【基础上册】期末测试卷（含答题卡）-【中职专用】2024-2025学年语文高教版五册新教材同步备考卷（全国通用）

2024届职业学校高一上学期期末测试卷 ( （4分） 玄虚 ： 孱头 ： 6.（6分） ① ② 7. （8分） ① 大宅子： ② 鱼翅： ③ 鸦片： ④ 烟灯和烟枪、姨太太： （5分） （2分） 、 （2分） 、 （6分） 、 12.（3分） ① （3分） ② )语文答题卡 姓名 考场号 座位号 考生号 注 意 事项 1.认真核对、填写姓名、考生号、考场号和座号。 2.用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，选择题必须用2B铅笔规范填涂。， 3.严格按题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁完整，严禁折叠，严禁做任何标记。 ( 语文(1-10) 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 阅读短文，回答问题。（共40分） （6分） ① 本： ② 莳 ： ③ 置： 2.（3分） 3.（2分） ① （2分） ② （2分） ③ 4. （3分） ① （3分） ② 2.（5分） （4） （） 、 4.（4分） 5. （4分） 饥 馑 刻骨 铭 心 山 麓 薄 雾 11. 12. 13. 、 、 。 14. ① ② 15. 16. 17. ) ( 三、 作文 题目 ) ( 600 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一语文基础模块上册期末测试模拟卷 【范围：1-7单元】 （满分：120分 用时120分钟） 1、 基础知识（每题2分，共20分） 1. 加点字注音有误的一项是（ ） A.倒置(dào) 干瘪(biě) 角色(jué) 为虎作伥（ chāng） B.横(hèng)行 伐檀（chán） 敛裾（jū） 忧心忡忡(chōng) C.檄文(xí) 粗犷（kuàng） 觇（chān）视 瓜熟蒂（tí）落 D.宫绦(tāo) 纶（lún）巾 绯（fěi）闻 饿殍（fú）遍野 【答案】A 【解析】 B.横 héng 檀tán C.犷guǎng 蒂 dì D.纶guān殍piǎo 2.下列词语中,没有错别字的一项是（ ） A.丰致 赝品 痉挛 食不裹腹 B.班驳 精简 两靥 以逸代劳 C.潦倒 决别 防害 一愁莫展 D.沉湎 皮囊 袅娜 觥筹交错 【答案】D 【解析】 A.风致 食不果腹 B.斑驳 以逸待劳C.诀别 妨害 一筹莫展 3. 依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①要善于运用科学的方法和理性的思考， 迷雾，发现真相，洞悉本质，获取真知。 ②我们也 八股文章的笔法来一个“八股”，以毒攻毒，就叫八大罪状吧。 ③空话连篇言之无物的演说，是 停止的。 A.拨开 仿照 必须 B.拨开 按照 应该 C.吹开 按照 必须 D.吹开 仿照 应该 【答案】A 【解析】“拨开”指把人或物向一边或两边推开，“迷雾”用“拨开”，表现了雾的厚重，“吹开”则是以吹的方式把物去掉，用于比较轻的物体；“仿照”侧重“仿”，是学习模仿，“按照”则是照搬，是依葫芦画瓢；“必须”是一定，语气坚决，“应该”的语气要委婉得多。 4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约能源。 B.我刚才是抛砖引玉 ,希望大家发表自己的高见。 C.今天天气真好，我们在操场上真个有如坐春风之感。 D．凛冽的北风从窗户刮进来，令人不寒而栗。 【答案】B 【解析】本题考察成语的使用。 A.使用对象不对。首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。 故不合适。B.辨别谦辞和敬词。抛砖引玉：谦辞。比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见。故正确。C.望词生义。如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。而不是坐在春风里。D.望词生义。不寒而栗：形容非常恐惧，不是天气冷。 5.下列各句没有语病，句意明确的一项是（ ） A.校区总体设计工作融汇了各流派的建筑风格,得到了大家的充分肯定。 B．一些中专生写作文词不达意,其根本原因是不注意观察生活、缺乏真情实感 造成的。 C.明天上午,在手术室做手术的是小王的父亲。 D．相声和幽默小品不仅要有笑料，也要有思想，让毎一位观众笑过之后有所收获。 【答案】D 【解析】本体考察病句类型。 A .搭配不当.不是“设计工作” 融汇了各派的建筑风格,而是“设计”融汇了各派的建筑风格。B.句式杂糅。“根本原因是”和“是 由..造成的”杂糅,删去其一。C.表意不明.这个句子有歧义,可能是小王的父亲是医生,要给病人做手术;也可能是小王的父亲是病人,将要接受手术。 6.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识(白居易《琵琶行》)。 B. 