内容正文:
2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七上第一单元占比40%,第二单元第一章~第二章第一节占比60%。
5. 难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.观察是科学探究的一种方法,下列做法中错误的是( )
A.只能用肉眼观察 B.观察时必须实事求是
C.需要边观察边记录 D.观察时要积极思考
【分析】观察的方法和步骤:①要有明确的目的,②要全面、细致和实事求是,及时记录,③要有计划、要耐心,④要积极思考,⑤要交流看法、进行讨论。
【解答】解:科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心,要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。因此,A错误、BCD正确。
故选:A。
2.豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,一个月后小仓鼠长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征( )
①生物的生活需要营养
②生物能够生长发育
③生物能够繁殖后代
④生物能对外界刺激做出反应
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,体现了①生物的生活需要营养;一个月后小仓鼠长大了不少体现了②生物能够生长发育;从一开始看到人就躲体现了④生物能对外界刺激做出反应,B正确。
故选:B。
3.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”诗中的白鹭、桃花、鳜鱼,它们结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【分析】除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:从结构上看,植物按照由大到小的结构层次依次是由:器官、组织、细胞组成的,动物按照由大到小的结构层次依次是由:系统、器官、组织、细胞组成的,除病毒外,其他的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看,细胞能独立地与外界进行物质交换,是代谢的基本单位,具有分裂、遗传的功能,是有机体生长发育的基础。所以,白鹭、桃花、鳜鱼结构和功能的基本单位都是细胞。
故选:A。
4.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。其中“碧”和“红”两种颜色相对应的色素分别存在于细胞的( )
A.细胞核和细胞膜 B.叶绿体和液泡
C.叶绿体和细胞质 D.细胞壁和液泡
【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【解答】解:细胞壁在植物细胞的最外层具有保护和支持作用;细胞膜具有保护和控制物质进出的作用;细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所;细胞核控制着生物的生长发育和遗传,是细胞的控制中心;叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器;液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。“碧”形容叶,这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因;“红”形容花,这是由于花瓣细胞中含有液泡,液泡含有花青素的原因。因此,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的叶绿体和液泡有关,B正确,ACD错误。
故选:B。
5.如图是显微镜下观察到的一个根毛细胞,该细胞在载玻片上的实际情况是( )
A. B.
C. D.
【分析】在显微镜下看到的是倒立的像,上下、左右均相反的像。
【解答】解:与题干中根毛细胞图像上下、左右均相反的像是C图像,故C符合题意。
故选:C。
6.生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( )
A.形态 B.结构 C.遗传物质 D.生理功能
【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。
【解答】解答:细胞分化过程中,细胞的形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,但染色体的数目不发生变化,故遗传物质不变。
故选:C。
7.生活在叶上的蚜虫一般都分布在叶脉处,其口器刺入叶脉中的结构是( )
A.机械组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能,解答即可。
【解答】解:A、机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。细胞壁局部或全部加厚,常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同,可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维,A不符合题意;
B.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其他组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,B不符合题意;
C.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,C不符合题意;
D.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,所以蚜虫应该将口器刺入到叶脉的输导组织中获取营养物质,D符合题意。
故选:D。
8.如图是草履虫结构示意图,在功能上相当于人体运动系统的结构是( )
