【拓展上册】第三单元模拟卷（含答题卡）-【中职专用】2024-2025学年语文高教版五册新教材同步备考卷（全国通用）

2024-2025学年拓展上册第三单元模拟卷 （满分：120分 用时120分钟） 1、 基础知识（每题2分，共20分） 1.加点字注音有误的一项是( ) A.回溯 shuò 云翳 yǔ 采纳 nà 妄自菲薄fēi B.禀赋 bǐn 何遽jù 肆虐nüè 自怨自艾ài C.裂帛bó 拖沓 tà 隽永juàn 蓦然回首mò D.剖析 pōu 歼灭jiān 精悍hàn 谆谆告诫chún 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.澜栅 揣摩 字斟句酌 深感明心 B.精悍 刀俎 长途抜涉 按步就班 C.暮蔼 饿殍 东施效颦 俯拾皆事 D.梦魇 弹劾 望尘莫及 风声鹤唳 3.下列内容表述不正确的一项是（ ） A.在《中国科学技术史》序言中指出，西方人对中国科技和中国文化存在“误读”，因此本书旨在纠正这些错误认知‌1。 B.在《人间词话》中，作者运用的是中国传统词学的批评形式，却体现了现代的审美意趣和批评精神。 C.在《谈美书简》中，作者将许多深奥的美学知识通俗化。 全书由十三封书信结集而成。 D.词是要以情感为最高标准。有情感的词，就自然而然会有很高的格调品位，自然而然出现著名的诗句。 4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A.如果把我们班的男生一字排开，那他便首当其冲地映入你的眼帘。 B.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 C.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 D.历史上的例子，如周恩来，他在领导中国革命和建设过程中，始终秉持未雨绸缪的原则。 5.下列各句没有语病，句意明确的一项是（ ） A.中国文物展览馆展出了一批春秋和战国时期新发现的陶器。 B.几经周折,派出所终于查到这只手提包的失主是某商场的一名会计。 C.谁能否认《红楼梦》不是一部好的文学著作呢? D.孔子将鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编年体史书。 6.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.作家见闻的感受的深刻,使其行文“不事铺张,不事雕琢”(张岱《跋寓山注二则》),自有一种淳朴之美。 B.鲁智深和李逵都是粗豪之人,请你比较一下《鲁提辖拳打镇关西》和《李逵负荆》两篇文章，看看两人的言语和举动有什么不同? C.乐府最初的职责是采集民歌加以整理，配乐演唱,后来人们便把乐府所采集和演唱的民歌叫做《乐府诗》或《乐府歌词》。 D.今天放假吗？张总。 7.下列各句修辞手法判断错误的一项是（ ） ①春天,五百里的苹果花开无人知;秋天,五百里的苹果累累无人采。 ②老栓看着灯笼,已经熄了。按一按衣裳,硬硬的还在。 ③手脚像芦柴棒一样的瘦,身体好像弓般的弯,面色像死人一般的惨。 ④理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路。 A.排比 借喻 明喻、夸张 夸张、排比 B.对偶 借代 明喻、夸张 暗喻、排比 C.排比 借代 明喻、排比 暗喻、对比 D.对偶 借喻 明喻、排比 夸张、对比 8.下列词语解释正确的一项是（ ） A.远东：欧洲人称亚洲东部地区。 B.隽永：形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，引人入胜。 C.造境:指作者客观虚构之境。 D.何遽:哪里就，表示反问。 9.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 现代技术的高速发展启发我们更加深刻地认识到技术教育的价值。技术教育不仅具有个人发展的价值,而且具有社会发展的价值。——---------------------。 ①技术教育应当充分融入立德树人、复兴伟业的实践中。 ②对个人来说,技术教育不只具有工具价值，还具有发展价值。 ③对社会发展来说,技术教育是实现技术传承、技术进步与技术创新的重要途径。 ④在人的发展价值上，技术教育具有独特的知识建构、能力塑造和人格熏陶价值。 A.②①③④ B.③②①④ C.③④②① D.②④③① 10.下列对应正确的一项是（ ） A.《鸿门宴》——司马迁——东汉 B.《“友邦惊诧”论》——鲁迅——《二心集》 C.《兰亭集序》——王羲之——天下第一行书 D.《人生的境界》——冯友兰——《冯友兰学术文化随笔》 二、阅读短文，回答问题。（共60分） 一（20分） 在一些普通文献中，我们可以看到两种相互矛盾的倾向。17世纪的耶稣会士所传播的中国古代传说时代的纪年表至今仍然在起作用，它使人们把过多的东西看作是东亚发明的。然而同时却又存在着另外一种截然相反的倾向，认为任何一种重要的发明或发现都绝对不可能在欧洲以外的任何地方产生。在我写这一章的几天前，一个正在拍一部陶器制造史的科教片的电影制片人写信来征求我的意见，他认为陶工用的陶轮是中国人发明的。可是这种工具早在中国的黑陶创制者以及后来的商代人使用它们之前一千五百年，苏美尔人就已经知道了。与此相似，在过去几年当中，有一些谈到后来的物理学、工程学和制陶业的某些方面的历史的论文，也由于与传说的资料不一致，而被人们不公平地忽视了。反之，在1950年出版的一部关于技术史的有趣的著作中，作者则没有把一些明明是属于中国人的成就归功于中国人。例如，关于中国人最先认识到磁极性、发明火药，以及最早制造铸铁，等等，在这部著作中都只字不提。至于中国科学家本身，也往往忽视了他们自己祖先的贡献。例如，1952年在北京出版的一部介绍地植物探矿的佳作，就没有提到这种技术早在梁代(6世纪)就已开始应用。因此，本书的宗旨应当是使所有这一切都摆脱那些本身并不一致的传闻和所谓“公认看法”的束缚。 实际上，这本书难道不能看作是对增进国际了解的一个贡献吗?中国人民的才智禀赋难道没有被西方大大误解过吗?中国人的这种才智，过去很普遍而且经常地被一些中国文人向西方读者说成是主要表现在农业和艺术方面的才能。这种看法完全无视在纪元后的最初十三个世纪里西方曾从中国学到许许多多技术发明，而且往往一点也不知道它们是从哪里来的。例如，人们已经忘记了，整个化学中最重要的根源之一(即使不是最重要的唯一根源)就是地地道道从中国传出的。不过，这种例子实在举不胜举，但这里不能把本书后面要谈的内容都提前讲了出来。 1. 本文的作者是 国的 ，选自 。画线句子的修辞手法是 。 （4分） 2.选择正确的一项（ ）（4分） ①作者认为本书的宗旨应该是（ ） A. 纠正对中国成就的错误认知。 B. 介绍中国古代科技成就。 C. 强调西方科技的先进性。 D. 探讨国际科技交流的重要性。 ② 关于中国科学家，文中指出他们存在的问题是（ ） A. 过于强调西方科技的影响 B. 忽视自己祖先的贡献 C. 不重视地植物探矿技术 D. 对国际了解不够重视 3. 简答 ①文中提到两种相互矛盾的倾向分别是什么？（4分） ② 作者举陶工用的陶轮的例子是为了说明什么？（4分） ③中国人民的才智禀赋在西方被如何误解？（4分） 二（20分） ①其次一个原因是各种艺术都要具有诗意。“诗”( poetry) 这 个词在西文里和“艺术”(art)一样，本义是“制造”或“创 是 作”，所以黑格尔认为诗是最高的艺术，是一切门类的艺术的共同要素。维柯派美学家克罗齐还认为语言本身就是艺术，美学实际上就是语言学。各门艺术虽彼此有别，毕竟有基本共同点。例如莱辛虽严格区分过诗和画的界限，我国却很早就有诗画同源说。大诗人往往同时是大画家，王维就是一个著例，苏轼说过:“观摩诘之画，画中有诗;味摩诘之诗，诗中有画。”苏轼本人就同时擅长诗和画。在起源时诗歌、音乐和舞蹈本是三位一体的综合艺术，后来虽分道扬镳，仍是藕断丝连，例如在近代歌剧和电影剧乃至民间曲艺里，语言艺术都还是一个重要的组成部分。这些都足以见出文学作为语言艺术所占的独特地位。 ②文学的独特地位，还有一个浅而易见的原因。语言是人和人 的交际工具，日常生活中谈话要靠它，交流思想感情要靠它，著书立说要靠它，新闻报道要靠它，宣传教育都要靠它。语言和劳动是人类生活的两大杠杆。