【基础上册】第一单元模拟卷（含答题卡）-【中职专用】2024-2025学年语文高教版五册新教材同步备考卷（全国通用）

高教版2023基础上册第一单元模拟考试 ( 5. （2分） 。 6.(4分) 7 . （2分） 、 。 8. （3分） 、 、 。 9. （4分） 怅 ： 遒： 10. （2分） 。 11. (6分） 12. （4分） 13. （3分） 、 、 。 14. （6分） ① ② 15. （5分） 16. （4分） )语文答题卡 姓名 考场号 座位号 考生号 注 意 事项 1.认真核对、填写姓名、考生号、考场号和座号。 2.用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，选择题必须用2B铅笔规范填涂。， 3.严格按题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁完整，严禁折叠，严禁做任何标记。 ( 一、基础知识（20分） 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 二、阅读短文，回答问题。（共60分） 1.（5分） ① 、 、 、 、 。 ② （3分） 、 、 。 2 .（3分） 3.（2分） 4.（2分） 、 。 ) ( 三、作文 题目 ) ( 600 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一语文基础模块上册 第一单元模拟卷 （满分：120分 用时120分钟） 1、 基础知识（每题2分，共20分） 1.加点字注音无误的一项是（ ） A.颀(qí)长 碣（jié）石 掮(jiān)着犁 怵目惊心（chù） B.吮吸(shǔn) 撅( juē)着 怅寥廓（chàng） 暴殄（tiǎn）天物 C.浅濑(lài) 芦苇（wěi） 瞥(piě）一眼 百舸（kě）争流 D.干坼(chè) 菱角(léng) 黑 魆 魆(xū) 贻(yí)笑大方 2.下列词语中，没有错别字的一项是( ) A.抵砺 杀戳 和谐 明查秋毫 B.肄业 膺品 戈壁 藕段丝连 C.慰籍 泅水 遏制 一愁莫展 D.提纲 辐射 执拗 姗姗而来 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是（ ） ①渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮 出头来。 ②最后,努力地一摇，小船 进了荷花淀。 ③忽然从她们的船底下 出一个人来。 ④又沉到水底下去了,到很远的地方才 出来。 A.冒 钻 窜 冲 B.露 冲 冒 窜 C.露 窜 冒 钻 D.伸 驶 钻 冒 4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A.1821 年济慈去世,1822年7月,雪莱溺海身亡,两年后拜伦死在希腊。英国浪漫的第二代就此落幕,渐渐江郎才尽。 B.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。 C.校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中. D.为了迎接奥运会,这个体育场安装了大型光电设备,屏幕可以全方位地展观赛场的比赛情况，令人叹为观止。 5.下列各句没有语病，句意明确的一项是（ ） A.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。 A． 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率。 B． 从历史和现实的斗争中，使我们深深体会到舆论工作的重要性。 C． 这种行业,人数少,规模小,又分散在全国各地,所以不为人们所重视。 D． 校长十分果断地作出了决定，避免了事态不再进一步恶化。 6.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。 B.再有一个例子:如果你同意，二三十棵桃树可以称为林，那么这里要说的 ，正是这样一个桃林。 C.你要不断进步、识字、生产。 D.半爿旧石磨,是最漂亮的圆桌,几尺断碑,或是一截旧阶石,那又是难得的几案。 7.下列各句修辞手法判断错误的一项是（ ） A.层层的梯田，将秃顶装扮成疏疏落落有些黄毛的赖头。——拟人 B.然而加上了人的活动，就完全改观，难道这不是“风景”吗？ ――设问 C.拴马桩也不顶事了。——借喻 D.在这里，蓝天明月，秃顶的山，单调的黄土，浅懒的水，似乎都是恰当不过的背景，无可更换。-—排比 8.下列文学常识表述有误的一项是（ ） A.古人按字数把词分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上),但无论多少字,都分为上下两阕。《沁园春.长沙》属于中调。 