2023年中考海南省历史试题分析 课件

2023年海南省中考历史试题 （一）选择题/20道（60/30） （二）非选择题/3道（21.13分/22.18分/23.9分/） 注：21-22材料解析题，23题（论述题） 全面试题分析 海南专题 配套讲解资料：知识清单/海南中学10秒速查/初中历史教科书（人教版） 1 范围 选择题（分值） 非选择题（分值） 考察比重 中国古代史 15 13 28% 中国近现代史 18 15 33% 海南历史 6 3 9% 世界史 21 9 30% 考点分析 一、选择题 1．江西吴城遗址是长江以南地区最早发现的商代遗址，打破了“商文化不过长江”的论断。该遗址属于（　　） A．文献史科 B．图像史料 C．实物史料 D．口述史料 【答案】C 【解析】根据所学可知，实物史料是指各种文物、古迹、遗址、建筑、碑刻等等，是历史的见证，能比较真实地反映历史，江西吴城遗址是长江以南地区最早发现的商代遗址，属于实物史料，故选C项；文献史料是指具有历史价值的图书文物资料，吴城遗址不属于文献，排除A项；图像史料是指承载历史信息的图像资料，包括地图、图片、影像等，吴城遗址不是图像史料，排除B项； 口述史料是指通过口述收集的历史资料，是通过人类口头相传的史料，吴城遗址是历史遗址，不是口述资料，排除D项。 知识回顾 史料实证 是指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。 史料的 分类 表现形式 文献史料 史书；档案与文书；文集、笔记、书信与日记；地方史志；报刊；碑铭与简牍；族谱、契约、账簿等 实物史料 考古发掘出的遗物、遗址和各类建筑、碑刻、绘画等实物或遗存，如北京人遗址、金字塔、秦砖汉瓦等 表现形式 口述史料 回忆录、采访和访谈记录等其他口述史记录；神话、传说、史诗等 图像史料 绘画、雕刻、照片、古地图等 音像史料 能反映不同历史内容的录音、录像及纪实性影视作品 从史料的学术价值 第一手史料 （直接史料/ 原始史料） 接近或直接在历史发生当时所产生，特别是当事人或目击者提供的史料，可直接作为透视历史问题的史料，第一手史料包括文物、当时的照片、报道或宣传画、当事人或亲历者的日记等 史料的可信度 （1）第一手史料（直接史料/原始史料）的可信度比第二手史料（间接史料）高 （2）实物史料的可信度比文字史料和口述史料高 （3）距离历史发生时间最近的史料可信度更高 一、选择题 2．春秋战国时期，中华民族迎来了第一次精神觉醒。有学者认为，孔子是中国历史上较早自觉地、直接地思考政治秩序和社会秩序问题的人，能够佐证这一观点的是（　　） A．无为而治 B．为政以德 C．兼爱非攻 D．以法治国 【答案】B 【解析】根据所学可知，在社会政治治理上，孔子提出“为政以德”，反映了孔子较早地、自觉地、直接地思考政治秩序和社会秩序问题，故选B项；春秋时期老子主张顺其自然，“无为而治”，不是孔子，排除A项；墨家创始人墨子主张“兼爱非攻”，排除C项；“以法治国”是战国时期，法家集大成者韩非子的思想主张，排除D项。 一、选择题 知识回顾 原因 诸子百家 学派 代表人物 思想主张 儒家 墨家 道家 法家 影响 铁农具和牛耕的使用，生产力的发展；各国变法，旧制度的瓦解和新制度的确立 孟子 荀子 墨子 庄子 韩非 主张实行“仁政”； 提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义战争 主张实行礼治，明确尊卑等级，以维系社会秩序 兼爱、非攻、尚贤、节俭 治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格。 以法治国；建立中央集权专制统治。 （核心思想是法治，最先被统治者所采用——秦始皇） 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 6 知识回顾 一、选择题 3．东晋初年，江南粮荒严重，但南北劳动人民两支生产大军，用无比坚韧的力量战胜了自然，使江南农业发展迈进一大步，这表明江南农业发展得益于（　　） A．自然环境优越 B．生产工具改进 C．高产作物引进 D．