【职业模块】第七单元模拟卷（含答题卡）-【中职专用】2024-2025学年语文高教版五册新教材同步备考卷（全国通用）

2024-2025学年职业模块第七单元模拟卷 （满分：120分 用时：20分钟） 1、 基础知识（每题2分，共20分） 1.加点字注音无误的一项是（ ） A.俄顷(qīng) 瀛洲(yíng) 羱羊(yuán) 蕃(pān)使 B瀼西(ràng) 滹沱(hú) 嬉闹(xǐ） 瘟神(wēn) C. 醴酪(lào) 蒂部(tí) 莆田(pú) 譬如(bì ) D.铯钟(sè) 元勋(xūn) 涪万(fú) 红缯(zēng) 【答案】D 【解析】本题考查字形音。 A.俄顷(qǐng) 蕃(fān)使 B.嬉闹(xī）C.蒂部(dì) 譬如(pì) 2.下列词语中,没有错别字的一项是（ ） A.记栽 图谱 授粉 因地治宜 B.吹嘘 雌雄 载培 甘败下风 C.潮讽 萌孽 祠堂 暴殄天物 C.薄膜 渣滓 迁徙 按部就班 【答案】D 【解析】本题考查字形音。 A.记载 因地制宜 B.栽培 甘拜下风 C.嘲讽 萌蘖 3.下列内容表述不正确的一项是（ ） A.《统筹方法》 -------华罗庚——科普说明文 B.《南州六月荔枝丹》 -----周立明 ----科学小品文 C.《唐宋大诗人诗中的物候》———竺可桢、宛敏渭——科普说明文 D.《北斗，每一颗星都在闪亮》——徐颖——演讲稿 【答案】B 【解析】本题考察文学常识。B.贾祖璋 4.下列成语使用正确的一项是（ ） A.老团长的到来,令寒舍蓬荜生辉,我门内心十分激动。 B.为贫困地区捐的衣物,已把仓库堆满,简直到了无以复加的地步。 C.他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人不可理喻。 D.没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果千万严重事故，真是祸起萧墙。 【答案】A 【解析】本题考察成语的使用。 A.蓬荜生辉”常被用作宾客来到家里或赠送可以张挂的字画等物的客套话，表示对他人来访或赠送礼物的感谢。敬辞，故正确。B.感情色彩不对。无以复加：无法再添加。形容达到了极其严重的程度。含贬义。故错误。C.使用对象错误。不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。用于发言不合适。D.使用对象错误。祸起萧墙：比喻祸乱产生于内部。这个不是内乱。故不正确。 5.下列语句，没有语病、句意明确的一项是（ ） A.七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。 B.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位英雄的报告。 C.我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 D.各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。 【答案】C【解析】本题考察病句类型。 A项，搭配不当，前面说的是“内蒙古草原”，后面是“季节”，主宾搭配不当。B项，搭配不当，前面说的是“目光”，不能与“倾听”搭配。D 项，语序颠倒，应是重视民生、保障民生、改善民生。 6.下列各句，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 全世界都看到了“养在深闺人未识”、“一朝名动天下知”的卫星导航定位系统。 B. 以毛泽东同志《七律二首送瘟神》诗中就说“春风杨柳万千条，同样六亿神州尽舜尧。” C.其中北斗卫星导航系统的收官之战(简称北斗系统)尤其引人注目。 D.这就是全世界所有卫星导航定位系统的基本原理-----“三球定位”。 【答案】D 【解析】本题考察标点符号的使用。 A.引号之间不需要加顿号。B.引用的话是自己话中的一部分，句末标点符号放在引号之外。C.“(简称北斗系统)”是对“北斗卫星导航系统”的解释，故应该放其后。 7.下列各句，修辞手法判断错误的一项是（ ） A.世界上所有的超级大国也都意识到了想要国家主权独立，必须把卫星导航这把“金钥匙”握在自己手中。(比喻) B.哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。（设问） C.化学家以同位素的方法,使石头说出自己的年龄。（拟人） D.桃花开了,好像它暗示农民赶快种谷子。（比喻） 【答案】D 【解析】本题考察修辞手法。D.表示猜测，没有修辞手法。 8.下列表述不正确的一项是（ ） A.在《统筹方法》一文中，作者主要运用了作比较摹状貌、作诠释的说明方法,将复杂深奥数学方法说得浅显易懂。 B.周立明所写的《鸟类概论》是我国最早的一部现代鸟类学著作。《南州六月荔枝丹》的说明顺序是空间顺序和程序顺序。 C.说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、程序顺序。 D.“还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。”