A.纤毛 B.食物泡 C.口沟 D.伸缩泡
【分析】草履虫的结构如图:
【解答】解:草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。草履虫靠表膜呼吸,靠纤毛的摆动在水中旋转前进。所以,草履虫在功能上相当于人体运动系统的结构是纤毛。
故选:A。
9.“西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,清澈的湖水泛起绿色,这是_____大量繁殖的结果。( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。
【解答】解:“西湖春色归,春水绿于染。”体现了环境对生物的影响,是指春天来了,气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使春水荡漾着绿波。故是藻类植物类群大量繁殖的结果。
故选:A。
10.近期,我国某科考团队正式对外发布,在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断,该物种适合收录在( )
A.《藻类学》 B.《中国苔藓志》
C.《蕨类植物学》 D.《中国裸子植物志》
【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【解答】解:A.藻类植物是水生植物,通过孢子或无性繁殖,但它们与蕨类植物在结构和生活习性上有明显区别,A错误。
B.苔藓植物是另一类通过孢子繁殖的植物,但它们通常较小,结构简单,苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,B错误。
C.短芒复叶耳蕨的特征表明它是一种蕨类植物,适合收录在《蕨类植物学》中,C正确。
D.裸子植物是一类结种子的植物,但它们的种子外没有果皮包裹,直接暴露在空气中,与蕨类植物不同,D错误。
故选:C。
11.春天来了,清澈的湖水泛起绿色。水变绿的原因是( )
A.水中细菌增多
B.水中氧气增多
C.水中盐增多
D.水中的藻类植物大量繁殖
【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化。全身都能吸收水和无机盐,细胞内有叶绿体,能进行光合作用。用孢子繁殖后代,孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体。
【解答】解:春天温度适宜,阳光明媚,湖水中的藻类大量繁殖,这些绿色的小生物自由地漂浮在水中,使春水荡漾着绿波。
故选:D。
12.猴面包树是非洲草原特有的树种,树干高20米左右,胸径达15米以上,树冠直径可达50米,当地居民又称猴面包树为“大胖子树”。猴面包树虽然外形奇特,但果实汁多微甜,是猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于下列哪类植物( )
A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物
【分析】1.苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;
2.蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得高大;
3.裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;
4.被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【解答】解:A、蕨类植物有根、茎、叶的分化,无果实、种子,不符合题意;
B.苔藓植物有茎、叶的分化,无根、果实、种子,不符合题意;
C.裸子植物有根、茎、叶、种子的分化,无花和果实,不符合题意;
D.被子植物有根、茎、叶、种子、花和果实的分化,符合题意。
故选:D。
13.身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。这类动物是( )
A.腔肠动物 B.软体动物 C.环节动物 D.扁形动物
【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。
【解答】解:环节动物的身体由许多体节构成,用刚毛或疣足辅助运动,靠体壁进行呼吸,C正确。
故选:C。
14.雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是( )
A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食
B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.蚯蚓和沙蚕、马陆都属于环节动物
D.能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料
【分析】环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔。
【解答】解:A、蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地,A错误。
B.蚯蚓靠肌肉的收缩和刚毛的配合进行运动,B错误。
C.蚯蚓和沙蚕都属于环节动物,马陆属于节肢动物,C错误。
D.蚯蚓对人类的益处很多,他们能疏松土壤,提高土壤肥力,还是优良的蛋白质饲料,D正确。
故选:D。
15.生物学的“结构与功能观”是重要的生命观念。下列说法错误的是( )
A.青蛙后肢发达,趾间有蹼,利于跳跃和划水
B.兔的犬齿较发达,利于摄取和消化食物
C.鲨鱼身体呈流线型,利于减小水的阻力
D.蜥蜴的头部后面有颈,利于觅食和避敌
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【解答】解:A、青蛙属于两栖动物,后肢发达,趾间有蹼,有利于水中划水和陆地跳跃,A正确。
B.兔的牙齿有门齿、臼齿的分化,无犬齿,门齿能切断食物,臼齿能磨碎食物,与植食性相适应,B错误。
C.鲨鱼属于鱼类,鱼的身体大多呈流线型,有利于减少游泳时的阻力,C正确。