任何人都不能不同语言打交道。不是每个人都会音乐、舞蹈、雕刻、绘画和演剧，但是除聋哑人以外，任何人都会说话，都会运用语言。有些人话说得好些，有些人话说得差些，话说得好就会如实地达意，使听者感到舒适，发生美感，这样的说话就成了艺术。说话的艺术就是最初的文学艺术。说话的艺术在古代西方叫作“修辞术”，研究说话艺术的科学叫作“修辞学”，和诗学占有同样重要的地位。古代西方美学绝大部分是诗学和修辞学，亚里斯多德、朗吉弩斯、贺拉斯、但丁和文艺复兴时代无数诗论家都可以为证，专论其他艺术的美学著作是寥寥可数的。我国的情况也颇类似，历来盛行的是文论、诗论、诗话和词话，中国美学资料大部分也要从这类著作里找。我们历来对文学的范围是看得很广的........ ③文学在各门艺术中既占有这样独特地位，它的媒介既是人人都在运用的语言，而它的范围又这样广阔，这些事实对我们有什么启发呢?我们每个人都在天天运用语言，接触到丰富多彩的社会生活，思想情感时时刻刻在动荡，所以既有了文学工具，又有了文学材料，那就不必妄自菲薄，只要努一把力，就有可能成为语言艺术家或文学家。当文学家并不是任何人的专利。在文学这门艺术方面有些实践经验，认识到艺术究竟是怎么一回事，有了这个结实基础，再回头研究美学，才能认清道路，不至暗中摸索，浪费时间。 4. 本文选自 的《 》。（2分） 5.加点字注音（4分） 分道扬镳 寥寥可数 摩诘 妄自菲薄 6. 在西方中，“诗”的本义是（ ）（3分） A. 欣赏 B. 制造或创作 C. 抒情 7.分析“诗画同源说”对论证文学独特地位的作用。（4分） 8. 请简述文学在各门艺术中独特地位的表现。（4分） 9.  文学的独特地位对我们有什么启发？（3分） 三（20分） ①词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。五代、北宋之词所以独绝者在此。 ②有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境，必合乎自然，所写之境，亦必邻于理想故也。 ③境界有大小，不以是而分优劣。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，何遽不若“落日照大旗，马鸣风萧萧”。“宝帘闲挂小银钩”，何遽不若“雾失楼台，月迷津渡”也。 ④古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处”，此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。 ⑤东坡之词旷，稼轩之词豪。无二人之胸襟而学其词，犹东施之效捧心也。 ⑥诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。人乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。人乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。美成能入而不出。白石以降，于此二事皆未梦见。 10.加点字注音。（4分） 何遽 憔悴 阑珊 蓦然回首 11.填空（8分） ①《人间词话》是晚清学者 的词学批评著作。该书提出了著名的“ ”说，对后世词学研究产生了深选影响。 ②第一则为《人间词话》总纲，冠于全书之首，作者开宗明义提出“ ”说，并高度概括其的意义。 ③第二则作者在此从创作方法的角度阐述“造境”与“写境”之间的关系: 主要是由理想家按其主观“理想”虚构而成,离现实较远; 则是由写实家按其客观“自然”描写而成,贴近于现实。 ④第五则运用形象化的 描述艺术创作或学术研究历程，把把“境界说”与 结合起来。 ⑤第六则则把“境界说”与作家本身的 结合起来，强调诗人应该有开阔的胸襟和卓越的见识，修身而成“大家”。 12.翻译第一则。（4分） 13.王国维善于借用诗词中的形象来表达深邃的哲思。课文第四则截取宋人词句并重新组合，用以诠释“古今之成大事业、大学问者”所必经的三种境界。结合词句内容，谈谈自己对这三种境界的理解。（4分） 三、作文（40分） 阅读下面材料，按要求作文。 