这句话的说明方法是举例子和打比方。 【答案】B 【解析】本题考察文学常识。 B.贾祖璋所写的《鸟类概论》是我国最早的一部现代鸟类学著作。本文的说明顺序是空间顺序和逻辑顺序。 9.解释词语。 A.醴酪：乳制品。 B.缯：古代丝织品的统称。 C.萃：聚集。 D.縠文：像绉纱一样的波纹。 【答案】A 【解析】本题考察词语意思。A.醴酪：甜酒和奶酪。 10.横线处语义衔接最连贯、恰当的一项是 。 ①这位老先生头发斑白,衣着朴素， , ， 给我的印象太深了。 ②雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影, ，就连我自己也在这闪闪的绿色之中了。 A.风趣的谈吐 渊博的知识 天空中的艳阳洒下金辉一片 B.谈吐学问 风趣渊博 大地像一块鲜艳的地毯 C.谈吐风趣 学问渊博 天空和地面整个绿成一片 D.谈吐的风趣 渊博的学问 碧绿的江水轻轻拍打着船舷 【答案】C【解析】本题考察根据内在选择选择词语。C 二、阅读短文，回答问题。（共60分）‌ 一（22分 ） ①我国古代有两句诗说道:“花如解语应多事，石不能言最可人。”但从现在看来，石头和花卉虽没有声音和语言，却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。自然科学家的任务就在于了解这种本质，使石头和花卉能说出宇宙的秘密。而且到现在，自然科学家已经成功地做了不少工作。以石头而论，譬如化学家以同位素的方法，使石头说出自己的年龄;地球物理学家以地震波的方法，使岩石能表白自己离开地球表面的深度;地质学家和古生物学家以地层学的方法，初步地摸清了地球表面，即地壳里三四十亿年以来的石头历史。何况花卉是有生命的东西，它的语言更生动，更活泼。像上面所讲，贾思勰在《齐民要术》里所指出那样，杏花开了，好像它传语农民赶快耕土;桃花开了，好像它暗示农民赶快种谷子。春末夏初布谷鸟来了，我们农民知道它讲的是什么话:“阿公阿婆，割麦插禾。”从这一角度看来，花香鸟语都是大自然的语言，重要的是我们要能体会这种暗示，明白这种传语，来理解大自然，改造大自然。 ②我国唐宋的若干大诗人，一方面关心民生疾苦，搜集了各地方大量的竹枝词”、民歌;一方面又热爱大自然，善能领会鸟语花香的暗示，模拟这种民歌、竹枝词，写成诗句。其中许多诗句，因为含有至理名言，传下来一直到如今，还是被人称道不置。明末的学者黄宗羲说:“诗人萃天地之清气，以月、露、风、云、花、鸟为其性情，其景与意不可分也。月、露、风、云、花、鸟之在天地间，俄顷灭没，而诗人能结之不散。常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏，非其性情，极雕绘而不能亲也。”换言之，月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言，从这种语言可以了解到大自然的本质，即自然规律，而大诗人能掌握这类语言的含义，所以能写成诗歌而传之后世。 ③唐白居易十几岁时，曾经写过一首咏芳草(《赋得古原草送别》)的诗:“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”诗人顾况看到这首诗，大为赏识。一经顾况的宣传，这首诗便被传诵开来。这几句诗，指出了物候学上两个重要规律:第一是芳草的荣枯，有一年一度的循环;第二是这循环是随气候转移的，春风一到，芳草就苏醒了。 ④在温带的人们，经过一个寒冬以后，就希望春天的到来。但是，春天来临的指标是什么呢?这从许多唐宋人的诗中我们可找到答案的。李白诗:“东风已绿瀛洲草，紫殿红楼觉春好。”王安石晚年住在江宁，有句云:“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”宋洪迈《容斋续笔》指出:王荆公写这首诗时，原作“春风又到江南岸”，经推敲后，认为“到”字不合意，改了几次才下了“绿”字。李白、王安石他们在诗中统用“绿”字来象征春天的到来，到如今，在物候学上，花木抽青也还是春天的重要指标之一。王安石这句诗的妙处，还在于能说明物候是有区域性的。若把这首诗哼成“春风又绿河南岸”，就很不恰当了。因为在大河以南开封、洛阳一带，春风带来的征象，黄沙比绿叶更有代表性，所以，李白《扶风豪士歌》便有“洛阳三月飞胡沙”之句。虽则句中“胡沙”是暗指安史之乱，但河南春天风沙之大也是事实。 1.给选文中加点的字注音。（4分） 譬( ) pì 勰( )xié 羲( ) xī 萃( ) cuì 2.选择（6分） ①.①段中“自然科学家的任务就在于了解这种本质”,对“本质”一词的理解正确的一项是( ) A.石不能言 B.结构组织 C.宇宙秘密 D.自然规律 D ②.对②段中“月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言”这句话的理解，正确的一项是( ) A.月、露、风、云、花、鸟能说出宇宙的秘密,理解它,可以改造自然。 B.大诗人既关心民生疾苦，又热爱自然,善于领会月、露、风、云、花、鸟的暗示。 C.月、露、风、云、花、鸟反映着物候推移变迁的过程,包含着一定的自然规律。 D.所谓“语言”采用的是拟人的修辞手法,实质上是指某种自然现象。 