内蒙古自治区赤峰市松山区赤峰学院附属中学2024-2025学年高三上学期11月期中日语试题

高三年级10月联考测评卷 日语 (本试卷共 4 页, 满分 150分, 考试用时 120分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力 第一节 (共5小题; 每小题 1.5分, 满分7.5分) 听下面 5段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.本は誰からもらったのですか。 A.男の人 B.鈴木さん C.女の人のお姉さん 2.数学のテス トはいつですか。 A.今日 B.明日 C.あさって 3.映画は何時に始まりますか。 A.10 時50分 B.11 時 C.11 時10分 4.週末、旅行に行ったのは何人ですか。 A.1人 B.2人 C.3人 5.二人はこれからどこに行きますか。 A.レストラン B.休憩室 C.カフェ 第二节 (共 15 小题; 每小题 1.5分, 满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟； 听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.女の人はどんな果物を勧めませんか。 A.イチゴ B.スイカ C.リンゴ 7.男の人はどんな果物を買いましたか。 A.スイカを買いました B.リンゴを買いました C.イチゴを買いました 8.男の人はどうしてバナナにしませんか。 A.大きすぎて、持ちにくいから B.新鮮だけど、酸っぱいから C.最近食べ過ぎたから 听下面的录音，回答第9至 11题。 9.女の人はこれから何をしますか。 A.ケーキを買って病院に行きます B.ケーキを買って家に帰ります C.男の人とご飯を食べます 10.女の人の妹はどうなっていますか。 A.家にいます B.骨折で入院しています C.入院した友達のお見舞いをしています 11.今晩女の人と男の人と一緒に晩ご飯を食べに行きますか。 A.行きます B.病院に行ってから、行きます C.行きません 听下面的录音，回答第 12 至 14题。 12.男の人はどこに行きますか。 A.お手洗い B.洋服売り場 C.子供服売り場 13.子供服売り場は何階にありますか。 A.2 階 B 3 階 C.4階 14.洋服売り場は何階ですか。 A.2 階 B.3 階 C.4階 听下面的录音，回答第 15 至 17题。 15.女の人はどうして教室の一番前に座りますか。 A. 目か悪いから B.頑張りますから C.先生に要求されるから 16.男の人はどこに座りますか。 第1页 共4页 A.窓の近く B.教室の一番前 C. ドアの近く 17.男の人はどうして今の席が好きですか。 A.友達がいるから B.すぐ教室から出られるから C.外の景色が見えるから 听下面的录音，回答第 18至20题。 18.男の人の住んでいるマンションは何色か。 A.青色 B.白色 C.赤色 19.男の人の家の番号は何番か。 A.742番 B.724番 C.714番 20.男の人はこれから何をするか。 A.女の人を迎えに行く B.家で女の人を待つ C.隣の部屋に行く 第二部分 阅读理解(共20小题； 每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从每题所给的A. B. C. D四个选项中选出最佳选项。 (一) 先日、友人と話していた時、 「久しぶりに旅行に行きたいね」 という話題になりました。予定を確認すると、次の週末ならお互いに時間があったので、急いで温泉旅館を予約しました。 普段なら、私は旅行の三か月前からしっかりと計画を立てるのですが、今回は時間がなく、ガイドブックを一冊買っただけで出発することになりました。こんな旅行は初めてだったので、少し不安もありましたが、心配することはありませんでした。 一日目は旅館に着いたらすぐに温泉に入り、 リラックスしました。温泉の後は美味しい夕食を食べて、早めに休みました。翌日は町の中を歩きながら、地元のカフェで一休みしたり、お土産屋を見て回ったりして楽しみました。夕方からは、バスに乗って、夕日が有名な海岸に行くことにしました。夕日が海に沈む様子を楽しみにしていたのですが、思ったよりもバスに時間がかかり、着いた時にはすっかり暗くなって しまいました。しかたなく、駅で夕日の絵葉書を買って帰ることにしました。 