父亲的《背影》为什么给朱自清留下最难忘的印象， 这个问题值得深思。 C. 一见面他就责备我去哪里了？还责备我为什么不给他联系？ D. 进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个 大字,是“荣禧堂”。 【答案】D 【解析】本题考察引号、问号、括号等的用法。A .括号内的注释语解释前面整个句子时,括号放在句末句号后面。B .本题考查书名号的用法。“背影”这个词语在这里不是指篇名, 而是特殊强调,应把书名号换成引号。C.考察问号的使用。无疑问语气，两个问号改为逗号。 7.下列各句修辞手法判断错误的一项是（ ） A.现在生活好了，酒也高档了起来，但“高粱”还是老头子最喜欢的。——引用B.战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去。——比喻 C.光与影有着和谐的旋律,如梵婀铃上奏着的名曲。——通感 D.没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫。——比喻 【答案】A 【解析】 A.“高粱”代表“红高粱”酒。所以是借代。 8.下列内容表述不正确的一项是（ ） A.报告文学是一种在想象虚构基础上塑造艺艺术形象，以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。《国家的儿子》体裁是一篇报告文学。 B.《‌诗经》‌是中国最早的诗歌总集，‌收录了从西周初年到春秋中期大约500年历史的诗歌。它是我国现实主义诗歌的源头。 C.戴望舒是荷花淀派代表作家。因《雨巷》成为传诵一时的名作，他被称为“雨巷诗人”。诗集有《我的记忆》、《望舒草》等。 D.战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。他创立与儒家相对立的墨家学派。主张·兼爱”“非攻“尚贤”“节用”等。 【答案】C【解析】现代派作家。荷花淀派代表作家是孙犁。 9.下列加点的词语错误的一项是（ ） A.谈笑间：谈笑之间，形容轻而易举。 B.敕造：奉皇帝的命令建造。 C.峥嵘：形容树木茂盛的样子。 D.贻笑大方：让有见识的内行笑话。 【答案】C 【解析】本题考查词义。峥嵘：不平凡，不寻常。 10.下列没有词类活用的一项是（ ） A.犀兕麋鹿满之 B.在宋城上而待楚寇矣 C.夫子喟然叹曰 D.成述其异 【答案】C 【解析】本题考察词类活用。 A.满：充满，形容词作动词。B.寇： 寇:入侵。 名词作动词。C.喟然：叹息的样子。没有活用。D.异:奇特的本领。形容词作名词。 2、 阅读短文，回答问题。（共60分） 一（21分） 郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然"伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼"。驼闻之曰:“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。 其乡日丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙”，无不活;且硕茂”，早实以蕃他植者虽窥伺效慕，莫能如也。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。吾又何能为哉！” 1.解释下列加点的词语。（6分） ①其本欲舒 ②其莳也若子 ③其置也若弃 【答案】 ①本：根 ②莳：栽种 ③置：放下。 2.下列加点的词不属于名词活用为动词的一项是（ ）（3分） A.名我固当 B.早实以番 C.根拳而土易 D.旦视力而暮抚名： 【答案】D 【解析】 A.名：称呼。 B.实;结果实。C.拳：伸展不开。D.旦：从早到晚。名词作状语。 3.按要求回答。（6分） （1）《种树郭橐驼传》中写人们之所以称呼传主为“郭橐驼”，是因为他“________，________，________”。 【答案】病偻，隆然伏行，有类橐驼者 （2） 《种树郭橐驼传》中郭橐驼总结他种树成功原因的句子是“________，________。” 【答案】能顺木之天，以致其性焉尔。 （3） 《种树郭橐驼传》中写郭橐驼种树时的态度的句子是“________”，写他种完树后的态度的句子是“________”。 【答案】其莳也若子 其置也若弃 4.翻译（6分） ①甚者爪其肤以验其生枯 【译文】：更严重的，用指甲划破树皮来观察它是活着还是枯死了，摇晃树干来看它是否栽结实了。 ②橐驼非能使木寿且孳也 【译文】：橐驼并不是能使树木活得长久而且长得很快。 二（23分） 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿! 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上阴功(姑且让我这么说说罢)，得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢?我想，首先是不管三七二十一，“拿来”!