B.《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。 C.《荷花淀》的作者孙犁，原名孙树勋。他的小说被称为“诗体小说”。代表作品有《风云初记》《铁木前传》《白洋淀纪事》等。 D.词的流派可分为豪放派和婉约派。豪放词派的代表人物有苏轼、辛弃疾等。 9.下列对《风景谈》说法不正确的一项是（ ） A.课文写了小号病、哨兵，作者把两个刚毅的形象胶合在一个画面，以静衬动，赞叹他们是“民族的精神化身”。 B.“看他们的手,这是惯拿调色板的,那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常不离木刻刀的,那又是洋洋洒洒下笔如有神的”巧妙地交代了他们的身份，也表现出这个团队顽强不屈的精神面貌。 C.在第一幅画面中，通过声音对比:热空气烘烘的火响、大小丁当的铃铛柔声与沙漠的寂静构成对比，突出了沙漠的单调寂静。 D.这篇课文的体裁是散文。题目看似是谈风景，实际是谈人，赞颂主宰风景的人。 10. 对下列诗句朗读节奏的划分,不正确的一项是（ ） A.独立/寒秋，湘江/北去。 B.万类/霜天/竞自由 C.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万/户侯 D.看/万山/红遍,层林/尽染 二、阅读短文，回答问题。 （60分） 一（21分） 最后一段回忆是五月的北国。清晨，窗纸微微透白，万籁俱静，嘹亮的喇叭声，破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张，银白色的背景前一个淡黑的侧影，一个号兵举起了喇叭在吹，严肃，坚决，勇敢和高度的警觉，都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。我赞美这摄影家的艺术，我回味着，我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉来，于是我披衣出去，打算看一看。空气非常清冽，朝霞射住他，只觉得他的额角异常发亮，然而，使我惊叹叫出声来的，是离他不远有一位荷枪战士，面向着东方，严肃地站在那里，犹如雕像一般。晨风吹着喇叭的红绸子，只这是动的，战士枪尖的刺刀闪着寒光，在粉红的霞色中，只这是刚性的。我看得呆了，我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。 如果你也当它是“风景”，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者！ 1.按要求回答问题 ①这段文字的作者 ， 原名 ，字 ，新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人，代表作有长篇小说 和短篇小说 、《春蚕》。（5分） ②本文主要描绘了六处风景：沙漠驼铃、 、 、北国晨号和 。（3分） 2. 文中写“霞光”“红绸子”“刀光”的作用选择正确的一项（ ）（3分） A.增加景物的色彩。 B.增强场面的力度。 C.显示五月北国风光的特点。 D.烘托民族精神化身的两个战士。 3“民族的精神”在文中指什么？（2分） 4.结尾一段“它”指 、 。（2分） 5如果你也当它是“风景”，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者！“伟大者”指： 。（2分） 6.“形散而神不散”是散文的特点，以这两节为例，指出它的“神”是什么?它的“形”主要指什么?“形’与“神”的结合点又是什么?(4分) （二）（21分） 沁园春·长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ _______________，_______________。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 7.默写画线句子：_______________，_______________。（2分） 8. 上阙中写景层次分明：近看________、仰视________、俯视________,上下高低、动静结合，写出了寒秋中国江山呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。（3分） 9.解释下列加点的词语。（4分） 怅： 遒： 10.下阙的“书生意气”具体体现在哪几句诗词？（2分） 11.“漫江碧透”“百舸争流”“万类霜天竞自由”中的“透”和“争”“竞”形象生动，极富表现力，试简要分析。(6分） 12.词句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”在结构上起什么作用？这首词的下阙所写的“同学少年”具有哪些特征？请简要概括。