D.蜥蜴是爬行动物,其的头部后面有颈,头部能够灵活转动,利于觅食和避敌,D正确。
故选:B。
二、非选择题:本题共3小题,无特殊说明每空1分,共35分。
16.(14分)在老师指导下,小秦同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图甲为其制作临时装片部分过程示意图,图乙是植物细胞和动物细胞结构图,图丙为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的一个视野图,图丁是不同倍数的目镜和物镜。请据图回答下列问题:
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是 ③④②①⑤ (用图中序号作答)。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片,则③处应滴 生理盐水 ,目的是 保持细胞原来的形态 。
(2)图乙中的[ 3 ] 叶绿体 是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。
(3)图乙中,染色最深的结构是[ 4 ] 细胞核 。切洋葱时,会有刺激性气味释放出来,这些物质贮存在[ 5 ] 液泡 的 细胞液 中。
(4)图丙视野中出现气泡是因为图甲中的 ① (填序号)步骤操作不当引起的。该步骤正确的操作方法为 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上 。
(5)要使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是图丁中的 ①③ 。(填字母)
【分析】1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤:
擦:用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
滴:将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮;
展:将它浸入载玻片上的水滴中,用镊子展平;
盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现气泡;
染:在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本。
2.图乙中:1细胞壁;2细胞膜;3叶绿体;4细胞核;5液泡;6细胞质;7线粒体。
3.图丁中:①②无螺纹是目镜镜头;③④有螺纹是物镜镜头。物镜越长放大倍数越大,目镜越长放大倍数越小。
【解答】解:(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,简单记忆为:擦→滴→撕→展→盖→染六步,根据这六步顺序可排列题目中图甲操作顺序为:③④②①⑤;在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中③滴在载玻片中央的是生理盐水,与体液的浓度保持一致,保持细胞原来的形态。
(2)植物体只有绿色部分的细胞才有叶绿体,洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明,没有图乙中的3叶绿体;人的口腔上皮细胞属于动物细胞也没有叶绿体。
(3)图乙中的4是细胞核,内含遗传物质染色体,染色体容易被碱性染料染成深色,因此染色后染色最深的结构是4细胞核。图乙中的5液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;切洋葱时,会有刺激性气味释放出来,这些物质贮存在5液泡的细胞液中。
(4)图丙视野中出现气泡,是因为图甲中①盖上盖玻片操作不当造成的;盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现气泡。
(5)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。.图丁中①②无螺纹是目镜镜头;③④有螺纹是物镜镜头。物镜越长放大倍数越大,目镜越长放大倍数越小。要使视野中细胞数目最多,放大倍数要最小,因此选择①③放大倍数最小。
故答案为:(1)③④②①⑤;生理盐水;保持细胞原来的形态;
(2)3 叶绿体;
(3)4 细胞核;5 液泡;细胞液;
(4)①;用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上;
(5)①③.
17.(12分)夏季的草地上常见蝗虫在草叶上飞来蹦去,翻开草下湿润的土壤,也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请对蚯蚓和蝗虫两位“邻居”进行比较,完成相关问题:
(1)在观察蚯蚓的实验中,可以发现:蚯蚓的身体由多个彼此相似的体节构成,身体前后部区别不大,各部分器官分化不明显,但依据环带可判断蚯蚓的前端。用手触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是因为蚯蚓的腹面有许多小突起,即刚毛,与肌肉配合完成运动。蚯蚓需要保持体表湿润以保障体内与外界的气体交换,因此生活在潮湿的环境中。实验结束后,对实验动物蚯蚓处理放归大自然。
(2)相对于蚯蚓的外形特征,蝗虫也有多个体节,但不同体节形态结构差异较大,且分别组合成了不同的部分,其中头部有专门的感觉器官,可以比蚯蚓更有效的发现敌害;其胸部有三对分节的足,善于跳跃,有两对翅,适于飞行,这都使得蝗虫比蚯蚓能更有效逃避敌害及不利的环境;蝗虫体表包被着外骨骼,能有效防止体内水分蒸发,比蚯蚓的生活范围更为广阔。
(3)由以上分析可知:蝗虫比蚯蚓适应环境的能力更强。
【答案】(1) 彼此相似的体节 环带 刚毛
肌肉 湿润 放归大自然
(2) 头 感觉 胸 足 外骨骼
(3)强
【分析】1.蚯蚓属于环节动物,由体节构成,靠刚毛运动,靠湿润的体壁呼吸。
2.蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,蝗虫的体表有外骨骼,具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活。