今回の旅行は急な計画でしたが、意外と楽しかったです。失敗もいい思い出になり、いつものような計画的な旅行も良いですが、たまにはこういう自由な旅行もいいなと思います。 21. 「こんな旅行」とあるが、それはどのような旅行か。 A.何も予約せずに行く旅行 B.友人と温泉旅館に泊まりに行く旅行 C.三か月く らい前から情報を集めて行く旅行 D. しっかりした計画を立てずに行く旅行 22. 筆者が「少し不安もありましたが、心配することはありませんでした」と感じた理由はどれですか? A.友人が全て計画を立てていたから B.実際に旅行中に特に問題が起こらなかったから C.温泉旅館の予約が完璧だったから D.旅行前に十分な情報を集めたから 23. 「失敗」 とあるが、 どんな失敗をしたのか。 A.時間がなかったので、ガイ ドブックを一冊しか買わなかった B.楽しみにしていたのに、あまり温泉に入れなかった C.旅館でゆっくりしすぎたので、あまり観光ができなかった D.バスで海に沈むタ日を見に行ったのに、間に合わなかった 24.「夕日が海に沈む様子を楽しみにしていた」とあるが、筆者は最終的にどのようにこの体験を捉えましたか? A.夕日が見られなかったが、海で泳いたから満足した B.夕日が見られなかったことに強く後悔している C.絵葉書を買うことで、夕日の代わりを楽しんだ D.夕 日が見られない旅行は失敗だと考えている 25. 筆者は今回の旅行について、どのように感じていますか? A.急な旅行はリラックスできなかったため、次回は慎重に計画を立てたい B.急な旅行だったが、新たな経験や発見があり、良い思い出になった C.急な旅行は失敗することが多いので、あまり楽しくなかった D.急な旅行は楽しいが、やはり失敗が多く、安定感に欠けると感じた (二) 日本の料理文化の一つと して、味噌汁があります。味噌汁は、味噌という発酵食品を使ったスープで、 日本の家庭で毎日のように食べられています。味噌汁は、豆腐やわかめ、ネギなどさまざまな具材を入れて作ることができ、健康に良いとされています。 味噌の起源は中国にあり、日本に伝わったのは奈良時代と言われています。その後、 日本独自の発展を遂げ、今では地域ごとにさまざまな種類の味噌が作られています。例えば、信州味噌や八丁味噌などが有名です。 これらの味噌は、地域の気候や風土によって味や色が異なります。 味噌汁は、日本人にとって「おふくろの味」 と して親しまれています。母親が家庭で作る料理の代表的な一つであり、家庭ごとに味が異なるのも特徴です。最近では、インスタ 第2页 共4 页 ント味噌汁も広く普及し、忙しい人でも手軽に味噌汁を楽しむことができます。 26.味噌の起源はどこにあるとされていますか。 A. 日本 B.韓国 C.中国 D.インド 27.味噌が日本に伝わったのはいつですか。 A.平安時代 B.鎌倉時代 C.奈良時代 D.江戸時代 28. 日本の味噌の特徴は何ですか。 A.世界中で同じ味 B.地域ごとに味が異なる C. 日本国内で作られていない D.一種類しかない 29.味噌汁が「おふくろの味」 として親しまれている理由は何ですか。 A.母親がよく作るから B.スーパーでしか売っていないから C.外食では食べられないから D.インスタントで簡単に作れるから 30.最近普及している味噌汁の形態は何ですか。 A.手作り味噌汁 B.インスタント味噌汁 C.信州味噌 D.八丁味噌 (三) 自分の将来を考えるとき、 目標を持つことは非常に重要です。目標があれば、そのために努力するエネルギーがわいてくる。 (ア) 、勉強を頑張るのも、良い成績を取りたいからです。スポーツで練習するのも、大会で優勝したいからです。目標を持たないと、日々の努力が無意味に感じられるかもしれません。 目標は必ずしも大きなものである必要はありません。小さな目標でも、それを達成することで自信がつきます。そして、その自信が新しい目標を立てるきっかけになります。例えば、 「今日は30分だけ勉強しょう」という小さな目標でも、それを毎日続ければ、大きな成果に糳がります。 また、 目標を立てるときは、現実的な範囲で考えることが大切です。無理な目標を設定すると、達成できないことにストレスを感じてしまい、モチベーションを失う可能性があります。自分の実力に合った目標を設定し、それに向かって少しずつ進んでいくことが、成功への近道です。 31. 目標があると、 どのような効果があると述べられていますか。 