江苏省徐州市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试历史试题

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2024-11-08
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八年级历史答案 第 1 页 共 2 页 2024~2025 学年度第一学期期中检测 八年级历史参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C B A B B B C A C A C B C A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B B D C B B C B B A C C C D C 二、非选择题 31.(1)文献:③④⑤实物:②⑥图像:①(每空 1 分,多填、错填、少填不得分,共 3 分) (2)A:制度; B:思想; C:①; D:④⑥ (每空 1分,多填、错填、少填不得分,共 4分) (3)①江南制造总局炮厂照片是洋务运动学习西方先进技术的见证,洋务运动是中国历史上 第一次近代化运动; ②湖北军政府旧址见证了武昌起义的胜利,它的建立促使清政府统治开始瓦解(或在武 昌起义的推动下,形成了资产阶级民主革命的高潮); ④《青年杂志》是陈独秀 1915 年在上海创办的,标志着新文化运动的开始,它宣传民主 科学思想,掀起了思想解放的潮流; ⑤“明定国是”诏书颁布,清政府开始戊戌变法,虽然失败,但在思想文化方面产生了 广泛而持久的影响。 ⑥北京大学红楼旧址是北京大学作为新文化运动主阵地的见证,新文化运动宣传民主科 学思想,掀起了思想解放的潮流; (言之成理,且材料选择与相关史实陈述匹配,评价准确得 3 分;材料加史实,或材料 加评价得 2 分;仅有材料不得分。) 32.(1)名称:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争。(三场战争,3分) (2)目的:为中国谋幸福;(1 分) 探索:建立兴中会、成立同盟会、提出三民主义、领导辛亥革命、颁布《中华民国临时约法》、 发动二次革命等。(每点 2 分,任举两例,4 分)。 (3)事件:五四运动;(2 分) 原因:五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;促进了马克思主义在中国的传 播;促进了马克思主义同中国工人运动相结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准 备;是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点;在近代以来中华民族追求民族独 立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义;(任写一点得 2分) (4)启示:弱国无外交,落后就要挨打等。(2分) 八年级历史答案 第 2 页 共 2 页 33.(1)例 1:关键词:自强求富、三民主义(变法图强)、民主科学(3 分) 主题:中国近代化探索(1 分)(所举关键词和主题要关联准确,否则适当按点扣分) 阐释:李鸿章等人发起洋务运动,主张学习西方科学技术,开启我国近代化进程;孙中山领 导辛亥革命,主张学习西方民主共和制度,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序 幕。(或康有为、梁启超等人发起戊戌变法,主张学习西方君主立宪制度,在思想和文化方面 产生了广泛而持久的影响);陈独秀发起新文化运动,主张学习民主与科学思想,掀起了一股 思想解放的潮流(关键词与史实结论匹配,得 2 分;满分 6 分)(其他观点言之有理即可) 例 2:关键词:民主科学、外争主权,内惩国贼、开天辟地 主题:新民主主义革命的兴起 阐释:新文化运动促进了人们思想解放,为五四运动奠定了思想基础;五四运动,揭开了新 民主主义革命的序幕;中国共产党的诞生,使中国的革命面貌焕然一新。 例 3:关键词:协定关税、开设工厂、严禁反帝 主题:中国半殖民地半封建社会逐渐形成(中华民族危机不断加深) 阐释:鸦片战争后,中英签订《南京条约》,我国开始沦为半殖民地半封建社会(我国领土主 权开始遭到破坏);甲午战争后,中日签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深(民 族危机空前严峻);八国联军侵华战争后,签订《辛丑条约》的签订,使我国完全沦为半殖民 地半封建社会。 (2)作用:指明斗争目标;找到正确革命道路;团结(凝聚)人心(人民)。(每点 2 分,任 写两点得 4 分) (3)结论:没有共产党,就没有新中国。(只有社会主义才能救中国)(言之有理得 2 分) 2024~2025 学年度第一学期期中检测 八年级历史试题 (全卷共100分) 一. 选择题(本大题30小题,每题2分,共60分) 1. “随着一声炮响,一纸条约的签订,中国社会的性质开始从封建社会变为半殖民地半:会。”其中“一声炮响”和“一纸条约”分别指 A.鸦片战争 《南京条约》 B.第二次鸦片战争 《北京条约》 C.甲午战争 《马关条约》 D.八国联军侵华战争 《辛丑条约》 2.1861年,法国著名作家雨果在一封信中写到:“有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了一个强盗洗劫财物,另一个强盗在放火。”雨果谴责的“两个强盗”是 A.英国和美国 B.日本和俄国 C.英国和法国 D.八国联军 3.太平天国运动是“人间天国梦”,此“梦”并非洪秀全一人之梦,而是当时苦难中的:级共有之梦。下列文献最能体现“共有之梦”的是 A.《劝世良言》 B.《天朝田亩制度》 C.《资政新篇》 D.