农民辛勤劳动 【答案】D 【解析】据“劳动人民两支生产大军”“战胜了自然”可知，劳动人民的辛勤劳动促进了农业的发展，故选D项；“江南粮荒严重”与“自然环境优越”不符，排除A项；材料主要涉及劳动人民在农业发展生产的重要作用，未提及具体的生产工具，排除B项；材料主要涉及劳动人民在农业发展生产的重要作用，未提及其具体种植的作物，排除C项。 知识回顾 一、选择题 4．海南是古代海上“丝绸之路”重要的贸易中转站，为加强管理，元朝中央政府设立（　　） A．星州都督府 B．琼州府学 C．海北海南博易提举司 D．海南卫指挥使司 【答案】C 【解析】据所学可知，元至元三十年（1293） 同年，朝廷在海口设立“海北海南博易提举司”管理市泊事务，故选C项；都督府是唐王朝在重要地区设置的地方行政机构，星州都督府与贸易中转站无关，排除A项；琼州府学是琼州最早的官办学府，创办于北宋仁宗庆历四年（1044年），排除B项；海南卫，洪武五年（1372年）置，是明代的一个卫所，隶广东都司，排除D项。 知识回顾 一、选择题 5．1944年3月19日，郭沫若在重庆《新华日报》上发表《甲申三百年祭》一文，主要讲述明朝的灭亡及其原因，以供后人借鉴。此文主要是纪念（　　） A．戚继光抗倭 B．努尔哈赤建立后金 C．李自成起义 D．清军入关 【答案】C 【解析】据材料“1944年”“《甲申三百年祭》”“明朝”可知，讲述的是1644年发生的事件，据所学可知，1644年李自成领导的农民军攻占北京，明朝灭亡，故选C项；戚继光抗倭即民族英雄戚继光抗击日本海盗侵扰的斗争，与明朝的灭亡无关，排除A项；1616年，努尔哈赤建立后金，时间不符，排除B项； 明朝灭亡以后，正当李自成力图推进全国统一的时候，驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清，引清军入关，并与清军联合夹击李自成的军队，排除D项。 知识回顾 一、选择题 6．《耕织图》于南宋问世，经明清两朝帝王不断修订，至清末700余年间，各种版本层出不穷，这种现象反映了（　　） A．南宋《耕织图》广受欢迎 B．明清统治者重视农业生产 C．明清时期绘画风格有变化 D．清代《耕织图》版本很多 【答案】B 【解析】据图示可知，其主要反映古代农业发展情况，经明清两朝帝王不断修订，至清末700余年间，各种版本层出不穷，说明明清统治者重视农业生产发展，故选B项；材料不是强调南宋的《耕织图》，只能看出明清帝王的重视，无法看出广受欢迎，排除A项；图示无法体现绘画风格的变化，排除C项；材料体现了明清不断修订，明清版本层出不穷，但无法直接得出清代《耕织图》版本很多，且不是材料主旨，排除D项。 知识回顾 一、选择题 8．张謇在创办大生纱厂时，为股东规定了8%的利率，结果从1895年筹建到1899年投产，共支付利息白银17000余两，占纱厂开办费的58%。这说明近代中国民族企业（　　） A．生产规模小 B．筹资成本高 C．发展不平衡 D．获得初步发展 【答案】B 【解析】根据题干材料中的“共支付利息白银17000余两，占纱厂开办费的58%”可知，张謇创办大生纱厂时，不得不把一大部分资金用于支付股东利息，这说明近代中国民族企业筹资成本高，严重阻碍了民族资本的发展，故选B项；材料没有提及大生纱厂的生产规模，排除A项；材料只是列举了大生纱厂一个案例，无法说明民族企业发展不平衡，排除C项；材料只是介绍了大生纱厂从从1895年筹建到1899年投产的利息支出，无法反映中国民族企业获得初步发展，排除D项。 知识回顾 一、选择题 9．中国以清帝退位的形式和平解决了南北战事，结束帝制，“南北战事”指的是（　　） A．辛亥革命 B．二次革命 C．护国战争 D．北伐战争 【答案】A 【解析】根据题干材料中的“清帝退位……结束帝制”，结合所学可知，逼迫清帝退位，终结君主专制的是辛亥革命，因此题干材料中的“南北战事”指的是辛亥革命，故选A项；1913年二次革命是孙中山先生为了反对袁世凯倒行逆施而发动的，排除B项；1915年护国战争是为了反对袁世凯复辟帝制，排除C项；北伐战争是为了推翻北洋军阀的反动统治，排除D项。 知识回顾 一、选择题 10．万宁、陵水等革命根据地纷纷学习琼海乐四区，发动广大农民，没收地主土地、财产和耕牛等，把公田平均分配给农民，这最有可能发生在（　　） A．国民革命时期 B．土地革命时期 C．全面抗战时期 D．