4.1陆地与海洋 第4课时 海洋与人类活动-2024-2025学年七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)

2024-11-09
| 34页
| 885人阅读
| 15人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 陆地与海洋
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 140.86 MB
发布时间 2024-11-09
更新时间 2024-11-09
作者 陌说地理
品牌系列 -
审核时间 2024-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48529532.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.1 陆地与海洋 第四课时 海洋与人类活动 结合实例,说出海洋对人们生活的影响 学习目标 一、丰富的海洋资源——生物资源 海洋中有20多万种生物,其中动物18万种,包括1.6万多种鱼类,海洋生物为人类提供的生活和生产原料有食品、药品、皮革、保健品等。 发展捕捞业 四大渔场 北海渔场 北海道渔场 秘鲁渔场 纽芬兰渔场 丰富的海洋生物资源 一、丰富的海洋资源——矿产资源 一、丰富的海洋资源——矿产资源 1.石油、天然气。据估计,世界石油极限储量1万亿吨,可采储量3000亿吨,其中海底石油1350亿吨;世界天然气储量255~280亿立方米,海洋储量占140亿立方米。 海上钻井平台 发展油气开采业 2.多金属结核和富钴锰结壳。多金属结核含有锰、铁、镍、钴、铜等几十种元素。世界海洋3500~6000米深的洋底储藏的多金属结核约有3万亿吨。其中锰的产量可供世界用1.8万年,镍可用2.5万年。 3.海滨砂矿。海滨沉积物中有许多贵重矿物,如:含有发射火箭用的固体燃料钛的金红石;含有火箭、飞机外壳用的铌和反应堆及微电路用的钽的独居石;含有核潜艇和核反应堆用的耐高温和耐腐蚀的锆铁矿、锆英石;某些海区还有黄金、白金和银等。 发展采矿业 4.深海可燃冰的开采利用 在深海地区,水与天然气在高压、低温条件下形成冰状的白色结晶物质--可燃冰。海洋可燃冰储量巨大,据初步估算,全球可燃冰资源总量足够人类使用1000年!可燃冰含有大量甲烷等气体,燃烧效率很高,1立方米可燃冰一般可分解出160多立方米的可燃性气体,且燃烧后会分解为二氧化碳和水,是名副其实的清洁能源。 2017年5月18日,我国在南海首次试采可燃冰成功。这标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采中获得连续稳定产气的国家。 在海水中含有的各种化学元素及矿物中,数量最大的就是食盐,现在全世界每年生产海盐5亿吨,若按这个数量消费,海洋里的食盐可供人类使用5亿年。 一、丰富的海洋资源——化学资源 发展制盐业 一、丰富的海洋资源——空间资源 海上建桥 海洋运输 发展交通运输业 一、丰富的海洋资源——空间资源 发展养殖业 一、丰富的海洋资源——旅游资源 发展旅游业 一、丰富的海洋资源——能源资源 发展能源业 潮汐发电 指自然界中能够提供热、光、动力和电能等各种形式的能量的物质资源,包括煤炭、石油、天然气、风、流水、潮汐、太阳能等 海上风电 一、丰富的海洋资源——海洋水资源 海水淡化 海洋是生命的摇篮,海水不仅是宝贵的水资源。海水淡化,是开发新水源、解决沿海地区淡水资源紧缺的重要途径。 一、丰富的海洋资源——海洋水资源 海水直接利用技术,是以海水直接代替淡水作为工业用水和生活用水等相关技术的总称。包括海水冷却、海水脱硫、海水回注采油、海水冲厕和海水冲灰、洗涤、消防、制冰、印染等。 海水冷却塔 小结:丰富的海洋资源 能源资源 生物资源 矿产资源 空间资源 化学资源 旅游资源 二、海洋环境问题——海洋生态问题 海岸建筑工程 挖沙 围堰养殖 导致海岸生态破坏 二、海洋环境问题——海洋生态问题 过度捕捞导致生物多样性锐减 二、海洋环境问题——海洋环境问题 垃圾污染 海洋生物不得不和垃圾融合 二、海洋环境问题——海洋环境问题 生产、生活污水排放 赤潮导致大量鱼类死亡 二、海洋环境问题——海洋环境问题 生产、生活污水排放 赤潮导致大量鱼类死亡 二、海洋环境问题——海洋环境问题 石油泄漏 海洋污染,海洋生态遭到破坏 三、海洋生态环境的保护 设立海洋保护区 保护红树林 三、海洋生态环境的保护 修复珊瑚礁 三、海洋生态环境的保护 可持续发展渔业 休渔期 现代化海洋牧场 1994年《联合国海洋法公约》 毗连区:领海基线以外24海里的水域 权益: 沿海国具有防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章事项的管制权 领海:领海基线以外12海里的水域 权益: 是沿海国家领土的组成部分,沿海国享有主权及其上空和底土。允许无害通过。 1994年《联合国海洋法公约》 专属经济区:领海基线以外200海里的水域 权益: 沿海国有勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权,其他国家的行为必须遵守沿每国的法律和规章 1994年《联合国海洋法公约》 大陆架:领海基线以外200-350海里的水域 权益: 沿海国家享有勘探、开发包括海床、底土的矿物和其他非生物资源,以及属于定居种的生物等自然资源的主权权利 1994年《联合国海洋法公约》 在不同的海域,沿海国家享有的海洋权益是不同的,其中,领海和内水属于国家领土的范围,与毗连区、专属经济区和大陆架共同组成国家管辖海域。 《联合国海洋法公约》生效后,不仅给沿海国带来了在更广阔的海域范围内开发利用海洋资源的权益,也为保护海洋生态环境、实施海洋综合管理确立了国际法律依据。 $$

资源预览图

4.1陆地与海洋 第4课时 海洋与人类活动-2024-2025学年七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)
1
4.1陆地与海洋 第4课时 海洋与人类活动-2024-2025学年七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)
2
4.1陆地与海洋 第4课时 海洋与人类活动-2024-2025学年七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)
3
4.1陆地与海洋 第4课时 海洋与人类活动-2024-2025学年七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)
4
4.1陆地与海洋 第4课时 海洋与人类活动-2024-2025学年七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)
5
4.1陆地与海洋 第4课时 海洋与人类活动-2024-2025学年七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。