C ③下列各项中不属于“物候”现象的一项是( ) A. 阿公阿婆,割麦插禾。 B.月晕而风,础润而雨。 C.鸟语花香，雄鸡晓唱。 D.萃天地之清气,极造化之大观。 D 3.开头引用两句诗有什么作用?（2分） 为了引出“什么是大自然的语言”,进而引出本文说明的目的。 4.下边两句说法矛盾吗?为何?（4分） (1)石头和花卉虽没有声音和语言，却有一套构造组织来表达其内在性质。 (2)花香鸟语都是大自然的语言，问题在于这种语言是无声的，只有具备科系统地听懂它。 不矛盾。说石头和花卉没有语言，是指它们不可以经过语言表情达意，但是通过另外一种方式表情达意;说花香鸟语都是大自然的语言，是指花香鸟语能通过暗示告人们大自然的一些规律。 5.从白居易《赋得古原草送别》诗中，我们得到的物候学知识是什么?引用李白诗和王安石诗在于说明什么?(4分） 我们得到的物候学知识:第一是芳草荣枯,有一年一度的循环;第二是这种循环是随气候转移的,春风一到,芳草就苏醒了。 引用李白诗和王安石诗是为了说明树木抽青是春天来临的重要指标,物候有区域性。 6.下边的语段应放在哪两段之间?(2分) 物候就是一年中月、露、风、云、花、鸟推移变迁的过程。关于物候的歌唱，唐宋大诗人是有优秀成就的。 “物候”现象的一项为应放在第②③段之间。这样既能紧承前文黄宗羲说的话, 又能引出下文唐宋诗人的诗句。 二（18分） 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。 怎样应用呢?主要是把工序安排好。 比如,想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有;水壶要洗，茶壶茶杯要洗;火已生了,茶叶也有了。怎么办? 办法甲:洗好水壶，灌上凉水，放在火上;在等待水开的时间里，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶喝。 办法乙:先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶茶杯，拿茶叶;一切就绪,灌水烧水;坐待水开了泡茶喝。 办法丙:洗净水壶，灌上凉水，放在火上,坐待水开;水开了之后,急急忙忙找茶叶，洗茶壶茶杯，泡茶喝。 比如□想泡壶茶喝口当时的情况是□开水没有□水壶要洗□茶壶茶杯要洗□火已生了口茶叶也有了□怎么办□ ..... 从这个图上可以一眼看出，办法甲总共要16分钟(而办法乙、丙需要20分钟)。如果要缩短工时、提高工作效率，应当主要抓烧开水这个环节,而不是抓拿茶叶等环节。同时,洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟，大可利用“等水开”的时间来做。 7.给下列加点的字注音。（3分） 裨益( ) 卑之无甚高论( ) 统筹( ) bì bēi chóu 8.按要求填空。（6分） ①第二自然段在结构上的作用是： 。 承上启下的过渡作用 ②应用统筹方法的关键一步是： 。 把工序安排好 ③节选部分最能说明统筹方法的特征的一句话是： 。 统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 9.给下列一段话加上标点。（3分） 比如□想泡壶茶喝口当时的情况是□开水没有□水壶要洗□茶壶茶杯要洗□火已生了口茶叶也有了□怎么办□ 比如，想泡壶茶喝。当时的情况是：开水没有；水壶要洗，茶壶茶杯要洗；火已生了，茶叶也有了。怎么办？ 10.画线句“都可以应用”和“主要是把工序安排好”中的“都”和“主要”能否删去?为什么?（3分） 不能。因为“都”表示统筹方法的使用范围,“主要”是说在在具体的生产实践中,还有其他方面的许多问题。删去，会影响说明语言的准确严密。 11.文中三次以泡茶为例,分别说明了什么?（3分） 第一次为了说明合理安排工序的重要性。第二次说明要抓住主要环节。第三次说明可以合并次要环节。 三（20分） ①成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色.生在树头,从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘,因而把它比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”都很逼真。至于整株树以至成片的树林那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重”的绚丽景色了。荔枝的成熟期,广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月,都以七月为盛期，“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月,正当阳历七月。荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔,淡黄色而略带淡红。 ②荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。蒂部周围微微突起，称为果肩。的一边高,一边低。