有人说，与其活在别人的阴影下，不如勇于突破，活出精彩。 也有人说，与其碰得头破血流，不如追随别人，也能成功。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于600字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年拓展上册第三单元模拟卷 （满分：120分 用时120分钟） 1、 基础知识（每题2分，共20分） 1.加点字注音有误的一项是( ) A.回溯 shuò 云翳 yǔ 采纳 nà 妄自菲薄fēi B.禀赋 bǐn 何遽jù 肆虐nüè 自怨自艾ài C.裂帛bó 拖沓 tà 隽永juàn 蓦然回首mò D.剖析 pōu 歼灭jiān 精悍hàn 谆谆告诫chún 【答案】D【解析】本题考查字形音。 A. 回溯 sù 云翳 yì 妄自菲薄fěi B.禀赋 bǐng 自怨自艾yì D.剖析 pōu 谆谆告诫zhūn 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.澜栅 揣摩 字斟句酌 深感明心 B.精悍 刀俎 长途抜涉 按步就班 C.暮蔼 饿殍 东施效颦 俯拾皆事 D.梦魇 弹劾 望尘莫及 风声鹤唳 【答案】D【解析】本题考查字形。 A.阑珊 深感铭心B. 长途跋涉 按部就班 C.暮霭 俯拾皆是 3.下列内容表述不正确的一项是（ ） A.在《中国科学技术史》序言中指出，西方人对中国科技和中国文化存在“误读”，因此本书旨在纠正这些错误认知‌1。 B.在《人间词话》中，作者运用的是中国传统词学的批评形式，却体现了现代的审美意趣和批评精神。 C.在《谈美书简》中，作者将许多深奥的美学知识通俗化。 全书由十三封书信结集而成。 D.在《人间词话》中，作者认为词要以情感为最高标准。有情感的词，就自然而然会有很高的格调品位，自然而然出现著名的诗句。 【答案】D【解析】词是要以“境界”为最高标准。 4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A.如果把我们班的男生一字排开，那他便首当其冲地映入你的眼帘。 B.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 C.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 D.历史上的例子，如周恩来，他在领导中国革命和建设过程中，始终秉持未雨绸缪的原则。 【答案】D【解析】A.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。使用对象不对。B.比喻气焰盛，权势大，使人不敢接近。感情色彩不对。  C.万人空巷：家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动时的情景。指人到巷子庆祝，故不对。D.未雨绸缪：比喻事先做好准备工作，预防意外的事情发生。故正确。 5.下列各句没有语病，句意明确的一项是（ ） A.中国文物展览馆展出了一批春秋和战国时期新发现的陶器。 B.几经周折,派出所终于查到这只手提包的失主是某商场的一名会计。 C.谁能否认《红楼梦》不是一部好的文学著作呢? D.孔子将鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编年体史书。 【答案】B【解析】A.语序不当,句子要表达的意思是新发现的陶器是春秋和战国时期的,应把“春秋和战国时期”与“新发现的”互换位置,并在“陶器”前加“的”。C.误用否定词,句中有三重否定:“否认”“不是”及反问,从而把意思表达反了。D.偷换主语造成主语残缺,前后两句主语不同,后句的主语应是《春秋》。 6.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.作家见闻的感受的深刻,使其行文“不事铺张,不事雕琢”(张岱《跋寓山注二则》),自有一种淳朴之美。 B.鲁智深和李逵都是粗豪之人,请你比较一下《鲁提辖拳打镇关西》和《李逵负荆》两篇文章，看看两人的言语和举动有什么不同? C.