解放战争时期 【答案】B 【解析】根据题干材料中的“发动广大农民，没收地主土地……把公田平均分配给农民”可知，这是土地革命时期的“打土豪、分田地”政策，故选B项；国民革命时期国共合作发动北伐战争，的确也发动农民运动，但还没有到“打土豪、分田地”的程度，排除A项；全面抗战时期，为了团结一切力量，党的土地政策是“地主减租减息，农民交租交息”，与题意不符，排除C项；解放战争时期，在解放区进行土地改革，实行“耕者有其田”的政策，与材料万宁、陵水等革命根据地不符合，是解放区，排除D项。 知识回顾 一、选择题 11．日军占领北平后，70多岁的齐白石闭门谢客、停止卖画，并在《群鼠图》上题句：“群鼠群鼠，何多如许！何闹如许！既啮我果，又剥我黍”，材料主要反映齐白石（　　） A．不屈不挠的民族气节 B．艺术灵感来源于生活 C．动荡时代仍笔耕不辍 D．创作上推崇现实主义 【答案】A 【解析】根据题干材料中的“日军占领北平后……闭门谢客、停止卖画”等内容可知，齐白石老人在日寇侵华的历史大背景下坚持民族气节，闭门谢客、停止卖画，故选A项；材料通过齐白石老人闭门谢客、停止卖画的行为展现了他在日寇侵华大背景下的民族气节，没有提及他创作的灵感来源于生活，排除B项；从“闭门谢客、停止卖画”可知，日寇侵华的动荡时代，齐白石老人没有继续创作，“笔耕不辍”不符合史实，排除C项；材料没有介绍齐白石老人的创作风格，排除D项。 知识回顾 一、选择题 12．1954年《中印两国总理联合声明》提到“如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础”。“这些原则”指的是（　　） A．互不干涉内政原则 B．和平共处五项原则 C．“求同存异”方针 D．“一个中国”原则 【答案】B 【解析】根据题干材料中的“1954年”“中印两国”“和平和安全的坚固基础”可知，材料提及的“这些原则”是1953年周恩来总理面对印度来访时首次提出的和平共处五项原则，1954年的这次是重申了和平共处五项原则，故选B项；互不干涉内政原则是和平共处五项原则之一，问的是“这些原则”，排除A项；“求同存异”方针是周恩来总理1955年在万隆会议上提出的，排除C项；“一个中国”原则指的是台湾和大陆同属一个中国，与题意内容无关，排除D项。 知识回顾 一、选择题 13．观察表1所示中国军费数据的变化，对此解读最准确的是（　　） A．国家注重国防建设 B．国家经济飞速增长 C．军费投入比例失调 D．富国与强军的统一 【答案】D 【解析】根据所学分析图表可知，随着国家的发展，虽然我国军费开支逐渐增加，但军费在GDP中的占比实际上是不断减小，控制在合理范围内的，这说明我国实现了富国与强军的统一，故选D项；国家的确注重国防建设，这个从军费数量逐年增长上便可以看出，但A项无法完美总结军费在GDP中占比不断减小的情况，说法片面，排除A项；从军费占比减小而数额增大中，可以看出我国经济实现了飞速增长，但毕竟没有直接展现经济的增长情况，说法片面，排除B项；从1985年到2019年，虽然军费在GDP中占比不断减小，但数额却在不断增加，这说明我国的军费投入更加合理了，军费投入比例失调说法错误，排除C项。 年份 军费（人民币） GDP中军费占比 1978 167亿元 4.6% 1985 191亿元 2.1% 1990 290亿元 1.5% 2009 4805亿元 1.4% 2019 11898亿元 1.3% 注：GDP即国内生产总值，是衡量国家经济总量的一项指标 知识回顾 一、选择题 14．因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代，材料主要说明阿拉伯人（　　） A．排斥外来文化 B．传承古希腊罗马文化 C．传播东方文化 D．深度融合东西方文化 【答案】B 【解析】根据题干材料中的“西方重新找回了自己失落已久的古老文明”可知，材料评价的是阿拉伯人通过百年翻译运动保存大量古希腊古罗马典籍，传承古希腊古罗马文化，进而推动了欧洲文艺复兴，故选B项；阿拉伯帝国在鼎盛时融汇东西，A项表述不符合史实，排除A项；阿拉伯人的确传播了东方文化，但材料中的“西方重新找回了自己失落已久的古老文明”与此贡献不符，排除C项；阿拉伯人的确在深度融合东西方文化的基础上形成了独特的阿拉伯文化，但材料表现的不是阿拉伯文化的特点，排除D项。 知识回顾 一、选择题 15．