（4分） 三（18分） [1] ①月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 ...... 这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。②她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。 ［乙］ 现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风。这风从南面 过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。 ［丙］她们奔着着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的 的大荷叶 着阳光 开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。 13. 本文的作者是 ，原名 ，他的小说被称为 。（3分）选择（6分） 14. ①横线［乙］和［丙］处应填的词,最恰当的一项是( ) A.刮 层层叠叠 对 铺展 B.刮 密密层层 迎 舒展 C.吹 层层叠叠 对 铺展 D.吹 密密层层 迎 舒展 ②下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是（ ） A. ［甲］段最后一句话，作者从视觉、嗅觉、触觉角度描写白洋淀景色。 B.［甲］段中“苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着”，这两句话写出了水生嫂在心烦意乱的等待丈夫归来。 B. ［丙］段最后一句运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了白洋淀人民同仇敌忾的雄姿。 C. 这篇小说用“诗”一样的语言来写战争,更突出战争的残酷。 15.［甲］段①画线句子属于什么描写？表现了水生嫂什么性格？（5分） 16.［甲］段②画线部分用了 衬托/抒情（选择）手法，两个“洁白”写出了水生嫂的 。（4分） 三、作文（40分） 阅读下面材料，按要求作文。 放眼人类历史，每一个取得重大成就的杰出人才，一定有一个共同的特质，就是强烈的、突出的、痴狂的、恒久的爱好。（摘自2022年3月9日《中国教育报》） 结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：思想健康，内容充实；不少于600字。 ( 5 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一语文基础模块上册 第一单元模拟卷 （满分：120分 用时120分钟） 1、 基础知识（每题2分，共20分） 1.加点字注音无误的一项是（ ） A.颀(qí)长 碣（jié）石 掮(jiān)着犁 怵目惊心（shù） B.吮吸(shǔn) 撅( juē)着 怅寥廓（chàng） 暴殄（tiǎn）天物 C.浅濑(lài) 芦苇（wěi） 瞥(piě）一眼 百舸（kě）争流 D.干坼(chè) 菱角(léng) 黑 魆 魆(xū) 贻(yí)笑大方 【答案】B 【解析】本题考查字形音。 A掮qián 怵chùC.瞥piē 舸gě D.菱líng 2.下列词语中，没有错别字的一项是( ) A.抵砺 杀戳 和谐 明查秋毫 B.肄业 膺品 戈壁 藕段丝连 C.慰籍 泅水 遏制 一愁莫展 D.提纲 辐射 执拗 姗姗而来 【答案】D 【解析】本题考查字形。 A.砥砺 杀戮 明察秋毫B.赝品 藕断丝连C.慰藉 一筹莫展 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是（ ） ①渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮 出头来。 ②最后,努力地一摇，小船 进了荷花淀。 ③忽然从她们的船底下 出一个人来。 ④又沉到水底下去了,到很远的地方才 出来。 A.冒 钻 窜 冲 B.露 冲 冒 窜 C.露 窜 冒 钻 D.伸 驶 钻 冒 【答案】C 【解析】本题考查动词的使用。 4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A.1821 年济慈去世,1822年7月,雪莱溺海身亡,两年后拜伦死在希腊。英国浪漫的第二代就此落幕,渐渐江郎才尽。 B.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。 C.校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中. D.为了迎接奥运会,这个体育场安装了大型光电设备,屏幕可以全方位地展观赛场的比赛情况，令人叹为观止。 【答案】D 【解析】本体考察成语的使用。 A.不合语境。江郎:指江淹。