A.成績が自動的に上がる B.努力するためのエネルギーが生まれる C.すぐに結果が出る D.ストレスを感じにくくなる 32.文中の (ア) に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A.例えば B.それで C. しかし D.すると 33.小さな目標を持つことの利点は何ですか。 A.簡単に達成できるため、目標をすぐに変更できる B.自信がつき、新しい目標を立てるきっかけになる C.時間がかからないため、楽に感じる D.他人と競争する必要がなくなる 34.「現実的な範囲で」に合わせる目標はどれですか。 A.大きくて難しい目標 B. 自分の能力を超える目標 C.達成できない目標 D.自分の実力に合った目標 35. 目標が大きすぎると、 どうなる可能性があるか。 A.簡単に達成できる B.やる気が出ない C.より多くの人に認められる D.自信がつく (四) 私たちの日常生活の中で、コミュニケーションは非常に重要な役割を果たしています。友達や家族、同僚と良い関係を築くためには、相手の話をしっかり聞くことが大切です。自分ばかり話していると、相手は自分に興味がないと感じてしまうかもしれません。 聞く姿勢がしっかりしていると、相手も安心して話すことができるようになります。 さらに、相手の話をよく聞くことで、 自分が知らなかった新しい情報や考え方を学ぶことができます。 これは、 自分の視野を広げるためにも非常に役立ちます。 一方で、( ア ) 話を聞くだけでなく、 自分の意見もしっかり伝えることも大切です。意見を伝えるときは、感情的にならず、冷静に話すように心がけましょう。特に、相手が感情的になっているときには、自分も感情に流されないようにすることが大切です。冷静に話をすることで、お互いに理解が深まり、良い関係を築くことができます。 36.「 相手の話をしっかり聞く」利点は何ですか。 A.自分の意見を伝えやすくなる B.相手との関係が悪くなる C.相手が安心して話すことができる D.自分の感情をコントロールしやすくなる 37.相手の話を聞くことで学べることは何か。 A. 自分の知らない新しい情報や考え方 B.自分の意見が正しいこと C.相手の問題点 D. 自分の感情のコントロール方法 38. 文中の ( ア ) に入れるのに最も適当なものはどれですか。 第 3 页 共 4 页 A.いっそう B.そして C.なるべく D.ただ 39. 自分の意見を伝える際に大切なことは何か。 A.感情的に自分の気持ちを伝えること B.感情的にならずに冷静に話すこと C.相手の意見を認めること D.話を聞くだけで意見を伝えないこと 40.「相手が感情的になっている」とき、どうするべきか。 A. 自分も感情的になって対応する B.感情に流されず、冷静に対応する C.相手の感情を無視する D.相手の感情に合わせて意見を変える 第三部分 语言运用(共两节，满分 30分) 第一节 (共 10 小题: 每小题 1.5分, 满分 15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 科学技術の進化 41 、 ロボットは今、私たちの生活の中でとても大切な存在になっています。ロボッ トの 42 で、私たちの生活はとても便利になりました。 しかし、 ロボットが私たちの生活にもたらすもの、すべてが良いこと 43 ではありません。便利さを感じる一方で、 自分 44 考えることや手を使って何かをすることが少なくなってきました。ロボットに 45 ことで、人としての大切な能力を 46 かもしれません。 結論として、ロボットは 47 私たちの生活を豊かにして 48 が、その利点 49 欠点のバランスを考えることが大切です。私たちは、 ロボットと上手に 50 ながら、自分自身を成長させていきたいと思います。 41. A. にとって B.によって C.に対して D.について 42. A.せい B. こと C.おかげ D. もの 43. A.く らい B.ほど C. しか D. ばかり 44. A.で B.に C.を D.も 45. A.頼り始める B.頼り続ける C.頼りすぎる D.頼り終わる 46. A.消える B.失う C.絶滅 D.逃す 47. A. きっと B.正確に C.本当に D.確かに 48. A. あげます B. くれます C.もらいます D.やる 49. A.も B.や C.