但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头;勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾;看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种“国粹”，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。 总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 5.解释下列词语。（4分） 玄虚 ： 孱头： 【答案】孱头：懦弱无能的人。玄虚：这里指掩盖真相、使人迷惑的手段。 6.选择（6分） ①对下列各句意思理解错误的一项是（ ） A.“且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的”强调对于文化遗产的无条件接受。 B.“勃然大怒，放一把火烧光”批判了害怕继承拒绝借鉴，主张“全盘西化”的逃避主义者。 C.“只不用它来宴大宾”不要让文化遗产中的精华成为少数人摆阔气、装门面的东西。 D.“还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是”中的“是”是“正确”的意思。 【答案】B ②下列各句中的双引号，和文中划线句中的双引号作用相同的一项是( ) A.却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。 B.日本的印着“完全国货”的各种小东西。 C.中国一向是所谓的“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。 D.在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光” 【答案】D。 【解析】都是反语。A、B,引用。C.“闭关主义”指闭关锁国政策，引号在这里的作用是特殊含义。 7.指出下列词语的含义。（8分） ①大宅子： ②鱼翅： ③鸦片： ④烟灯和烟枪、姨太太： 【答案】①大宅子：比喻文化遗产。 ②鱼翅：比喻文化遗产中的精华。 ③鸦片：比喻文化遗产中的糟粕，但也有些有益的成分。 ④烟灯和烟枪、姨太太：比喻文化遗产中的糟粕。 8.试分析句中画波浪线的句子在文中的作用。（5分） 【答案】结构上：承上启下，由“为什么要实行拿来主义”过渡到“怎样实行拿来主义”。“拿来主义”的含义：即对待外来文化和本国文化遗产，需通过独立思考，鉴别精华和糟粕。 三（16分） 君子曰：学不可以已。青、取之于蓝，而青之于蓝；冰、水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 9. 第二段的中心句是 ，本段的论证手法是 。（2分） 【答案】君子生非异也，善假于物也。 比喻论证 10.指出下列句子中的通假字。（2分） 虽有槁暴 则知明而行无过矣 【答案】 “有” 通“又” “知”通“智” 11.选择（6分） ①下列词语解释有误的一项是（ ） A.君子曰 君子：指有修养的人。 B.而闻者彰 彰 ：清楚 C.吾尝跂而望矣 跂：踮起脚后跟。 D.曲中规 中：中间 【答案】D中：合乎 ②下列“而字用法关系解释错误的一项是（ ） A. 而青之于蓝 表转折关系 B. 则知明而行无过矣 表并列关系 C. 吾尝终日而思矣 表转折关系 D. 而神明自得 表因果 【答案】C.表修饰，“终日”修饰“思” 12.翻译下列句子。（6分） ①君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 【答案】君子广泛地学习并且每天检查反省自己，‌那么就会智慧明达，‌并且行为没有过错。 ②君子生非异也，善假于物也。 【答案】君子的资质秉性跟一般人没有不同,只是君子善于借助外物罢了。 三、作文 阅读下面的材料，按要求作文。 有一次，电视转播音乐指挥家梅达的音乐会。梅达出场前披挂了一个花环。当他上台起劲的指挥乐队时花瓣纷纷落到脚下。台下的一位女士说：“等他指挥完，他会站在一堆可爱的花瓣中。”另一个男士则不无忧伤的说：“到演出结束时，他的颈上只会挂着一条绳索。”两个人的对话至少给了我们这样一些启示：同一件事，由于视角不同，思维方式相异，得出的结论截然相反；事物都具有多面性，要学会多角度看待问题；心往好处想，人生将会豁然开朗。 请根据以上材料，自选角度，写一篇作文。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于 600 字。 【写作提示】 审题立意：花环上花瓣的掉落，女士的看法显得乐观而积极，而男士的看法略显悲观。再结合“事物都具有多面性，要学会多角度看待问题”可知， 通过这个故事说明不同人对同一现象的看法是不同的，同时，结合“心往好处想，人生将会豁然开朗”可知， 材料意在引导学生多从积极的、好的方面去看待问题，这样会让人建立更积极的人生观、价值观、世界观。 思路点拨：写作时，我们要尽量打开写作思路。如，以“换个角度看问题”为主题行文，文章要贴近生活，言之有物，可写关于换个角度看问题的经历、感受、认识等。