乐府最初的职责是采集民歌加以整理，配乐演唱,后来人们便把乐府所采集和演唱的民歌叫做《乐府诗》或《乐府歌词》。 D.今天放假吗？张总。 【答案】A【解析】B.“两人的言语和举动有什么不同”作“看看”的宾语,不是疑问语气，句末应用句号。C.《乐府诗》或《乐府歌词》是民歌的称谓,而不是书,应该把书名号改为引号。D.倒装句，问号放句末。 7.下列各句修辞手法判断错误的一项是（ ） ①春天,五百里的苹果花开无人知;秋天,五百里的苹果累累无人采。 ②老栓看着灯笼,已经熄了。按一按衣裳,硬硬的还在。 ③手脚像芦柴棒一样的瘦,身体好像弓般的弯,面色像死人一般的惨。 ④理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路。 A.排比 借喻 明喻、夸张 夸张、排比 B.对偶 借代 明喻、夸张 暗喻、排比 C.排比 借代 明喻、排比 暗喻、对比 D.对偶 借喻 明喻、排比 夸张、对比 【答案】B【解析】①对偶②借代③明喻夸张④暗喻排比 8.下列词语解释正确的一项是（ ） A.远东：欧洲人称亚洲东部地区。 B.隽永：形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，引人入胜。 C.造境:指作者客观虚构之境。 D.何遽:哪里就，表示反问。 【答案】C【解析】C.造境:指作者主观虚构之境。 9.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 现代技术的高速发展启发我们更加深刻地认识到技术教育的价值。技术教育不仅具有个人发展的价值,而且具有社会发展的价值。——---------------------。 ①技术教育应当充分融入立德树人、复兴伟业的实践中。 ②对个人来说,技术教育不只具有工具价值，还具有发展价值。 ③对社会发展来说,技术教育是实现技术传承、技术进步与技术创新的重要途径。 ④在人的发展价值上，技术教育具有独特的知识建构、能力塑造和人格熏陶价值。 A.②①③④ B.③②①④ C.③④②① D.②④③① 【答案】D【解析】D【解析]“技术教育不仅具有个人发展的价值,而且具有社会发展的价值”,说明了两种情况:技术教育具有个人发展的价值和社会发展的价值。下文围绕这两个方面展开,②④句指“具有个人发展的价值”，③①句指“具有社会发展的价值”,因此应为②④③①。 10.下列对应正确的一项是（ ） A.《鸿门宴》——司马迁——东汉 B.《“友邦惊诧”论》——鲁迅——《二心集》 C.《兰亭集序》——王羲之——天下第一行书 D.《人生的境界》——冯友兰——《冯友兰学术文化随笔》 【答案】A【解析】东汉 二、阅读短文，回答问题。（共60分） 一（20分） 在一些普通文献中，我们可以看到两种相互矛盾的倾向。17世纪的耶稣会士所传播的中国古代传说时代的纪年表至今仍然在起作用，它使人们把过多的东西看作是东亚发明的。然而同时却又存在着另外一种截然相反的倾向，认为任何一种重要的发明或发现都绝对不可能在欧洲以外的任何地方产生。在我写这一章的几天前，一个正在拍一部陶器制造史的科教片的电影制片人写信来征求我的意见，他认为陶工用的陶轮是中国人发明的。可是这种工具早在中国的黑陶创制者以及后来的商代人使用它们之前一千五百年，苏美尔人就已经知道了。与此相似，在过去几年当中，有一些谈到后来的物理学、工程学和制陶业的某些方面的历史的论文，也由于与传说的资料不一致，而被人们不公平地忽视了。反之，在1950年出版的一部关于技术史的有趣的著作中，作者则没有把一些明明是属于中国人的成就归功于中国人。例如，关于中国人最先认识到磁极性、发明火药，以及最早制造铸铁，等等，在这部著作中都只字不提。至于中国科学家本身，也往往忽视了他们自己祖先的贡献。例如，1952年在北京出版的一部介绍地植物探矿的佳作，就没有提到这种技术早在梁代(6世纪)就已开始应用。因此，本书的宗旨应当是使所有这一切都摆脱那些本身并不一致的传闻和所谓“公认看法”的束缚。 实际上，这本书难道不能看作是对增进国际了解的一个贡献吗?中国人民的才智禀赋难道没有被西方大大误解过吗?