【详解】(1)蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成,因此属于环节动物,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处,会有粗糙不平的感觉,用放大镜观察会发现一圈或几圈小突起,这些小突起叫刚毛。蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的这些刚毛的配合而完成的。蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。我们要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起。故实验结束后,把蚯蚓放归大自然。
(2)蝗虫等昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。所以,蝗虫的头部有专门的感觉器官,可以比蚯蚓更有效的发现敌害;其胸部有三对分节的足,善于跳跃,有两对翅,适于飞行,这都使得蝗虫比蚯蚓能更有效逃避敌害及不利的环境;蝗虫体表包被着外骨骼,能有效防止体内水分蒸发,比蚯蚓的生活范围更为广阔。
(3)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。结合上述分析可知:蝗虫的特点使得它比蚯蚓更加适合陆地环境,也就是蝗虫比蚯蚓适应环境的能力更强。
18.(9分)我市水资源特别丰富,水库众多。图1图2是小明同学在水库边上发现的葫芦藓和贯众,请据图、表回答下列问题:
组别(离烟囱位置)
6天
12天
18天
24天
30天
1组(50m)
72
145
208
250
/
2组(100m)
57
128
187
193
250
3组(150m)
49
113
164
196
250
4组(200m)
41
93
149
172
224
5组(250m)
34
79
107
154
182
(1)图1植物比藻类高等,有 茎、叶 分化,[ ④ ] 假根 只起固定作用;图2的⑤⑥⑦中都有 输导组织 ,能运输营养物质,这类植物高大得多,结构也复杂。
(2)图1是葫芦藓,它的叶大都 只由一层细胞构成 ,二氧化硫等有毒气体可从背、腹两面入侵,可以当作监测空气污染程度的指示植物。
(3)为研究“二氧化硫对葫芦藓生长的影响”,研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号,每隔一段时间统计葫芦藓的死亡植株数,记录结果如上表所示。请分析:
①葫芦藓的受害程度与离污染源的 位置(距离) 和受毒害的 时间(或天数) 有关。
②二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄,可能原因是叶片细胞中的 叶绿体 遭到了破坏,不能进行光合作用。
(4)图2植物生长到一定阶段,叶的背面会长出许多褐色隆起的孢子囊群,内生许多孢子,孢子落在 温暖、潮湿 的地方,就会萌发,长出新的植物体。
【分析】图1中,①孢子囊②叶、③茎、④假根。图2中,⑤叶、⑥茎、⑦根。
【解答】解:(1)藻类植物无根、茎、叶的分化,图1所示的苔藓植物比藻类高等,有了茎、叶的分化,④假根没有吸收作用,只起固定作用。图2中的植物属于蕨类植物,有了⑤叶、⑥茎、⑦根的分化,且根、茎、叶内都有输导组织。
(2)葫芦藓属于苔藓植物,叶只由一层细胞构成,有毒气体(如二氧化硫)很容易从其背、腹两面侵入,从而导致其死亡,因此常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)从表中数据可以看出,离污染源越近,污染的时间越长,苔藓植物死亡的数量越多。说明葫芦藓的受害程度与离污染源的距离和污染时间有关,离污染源越近,污染时间越长,危害就越大。葫芦藓的叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入破坏细胞内的叶绿体,使之不能进行光合作用合成有机物,而威胁苔藓植物的生活。
(4)藻类、苔藓、蕨类等类群的植物依靠孢子繁殖后代,孢子在温暖、湿润的地方才会萌发,长出新的植物体。
故答案为:
(1)茎、叶;④;假根;输导组织
(2)只由一层细胞构成
(3)位置(距离);时间(或天数);叶绿体
(4)温暖、潮湿
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$$2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
生物·答题卡
日
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂)「√1【/刀
本题共15小题,每小题1分,共15分。
在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1AIIBIICJD]
61AIIBIICJID]
11AJIBIICJID]
2JAJIBJICHDI
7AJIBIICIIDI
12AJBIICI[DI
3.JAJIBI[CID]
8[A]IBIIC][D]
13[AJIBIICIID]
4AIIBJICIIDI
9AJIBIICIIDI
14AJBJICJID]
5[AJIBIICID]
10.[AJIB]ICI[D]
151AlIBJICI[D]
二、非选择题:本题共3小题,无特殊说明每空1分,共35分。
16.(14分)
(1)
(2)
(3)
(4
(2分)
D
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(12分)
(1)
(2)
(3)
18.(9分)
(1)
(2》
(3)
(4)2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考考
生物:答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
二
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂 1×11/11/1
