江苏省泰州市兴化市2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

九年级历史参考答案与评分标准 一、单项选择（每小题 1分，共 24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A B A C A B D A A B A 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 A D A C B C D D B D B D 二、非选择题（本大题共 3题，总计 26分） 25.（8分） （1）古希腊（1分） 人文主义（1分） （2）手工工场（1分） 新航路的开辟（1分） 走向近代（1 分） （3）A亚历山大东征 ①促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方经济联系和贸易往来。 ②但战争也给当地人们的生命财产造成严重破坏，给人们带来了巨大灾难。 B 哥伦布发现美洲新大陆 ①将美洲纳入了世界历史的发展进程中，促进了美洲的开发：② 但也导致西方殖民者开始入侵并长期殖民统治美洲，给美洲及土著居民带来了深重灾难。 (2分 要求运用辩证、一分为二的观点) （4）欧洲是人类文明的重要发祥地，其独特的文明发展进程，改变着自身，也影响着世界； 重要的历史人物推动着文明的发展；文明的发展有其独特性、是一个复杂而漫长的过程；政 治、经济、文化等多种社会因素相互影响等（1分 答对其一即可） 26.（10分） （1）珍妮机（1分） 斯蒂芬森（写出同音字不扣分）（1分） （2）迅速增长（1分） 蒸汽机（1分） 内燃机（1分） （3）改变了地球上各地区彼此隔断的状况，扩大了人类的活动范围；加强各地之间的交往， 为世界市场的形成提供了条件。（2分） （4）示例： 论点一：第二次工业革命深度超过第一次工业革命（1分） 史实：①第一次工业革命主要使用蒸汽动力和煤炭，人类进入蒸汽时代；第二次工业革命则 使用电力和内燃机，煤炭、电与石油并用，人类进入电气时代。 ②第一次工业革命的发明者哈格里夫斯、瓦特等人主要是劳动者，凭借经验和技能取得成果； 第二次工业革命的发明者法拉第、爱迪生、卡尔本茨邓然多为科学家和工程师，各种发明基 于精确的自然科学研究成果。（2分 言之有理即给分） 论点二：第二次工业革命深度和广度超过第一次工业革命（1分） ①第一次工业革命首先在英国开始，而第二次工业革命在美、德等资本主义国家同时开展。 ②第一次工业革命主要集中与纺织、运输等领域，而第二次工业革命在功、电、磁、热、光 相关各领域都取得了突破。（2分 言之有理即给分） 27.（8分） （1）国内市场狭小（1分） 缺少自由劳动力（1分） （2）奴隶制的存废问题（1分） 调动了黑人奴隶的积极性，扭转了北方军队在战场上 的被动局面。（1分） （3）面临着沦为殖民地的危险，民族危机空前严重（1分） 例：① 废藩置县 加强了中央集权 ② 以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济 促进资本主义工业和经济的发展 ③实行征兵制，建立新式军队 增强了军事力量， 提高了国家的防御能力和对外扩张的能力。（2分 措施和影响必须对应 ） （4）资本主义制度的扩展等（1分）