山东省淄博市高新区2024-2025学年八年级上学期期中历史试卷

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2024-11-08
| 8页
| 232人阅读
| 5人下载

内容正文:

初二历史答案 第 1 页 (共 3 页) 2024—2025 学年度第一学期期中学业水平检测 初二历史参考答案 第Ⅰ卷 选择题答案(一个 2分,共 30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C B D C D C B A C D C B A D 第Ⅱ卷 非选择题(共 70分) 16.(共 19分) (1)不可以(1 分)。文艺作品经过了艺术加工,有夸大和想象的成分。(1分) (2)虎门销烟、戊戌变法、辛亥革命。(每个 1分,共 3分) 林则徐力主禁烟,在广东缉拿烟贩,迫使英美等国商贩交出鸦片,并在虎门海滩当 众销毁。这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 谭嗣同是戊戌变法的重要领导人之一,敢于挑战整个腐朽的封建社会。变法失败后, 拒绝出走,坚持为变法献身,唤醒国人。显示了中国知识分子勇于担当的社会责任感。 孙中山提出三民主义,领导辛亥革命,是民主革命先行者,为争取民族解放、实现 民主富强而鞠躬尽瘁,展现了其远大的理想抱负和强烈的社会责任感。(有主要史实 2 分,有评价 2分,共 4分) (3)近代中国人民的抗争与探索(2分,只写抗争或探索不能给满分) 历史人物选择正确(2分),历史人物可选:陈化成,左宝贵,邓世昌,左宗棠, 李鸿章,曾国藩,康有为,梁启超,黄兴…… 台词符合人物历史事迹(2分)略 (4)文艺创作首先应尊重历史,坚持以客观事实为依据,真实反映历史;其次要以 传承民族气节,宣传优秀的中国传统文化和革命文化为主,借助艺术手法形象生动的展 现历史英雄人物的先进事迹和伟大精神,增强民族自尊心自信心。(有两层意思,4分) 初二历史答案 第 2 页 (共 3 页) 17. (共 26分) (1)A英法联军 B左宗棠 C戊戌 D中华民国(4个点,一点 1分,共 4分) (2)事件:⑦⑨⑩(全对得 2分) 理由:⑦戊戌变法主张学习西方发展资本主义,实行君主立宪制,是中国近代最早提出 实行资产阶级民主政治的探索。(有主要意思即可,2分) ⑨中华民国成立,宣告了中国 2000 多年君主专制制度的终结,是资产阶级进行辛 亥革命追求民主共和的重要成果。(有主要意思即可,2分) ⑩《新青年》杂志创刊,标志着新文化运动开始,其宣传的主要内容是民主、科 学,掀起了思想解放的潮流。(有主要意思即可,2分) (3)C、E。(全对 1分) 五四运动(1分) 评判:①报道时间为民国八年五月五日,说明 1919 年 5 月 5 日运动仍在进行; ②材料提到“学生游街后赴曹汝霖家”“北京学生界发表宣言”说明学生担任先锋。 ③材料提到“不认二十一条及列强与日本关于处分山东之密约”说明运动爆发的起因为反 对巴黎和会列强计划将德国在中国山东的特权转让给日本的史实。 ④“联合学校”“外交协会”的参与,说明运动具有广泛的社会基础 ⑤“不认二十一条及列强与日本关于处分山东之密约”说明运动具有反帝爱国性质 ⑥“北京学生界”说明此时运动中心在北京 (以上答出三条即可,每条 2分,共 6分。其中材料引用 1分,分析 1分) (4)共 6分 推动中国下沉的力量: 从鸦片战争到八国联军侵华,西方列强发动了一系列侵华战争,强迫清政府签订了《南 京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半 封建社会。北洋军阀统治时期,列强支持下,军阀割据混战,中国社会更加黑暗。(有 主要意思,2分) 初二历史答案 第 3 页 (共 3 页) 推动中国社会上升的力量: 面临着西方列强的侵略,一方面中国人民积极投身反侵略斗争,如左宗棠收复新疆、义 和团抗击八国联军,粉碎了列强妄图把中国变为殖民地的梦想。(能借助史实说明,有 主要意思,2分) 另一方面,先进的中国人开始了近代化的探索,如洋务运动,戊戌变法、辛亥革命、新 文化运动,从经济到政治到思想文化,推动中国向近代社会转型。(能借助史实说明, 有主要意思,2分) 18. (25 分) (1)事件每空 1分,行为每空 2分。共 9分。 时间 对应历史事件 行 为 立 场 1858年 第二次鸦片战争 向英军传递中国情报,是侵略行为 1879年 洋务运动 有条件的支持和帮助中国 1900年 八国联军侵华战争 参与条约制定,是列强的帮凶 (2)鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会(2分) 评价:体现了中国半殖民地的社会性质(2分),但其改革措施客观上推动中国海 关管理与世界接轨,有利于中国海关管理事业的发展。(2分) (3)19 世纪末,随着民族危机加剧,中国各阶层救亡图存运动高涨,戊戌变法、义和 团运动等,让赫德看到了中国人民身上迸发出的强大的反抗精神和革命力量。(2分) (4) 观点一:是中国最险恶最阴险的敌人,是英国侵华的主要代表人物之一(1分) 理由:第二次鸦片战争期间,他向英国输送中国军事情报,帮助英国政府侵略中国;洋 务运动时期推荐购买的军舰存在设计缺陷,最终被废置;他也直接参与了《辛丑条约》 的制定。在华期间,赫德参与了列强对华侵略的一系列重大事件,其立场站在维护英国 利益的角度。(依据事实,言之有理 4分) 表达观点:所以我认为它是最险恶,最阴险的敌人,是英国侵华的主要代表人物之一(1 分) 观点二:是中国早期现代化的倡导者。赫德是沟通中国和西方观点的桥梁。(1分) 初二历史答案 第 4 页 (共 3 页) 理由:赫德积极推动中国清政府进行近代化探索,帮助清政府从英国购买近代军舰;在 担任海关总税务司期间,他积极进行改革提升了办事效率,提高了海关税收。(依据事 实,言之有理 4分) 表达观点:所以说,赫德对中国社会的近代化进程起到了积极作用,是中国早期现代化 的倡导者。(1分) 观点三:首先是侵略者,其次是中国早期现代化的倡导者(1分) 理由:在华期间,赫德参与了列强对华侵略的一系列重大事件,为英国传递情报,参与 《辛丑条约》的制定;同时他也积极推动清政府进行近代化探索,帮助清政府购买军舰, 进行海关管理制度的改革。 但是,当英国利益与中国发生冲突时,其立场站在维护英国利益的角度,如在购买军舰 时,均是推荐吨位与作战能力低于英国的舰只。(依据两方面事实,言之有理 6分) 表达观点:所以说,赫德首先是侵略者,其次是中国早期现代化的倡导者。(1分)

资源预览图

山东省淄博市高新区2024-2025学年八年级上学期期中历史试卷
1
山东省淄博市高新区2024-2025学年八年级上学期期中历史试卷
2
山东省淄博市高新区2024-2025学年八年级上学期期中历史试卷
3
山东省淄博市高新区2024-2025学年八年级上学期期中历史试卷
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。