又如，也可以写“以积极乐观的态度看问题”，人生不如意之事十之八九，人生当中成功可能只是一时的，失败却是主旋律。但是如何面对失败，却把人分成了不同的样子。有的人会被失败击垮，有的人能够不断地爬起来继续向前。而作为青少年的我们，应该以积极乐观的态度看待问题，去解决问题，这样才是人生的历练，才会收获更多。总之，写出自己的真情实感。 【参考范文】 换个角度看问题 横看成岭侧成峰，远近高低各不同，诚然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若换个角度看问题，失意也许会变成诗意，使我们的生活换出新天地，变得更自在，更惬意。 两个台湾观光团到伊豆半岛旅游，面对都是坑洞的路况，一导游连忙向游客致歉，而另一导游却巧妙地化解了游客的不满。他从另一个角度出发，把道路比作迷人的酒窝大道，让大家体验其与众不同。两个角度，截然不同的两种结果，显然，第一个团的游春必定仍心存不满，而第二个团的游春却多了一次别样的体验，不得不佩服第二个导游的机智，他的诗意的回答，也诗意了游客们的旅程。 换个角度看问题，问题也许就不再是问题，反而换出新天地。 换个角度看问题，需要有一种豁达的境界，一种淡然的心境。倘若一个人充满野心，追名逐利，不达目的誓不罢休，那么他眼中的世界必定也是功利的，充满焦躁的。一旦遭遇失败，失去了金钱名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题。失去的外在的一切都不重要。反而让他能摆脱外在物质的诱惑，过过那种平淡安逸的生活，这需要他的豁达与淡然，否则他只会陷入怨恨的深渊。 自古以来，一切贤哲都有着这样一种境界，譬如苏格拉底，这位被尊称为“师中之师”的哲人。他在雅典市场闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人，从我们的角度看，我们会艳羡外界的丰盈，感叹自身物质的困窘，换了个角度，苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛，追求更好的生活本无可厚非，但不能被无尽的物欲遮住了双眼，从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。 试着换个角度看问题，换出新天地，你会发现一个更精彩的世界。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一语文基础模块上册期末测试模拟卷 【范围：1-7单元】 （满分：120分 用时120分钟） 1、 基础知识（每题2分，共20分） 1. 加点字注音有误的一项是（ ） A.倒置(dào) 干瘪(biě) 角色(jué) 为虎作伥（ chāng） B.横(hèng)行 伐檀（chán） 敛裾（jū） 忧心忡忡(chōng) C.檄文(xí) 粗犷（kuàng） 觇（chān）视 瓜熟蒂（tí）落 D.宫绦(tāo) 纶（lún）巾 绯（fěi）闻 饿殍（fú）遍野 2. 下列词语中,没有错别字的一项是（ ） A.丰致 赝品 痉挛 食不裹腹 B.班驳 精简 两靥 以逸代劳 C.潦倒 决别 防害 一愁莫展 D.沉湎 皮囊 袅娜 觥筹交错 3. 依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①要善于运用科学的方法和理性的思考， 迷雾，发现真相，洞悉本质，获取真知。 ②我们也 八股文章的笔法来一个“八股”，以毒攻毒，就叫八大罪状吧。 ③空话连篇言之无物的演说，是 停止的。 A.拨开 仿照 必须 B.拨开 按照 应该 C.吹开 按照 必须 D.吹开 仿照 应该 4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约能源。 B.我刚才是抛砖引玉 ,希望大家发表自己的高见。 C.今天天气真好，我们在操场上真个有如坐春风之感。 D．凛冽的北风从窗户刮进来，令人不寒而栗。 5.下列各句没有语病，句意明确的一项是（ ） A.校区总体设计工作融汇了各流派的建筑风格,得到了大家的充分肯定。 B．一些中专生写作文词不达意,其根本原因是不注意观察生活、缺乏真情实感 造成的。 C.明天上午,在手术室做手术的是小王的父亲。 D．相声和幽默小品不仅要有笑料，也要有思想，让毎一位观众笑过之后有所收获。 6.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识(白居易《琵琶行》)。 B. 父亲的《背影》为什么给朱自清留下最难忘的印象， 这个问题值得深思。 C. 一见面他就责备我去哪里了？还责备我为什么不给他联系？ D. 进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个 大字,是“荣禧堂”。 7.下列各句修辞手法判断错误的一项是（ ） A.现在生活好了，酒也高档了起来，但“高粱”还是老头子最喜欢的。——引用B.战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去。——比喻 C.光与影有着和谐的旋律,如梵婀铃上奏着的名曲。——通感 D.