福建省泉州市永春县2024-2025学年八年级上学期期中物理学科核心素养质量监测

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2024-11-08
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第 1 页,共 6 页 第 2 页,共 6 页 2024 秋季八年级期中学科核心素养质量监测 物理试题 试卷共 6页,满分 100 分,考试时间 90 分钟 一、选择题(每题 2 分,只有一个选项是正确的,共 28 分) 1.全球的气候逐渐变暖,近 150 年来,平均气温升高了 1℃,这个数字在气象学上是个 不可忽视的“大”数字。对于这种现象,有些科学家认为可能是大量排放二氧化碳造成 的温室效应引起的。科学家提出这种观点是属于科学探究中的( ) A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.分析与论证 2.下列数值最接近实际情况的是( ) A.课桌的高度约为 0.8dm B.一位中学生的质量约为 50kg C.人步行的速度约为 1km/h D.人正常心脏跳动 1次所用的时间约为 3s 3.下列情况中物体的质量发生改变的是( ) A.将一本书从永春运到北京 B.将橡皮泥捏成各种形状 C.将氧气罐中的氧气用去一半 D.从冰箱拿出来的冰块熔化成水 4.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的, 都远远地向船尾跑去了……”;其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是( ) A.河岸 B.山 C.船 D.岸边树木 5.室内火灾发生时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,尽量减少有害气体的吸 入。这是因为燃烧产生的有害气体( ) A.温度较低,密度较大 B.温度较低,密度较小 C.温度较高,密度较大 D.温度较高,密度较小 6.机械手表放在耳朵附近,听到表针走动的声音较小;把一个气球放在手表与耳朵之间 相互贴紧,听到表针走动的声音较大。这两种情况声音的主要差别是( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 7.某人上山的平均速度为 3km/h,沿原路下山的平均速度为 5km/h,则此人上下山全过 程中的平均速度为( ) A.3.5km/h B.3.75km/h C.4km/h D.4.5km/h 8.由不同物质组成的甲、乙两实心球,其体积之比为 3∶4,质量之比为 2∶3,则甲、 乙两实心球的密度之比为( ) A.2∶3 B.4∶3 C.8∶9 D.9∶8 9.下列关于声现象的说法,正确的是( ) A.敲击大石头发声时,大石头没有振动 B.小提琴琴弦的松紧程度不同,发出声音的音调也不同 C.市区内某些路段禁止鸣笛,这是在声音传播环节控制噪声 D.“B 超”是利用声音传播能量 10.如图所示,航母上的起飞助理正在给出战机起飞手势,起飞助理需要佩戴有耳 罩的头盔,耳罩的主要作用是( ) A.防止噪声产生 B.在传播环节减弱噪声 C.在接收环节减弱噪声 D.防止杂物吹到耳中 11.关于密度公式,下列说法正确的是( ) A.ρ与 m成正比,m越大,ρ越大 B.ρ与 V成反比,V越大,ρ越小 C.对同种物质而言,V一定时,ρ与 m成正比 D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关 12.有三个质量相等外半径也相等的空心铜球、铁球和铝球,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝, 如果在三个球的空心部分都灌满水,则灌水后三个球的总质量 m 铜、m 铁、m 铝的关 系应该是( ) A.m 铜>m 铁>m 铝 B.m 铜<m 铁<m 铝 C.m 铜=m 铁=m 铝 D.m 铁<m 铜<m 铝 13.北宋沈括《梦溪笔谈》中提到:行军宿营,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,可 尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是( ) A.提高了士兵的听力 B.使马蹄声的音调变高了 C.改变了马蹄声的音色 D.声音在土地中传播的速度比在空气中大 14.甲、乙两种物质的 m-V 图像如图所示。下列分析正确的是( ) A.当 V 甲=V 乙时,m 甲>m 乙 B.当 m 甲=m 乙时,V 甲>V 乙 C.甲物质的质量与体积的比值比乙物质的大 D.甲、乙两种物质的密度之比为 4∶1 第 3 页,共 6 页 第 4 页,共 6 页 二、填空题(每空 1 分,总共 12 分) 15.如图甲所示,物体的长度为 cm; 如图乙所示,秒表显示的时间为 s。 16.在学校趣味运动会上,小明参加 50m 托球跑比赛的成绩为 10s,他托球跑的平均速度 为 km/h;在接力比赛中,为使接力棒顺利交接,两名运动员应尽可能做到 相对 (选填“静止”或“运动”)。 17.小华对一支铅笔的长度进行了 5次测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.68cm、 17.56cm、17.55cm,该铅笔的长度应为 cm,所用刻度尺的分度值为 。 18.小亮暑假去西藏旅游,为了旅途安全,他租了一瓶容积为 960mL 的氧气瓶。若氧气 瓶中氧气的密度为 5kg/m³,则该氧气瓶内氧气的质量为 g;当氧气瓶内的氧气用去一 半后,瓶内剩余氧气的密度将 (选填“变小”或“不变”)。 19.如图所示是小华同学描绘的两个物体运动路程-时间图像。 由图像可知:甲物体前 4s 内运动的路程是 ;乙物体前 2s 运动的平均速度为 m/s。 20.气凝胶是一种在航天领域广泛使用的新材料,如图所示, 这是某种气凝胶质量与体积的关系图像,则其密度为 kg/m³; 假设建造一座宇宙空间站需使用气凝胶 400m³,则这些气凝胶 的质量为 kg。 三、作图题(4分) 21.根据图甲中物体运动的 s-t 图像,请在图乙中画出相对应的 v-t 图象。 