是( ) A. 曲线a反映的是该同学先“下蹲”后“站起”的过程 B. 曲线b反映的是该同学“下蹲”的过程 C. “下蹲”过程中,该同学一直“失重” D. “站起”过程中,该同学先“超重”后“失重” 【答案】D 【解析】 【详解】AC.“下蹲”过程先向下加速后向下减速,加速度方向先向下后向上,因此该同学先“失重”后“超重”,则曲线a反映的是该同学“下蹲”过程,故AC错误; BD.“站起”过程先向上加速后向上减速,加速度方向先向上后向下,因此该同学先“超重”后“失重”, 则曲线b反映的是该同学“站起”过程,故B错误,D正确。 故选D。 5. 用如图甲所示的小推车搬运货物,小推车上的支架和底板垂直,将货物放到底板上后,用力缓慢下压把手至货物重心在车轮转轴的正上方,如图乙所示,整个过程小推车在地面的位置不变,则下列关于此过程的说法正确的是( ) A. 小推车对货物的作用力方向斜向右上方 B. 小推车对货物的作用力保持不变 C. 小推车对货物的作用力不断减小 D. 小推车对货物的作用力先增大后减小 【答案】B 【解析】 【详解】货物受到的合力为零,则小推车对货物的作用力与货物的重力等大反向,即方向竖直向上,大小不变。 故选B。 6. 如图所示,从高度差为的a、b两点间隔先后静止释放两物体,两物体同时落地,不计空气阻力,重力加速度g取,则释放点a距地面的高度为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设从b点静止释放另一物体后经过t时间落地,则从a点释放的物体下落的时间为,依题意有 代入数据解得 故释放点a距地面的高度为 故选A。 7. 如图所示,轻弹簧的一端固定在O点,另一端连接着小球,小球套在粗细均匀的竖直固定杆上,将小球拉至A点,弹簧伸长,由静止释放小球,小球向下运动到B点时弹簧处于原长,运动到C点时弹簧处于水平,小球到C点时速度不为零,不计一切摩擦,弹簧始终处于弹性限度内,则下列说法正确的是( ) A. 小球从A运动到B的过程的速度可能先增大后减小 B. 小球从A运动到B的过程的速度一定一直增大 C. 小球从B运动到C的过程的速度可能先减小后增大 D. 小球从B运动到C的过程的速度一定一直增大 【答案】B 【解析】 【详解】AB.小球从A到B的运动过程中弹簧弹力沿弹簧斜向下,重力竖直向下,根据牛顿第二定律可知其加速度一直向下,因此速度一定一直增大。故B正确;A错误; C.同理,小球从B到C的运动初始阶段加速度方向向下,所以小球C不可能先减速后加速。故C错误; D.小球在B、C间的加速度方向有可能向上,小球的运动不一定是一直加速。故D错误。 故选B。 8. 如图所示为某滑雪爱好者参与高山滑雪时的情景,滑雪者与装备的总质量为m,滑雪者收起雪杖从静止开始沿着倾角的平直山坡直线自由滑下,从静止开始下滑一段路程的平均速度为v,滑雪者在这段路程的运动看作匀加速直线运动,滑板与雪道间的动摩擦因数为。已知重力加速度为g,,,则这段路程内( ) A. 滑雪者运动的加速度大小为 B. 滑雪者在这段路程末的速度大小为 C. 滑雪者运动这段路程的时间为 D. 这段路程的长度为 【答案】AD 【解析】 【详解】A.根据牛顿第二定律 解得 故A正确; B.滑雪者在这段路程末的速度大小为,根据 解得 故B错误; C.根据 解得 故C错误; D.这段路程的总长度为 故D正确。 故选AD。 9. 一质点沿x轴正方向从原点出发做直线运动的图像如图所示,若质点运动的时间为t,则该质点运动的图像和图像正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【详解】由图像结合 可知 , 解得 , 由 得到 , 则图像的斜率为,与纵轴的截距为;图像的斜率为,与纵轴的截距为。 故选AC。 二、非选择题:本题共5小题,共57分. 10. 某同学用如图甲所示装置验证力的平行四边形定则。 (1)实验时,先用两个弹簧测力计把橡皮条AO拉长,记下结点的位置O和_______及两细绳的方向,然后用一个弹簧测力计拉橡皮条,将橡皮条的结点拉到O点,记下弹簧测力计拉力的大小,方向,实验中,一个弹簧测力计的示数如图乙所示,则该弹簧测力计的拉力大小为________N。 (2)通过作图对实验结果处理。表示两个测力计互成角度的拉力,F表示平行四边形作出的与的合力;表示用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力,则下图中符合实验事实的是________。 A. B. C. D. 【答案】(1) ①. 两弹簧测力计拉力的大小 ②. 3.70 (2)C 【解析】 【小问1详解】 [1]用两个测力计同时拉橡皮条,记下结点的位置O和两弹簧测力计拉力的大小和方向。 [2]弹簧测力计的最小刻度为0.1N,读数时需要估读到0.01N,可知其示数为3.70N。 【小问2详解】 根据二力平衡条件,一定与橡皮条在同一条直线上,F是根据平行四边形得到的合力,F一定是平行四边形的对角线。 