没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫。——比喻 8.下列内容表述不正确的一项是（ ） A.报告文学是一种在想象虚构基础上塑造艺艺术形象，以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。《国家的儿子》体裁是一篇报告文学。 B.《‌诗经》‌是中国最早的诗歌总集，‌收录了从西周初年到春秋中期大约500年历史的诗歌。它是我国现实主义诗歌的源头。 C.戴望舒是荷花淀派代表作家。因《雨巷》成为传诵一时的名作，他被称为“雨巷诗人”。诗集有《我的记忆》、《望舒草》等。 D.战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。他创立与儒家相对立的墨家学派。主张·兼爱”“非攻“尚贤”“节用”等。 9.下列加点的词语错误的一项是（ ） A.谈笑间：谈笑之间，形容轻而易举。 B.敕造：奉皇帝的命令建造。 C.峥嵘：形容树木茂盛的样子。 D.贻笑大方：让有见识的内行笑话。 10.下列没有词类活用的一项是（ ） A.犀兕麋鹿满之 B.在宋城上而待楚寇矣 C.夫子喟然叹曰 2、 阅读短文，回答问题。（共60分） 一（21分） 郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然"伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼"。驼闻之曰:“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。 其乡日丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙”，无不活;且硕茂”，早实以蕃他植者虽窥伺效慕，莫能如也。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。吾又何能为哉！” 1.解释下列加点的词语。（6分） ①其本欲舒 ②其莳也若子 ③其置也若弃 2.下列加点的词不属于名词活用为动词的一项是（ ）（3分） A.名我固当 B.早实以番 C.根拳而土易 D.旦视力而暮抚名： 3.按要求回答。（6分） （1）《种树郭橐驼传》中写人们之所以称呼传主为“郭橐驼”，是因为他“________，________，________”。 （2） 《种树郭橐驼传》中郭橐驼总结他种树成功原因的句子是“________，________。” （3） 《种树郭橐驼传》中写郭橐驼种树时的态度的句子是“________”，写他种完树后的态度的句子是“________”。 4.翻译（6分） ①甚者爪其肤以验其生枯 ②橐驼非能使木寿且孳也 二（23分） 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿! 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上阴功(姑且让我这么说说罢)，得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢?我想，首先是不管三七二十一，“拿来”!但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头;勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾;看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种“国粹”，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。 总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 5.解释下列词语。（4分） 孱头 ： 玄虚： 6.选择（6分） ①对下列各句意思理解错误的一项是（ ） A.“且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的”强调对于文化遗产的无条件接受。 B.“勃然大怒，放一把火烧光”批判了害怕继承拒绝借鉴，主张“全盘西化”的逃避主义者。 C.“只不用它来宴大宾”不要让文化遗产中的精华成为少数人摆阔气、装门面的东西。 D.“还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是”中的“是”是“正确”的意思。 ②下列各句中的双引号，和文中划线句中的双引号作用相同的一项是:( ) A.却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。 B.日本的印着“完全国货”的各种小东西。 C.中国一向是所谓的“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。 D.在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光” 7.指出下列词语的含义。（8分） ①大宅子： ②鱼翅： ③鸦片： ④烟灯和烟枪、姨太太： 8.