と D.に 50. A.付き合い B.合作 C.取り引き D.連結 第二节 (共 10小题; 每小题1.5分, 满分 15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词活括号内单词的正确形式，括号内单词有双划线时，写出该单词的汉字或假名。 先週末、私は家で映画を見ました。最初はアクション映画を 51 (選) びましたが、 あまり 52 (面白い) ので、途中でやめました。その後、友達に 53 (勧) められたドラマ映画を見ました。この映画は 54 (感動的) 、何度も涙を流しました。主人公の努力と友情が描かれていて、心が 55 (暖かい) なりました。 映画を見終わった後、少し外の空気を吸いたくなり、近所を散歩しました。外は涼しく、風がとても気持ち 56 (いい) です。道にはたくさんの花が咲いていて、その 57 (美しい) に感動しました。散歩している途中で、犬 58 連れたおばあさんに出会いました。おばあさんはとても親切で、少し話をしました。 家に 59 (帰る) てからは、夕食の準備を始めました。今日はカレーを作ることにしました。料理は少し難しかったですが、なんとか美味しくできました。カレーを 60 (食べる) ながら、今日一日を振り返り、充実した時間を過ごせたと感じました。 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分 10分) 请将下面的学校图书馆通知翻译成日语。 下个星期六，学校图书馆将举办一年一度的日语读书会。读书会上可以介绍自己喜欢的日本文学作品，并进行讨论和分享感想。对此感兴趣的同学，欢迎参加。 地点：学校图书馆 时间: 9月28 日下午2 点-4点 写作要求： 1.格式正确； 书写清楚； 2.使用「です・ます」体。 第二节(满分30分) 在每个人的生命中，总有人会给我们留下深深的印象和感动。他们可能是我们的家人、朋友或者是启蒙老师。无论身在何处，只要想到他们，我们心中都会涌起一股暖流。那么，在你的人生中，有没有这样一个你特别喜欢的人呢?请以「私の大好きな人」为题，写一篇短文。 写作要点： 1.简单说明喜欢的理由。 2.列举事例，具体说明。 写作要求： 1.字数为280~320字; 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 第4 页 共4页 高三 10月日语联考参考答案 一、 听力 1-5 CBBAC 6-10 ABCAB 11-15 CAABA 16-20 ACACB 二、阅读 21-25 DBDCB 26-30 CCBAB 31-35 BABDB 36-40 CADBB 三、语言运用 第一部分 41-45 BCDAC 46-50 BDBCA 第二部分 51-55 えら 面白くなかった すす 感動的で 暖かく 56-60 よかった 美しさ を 帰っ 食べ 四、写作 第一部分 1.档次标准 第五档(9-10分)：内容符合要求，语言表达正确。 第四档(7-8分)：内容比较符合要求，语言表达比较正确。 第三档(5-6分)：内容基本符合要求，语言表达不够正确。 第二档(3-4分)：内容不够符合要求，语言错误较多。 第一档(1-2分)：内容不符合要求，语言错误多。 零分：未作答； 所写内容较少或无法看清以致于无法评判； 所写内容与题目要求完全不相关。 2. 评分说明 (1) 用词或书写错误，1-2处词汇选择不当扣 1分，3处以上扣2分。 (2) 语法错误,1-2 处小错误扣 1分, 3-4处错误扣2分, 5处以上错误扣3-4分。 (3) 表达的自然性和流畅性，1处表达不自然扣1 分，2-3处扣2分，4处以上扣3分。 参考： 来週の土曜日、学校の図書館で年に一度の日本語読書会が開催されます。読書会では、好きな日本の文学作品を紹介したり、感想を話し合ったりすることができます。興味のある方はぜひ参加してください。 場所：学校の図書館 時間: 9月28 日 午後2: 00~4:00 第二部分 1.档次标准： 第六档(26-30分)写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。 第五档(20-25 分)写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。 第四档(15-19分)写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。 