故选C。 11. 某同学用如图甲所示装置,做“探究加速度与合外力关系”实验。当地的重力加速度为g。 (1)关于本实验的部分要点,下列说法正确的是______ A. 必须平衡摩擦力 B. 必须调节定滑轮高度,使牵引小车的细线与长木板平行 C. 必须控制钩码质量不变 D. 必须先接通电源,后释放小车 (2)如图乙所示是某同学在正确操作下获得的一条纸带,打点计时器的频率为50Hz,其中0,1、2、3、4为计数点,且相邻两计数点之间还有4个点没有标出。各计数点之间距离已在图中标出,由此可求得小车的加速度大小________(结果均保留两位有效数字)。 (3)然实验.将每次实验小车运动的加速度a和钩码的重mg作图像如图丙所示。当mg较大时图线明显弯曲,若不断增加钩码的质量图像中各点连成的曲线将不断延伸,那么加速度a的趋向值为________(用题中出现的物理量符号表示)。 【答案】(1)ABD (2)0.72 (3)g 【解析】 【小问1详解】 AB.实验过程中需要平衡摩擦力、并且调节定滑轮高度,使牵引小车的细线与长木板平行,目的使小车受到的合外力等于细线的拉力。故AB正确; C.由于是探究加速度与合外力关系,因此要保证小车的质量不变,改变钩码质量来改变合外力。故C错误; D.实验时先接通电源,打点计时器工作稳定后再释放小车。故D正确。 故选ABD。 【小问2详解】 根据逐差法可得小车的加速度大小 【小问3详解】 若不断增加小桶中砂的质量,图像中各点连成的曲线将不断延伸,当重物质量无限大时,重物将近似自由落体运动,所以加速度a的趋向值为g。 12. 如图所示,质量为m=10kg的物体,在F=60N水平向右的拉力作用下,由静止开始运动。设物体与水平面之间的动摩擦因数µ=0.3。重力加速度取 求: (1)物体所滑动受摩擦力为多大? (2)物体的加速度为多大? (3)物体在第3s内的位移为多大? 【答案】(1)30N;(2)3m/s2;(3)7.5m 【解析】 【详解】(1)物体所滑动受摩擦力大小为 (2)物体的加速度大小为 解得 (3)物体在第3s内的位移为 13. 汽车刹车前的速度为5m/s,刹车获得的加速度大小为0.4 m/s2,则 (1)从开始刹车后20s内滑行的距离; (2)从开始刹车到汽车为位移为30m时所经历的时间; (3)静止前2.5s内汽车滑行的距离. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先求解运动的总时间,然后运用速度位移关系公式列式求解; (2)根据位移时间关系公式列式求解,取较小的值(较大的值是包括反向加速的时间,不合实际); (3)采用逆向思维,将末速度为零的匀减速运动看作初速度为零的匀加速直线运动. 【详解】(1)由得:0=5+(-0.4)t t= 12.5s 即汽车将在12.5s末停止运动. 根据 得:s=31.25m (2)由位移公式 解得:t1=10s,t2=15s(不符合实际,舍去) (3)运用逆向思维,把汽车的减速到零的过程看作初速度为零的匀加速运动,求出汽车以0.4m/s2的加速度经过2.5s的位移,即:. 【点睛】本题关键明确汽车刹车的运动是匀减速直线运动,然后灵活地选择运动学公式列式求解. 14. 如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动.某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量m = 60.0 kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ = 0.5,斜坡的倾角θ = 37°(sin37°= 0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10 m/s2.求: (1)人从斜坡上滑下和在水平滑道上运动的加速度各为多大? (2)若由于场地的限制,水平滑到BC的最大长度L=20.0m,则斜坡上A、B两点间的距离应不超过多少? 【答案】(1)2m/s2 5m/s2 (2)50m 【解析】 【详解】(1)人在斜面上受力如图所示,建立图示坐标系,设人在斜坡上滑下的加速度为a1 由牛顿第二定律有: mgsinθ-Ff1=ma1 FN1-mgcosθ=0 又 Ff1=μFN1 联立解得: a1=g(sinθ-μcosθ)=2.0 m/s2 在水平轨道上,根据牛顿第二定律可得: μmg=ma2 解得: a2=5m/s2; (2)根据动能定理,选取从开始到停止,则有: mgLABsinθ-μmgL-μmgcosθLAB=0-0; 解得: LAB=50.0m; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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