顶端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫作缝合线,显为缺少经济价值，不知现在是否还有。旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，不知现在是否还有。 ③荔枝大小,通常是直径三四厘米,重10多克到20多克。20世纪60年代，广东调查行有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克。还有四川合江产的“楠木叶”,《四川果树良种图语)重19克左右,《中国果树栽培学》则说大的重60克。 ④所谓“膜如紫绡”,是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它“如紫绡”,是把壳内壁纹误作膜的花纹了。明代徐渤有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”,是夸张的说法。 ⑤荔枝的肉大多数白色半透明,说它“莹白如冰雪”,完全正确。有的则微带黄色。从植物学的观点看,它不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的，应称作假种皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓，微酸,适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒干或烘干,肉就变成红褐色,完全失去洁白的面貌。 ⑥荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日而色变，二日而香变，三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”现经研究证实,在21℃的环境里,可贮藏一、二星期还应进一步设法延长贮藏以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏,古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远通长安或洛阳,给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃,就干过这样的事,唐代杜牧诗云:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。 12.给加点字注音。（4分） 渣滓( ) zǐ 绛囊( )jiàng 龟裂( )jūn  紫绡( ) xiāo 13.解释文中加点词语的含义。（4分） 兼程: 形容夜以继日，以加倍速度赶路。‌ 宠幸:‌指的是地位高的人对地位低的人的宠爱。 14.选文第①段主要采用了哪些说明方法?请举例说明。（4分） 举例子：荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔,淡黄色而略带淡红。 打比方：因而把它比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”都很逼真。 打比方、引用：至于整株树以至成片的树林那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重”的绚丽景色了。 15.第②段“果形”一段是按怎样的顺序组织说明内容的？（4分） 由“通常”和“还有一些”这两个词，它们具体表明了从一般（通常）到特殊（还有一些）的说明顺序。 16.“储藏”是运输问题，而果肉和果核是生态问题，“荔枝不耐储藏”放在果肉和果核之间，是否破坏了说明顺序？（4分） “荔枝”不耐储藏与荔枝肉有关系,所以把这一段放在介绍荔枝肉的后面。如果放在荔枝核的后面，就不如现在安排得自然。 三、作文（40分） 阅读下面材料，按要求作文。 在日常生活中，会遇到这样的事:当某人接受某项任务时，往往会说:“试试看。”诚然，试试看，并不等于成功在握，但是，不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功，第一步往往踏在“试试看”的跳板上。事实上，我们中的许多人都有这样的人生体验，譬如:你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟;你曾尝试着解开了一道复杂的方程;或者你曾试着完成一项棘手的工作.....可以说，我们正是从“试试看”起步，尔后一路风尘，跨越人生的山峰沟壑，来到青青的芳草地。 请以“试试看”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇600字左右的文章。 【写作提示】 这个作文题目，最容易想到的，是写自我成长类作文，写自己成长路上的尝试、突破、改变。我们可以从其它角度思考，尝试写一写不同类型的作文。比如：1.自我成长类：试一试，让自己在成长的路上学会了全新的技能，养成了良好的习惯，明白了深刻的道理，接受了自己的平凡……单纯写成长，在文章的内容和结构上还是略显单薄，可以加入一条贯穿全文的物线，来丰富文章的内容结构。