内容正文:
教学过程 一、创设情景,导入新课 同学们,今天我们要一起学习一个新的数学技能——计算100以内三个数的连加、连减和加减混合。这在我们日常生活中非常实用,比如去超市购物时计算总价,或者在分配糖果时计算总数。现在,让我们通过一个简单的购物场景来学习这个技能。 首先,假设你去超市买了一些苹果。每个苹果的价格是3元,你买了2个苹果。那么,你需要支付多少钱呢?我们可以这样计算:3元加3元,等于6元。这就是一个简单的连加问题。 接下来,我们再来看一个连减的例子。如果你有10元钱,但是你买了一个5元的玩具,那么你还剩多少钱呢?我们可以这样计算:10元减去5元,等于5元。这就是一个连减问题。 最后,我们来看一个加减混合的例子。如果你有15元钱,你先买了一个7元的铅笔盒,然后又买了一个2元的橡皮。那么,你一共花了多少钱呢?我们可以这样计算:7元加上2元,等于9元。这就是一个加减混合问题。 现在,让我们来做几个练习题来巩固一下。假设你有12元钱,你买了一个4元的笔记本和一个3元的铅笔。你一共花了多少钱?还剩下多少钱?你可以这样计算:4元加上3元,等于7元。12元减去7元,等于5