一、本题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.1A11B11C11D1
6.|A11B11C11D1
11.1A11B11C11D1
2.|A11B1[C11D1
7.1A11B11C11D1
12.|A11B11C11D1
3.1A]1B11C11D1
8.1A11B1IC|1D]
13.IA11B11C11D1
4.1A11B11C11D1
9.1A11B11C11D1
14.1A11B11C11D1
5.1A11B11C11D1
10.1A11B11C11D1
15.1A11B]1C11D1
二、非选择题:本题共3小题,无特殊说明每空1分,共35分。
16.(14分)
(1)
(2)
(③)
(4
(2分)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(12分)
(1)
(2)
(③)
18.(9分)
(1)
(2)
(③)
(4)
2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
A
B
C
C
D
A
A
C
11
12
13
14
15
D
D
C
D
B
16.【答案】(共14分)
(1)③④②①⑤;生理盐水;保持细胞原来的形态;
(2)3;叶绿体;
(3)4;细胞核;5;液泡;细胞液;
(4)①;用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上(2分);
(5)①③。
17.【答案】(共12分)
(1) 彼此相似的体节 环带 刚毛
肌肉 湿润 放归大自然
(2) 头 感觉 胸 足 外骨骼
(3)强
18.【答案】(共9分)
(1)茎、叶;④;假根;输导组织
(2)只由一层细胞构成
(3)位置(距离);时间(或天数);叶绿体
(4)温暖、潮湿
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七上第一单元占比40%,第二单元第一章~第二章第一节占比60%。
5. 难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.观察是科学探究的一种方法,下列做法中错误的是( )
A.只能用肉眼观察 B.观察时必须实事求是
C.需要边观察边记录 D.观察时要积极思考
2.豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,一个月后小仓鼠长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征( )
①生物的生活需要营养
②生物能够生长发育
③生物能够繁殖后代
④生物能对外界刺激做出反应
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”诗中的白鹭、桃花、鳜鱼,它们结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
4.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。其中“碧”和“红”两种颜色相对应的色素分别存在于细胞的( )
A.细胞核和细胞膜 B.叶绿体和液泡
C.叶绿体和细胞质 D.细胞壁和液泡
5.如图是显微镜下观察到的一个根毛细胞,该细胞在载玻片上的实际情况是( )
A. B.
C. D.
6.生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( )
A.形态 B.结构 C.遗传物质 D.生理功能
7.生活在叶上的蚜虫一般都分布在叶脉处,其口器刺入叶脉中的结构是( )
A.机械组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织
8.如图是草履虫结构示意图,在功能上相当于人体运动系统的结构是( )
A.纤毛 B.食物泡 C.口沟 D.伸缩泡
9.“西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,清澈的湖水泛起绿色,这是_____大量繁殖的结果。( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
10.近期,我国某科考团队正式对外发布,在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断,该物种适合收录在( )
A.《藻类学》 B.《中国苔藓志》
C.《蕨类植物学》 D.《中国裸子植物志》
11.春天来了,清澈的湖水泛起绿色。水变绿的原因是( )
A.水中细菌增多
B.水中氧气增多
C.水中盐增多
D.水中的藻类植物大量繁殖
12.猴面包树是非洲草原特有的树种,树干高20米左右,胸径达15米以上,树冠直径可达50米,当地居民又称猴面包树为“大胖子树”。猴面包树虽然外形奇特,但果实汁多微甜,是猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于下列哪类植物( )
A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物
13.身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。这类动物是( )
A.腔肠动物 B.软体动物 C.环节动物 D.扁形动物
14.雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是( )
A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食
B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.蚯蚓和沙蚕、马陆都属于环节动物
D.能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料
15.生物学的“结构与功能观”是重要的生命观念。下列说法错误的是( )
A.青蛙后肢发达,趾间有蹼,利于跳跃和划水
B.兔的犬齿较发达,利于摄取和消化食物
C.鲨鱼身体呈流线型,利于减小水的阻力
D.蜥蜴的头部后面有颈,利于觅食和避敌