南朝文学家,少有文名,晚年才思渐衰。“江郎才尽”比喻才思衰退。不合语境。B.感情色彩不对。前车之鉴：比喻当做鉴戒的前人的失败教训。C.望文生义。妙手回春，成语意思是医生医术高超，能把垂危的病人治愈。形容画作不合适。 5.下列各句没有语病，句意明确的一项是（ ） A.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。 A． 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率。 B． 从历史和现实的斗争中，使我们深深体会到舆论工作的重要性。 C． 这种行业,人数少,规模小,又分散在全国各地,所以不为人们所重视。 D． 校长十分果断地作出了决定，避免了事态不再进一步恶化。 【答案】C 【解析】本体考察病句类型。 A.指代不明。“经济学家对此”指“支持强势美元”还是“采取果断措施”。B.无主语，去掉“使”。D.去掉“不再”，双重否定等于肯定。 6.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。 B.再有一个例子:如果你同意，二三十棵桃树可以称为林，那么这里要说的 ，正是这样一个桃林。 C.你要不断进步、识字、生产。 D.半爿旧石磨,是最漂亮的圆桌,几尺断碑,或是一截旧阶石,那又是难得的几案。 【答案】B 【解析】本体考察标点书名号、倒装句等标点符号的使用。 A. “塞上风云”是影片，加书名号。B.提示下文，正确。C.并列谓语、补语，顿号变逗号。所以“进步、识字、生产”顿号变逗号。D.“漂亮的圆桌”后面用分号。前面的句子和后面的句子是并列关系。 7.下列各句修辞手法判断错误的一项是（ ） A.层层的梯田，将秃顶装扮成疏疏落落有些黄毛的赖头。——拟人 B.然而加上了人的活动，就完全改观，难道这不是“风景”吗？ ――设问 C.拴马桩也不顶事了。——借喻 D.在这里，蓝天明月，秃顶的山，单调的黄土，浅懒的水，似乎都是恰当不过的背景，无可更换。-—排比 【答案】B 【解析】本体考察设问与反问、借喻、拟人等修辞手法。 A.梯田拟人化。B.设问自问自答，不是。这句是反问。故错误。C.把“女人”比作“拴马桩”，喻体直接出现，是借喻。D.主语运用排比。 8.下列文学常识表述有误的一项是（ ） A.古人按字数把词分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上),但无论多少字,都分为上下两阕。《沁园春.长沙》属于中调。 B.《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。 C.《荷花淀》的作者孙犁，原名孙树勋。他的小说被称为“诗体小说”。代表作品有《风云初记》《铁木前传》《白洋淀纪事》等。 D.词的流派可分为豪放派和婉约派。豪放词派的代表人物有苏轼、辛弃疾等。 【答案】A 【解析】本题考查文学的常识。 A《沁园春.长沙》属于长调。 9.下列对《风景谈》说法不正确的一项是（ ） A.课文写了小号病、哨兵，作者把两个刚毅的形象胶合在一个画面，以静衬动，赞叹他们是“民族的精神化身”。 B.“看他们的手,这是惯拿调色板的,那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常不离木刻刀的,那又是洋洋洒洒下笔如有神的”巧妙地交代了他们的身份，也表现出这个团队顽强不屈的精神面貌。 C.在第一幅画面中，通过声音对比:热空气烘烘的火响、大小丁当的铃铛柔声与沙漠的寂静构成对比，突出了沙漠的单调寂静。 D.这篇课文的体裁是散文。题目看似是谈风景，实际是谈人，赞颂主宰风景的人。 【答案】B 【解析】本体考察对课文内容的了解。 B. 体现了身份特点而不能体现精神特点。 10. 对下列诗句朗读节奏的划分,不正确的一项是（ ） A.独立/寒秋，湘江/北去。 B.万类/霜天/竞自由 C.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万/户侯 D.看/万山/红遍,层林/尽染 【答案】C 【解析】本题考察如何划分诗歌节奏。 “万户侯”是一个名词，一个整体，不可划分开。 二、阅读短文，回答问题。 （60分） 一（21分） 最后一段回忆是五月的北国。清晨，窗纸微微透白，万籁俱静，嘹亮的喇叭声，破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张，银白色的背景前一个淡黑的侧影，一个号兵举起了喇叭在吹，严肃，坚决，勇敢和高度的警觉，都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。我赞美这摄影家的艺术，我回味着，我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉来，于是我披衣出去，打算看一看。