如墙角处的一株向日葵，每一秒钟都在试着触摸阳光，每一秒钟都在努力伸展。向日葵这条线索，既可以充当文章的画面背景，又可以引出文章的抒情感悟，进而丰富全文的内容和结构。2.写成文化类：传统文化的不被重视，传统文化的渐行渐远，让我试一试，走进传统文化，感受传统文化，传承传统文化。诗词、汉服、体验它们，我遇到了不一样的美。3.社会热点类：人与自然的和谐相处，是近几年都在关注的热点话题，让我试一试，全身心去拥抱自然，感受自然，热爱自然。如选择绿色出行，试着让自己和家人养成徒步、单车、公交出行的习惯。当然也可以写成议论文。那么立意就是创新、大胆开拓等。 【参考范文】 试试看 没有哥伦布对环球航海的试试看，我们怎能知道这地球的模样;没有爱迪生对电器研究的试试看，我们怎么能使用电灯电话;没有比尔盖茨对电脑程序的试试看，怎能有现在遍布全球的信息网络。 试试看是我们了解事物真相的起点，是事业成功的基础，只有试试看，我们才能接近真理，才能变未知为已知。不入虎穴，焉得虎子。 据说，西红柿是最生长在南美洲的森林里的观赏植物，它色泽娇艳，人们对它分外警惕，把它称为狼桃，谁也不敢尝它一口。到了十六世纪，英国有个叫俄罗达拉里的公爵，去南美洲游历，很喜欢西红柿，就带回一个给他的情人伊丽莎白女王，从此欧洲人就种在花园里，并把它作爱情的珍品来送人。又过了差不多两个世纪，有一个法国画家冒着生命危险试着尝了一个。当然他没有中毒，反倒饱尝了一次口福。后来有人分析了它的成份，断定它是营养丰富的食品，才把他从花园里请了出来，进了菜园，上了餐桌。 试试看需要一种敢为天下先的勇气，一种无坚不摧的力量。只有这样，才能想别人之所未想，才能试别人之所没试。一艘轮船在海上失事了，几天后船上有九人漂落到一个岛上，在岛上他过了一天又一天。但最要命的是没有淡水，岛很小，周围全是咸的海水，大家只得忍受着干渴的煎熬，到第十天，有八人先后渴死了，余下的一人也渴得受不了啦，就胡乱地跳进海中试着大喝一通，啊呀呀，全是淡水呀!原来这里是几口深水井，是海底冒出来的淡水，过了两天，一艘路过的轮船救起了他。 有时候，人们心里已经有了一种思维定势，被这根思想的绳索绊住了脚，不想去试，不想跨出那简单的一小步，其实只要跨出去一试，就是截然不同的天地两重天。当年毛泽东摈弃了苏联的“城市革命成功论”，尝试着走“以农村包围城市，武装夺取政权”的道路，迎来了中国革命的胜利。邓小平抛开了过时的计划经济，尝试着改革开放，实行社会主义的市场经济，迎来了我国经济发展的高潮，提高了我国的国际地位。 世界是纷繁复杂的，事物是变万化的，其中的规律、真相远不是我们了解的这样简单，因此我们只有去试试看，才能使我们无限接近科学的事实，才能使我们从一个胜利走向另一个胜利。让我们少一点犹疑和退缩，多一点坚定和勇气，勇敢地走出尝试的第一步，去扼住命运的咽喉吧。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024届职业学校第七单元模拟考试 ( （6分） ① ② ③ 9.（3分） 比如 □ 想泡壶茶喝口当时的情况是 □ 开水没有 □ 水壶要洗 □ 茶壶茶杯要洗 □ 火已生了口茶叶也有了 □ 怎么办 □ 10.（3分） 11.（3分） 12.（4分） 13.（4分） 兼程 : 宠幸 : （4分） 15.（4分） 16.（4分） )语文答题卡 姓名 考场号 座位号 考生号 注 意 事项 1.认真核对、填写姓名、考生号、考场号和座号。 2.用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，选择题必须用2B铅笔规范填涂。， 3.严格按题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁完整，严禁折叠，严禁做任何标记。 ( 基础知识 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 阅读短文，回答问题。（共60分） 1.（4分） 譬 勰 羲 萃 2.（6分） ① ② ③ 3.（2分） 4.（4分） 5.（4分） （2分） 7.（3分） 裨 卑 筹 ) ( 三、 作文 题目 ) ( 600 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年职业模块第七单元模拟卷 （满分：120分 用时：20分钟） 1、 基础知识（每题2分，共20分） 1.加点字注音无误的一项是（ ） A.俄顷(qīng) 瀛洲(yíng) 羱羊(yuán) 蕃(pān)使 B瀼西(ràng) 滹沱(hú) 嬉闹(xǐ） 瘟神(wēn) C. 醴酪(lào) 蒂部(tí) 莆田(pú) 譬如(bì ) D.铯钟(sè) 元勋(xūn) 涪万(fú) 红缯(zēng) 2.下列词语中,没有错别字的一项是（ ） A.记栽 图谱 授粉 因地治宜 B.吹嘘 雌雄 载培 甘败下风 C.潮讽 萌孽 祠堂 暴殄天物 C.薄膜 渣滓 迁徙 按部就班 3.下列内容表述不正确的一项是（ ） A.《统筹方法》 -------华罗庚——科普说明文 B.《南州六月荔枝丹》 -----周立明 ----科学小品文 C.《唐宋大诗人诗中的物候》———竺可桢、宛敏渭——科普说明文 D.