图2是摘编自一部历史著作的目录，其中？处标题应为（　　） A．君主制度的创立 B．罗马共和国建立 C．查理曼帝国建立 D．君主立宪制创立 【答案】A 【解析】根据目录中的“450—1066年”可知，目录反映的是诺曼征服之前的英格兰历史，皈依基督教和阿尔弗雷德大帝之间的相关历史事件应该是阿尔弗雷德创立君主制度，故选A项；罗马共和国建立的时间是公元前509年，与目录中的“450—1066年”时间不符，排除B项；查理曼帝国位于欧洲大陆，与目录中的“英格兰”地点不符，排除C项；1689年《权利法案》颁布后，英国才逐渐确立君主立宪制，与目录中的“450—1066年”时间不符，排除D项。 知识回顾 一、选择题 16．1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（　　） A．识字人口比例扩大 B．人口结构的变化 C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展 【答案】D 【解析】根据所学可知，随着资本主义的发展，尤其是两次工业革命的进行，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育，由此提高了识字率，故选D项；识字人口比例扩大是材料描述的现象，不是根本原因，排除A项；材料只是说成年人识字率提高，没有说人口结构发生变化，且人口结构的变化也不是主要原因，排除B项；识字率提升的根本原因是经济因素——即资本主义的发展，工业化发展的需要，不是资产阶级革命爆发这种政治因素，排除C项。 知识回顾 一、选择题 17．罗斯福新政期间，出现了社会安全保障基金、联邦存款保险公司、美国证券交易委员会等一系列国家机构和国有企业，帮助美国缓解了经济危机。这体现新政的特点是（　　） A．国家干预经济 B．实行计划经济 C．整顿金融体系 D．推行“以工代赈” 【答案】A 【解析】根据题干材料中的“等一系列国家机构和国有企业，帮助美国缓解了经济危机”可知，罗斯福新政期间，国家开始干预经济，通过设立国家机构和国有企业来干预经济，缓解经济危机的影响，故选A项；罗斯福新政期间并没有实行计划经济，当时实行计划经济的是苏联，排除B项；罗斯福新政期间的确整顿了金融体系，推行“以工代赈”，但材料提及的国有企业与这两种措施的关联都不大，也不是新政的特点，排除C、D两项。 知识回顾 一、选择题 18．1943年，中、美、英三国发表联合宣言，明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。通过该宣言的国际会议是（　　） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议 【答案】C 【解析】根据题干材料中的“1943年”等内容，结合所学可知，1943年召开的开罗会议中，中、美、英三国发表《开罗宣言》，明确规定日本必须归还窃取的所有中国领土，包括东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，故选C项；1919年巴黎和会上列强忽视了中国的正当要求，出卖中国利益，作出把德国在中国山东的一切权益转让给日本的决定，排除A项；1921年召开的华盛顿会议上，中国收回了在山东的大部分权益，排除B项；1945年，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。时间不符，雅尔塔会议的内容不包括题干材料描述的内容，排除D项。 知识回顾 一、选择题 19．柏林墙的出现，使德国柏林成为“一堆、两城、两国”，柏林人民进入了“大墙时代”，导致这一局面出现的主要原因是（　　） A．德国的分裂 B．马歇尔计划的推行 C．冷战的发生 D．北约与华约的对峙 【答案】C 【解析】据题干“柏林墙的出现”“使德国柏林成为”“一堆、两城、两国”，结合所学可知，1961年，民主德国为防止居民外流和西方势力的渗透，在东、西柏林之间的己方领土上修筑了 “反法西斯防卫墙”，又称“柏林墙”，柏林墙成为冷战的标志性建筑，柏林墙出现的根本原因是美苏意识形态的不同和国家利益的不同导致的美苏对峙，即美苏冷战，故选C项；据所学可知，1949年德国分裂，这标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成，而柏林墙是德国分裂的表现，不是结果，排除A项；1947年马歇尔计划的推行，是美国实施冷战政策在经济上的表现，与柏林墙的出现无关，排除B项；北约与华约的对峙，标志着两极格局形成，不符合题意，排除D项。 