试分析句中画波浪线的句子在文中的作用。（5分） 三（16分） 君子曰：学不可以已。青、取之于蓝，而青之于蓝；冰、水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 9. 第二段的中心句是 ，本段的论证手法是 。（2分） 10.指出下列句子中的通假字。（2分） 虽有槁暴 则知明而行无过矣 【答案】 “有” 通“又” “知”通“智” 11.选择（6分） ①下列词语解释有误的一项是（ ） A.君子曰 君子：指有修养的人。 B.而闻者彰 彰 ：清楚 C.吾尝跂而望矣 跂：踮起脚后跟。 D.曲中规 中：中间 【答案】D中：合乎 ②下列“而字用法关系解释错误的一项是（ ） A. 而青之于蓝 表转折关系 B. 则知明而行无过矣 表并列关系 C. 吾尝终日而思矣 表转折关系 D. 而神明自得 表因果 【答案】C.表修饰，“终日”修饰“思” 12.翻译下列句子。（6分） ①君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 【答案】君子广泛地学习并且每天检查反省自己，‌那么就会智慧明达，‌并且行动不犯错误了。‌ ②君子生非异也，善假于物也。 【答案】君子的资质秉性跟一般人没有不同,只是君子善于借助外物罢了。 三、作文 阅读下面的材料，按要求作文。 有一次，电视转播音乐指挥家梅达的音乐会。梅达出场前披挂了一个花环。当他上台起劲的指挥乐队时花瓣纷纷落到脚下。台下的一位女士说：“等他指挥完，他会站在一堆可爱的花瓣中。”另一个男士则不无忧伤的说：“到演出结束时，他的颈上只会挂着一条绳索。”两个人的对话至少给了我们这样一些启示：同一件事，由于视角不同，思维方式相异，得出的结论截然相反；事物都具有多面性，要学会多角度看待问题；心往好处想，人生将会豁然开朗。 请根据以上材料，自选角度，写一篇作文。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于 600 字。 【写作提示】 审题立意：花环上花瓣的掉落，女士的看法显得乐观而积极，而男士的看法略显悲观。再结合“事物都具有多面性，要学会多角度看待问题”可知， 通过这个故事说明不同人对同一现象的看法是不同的，同时，结合“心往好处想，人生将会豁然开朗”可知， 材料意在引导学生多从积极的、好的方面去看待问题，这样会让人建立更积极的人生观、价值观、世界观。 思路点拨：写作时，我们要尽量打开写作思路。如，以“换个角度看问题”为主题行文，文章要贴近生活，言之有物，可写关于换个角度看问题的经历、感受、认识等。又如，也可以写“以积极乐观的态度看问题”，人生不如意之事十之八九，人生当中成功可能只是一时的，失败却是主旋律。但是如何面对失败，却把人分成了不同的样子。有的人会被失败击垮，有的人能够不断地爬起来继续向前。而作为青少年的我们，应该以积极乐观的态度看待问题，去解决问题，这样才是人生的历练，才会收获更多。总之，写出自己的真情实感。 【参考范文】 换个角度看问题 横看成岭侧成峰，远近高低各不同，诚然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若换个角度看问题，失意也许会变成诗意，使我们的生活换出新天地，变得更自在，更惬意。 两个台湾观光团到伊豆半岛旅游，面对都是坑洞的路况，一导游连忙向游客致歉，而另一导游却巧妙地化解了游客的不满。他从另一个角度出发，把道路比作迷人的酒窝大道，让大家体验其与众不同。两个角度，截然不同的两种结果，显然，第一个团的游春必定仍心存不满，而第二个团的游春却多了一次别样的体验，不得不佩服第二个导游的机智，他的诗意的回答，也诗意了游客们的旅程。 换个角度看问题，问题也许就不再是问题，反而换出新天地。 换个角度看问题，需要有一种豁达的境界，一种淡然的心境。倘若一个人充满野心，追名逐利，不达目的誓不罢休，那么他眼中的世界必定也是功利的，充满焦躁的。一旦遭遇失败，失去了金钱名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题。失去的外在的一切都不重要。反而让他能摆脱外在物质的诱惑，过过那种平淡安逸的生活，这需要他的豁达与淡然，否则他只会陷入怨恨的深渊。 自古以来，一切贤哲都有着这样一种境界，譬如苏格拉底，这位被尊称为“师中之师”的哲人。他在雅典市场闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹：“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人，从我们的角度看，我们会艳羡外界的丰盈，感叹自身物质的困窘，换了个角度，苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛，追求更好的生活本无可厚非，但不能被无尽的物欲遮住了双眼，从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。 试着换个角度看问题，换出新天地，你会发现一个更精彩的世界。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$