《中华民国临时约 4.与下面这组中国近代史图片内容最吻合的口号是 A.自强求富 B.变法图强 C.三民主义 D.民主科学 5.1894年9月17日在大东沟海战中,致远舰多处受伤全舰燃起大火,船身倾斜。他鼓官兵:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”毅然驾舰全速撞向力舰吉野号右舷,决意与敌同归于尽。他是 A.左宝贵 B.邓世昌 C.徐邦道 D.丁汝昌 6.甲午战争后,康有为、梁启超等掀起维新变法运动的浪潮。揭开维新变法序幕的是 A.洋务运动 B.公车上书 C.百日维新 D.甲午战争 7. “巨额赔款为前所未有,给广大民众带来沉重的负担。严禁民众任何形式的反帝活动:强直接镇压中国人民的革命活动提供了‘合法’依据。”材料评论的是 A.《南京条约》 B.《辛丑条约》 C.《马关条约》 D.《北京条约》 8.下表是一位历史人物的生平大事(部分) 。他是 时间 事 件 1894年 在檀香山成立兴中会 1905年 在日本东京成立中国同盟会 1912年 在南京宣誓就职中华民国临时大总统 A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.毛泽东 9.新文化运动全方位动摇了封建思想的统治地位,使中国人民的思想得到空前的解放。这场运动的主要阵地是 A.《新青年》 B.《劳动音》 C.《民报》 D.《劳动界》 10.下列图片可以见证 A.上海强学会的成立B.中国同盟会的成立C.中国共产党成立D.五四运动 11.下表是鸦片战争前后中国对英国主要进出口货物征税情况变动表(部分)。这种变动与下列哪一条约有关 分类 货物名称 单位 1838 年税率(%) 新税率(%) 出口 士丝 担 15.08 10.00 肉桂 担 5.14 0.75 进口 羽纱 丈 0.83 0.07 檀香木 担 2.15 0.05 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《望厦条约》 D.《辛丑条约》 12.右图是统编教科书《中国历史》八年级上册某单元的目录。 该目录反映的时代主题是 A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.新民主主义革命的开始 C.近代化的早期探索与民族危机的加剧 D.资产阶级民主革命的兴起 13.以下事件反映了晚清政府的外交历程。按时间先后顺序排列正确的是 ①外国公使进驻北京 ②在通商口岸开设工厂 ③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸④改总理衙门为外务部 A.①③②④ B.③①②④ C.③②④① D.②③①④ 14.太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定,按人口和年龄平均分配土地; 此后的《资政新篇》主张学习西方,发展资本主义。这一变化 A.打击了清王朝的统治 B.挽救了太平天国危机 C.体现了时代发展潮流 D.满足了农民阶级需要 15.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应,并形成一种社会思潮而波及各个阶层,则无疑开始于第二次鸦片战争后。”符合这种“社会思潮”的主张是 A. “师夷长技以自强” B. “思想自由,兼容并包” C. “变者天下之公理也” D. “外争主权,内除国贼” 16.有人说:“洋务运动因战争而兴起,又因战争而宣告失败”。这两场战争分别指 A.鸦片战争 第二次鸦片战争 B.第二次鸦片战争 甲午中日战争 C.鸦片战争 甲午中日战争 D.第二次鸦片战争 八国联军侵华战争 17. “史实”和“史论”是历史学科常见的构成要素,前者是客观的历史事实,后者是人们针对史实做的评论。下列属于“史论”的是 A.1839年6月林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩集中销毁 B.辛亥革命是中国完全意义上的近代民族民主革命 C.1858年,英法联军北上,攻陷大沽炮台,逼近天津 D.第二次鸦片战争后,沙俄割占了中国150多万平方千米领土 18.对右图解读最准确的是 A.沙皇俄国的势力范围主要在长江流域 B.英法等国侵略势力开始深入长江流域 C.中国完全沦为半殖民地半封建社会 D.列强掀起争夺利权瓜分中国的狂潮 19.为开展专题复习,九年级某班学生整理了以下学习卡片,据此判断他们复习的主题是 事件 领导阶级/阶层 主张/口号 洋务运动 封建地主阶级 自强求富 戊戌变法 资产阶级维新派 君主立宪 辛亥革命 资产阶级革命派 三民主义 新文化运动 先进知识分子 民主科学 A.实业救国 B.民主共和 C.救亡图存 D.维新改良 20.面对日益加深的民族危机,慈禧太后却不顾一切地扼杀了一场正在进行的“现代化的尝试”。这场“现代化的尝试” A.实现了富国强兵的目标 B.对思想文化产生深远影响 C.加深了中华民族的危机 D.完成了反帝反封建的任务21.右面表格事件反映的共同主题是 A.中国开始近代化的早期探索 B.中国人民英勇反抗外来侵略 时间 事 件 19 世纪七八十年代 左宗棠收复新疆 1885 年 冯子材取得镇南关大捷 1900年 天津保卫战聂士成壮烈殉国 22.右图是湖南学生李鸿樾的研究生毕业证书。C.清政府面临严重的边疆危机 D.清政府彻底沦为洋人的朝廷 据此判断他毕业于公元 A.1924 年 B.1925 年 C.1926 年 D.1927 年 23.在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于 1911年……第三次发生于1949年……”第二次“大革命” A.结束了半殖民地半封建社会 B.终结了中国两千多年的君主专制制度 C.提高了中华民国的国际地位 D.标志着新民主主义革命取得基本胜利 24.