22.如图甲所示,根据给出的某一声音示波图,请在图乙中画出响度是原来的一半、音 调是原来的两倍的声音波形图。 四、简答题(4分) 23.向开水瓶中灌开水时,可根据听到的声音就能判断水快要满了,说明其中的道理? 五、实验探究题(每空 1 分,共 30 分) 24.(6 分)在“测量物体运动的平均速度”实验中; (1)小球从 A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通 过的路程,如图所示,小球在做 (选填“加速”、“匀速”或“减速”) 运动。 (2)实验数据如下表,小球在 BC 段的平均速度为 m/s,CD 段的路程为 m; 比较 AB 与 BC 段的平均速度得 vAB vBC(选填“>”、“<”或“=”)。 (3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据做出了 v-t 图像,如图所示,假设斜面足够长,小球从 A处滚下,经过 2s 到达 E点(图 中未画出),则该小球经过 E点时的速度为 m/s。 (4)小球在运动过程中,经过路程 sAE 中点时的速度为 v1,经过时间 tAE 中点时 的速度为 v2,则 v1 v2(选填“>”、“<”或“=”)。 25.(8 分)探究声现象的实验中: (1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的 音叉时,乒乓球被弹起,这个实验是为了验证声音是由 而产生的。 (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个实 验是为了验证声音可以在 中传播;如果用更大的力敲击音叉,此时将观察 到乒乓球被弹开更远,说明声音的响度与 有关。 (3)若把这两个实验移到月球上去做,不能看到乒乓球被弹起的图是 (选 填“甲图”或“乙图”);乒乓球在本次实验中的作用是将实验现象放大,这种 实验方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”)。 第 5 页,共 6 页 第 6 页,共 6 页 (4)用尺子来探究音调与什么有关时,小明做了以下实验:把钢尺紧按在桌面上,一 端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸 出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同;实验发现尺子伸出桌面的 长度越长,振动越 ,发出声音的音调越 ;由此可得结论:音调与 有关。 26.(9 分)有一种较为粘稠的医用免洗洗手液,某学习小组对这种洗手液的密度进行了测 量,如图所示。 (1)先将托盘天平放在 工作台上, 移到标尺的“0”刻度线处,指针静止在 如图甲所示位置,此时应将右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使 天平平衡。 (2)天平调平后,小华先用调好的天平测量空烧杯的质量,如图乙是他测量过程中的 情景,他的操作错误之处是 。重新纠正错误后,天平平衡时,右盘中的 砝码和标尺上的游码位置如图丙所示,则空烧杯的质量 1m 为 。将适量的洗手液倒 入烧杯中,测得烧杯和洗手液的总质量 2m 为 74.2g。 (3)将烧杯中的洗手液全部倒入量筒中,如图丁所示,洗手液的体积 V为 mL。 (4)由以上数据可以测得该洗手液的密度ρ= kg/m³。 (5)小组成员讨论认为:步骤(4)中部分洗手液会残留在烧杯中,导致洗手液密度测 量值 (选填“大于”或“小于”)真实值;若在步骤(4)之后用天平测量出烧 杯和残留洗手液的质量 3m ,则洗手液的实际密度  实 (用题中的字母符号表示)。 27.(7 分)小晨同学买了一个小吊坠(如图甲所示)作为母亲节的礼物送给妈妈,他利用 天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。 (1)将天平平衡调好;解去挂绳的小吊坠放在左盘, 往右盘加减砝码,当最后放入 5g 的砝码时,发现指针 指在分度盘中线的右侧,则他下一步的操作是 ; A.向右移动游码 B.向左移动平衡螺母 C.取出 5g 砝码 (2)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如图乙所示,则该小吊坠的质量为 g; (3)先向量筒中加入 30mL 的水,将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中,水面 如图丙所示,则小吊坠的体积为 ,测得的密度为 g/cm³。 (4)同组的小渝利用天平和烧杯也测量出 小吊坠的密度,设计方案如图所示: ①先用天平测出小吊坠的的质量为 ; ②在烧杯中放入适量的水使小吊坠浸没(小吊坠不吸水),在水面到达的位置作 标记,用天平测出总质量 ; ③将小吊坠从水中取出,向烧杯中加水到 处,再用天平测出此时水和烧杯的 总质量 ; ④水的密度为ρ水,小吊坠密度的表达式:ρ石= (用题中的字母符号表示); 若步骤③中取出小吊坠时会带走一些水,小渝所测的小吊坠密度 (选填 “大于”、“小于”或“等于”)真实小吊坠密度。 六、计算题(28 题 6 分、29 题 8 分、30 题 8 分,共 22 分;应写出必要的文字说 明、步骤和公式,只写出最后结果的不得分) 28.(6 分)声呐系统向海底垂直发射声波,经过 2s 后收到回波,声在海水中传播 速度 1530m/s;求:(1)海水深度为多少?(2)可利用此系统测地面到月球的距 离吗,理由? 29.(8分)如图是火车过桥的模型。一列长300m的火车以54km/h的速度通过1200m 的大桥,求:(1)火车司机过桥所需要的时间;(2)火车完全通过大桥所需要的时 间。 30.(8 分)某空杯的质量为 100g,在杯内注满水后总质量为 600g,将质量为 30g 的金属小勺浸没在杯内水中,待溢水停止后测得水杯、小勺和剩余水的总质量为 620g。求:(1)水杯的容积;(2)杯内剩余水的质量;(3)金属小勺密度。 1m 2m 3m

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