中国人的这种才智，过去很普遍而且经常地被一些中国文人向西方读者说成是主要表现在农业和艺术方面的才能。这种看法完全无视在纪元后的最初十三个世纪里西方曾从中国学到许许多多技术发明，而且往往一点也不知道它们是从哪里来的。例如，人们已经忘记了，整个化学中最重要的根源之一(即使不是最重要的唯一根源)就是地地道道从中国传出的。不过，这种例子实在举不胜举，但这里不能把本书后面要谈的内容都提前讲了出来。 1. 本文的作者是 国的 ，选自 。画线句子的修辞手法是 。 （4分） 英国 李约瑟 《中国科学技术史》 反问 2.选择正确的一项（ ）（4分） ①作者认为本书的宗旨应该是（ ） A. 纠正对中国成就的错误认知。 B. 介绍中国古代科技成就。 C. 强调西方科技的先进性。 D. 探讨国际科技交流的重要性。 A.【解析】文中提到本书应使中国的成就摆脱传闻和“公认看法”的束缚，即纠正对中国成就的错误认知。 ② 关于中国科学家，文中指出他们存在的问题是（ ） A. 过于强调西方科技的影响 B. 忽视自己祖先的贡献 C. 不重视地植物探矿技术 D. 对国际了解不够重视 B.【解析】文中提到中国科学家往往忽视了他们自己祖先的贡献，如北京出版的一部介绍地植物探矿的佳作未提到该技术早在梁代就已开始应用。 3. 简答 ①文中提到两种相互矛盾的倾向分别是什么？（4分） 一种倾向是 17 世纪耶稣会士传播的中国古代传说时代纪年表使人们把过多东西看作东亚发明；另一种倾向是认为任何重要发明或发现都绝对不可能在欧洲以外的地方产生。 ② 作者举陶工用的陶轮的例子是为了说明什么？（4分） 说明一些人对发明起源的错误认知，即认为陶轮是中国人发明的，而实际上苏美尔人早在中国黑陶创制者及商代人使用前一千五百年就已知晓。 ③中国人民的才智禀赋在西方被如何误解？（4分） 被一些中国文人说成主要表现在农业和艺术方面的才能，西方完全无视在纪元后的最初十三个世纪里曾从中国学到许多技术发明且不知其来源。 二（20分） ①其次一个原因是各种艺术都要具有诗意。“诗”( poetry) 这个词在西文里和“艺术”(art)一样，本义是“制造”或“创作”，所以黑格尔认为诗是最高的艺术，是一切门类的艺术的共同要素。维柯派美学家克罗齐还认为语言本身就是艺术，美学实际上就是语言学。各门艺术虽彼此有别，毕竟有基本共同点。例如莱辛虽严格区分过诗和画的界限，我国却很早就有诗画同源说。大诗人往往同时是大画家，王维就是一个著例，苏轼说过:“观摩诘之画，画中有诗;味摩诘之诗，诗中有画。”苏轼本人就同时擅长诗和画。在起源时诗歌、音乐和舞蹈本是三位一体的综合艺术，后来虽分道扬镳，仍是藕断丝连，例如在近代歌剧和电影剧乃至民间曲艺里，语言艺术都还是一个重要的组成部分。这些都足以见出文学作为语言艺术所占的独特地位。 ②文学的独特地位，还有一个浅而易见的原因。语言是人和人 的交际工具，日常生活中谈话要靠它，交流思想感情要靠它，著书立说要靠它，新闻报道要靠它，宣传教育都要靠它。语言和劳动是人类生活的两大杠杆。任何人都不能不同语言打交道。不是每个人都会音乐、舞蹈、雕刻、绘画和演剧，但是除聋哑人以外，任何人都会说话，都会运用语言。有些人话说得好些，有些人话说得差些，话说得好就会如实地达意，使听者感到舒适，发生美感，这样的说话就成了艺术。说话的艺术就是最初的文学艺术。说话的艺术在古代西方叫作“修辞术”，研究说话艺术的科学叫作“修辞学”，和诗学占有同样重要的地位。古代西方美学绝大部分是诗学和修辞学，亚里斯多德、朗吉弩斯、贺拉斯、但丁和文艺复兴时代无数诗论家都可以为证，专论其他艺术的美学著作是寥寥可数的。我国的情况也颇类似，历来盛行的是文论、诗论、诗话和词话，中国美学资料大部分也要从这类著作里找。我们历来对文学的范围是看得很广的........ ③文学在各门艺术中既占有这样独特地位，它的媒介既是人人都在运用的语言，而它的范围又这样广阔，这些事实对我们有什么启发呢?我们每个人都在天天运用语言，接触到丰富多彩的社会生活，思想情感时时刻刻在动荡，所以既有了文学工具，又有了文学材料，那就不必妄自菲薄，只要努一把力，就有可能成为语言艺术家或文学家。当文学家并不是任何人的专利。在文学这门艺术方面有些实践经验，认识到艺术究竟是怎么一回事，有了这个结实基础，再回头研究美学，才能认清道路，不至暗中摸索，浪费时间。 