下列事件发生的先后顺序是 ①袁世凯称帝 ②护国战争 ③二次革命 ④宋教仁遇刺 A.④①③② B.④③①② C.④②①③ D.①③④② 25.1919年12月,蔡元培任校长的北京大学开始招收女学生,随后,录取了邓春兰、王兰在内的九名女生入学。其他学校也纷纷效仿,两年后,已经有七个院校解除了大学女禁,收取女学生读书。出现这种现象的主要原因是 A.新文化运动推动了思想解放 B.男尊女卑格局彻底消失 C.杰出人物能决定社会的发展 D.民主共和观念深入人心 26. “孙中山领导的革命活动,没有很长时间的宣传教育和组织工作,就很快把重点转到发动武装起义上来。这是它的优点,但也带来弱点:缺少一场足够力度的思想文化运动作为先导。”从这个意义上,可以说 A.辛亥革命是新文化运动的延续 B.辛亥革命使民主共和观念深入人心 C.新文化运动是辛亥革命的补课 D.辛亥革命为五四运动提供思想指导 27.下面示意图中,*处代表的历史事件是 A.戊戌变法 B.武昌起义 C.五四运动 D.京汉铁路工人罢工 28. “学生罢课半日,政府不惟不离,且对待日益严厉,乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生获释,工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”这说明五四运动中 A.青年学生成为运动的主力 B.共产党领导成为获胜的关键 C.无产阶级显示了巨大力量 D.北洋军阀政府已经土崩瓦解 29. “不把皇帝拉下马,历史就不能前进,目前的问题是:皇帝下了马,历史依旧徘徊不前。”“历史徘徊不前”主要体现在 A.《中华民国临时约法》废除 B.袁世凯就任临时大总统 C. 民主共和观念深入人心 D.中国社会性质没有改变 30. “鸦片战争以来,中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起,各种救国方案轮番出台,但都以失败而告终。中国迫切需要新的组织凝聚革命力量。”上述材料意在阐明 A.近代中国人民苦难的根源 B.中华民族不屈不挠的反抗精神 C.中国共产党成立的必要性 D.民族统一战线建立的历史意义 二. 非选择题(本部分3题,共40分) 31.(10分) 八年级某班学习小组围绕“中国近代化探索”开展研究性学习 (1) 史料按表现形式可分为文献史料、实物史料、口述史料和图像史料等。将上述史料进行分类:文献史料:▲;实物史料:▲; 图像史料:▲。 (填写相应的序号,3分 ) (2) 将表格中ABCD 处补充完整。 (其中C、D处只填序号。4分) 研究主题 史料 相关史实 中国近代化探索“器物”篇 C 洋务运动 中国近代化探索“A”篇 ⑤ 戊戌变法 ②、③ 辛亥革命 中国近代化探索“B”篇 D 新文化运动 (3) 从上述史料中任选一项,说明其与研究主题、相关史实的关系。 (仿照示例格式完成,不得选用示例史料。3分。) 示例:史料:③《中华民国临时约法》肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。 32.(14分)19世纪,中华民族带着屈辱、彷徨和困惑步入近代。面对国家危亡,中国人救亡图存的努力从未停止。阅读下列材料,回答问题。 材料一 由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激,……在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,……其结果是入侵和反入侵的连锁反应…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命; 不愿少数富人专制,故要社会革命。 ——摘自孙中山《三民主义与中国前途》 材料三 5月4日下午,北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生,在天安门前集会。他们高呼“外争国权,内除国贼”、 “废除二十一条”等口号……学生的爱国行动得到 各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 请回答: (1)据材料一并结合所学,写出“19世纪的三次灾难性战争”的名称。 (3分) (2)据材料二,指出孙中山革命的目的。并写出他为此目的进行的探索。 (举两例,5分) (3)据材料三描述,指出是哪一历史事件。并结合所学,分析为什么说“这是真正伟大的历史转折点”? (4分) (4)综合上述材料,谈谈学习中国近代史给你带来了哪些的启示。 (2分) 33.(16分) 阅读材料,完成下列问题。 材料一 19世纪末20世纪初的中国关键词 请回答: (1)从材料一中任选三个关键词,提炼主题,并结合相关史实对该主题进行简要阐释。 (要求:主题明确,史论结合,条理清晰,语言科学。) (10分) 材料二 中国共产党为中国人民指明了斗争的目标,在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路,并且把被人视为“一盘散沙“的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。 ——摘编自《中国共产党简史》 材料三 从鸦片战争到五四运动的80年里,一批又一批仁人志士孜孜不倦地探索救国救民道路,先后聚焦于仿照西方船坚炮利、取法民主制度以及进行思想启蒙等方面,希望通过向西方寻找真理发现救国救民的出路。但是,一切努力都失败了。 ——摘编自《理解五四运动历史意义的四个向度》 (2)据材料二,概括中国共产党在领导中国革命过程中所起的伟大作用。 (4分) (3)综合上述材料,从近代中国革命历程中,我们能获取哪些历史经验? (2分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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