《北斗，每一颗星都在闪亮》——徐颖——演讲稿 4.下列成语使用正确的一项是（ ） A.老团长的到来,令寒舍蓬荜生辉,我门内心十分激动。 B.为贫困地区捐的衣物,已把仓库堆满,简直到了无以复加的地步。 C.他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人不可理喻。 D.没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果千万严重事故，真是祸起萧墙。 5.下列语句，没有语病、句意明确的一项是（ ） A.七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。 B.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位英雄的报告。 C.我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 D.各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。 6.下列各句，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 全世界都看到了“养在深闺人未识”、“一朝名动天下知”的卫星导航定位系统。 B. 以毛泽东同志《七律二首送瘟神》诗中就说“春风杨柳万千条，同样六亿神州尽舜尧。” C.其中北斗卫星导航系统的收官之战(简称北斗系统)尤其引人注目。 D.这就是全世界所有卫星导航定位系统的基本原理-----“三球定位”。 7.下列各句，修辞手法判断错误的一项是（ ） A.世界上所有的超级大国也都意识到了想要国家主权独立，必须把卫星导航这把“金钥匙”握在自己手中。(比喻) B.哪一种办法省时间?我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。（设问） C.化学家以同位素的方法,使石头说出自己的年龄。（拟人） D.桃花开了,好像它暗示农民赶快种谷子。（比喻） 8.下列表述不正确的一项是（ ） A.在《统筹方法》一文中，作者主要运用了作比较摹状貌、作诠释的说明方法,将复杂深奥数学方法说得浅显易懂。 B.周立明所写的《鸟类概论》是我国最早的一部现代鸟类学著作。《南州六月荔枝丹》的说明顺序是空间顺序和程序顺序。 C.说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、程序顺序。 D.“还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。”这句话的说明方法是举例子和打比方。 9.解释词语。 A.醴酪：乳制品。 B.缯：古代丝织品的统称。 C.萃：聚集。 D.縠文：像绉纱一样的波纹。 10.横线处语义衔接最连贯、恰当的一项是 。 ①这位老先生头发斑白,衣着朴素， , ， 给我的印象太深了。 ②雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影, ，就连我自己也在这闪闪的绿色之中了。 A.风趣的谈吐 渊博的知识 天空中的艳阳洒下金辉一片 B.谈吐学问 风趣渊博 大地像一块鲜艳的地毯 C.谈吐风趣 学问渊博 天空和地面整个绿成一片 D.谈吐的风趣 渊博的学问 碧绿的江水轻轻拍打着船舷 二、阅读短文，回答问题。（共60分）‌ 一（22分 ） ①我国古代有两句诗说道:“花如解语应多事，石不能言最可人。”但从现在看来，石头和花卉虽没有声音和语言，却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。自然科学家的任务就在于了解这种本质，使石头和花卉能说出宇宙的秘密。而且到现在，自然科学家已经成功地做了不少工作。以石头而论，譬如化学家以同位素的方法，使石头说出自己的年龄;地球物理学家以地震波的方法，使岩石能表白自己离开地球表面的深度;地质学家和古生物学家以地层学的方法，初步地摸清了地球表面，即地壳里三四十亿年以来的石头历史。何况花卉是有生命的东西，它的语言更生动，更活泼。像上面所讲，贾思勰在《齐民要术》里所指出那样，杏花开了，好像它传语农民赶快耕土;桃花开了，好像它暗示农民赶快种谷子。春末夏初布谷鸟来了，我们农民知道它讲的是什么话:“阿公阿婆，割麦插禾。”从这一角度看来，花香鸟语都是大自然的语言，重要的是我们要能体会这种暗示，明白这种传语，来理解大自然，改造大自然。 ②我国唐宋的若干大诗人，一方面关心民生疾苦，搜集了各地方大量的竹枝词”、民歌;一方面又热爱大自然，善能领会鸟语花香的暗示，模拟这种民歌、竹枝词，写成诗句。其中许多诗句，因为含有至理名言，传下来一直到如今，还是被人称道不置。明末的学者黄宗羲说:“诗人萃天地之清气，以月、露、风、云、花、鸟为其性情，其景与意不可分也。月、露、风、云、花、鸟之在天地间，俄顷灭没，而诗人能结之不散。常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏，非其性情，极雕绘而不能亲也。”