第三档(10-14 分)写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。 第二档(5-9分)写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。 第一档(0-4分)写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺。 2.评分说明： (1)少于 280 字者, 每少写一行扣 1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣 0.5分。 (3)每个语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过 2分。 3.打分细则： 第一档 0-4分需特别说明： (1)字数少于 100字。 (2)完全偏离“私の大好きな人”的主题。 (3)语法完全不能使人理解。 (4)价值导向不积极正面。 五、听力原文： 1. 男: 鈴木さん、その本は田中先輩に借りたんですか。 女 : あ、これは姉からもらったんです。 2. 男: 明日日本語のテス トがありますよね。 女:いえ、日本語のテス トはあさってです。明日は数学と英語のテストがあります。 男:そうですか。 3. 女: あ、 もう 10時50分です。 男: 映画が始まるまであと 10分ですね、急ぎましょう。 4. 女: 週末、日帰り旅行に行ってきたよ。 男: そう、楽しかった? 女: うん、楽しかったよ。 男 : ご両親と一緒に行ったの? 女 : ううん、今回は1人で行ったんだ。 5. 女: たくさん歩いて足が疲れちゃった。どこか座るところない? 男: うーん、100メー トル先にカフェはあるけど。 女: 100メー トルって何分かかるの。 男 : たぶん、2 分ぐらいじゃないかな。 女: じゃあ、 ちょっと頑張るね。 6.7.8 女:いらっ しゃいませ。 男:お客さんが来るから、何かいい果物がない? 女: じゃあ、 リンゴはどうですか。 それから、スイカもお勧めですよ。 男:スイカは大き過ぎて、持ちにくいから、いらない。 このリンゴは新鮮だけど、酸っぱいだろう。 女:いいえ、このリンゴはとても甘くて、最近とても人気がありますよ。 じゃ、バナナはどうですか。甘くて、持ちやすいです。 男:最近バナナを食べ過ぎたから。それはちょっと。しょうがないなあ、 リンゴにしょう。 女:はい、わかりました。 9.10.11 男:今晚一緒にご飯でもどう? 女:ごめん、今日は病院に行かなくちゃ。 男:病院?どこか悪いの? 女:ううん。妹が入院しているんだけど、今日誕生日なのよ。ケーキ買って見舞いに行くって言っちゃった。 男: じゃあ、仕方がないね。妹さん病気? 女:違うわよ。サッカーして骨を折ったのよ。男の子みたいでしょう。 12.13.14 男:すみません。お手洗いはどこにありますか。 女:ここからまっすぐ行くと、階段があります。 男:はい。 女:この階には男性用お手洗いがありませんので、2 階までお上がりください。 男:このデパー トの2階って洋服売り場ですよね。 女:いいえ、洋服売り場は3階で、子供服売り場は2階ですが。 男:そうですか。 女:2 階に上がると、階段のすぐ右にお手洗いがあります。 男:はい。 ありがとうございました。 15.16.17 男:田中さん、 いつも教室の一番前に座って、頑張りますね。 女:そんなことないよ。私は目が悪くて、後ろに座ると黒板が見えないから。 男:そうですか。熱心に勉強すると思いました。 でも、 どうして、ドアの近い席に座るの。真ん中のほうがもっと黒板を見やすいだろう? 女:休みの時間になったら、すぐ教室から出られるからね。 男:そうか。私は今の席が好きだ。窓に近くて、外の景色が見えるし、鳥の鳴き声も聞こえる。 18.19.20 女: もしもし、森さん、今お宅の近くに着いたが……森さんのマンションはあの青いのよね。 男: あ、百合子。 そうだよ。 そこで待ってて。すぐ迎えに行くから。 女 : 大丈夫、大丈夫。森さんの家は 7 階? 男 : うん、7 階で、家の番号は 714 番。 女: えーと、724 番… 男:違うよ。724 番は私の隣の部屋の番号だよ。うちのは 714 番だ。 女: はい。あと 5 分ぐらいよ。家で待ってて。 男: はい。 学科网（北京）股份有限公司 $$