知识回顾 一、选择题 20．自1990年至2021年8月，中国先后参加近30项联合国维和行动，足迹遍布20多个国家和地区，是安理会常任理事国中派遣维和人员最多国和联合国维和行动第二大出资国，这表明中国（　　） A．反对霸权主义和强权政治 B．积极参与国际事务拓展多边外交 C．倡导构建人类命运共同体 D．在全球性问题上采取了积极行动 【答案】D 【解析】据题干可知，中国参加联合国维和行动的项目多，涉足地区广，派遣人员多，出资多，这充分表明了中国积极履行联合国安理会常任理事国的职责和使命，在维护世界和平上做出贡献，维护和平属于全球性问题，故选D项；中国坚决反对霸权主义和强权政治，但这不是题干材料反映的意思，排除A项；题干材料不能反映中国积极拓展多边外交，多边外交是指三个及三个以上的主权国家，通过各种方式，就共同关心的重大问题进行协商、讨论或谈判，以维护和实现共同利益的外交活动，排除B项；倡导构建人类命运共同体，是中国积极参与全球治理体系改革和建设，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展，为解决人类面临的共同问题而贡献的中国方案，不符合题意，排除C项。 一、选择题 二、非选择题 21．（13分）中国历史就是一部各民族碰撞、交流，汇聚成多元一体中华民族的历史，阅读材料，回答问题。 材料一 图3 图4 （1）读图3，写出建立政权①的民族是____________；政权②的名称是__________（2分）读图4，写出西夏都城所在的位置____________（填字母），在今____________（填城市名）（2分） 契丹族 金朝 A 宁夏银川 二、非选择题 材料二 我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国，而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权，……没有边疆何以中国？中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。 ——魏坚《不理解草原文明，就无法理解中国历史》 （2）结合所学知识，归纳边疆民族“不断融入发展”的共同做法。（3分） 学习中原汉族的政治制度、经济文化、社会习俗，与汉族相互影响，相互融合。（3分） 材料三 政权 民族关系 辽与宋 共存165年，和平时期122年，失和时期仅43年。 宋与夏 1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争。 夏与金 共存110多年，1122—1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金。 二、非选择题 （3）综合上述材料，概括辽宋夏金元时期民族关系发展的特点。（4分） 简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。（2分） 有战有和，和为主流；（4分）促进了统一多民族国家的发展。（2分） 二、非选择题 22．（18分）党的二十大报告指出，从现在起，党的中心任务就是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，回顾党的奋斗历程，汲取党的历史经验，阅读材料，回答问题。 【浴血奋战】 材料一 建立最广泛的统一战线，是党克敌制胜的重要法宝，也是党执政我国的重要法宝。党始终坚持大团结大联合……最大限度凝聚起共同奋斗的力量，……一定能够汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。 ——（中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议） （1）结合所学知识，列举党在革命战争年代建立的“统一战线”。（4分） 抗日民族统一战线和人民民主统一战线。