4. 本文选自 的《 》。（2分） 朱光潜 《文学作为语言艺术的独特地位》 5.加点字注音（4分） 分道扬镳 biāo 寥寥可数liáo 摩诘 jié 妄自菲薄fěi  6. 在西方中，“诗”的本义是（ ）（3分） A. 欣赏 B. 制造或创作 C. 抒情 B 7.分析“诗画同源说”对论证文学独特地位的作用。（4分） “诗画同源说”有力地论证了文学作为语言艺术的独特地位。通过列举王维、苏轼的例子，说明文学与绘画之间有着紧密的联系，体现了各种艺术虽有区别但有基本共同点。这表明文学作为语言艺术与其他艺术相互交融，在艺术领域中占据独特的地位。 8.请简述文学在各门艺术中独特地位的表现。（4分） 文学在各门艺术中有独特地位。①语言是人和人的交际工具，在日常生活、著书立说、新闻报道、宣传教育等方面都不可或缺，说话的艺术是最初的文学艺术，在古代西方“修辞学”和诗学占有同样重要地位，我国也盛行文论、诗论等，且对文学范围看得很广；②文学的媒介是人人都在运用的语言，范围广阔，每个人都有可能成为文学家。 9. 文学的独特地位对我们有什么启发？（3分） 文学的独特地位启发我们，每个人都在运用语言，接触社会生活，既有文学工具又有文学材料，不必妄自菲薄，只要努力就有可能成为语言艺术家或文学家。有了文学实践经验再研究美学能认清道路，不至暗中摸索浪费时间。 三（20分） ①词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。五代、北宋之词所以独绝者在此。 ②有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境，必合乎自然，所写之境，亦必邻于理想故也。 ③境界有大小，不以是而分优劣。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，何遽不若“落日照大旗，马鸣风萧萧”。“宝帘闲挂小银钩”，何遽不若“雾失楼台，月迷津渡”也。 ④古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处”，此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。 ⑤东坡之词旷，稼轩之词豪。无二人之胸襟而学其词，犹东施之效捧心也。 ⑥诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。人乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。人乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。美成能入而不出。白石以降，于此二事皆未梦见。 10.加点字注音。（4分） 何遽jù 憔悴 cuì 阑珊 lán 蓦然回首mò 11.填空（8分） ①《人间词话》是晚清学者 的词学批评著作。该书提出了著名的“ ”说，对后世词学研究产生了深选影响。 王国维 境界说 ②第一则为《人间词话》总纲，冠于全书之首，作者开宗明义提出“境界”说，并高度概括其的意义。 ③第二则作者在此从创作方法的角度阐述“造境”与“写境”之间的关系: “造境”主要是由理想家按其主观“理想”虚构而成,离现实较远;“写境”则是由写实家按其客观“自然”描写而成,贴近于现实。 ④第五则运用形象化的比喻描述艺术创作或学术研究历程，把把“境界说”与人生体验结合起来。 ⑤第六则则把“境界说”与作家本身的内在修养结合起来，强调诗人应该有开阔的胸襟和卓越的见识，修身而成“大家”。 12.翻译第一则。（4分） 第一则译文：词是要以境界为最高标准。有境界的词，就自然而然会有很高的格调品位，自然而然出现著名的诗句。五代、北宋的词之所以那么独创绝世的原因就在这里。 13.王国维善于借用诗词中的形象来表达深邃的哲思。课文第四则截取宋人词句并重新组合，用以诠释“古今之成大事业、大学问者”所必经的三种境界。结合词句内容，谈谈自己对这三种境界的理解。（4分） 王国维归纳的这三境界，第一境界为求学与立志之境，此为“知”之大境界；第二境界为“行”之境界，为实现远大理想而坚忍不拔；第三境界为“得”之境界，功到自然成。 