换言之，月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言，从这种语言可以了解到大自然的本质，即自然规律，而大诗人能掌握这类语言的含义，所以能写成诗歌而传之后世。 ③唐白居易十几岁时，曾经写过一首咏芳草(《赋得古原草送别》)的诗:“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”诗人顾况看到这首诗，大为赏识。一经顾况的宣传，这首诗便被传诵开来。这几句诗，指出了物候学上两个重要规律:第一是芳草的荣枯，有一年一度的循环;第二是这循环是随气候转移的，春风一到，芳草就苏醒了。 ④在温带的人们，经过一个寒冬以后，就希望春天的到来。但是，春天来临的指标是什么呢?这从许多唐宋人的诗中我们可找到答案的。李白诗:“东风已绿瀛洲草，紫殿红楼觉春好。”王安石晚年住在江宁，有句云:“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”宋洪迈《容斋续笔》指出:王荆公写这首诗时，原作“春风又到江南岸”，经推敲后，认为“到”字不合意，改了几次才下了“绿”字。李白、王安石他们在诗中统用“绿”字来象征春天的到来，到如今，在物候学上，花木抽青也还是春天的重要指标之一。王安石这句诗的妙处，还在于能说明物候是有区域性的。若把这首诗哼成“春风又绿河南岸”，就很不恰当了。因为在大河以南开封、洛阳一带，春风带来的征象，黄沙比绿叶更有代表性，所以，李白《扶风豪士歌》便有“洛阳三月飞胡沙”之句。虽则句中“胡沙”是暗指安史之乱，但河南春天风沙之大也是事实。 1.给选文中加点的字注音。（4分） 譬( ) 勰( ) 羲( ) 萃( ) 2.选择（6分） ①.①段中“自然科学家的任务就在于了解这种本质”,对“本质”一词的理解正确的一项是( ) A.石不能言 B.结构组织 C.宇宙秘密 D.自然规律 ②.对②段中“月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言”这句话的理解，正确的一项是( ) A.月、露、风、云、花、鸟能说出宇宙的秘密,理解它,可以改造自然。 B.大诗人既关心民生疾苦，又热爱自然,善于领会月、露、风、云、花、鸟的暗示。 C.月、露、风、云、花、鸟反映着物候推移变迁的过程,包含着一定的自然规律。 D.所谓“语言”采用的是拟人的修辞手法,实质上是指某种自然现象。 ③下列各项中不属于“物候”现象的一项是( ) A. 阿公阿婆,割麦插禾。 B.月晕而风,础润而雨。 C.鸟语花香，雄鸡晓唱。 D.萃天地之清气,极造化之大观。 3.开头引用两句诗有什么作用?（2分） 4.下边两句说法矛盾吗?为何?（4分） (1)石头和花卉虽没有声音和语言，却有一套构造组织来表达其内在性质。 (2)花香鸟语都是大自然的语言，问题在于这种语言是无声的，只有具备科系统地听懂它。 5. 从白居易《赋得古原草送别》诗中，我们得到的物候学知识是什么?引用李白诗和王安石诗在于说明什么?(4分） 6.下边的语段应放在哪两段之间?(2分) 物候就是一年中月、露、风、云、花、鸟推移变迁的过程。关于物候的歌唱，唐宋大诗人是有优秀成就的。 二（18分） 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。 怎样应用呢?主要是把工序安排好。 比如,想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有;水壶要洗，茶壶茶杯要洗;火已生了,茶叶也有了。怎么办? 办法甲:洗好水壶，灌上凉水，放在火上;在等待水开的时间里，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶喝。 办法乙:先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶茶杯，拿茶叶;一切就绪,灌水烧水;坐待水开了泡茶喝。 办法丙:洗净水壶，灌上凉水，放在火上,坐待水开;水开了之后,急急忙忙找茶叶，洗茶壶茶杯，泡茶喝。 比如□想泡壶茶喝口当时的情况是□开水没有□水壶要洗□茶壶茶杯要洗□火已生了口茶叶也有了□怎么办□ ..... 从这个图上可以一眼看出，办法甲总共要16分钟(而办法乙、丙需要20分钟)。如果要缩短工时、提高工作效率，应当主要抓烧开水这个环节,而不是抓拿茶叶等环节。同时,洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟，大可利用“等水开”的时间来做。 7.给下列加点的字注音。（3分） 裨益( ) 卑之无甚高论( ) 统筹( ) 8.按要求填空。（6分） ①第二自然段在结构上的作用是： 。 ②应用统筹方法的关键一步是： 。 ③节选部分最能说明统筹方法的特征的一句话是： 。 9.给下列一段话加上标点。（3分） 比如□想泡壶茶喝口当时的情况是□开水没有□水壶要洗□茶壶茶杯要洗□火已生了口茶叶也有了□怎么办□ 10. 画线句“都可以应用”和“主要是把工序安排好”中的“都”和“主要”能否删去?为什么?（3分） 11. 文中三次以泡茶为例,分别说明了什么?（3分） 三（20分） ①成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色.