（4分） 二、非选择题 【自力更生】 材料二 一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济，七万户的私管工业企业已经变为公私合营企业……我们在这个大革命取得基本胜利的第一年，就在各方面取得了巨大的成绩。 ——《政府工作报告》（周恩来1957年6月26日） （2）根据材料二并结合所学知识，写出材料所述的“大革命”及其历史意义。（4分） 三大改造。1956年三大改造的完成，实行生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国进入了社会主义初级阶段，丰富和发展了马克思列宁主义和科学社会主义理论。（4分） 二、非选择题 【解放思想】 材料三 党的十二大以后……农村改革在巩固的基础上进一步深入，改革的重点逐步转向城市，经济体制改革由试点发展到全部铺开，其它领域之随之迈出改革步伐。……随着各方面改革的陆续开展和推进，僵化的高度集中的计划经济体制开始被冲破，我国出现了前所未有的……改革与发展相互促进的生动局面。 ——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括我国经济体制改革的变化。（4分）并简析其原因。（3分） 变化：改革的重点逐步由农村转向城市；经济体制改革由试点发展到全部铺开。（4分） 原因：计划经济体制严重束缚了国民经济的发展；十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策。（3分） 二、非选择题 【自信自强】 材料四 中国开放的大门不会关闭，只会越开越大！支持海南大胆试、大胆闯、自主改……这是党中央着眼于国际国内发展大局，科学谋划作出的重大决策，是彰显我国扩大对外开放、积极推动经济全球化决心的重大举措。 ——摘编自（习近平谈治国理政）（第三卷） （4）结合所学知识，指出我国推动海南对外开放的重大举措。（3分） 设立海南岛为经济区。（3分） 二、非选择题 23．（9分）《义务教育历史课程标准（2022年版）》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部怎样的历史”展开讨论，形成了以下四种观点： 请任选其中一种观点，结合所学知识参与研讨并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，至少写两个论源，条理清楚，结构完整。） 二、非选择题 观点：从分散走向整体。（4分） 论述：15—16世纪是欧洲的大航海时代，曾涌现过很多著名的航海家，他们的贡献是巨大的，如：1492年，哥伦布远航美洲，开辟了欧洲到达美洲的新航路，促使世界逐渐从分散、孤立走向整体。除此之外，欧洲其他航海家也在世界不同地区开辟了不同的航线，如马尼拉大帆船贸易航线的出现，这使得美洲的白银流入中国，中国的大量商品如瓷器和茶叶进入欧洲。同时，在大西洋上，自新航路开辟后逐渐形成罪恶的三角贸易，非洲的大量土著被掠夺至美洲，成为奴隶。在这一过程中，世界市场逐渐形成。由此可知，新航路开辟后，世界不同地区的联系不断增强，世界不再是孤立的，而是逐渐成为一个整体的世界，世界历史越来越形成为一部“世界史”。（5分） 二、非选择题 观点：马克思主义从理论走向实践。（4分） 阐述：1848年马克思发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。一战期间，列宁以马克思主义为思想指导，取得了十月革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的世界群众进行了反帝反封建的革命斗争，建立了新中国，取得了新民主主义格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。一战后，中国共产党以马克思主义为思想指导，带领广大工农革命的伟大胜利。二战后，马克思主义在世界广泛传播，极大鼓舞了殖民地、半殖民地国家人们争取民族独立的斗争，例如朝鲜越南等一些国家独立后走上社会主义道路，建立了社会主义国家。总之，马克思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向，深刻影响了人类社会。（5分） $$