三、作文（40分） 阅读下面材料，按要求作文。 有人说，与其活在别人的阴影下，不如勇于突破，活出精彩。 也有人说，与其碰得头破血流，不如追随别人，也能成功。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于600字。 【写作提示】 从第一则材料的角度看，可以抓住三个关键词:束缚(阴影)、突破、精彩。其立意可以表述为:冲破束缚，寻求突破，赢得精彩人生。从第二则材料的角度看，可以抓住二个关键词:追随、成功。其立意可以表述为:只追随(借鉴、模仿、继承)别人的知识(经验)，也能取得人生的成功。 从一、二两则材料的角度看:运用求同存异的审题方法，抓住三个关键词:追随、突破、精彩(成功)。其立意可以表述为:在追随的基础上，寻求突破，就可以获得成功(精彩)。以上三种立意均属于符合题意，但如果写第三种立意，应提高一个档次评分。 【参考范文】 在追随中突破 有的人的成功是靠追随别人而获得的，这样的人在失去方向后终会落魄;有的人的成功是靠突破阴影而取得，但有时也会因为盲目突破而更加迷茫。 而我想说的是:追随与突破是成功的左膀右臂，在追随中突破重围，你可能就是下一个被追随的人。 追随着成功者身上的闪光点而去学习，这才是追随的本质。白居易便是杜甫的追随者之一，白居易习得了杜甫的忧国忧民情怀，才有了《观刈麦》《卖炭翁》等关心贫苦百姓著作的问世，他在杜甫的身上追随到了精华;再说马云的司机，他拒绝了马云给他加薪升职的好意，而一直做一个最“贴身”的追随者”，殊不知司机在马云与别人的谈话中汲取了不少投资技巧，最后竟然也身家百万。 然而，光有追随显然是不够的，突破则更为重要。你汲取了别人的闪光点，但也需要自身的突破，而不是一个复制品。一个人的社会价值显然与他的不可替代性成正比，而这不可替代性正是你突破自我而取得的。 邯郸学步、东施效颦的笑话已经不言而喻了，他们在追随的过程中成了复制品，终会被大众耻笑， 但也不乏在追随中突破自我的，正如白居易终究在突破中成了白居易，而不是下一个杜甫。著名文学家马尔克斯是海明威的忠实粉丝，他在追随中突破了写作的手法，突破了风格，成为了魔幻现实主义的领路人，获得了诺贝尔文学奖。他在追随中突破，从而取得了不朽的成功。 而突破也不是盲目突破。这种突破应该是建立在汲取别人的优点而对自身的一种突破，突破只是让你不要成为复制品，而并不是让你完全排外、不学习借鉴任何人。 所以，在追随中突破，是活出精彩人生的最大原动力。让我们学习他人优点，寻找出自己的不可替代性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 4.（2分） 5.（4分） 分道扬 镳 寥寥 可数 摩 诘 妄自 菲 薄 6.（3分） 7.（4分） 8.（4分） 9.（3分） 10. （4分） 遽 悴 阑 蓦 11.（8分） ① ② ③ ④ ⑤ 12.（4分） 13.（4分） )2024年职业学校拓展模块第三单元模拟考试 语文答题卡 姓名 考场号 座位号 考生号 注 意 事项 1.认真核对、填写姓名、考生号、考场号和座号。 2.用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，选择题必须用2B铅笔规范填涂。， 3.严格按题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁完整，严禁折叠，严禁做任何标记。 ( 基础知识 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 阅读短文，回答问题。（共60分） （4分） （4分） ① ② ① （4分） ② （4分） ③ （4分） （2分） （4分） 分道扬 镳 寥寥 可数 摩 诘 妄自 菲 薄 （3分） （4分） （4分） 9.（4分） 10. （4分） 遽 悴 阑 蓦 11.（8分） ① ② ③ ④ ⑤ 12.（4分） 13.（4分） ) ( 600字 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$