生在树头,从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘,因而把它比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”都很逼真。至于整株树以至成片的树林那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重”的绚丽景色了。荔枝的成熟期,广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月,都以七月为盛期，“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月,正当阳历七月。荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔,淡黄色而略带淡红。 ②荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。蒂部周围微微突起，称为果肩。的一边高,一边低。顶端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫作缝合线,显为缺少经济价值，不知现在是否还有。旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，不知现在是否还有。 ③荔枝大小,通常是直径三四厘米,重10多克到20多克。20世纪60年代，广东调查行有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克。还有四川合江产的“楠木叶”,《四川果树良种图语)重19克左右,《中国果树栽培学》则说大的重60克。 ④所谓“膜如紫绡”,是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它“如紫绡”,是把壳内壁纹误作膜的花纹了。明代徐渤有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”,是夸张的说法。 ⑤荔枝的肉大多数白色半透明,说它“莹白如冰雪”,完全正确。有的则微带黄色。从植物学的观点看,它不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的，应称作假种皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓，微酸,适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒干或烘干,肉就变成红褐色,完全失去洁白的面貌。 ⑥荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日而色变，二日而香变，三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”现经研究证实,在21℃的环境里,可贮藏一、二星期还应进一步设法延长贮藏以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏,古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远通长安或洛阳,给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃,就干过这样的事,唐代杜牧诗云:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。 12.给加点字注音。（4分） 渣滓( ) 绛囊( ) 龟裂( ) 紫绡( ) 13.解释文中加点词语的含义。（4分） 兼程: 宠幸:‌ 14.选文第①段主要采用了哪些说明方法?请举例说明。（4分） 15.第②段“果形”一段是按怎样的顺序组织说明内容的？（4分） 16. “储藏”是运输问题，而果肉和果核是生态问题，“荔枝不耐储藏”放在果肉和果核之间，是否破坏了说明顺序？（4分） 三、作文（40分） 阅读下面材料，按要求作文。 在日常生活中，会遇到这样的事:当某人接受某项任务时，往往会说:“试试看。”诚然，试试看，并不等于成功在握，但是，不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功，第一步往往踏在“试试看”的跳板上。事实上，我们中的许多人都有这样的人生体验，譬如:你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟;你曾尝试着解开了一道复杂的方程;或者你曾试着完成一项棘手的工作.....可以说，我们正是从“试试看”起步，尔后一路风尘，跨越人生的山峰沟壑，来到青青的芳草地。 请以“试试看”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇600字左右的文章。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$