空气非常清冽，朝霞射住他，只觉得他的额角异常发亮，然而，使我惊叹叫出声来的，是离他不远有一位荷枪战士，面向着东方，严肃地站在那里，犹如雕像一般。晨风吹着喇叭的红绸子，只这是动的，战士枪尖的刺刀闪着寒光，在粉红的霞色中，只这是刚性的。我看得呆了，我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。 如果你也当它是“风景”，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者！ 1.按要求回答问题 ①这段文字的作者 ， 原名 ，字 ，新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人，代表作有长篇小说 和短篇小说 、《春蚕》。（5分） 【答案】茅盾 沈德鸿 雁冰 《子夜》《林家铺子》 ②本文主要描绘了六处风景：沙漠驼铃、 、 、北国晨号和 。（3分） 【答案】高原晚归 延河夕照 石洞雨景 （与原文风景对应的四字短语即可） 2. 文中写“霞光”“红绸子”“刀光”的作用选择正确的一项（ ）（3分） A.增加景物的色彩。 B.增强场面的力度。 C.显示五月北国风光的特点。 D.烘托民族精神化身的两个战士。 【答案】D结合文章主旨可知道。 3“民族的精神”在文中指什么？（2分） 【答案】“民族的精神”在文中指的是对内反对黑暗势力的统治，对外反对外来民族的侵略和压迫精神。 4.结尾一段“它”指 、 。（2分） 【答案】自然风光和两个战士的活动。 5如果你也当它是“风景”，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者！“伟大者”指： 。（2分） 【答案】充满了崇高精神的人类活动。 6.“形散而神不散”是散文的特点，以这两节为例，指出它的“神”是什么?它的“形”主要指什么?“形’与“神”的结合点又是什么?(4分) 【答案】“神 指延安抗日军民的战斗生活和崇高的精神境界;“形”是两人战士的形象;两者的结合点是“风景”。 （二）（21分） 沁园春·长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ _______________，_______________。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 7.默写画线句子：_______________，_______________。（2分） 【答案】携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠 8. 上阙中写景层次分明：近看________、仰视________、俯视________,上下高低、动静结合，写出了寒秋中国江山呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。（3分） 【答案】漫江碧透,百舸争流（近看）.鹰击长空（仰视）,鱼翔浅底（俯视）。 9.解释下列加点的词语。（4分） 怅： 遒： 【答案】 怅：惆怅，感慨。 遒：强劲有力。 10.下阙的“书生意气”具体体现在哪几句诗词？（2分） 【答案】指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 11.“漫江碧透”“百舸争流”“万类霜天竞自由”中的“透”和“争”“竞”形象生动，极富表现力，试简要分析。(6分） 【答案】（1)“透”字准确地再现了满江秋水的碧绿清澈，写出了湘江水的神韵。 （2）“争”：渲染了昂扬奋进的气氛，展现出千帆竞发，争先恐后的热烈场面， （3）“竞”字突出了寒秋中万物蓬勃旺盛的生命力，使人 感受到诗人对大自然的无限热爱。 12.词句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”在结构上起什么作用？这首词的下阙所写的“同学少年”具有哪些特征？请简要概括。（4分） 【答案】结构上：承上启下的过渡。特征：有激情，有责任感，以天下为己任，勇于斗争，勇于实践。 三（18分） [1] ①月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 ...... 这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。②她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。 ［乙］ 现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风。这风从南面 过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。 ［丙］她们奔着着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的 的大荷叶 着阳光 开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。 13.本文的作者是 ，原名 ，他的小说被称为 。（3分） 【答案】孙犁 孙树勋 诗体小说 14. 选择（6分） ①横线［乙］和［丙］处应填的词,最恰当的一项是( ) A.刮 层层叠叠 对 铺展 B.刮 密密层层 迎 舒展 C.吹 层层叠叠 对 铺展 D.吹 密密层层 迎 舒展 【答案】D ②下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是（ ） A. ［甲］段最后一句话，作者从视觉、嗅觉、触觉角度描写白洋淀景色。 B.［甲］段中“苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着”，这两句话写出了水生嫂在心烦意乱的等待丈夫归来。 B. ［丙］段最后一句运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了白洋淀人民同仇敌忾的雄姿。 C. 这篇小说用“诗”一样的语言来写战争,更突出战争的残酷。 【答案】B 【解析】体现了水生嫂勤劳能干、心灵手巧。 15. ［甲］段①画线句子属于什么描写？表现了水生嫂什么性格？（5分） 【答案】环境描写。写出了水生嫂勤劳质朴的性格。 16. ［甲］段②画线部分用了 衬托/抒情（选择）手法，两个“洁白”写出了水生嫂的 。（4分） 【答案】衬托 心地善良与美好 三、作文（40分） 阅读下面材料，按要求作文。 放眼人类历史，每一个取得重大成就的杰出人才，一定有一个共同的特质，就是强烈的、突出的、痴狂的、恒久的爱好。（摘自2022年3月9日《中国教育报》） 结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：思想健康，内容充实；不得出现真实的姓名、校名：不少于600字。 【写作提示】 这是一篇材料作文。结合材料“每一个取得重大成就的杰出人才，一定有一个共同的特质，就是强烈的、突出的、痴狂的、恒久的爱好”“写一篇议论文”可知，主要围绕“爱好”这个论题展开论述，并且要突出“爱好是一个人取得成功的重要因素”的主题。在构思上，可以以“生命因拥有爱好而精彩”“爱好使人成功”“热爱让人与众不同”等为中心论点或论题，然后可以选取古今中外因热爱某个爱好而取得重大成就的事例做论据进行论证。 【参考范文】 兴趣助你成功 兴趣爱好成就伟业，现在那些有着丰功伟绩的人，都是根据自己的爱好而去选择的他们的事业。成功者更是层出不穷。 兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并且有积极情绪色彩的心理倾向。例如对绘画感兴趣的人，就把注意倾向于绘画，在言谈话语中也会表现出心向神往的情绪。 我记得有一个故事是说，一次，记者询问国际数学大师陈省身为什么当初选择数学。陈省身回答，别的都不会，只好做数学。无独有偶，另一位记者采访著名画家黄永玉，问他当初为什么学画，他的回答，也是别的什么都不会，只好作画。两位大师的话如出一辙，他们的成功证明了，兴趣对自己是多么的重要。 现在身为高中生的我，我们的任务就是努力学习。可能许多人都说学习很累，说不喜欢学习，还说要做自己喜欢的事。但自己喜欢的事何不是建立在学习上呢？我们有自己的爱好故是好，但我们同样要做的是为了我们的这个爱好去努力奋斗。成功人士都是经历了大风大浪才有了一番成就。天下没有不劳而获的事业，只有自己去奋力拼搏，才会有自己所理想的一番成就。 孔子说的好，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”懂得它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人。我们在同一个地方学习，但学习效果不一样，自身的素质是一方面，更重要的学习者对学习的态度或感觉。正所谓“兴趣是最好的老师”，当我们对学习产生了兴趣，或对哪一科目产生兴趣，那么我们的喜爱的科目固然学得比别的好。 世界首富比尔盖茨同样也是这样，中学时他对电子计算机的迷恋已使他在内心爱上了这一事业。他在学校独树一帜的表现既造就了盖茨的性格，又锤炼了他理智的素质。他身上禀赋的精力、热情、理智、坚韧、进取心、执着、竞争精神等才造就了今日我们所提及的被称为世界首富的比尔•盖茨。 这么多人的成功都为我们的理想铺下了星光大道，只要我们走上去，闯过重重困难，成功将会属于我们。现在就让我们扬起自信的风帆，在学海中穿梭。无论遇到多大困难，我们都要坚持不懈，努力奋斗。让暴风雨来得更猛烈些吧。 一切的一切只是为了证明，兴趣对我们是多么重要。有了兴趣的同时也要为它不懈努力奋斗。有了兴趣才会专心的去做事情，才会做好每一件事。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$