二、非选择题:本题共3小题,无特殊说明每空1分,共35分。
16.(14分)在老师指导下,小秦同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图甲为其制作临时装片部分过程示意图,图乙是植物细胞和动物细胞结构图,图丙为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的一个视野图,图丁是不同倍数的目镜和物镜。请据图回答下列问题:
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是 (用图中序号作答)。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片,则③处应滴 ,目的是 。
(2)图乙中的[ ] 是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。
(3)图乙中,染色最深的结构是[ ] 。切洋葱时,会有刺激性气味释放出来,这些物质贮存在[ ] 的 中。
(4)图丙视野中出现气泡是因为图甲中的 (填序号)步骤操作不当引起的。该步骤正确的操作方法为 (2分)。
(5)要使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是图丁中的 。(填字母)
17.(2分)自然界中有着各种各样的生物,它们以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。
(1)在观察A时,某同学观察到水从口流入却从鳃盖后缘流出,这是在呼吸,流出的水与流入的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是 。
(2)蝗虫身体分部,足和触角均分节,这些特点对蝗虫生活的意义是 。取两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里(如图F),一只(A)把头浸没在水里,另一只(B)把胸腹部完全浸没在水中而只露出头部,经过10分钟后,发现 试管里的蝗虫死亡,原因 。
(3)从生殖方面分析,图D比C更适应陆地生活的原因是: 。
(4)家鸽在飞行过程中每呼吸1次,空气在[ ] 发生2次气体交换,这种呼吸方式对家鸽的飞行生活有何意义? 。请你写出两条家鸽有利于减轻体重从而适应飞行生活的结构特点: (2分)。
(5)结合图E分析,鸟类的气囊能够辅助呼吸,除此之外请再列出两条其他作用 。(2分)
18.(9分)我市水资源特别丰富,水库众多。图1图2是小明同学在水库边上发现的葫芦藓和贯众,请据图、表回答下列问题:
组别(离烟囱位置)
6天
12天
18天
24天
30天
1组(50m)
72
145
208
250
/
2组(100m)
57
128
187
193
250
3组(150m)
49
113
164
196
250
4组(200m)
41
93
149
172
224
5组(250m)
34
79
107
154
182
(1)图1植物比藻类高等,有 分化,[ ] 只起固定作用;图2的⑤⑥⑦中都有 ,能运输营养物质,这类植物高大得多,结构也复杂。
(2)图1是葫芦藓,它的叶大都 ,二氧化硫等有毒气体可从背、腹两面入侵,可以当做监测空气污染程度的指示植物。
(3)为研究“二氧化硫对葫芦藓生长的影响”,研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号,每隔一段时间统计葫芦藓的死亡植株数,记录结果如上表所示。请分析:
①葫芦藓的受害程度与离污染源的 和受毒害的 有关。
②二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄,可能原因是叶片细胞中的 遭到了破坏,不能进行光合作用。
(4)图2植物生长到一定阶段,叶的背面会长出许多褐色隆起的孢子囊群, 内生许多孢子, 孢子落在 的地方,就会萌发,长出新的植物体。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2024-2025学年七年级生物上学期第三次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七上第一单元占比40%,第二单元第一章~第二章第一节占比60%。5. 难度系数:0.8
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.观察是科学探究的一种方法,下列做法中错误的是( )
A.只能用肉眼观察 B.观察时必须实事求是
C.需要边观察边记录 D.观察时要积极思考
2.豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,一个月后小仓鼠长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征( )
①生物的生活需要营养
②生物能够生长发育
③生物能够繁殖后代
④生物能对外界刺激做出反应
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”诗中的白鹭、桃花、鳜鱼,它们结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
4.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。其中“碧”和“红”两种颜色相对应的色素分别存在于细胞的( )
A.细胞核和细胞膜 B.叶绿体和液泡
C.叶绿体和细胞质 D.细胞壁和液泡
5.如图是显微镜下观察到的一个根毛细胞,该细胞在载玻片上的实际情况是( )
A. B.
C. D.
6.生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( )
A.形态 B.结构 C.遗传物质 D.生理功能
7.生活在叶上的蚜虫一般都分布在叶脉处,其口器刺入叶脉中的结构是( )
A.机械组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织
8.如图是草履虫结构示意图,在功能上相当于人体运动系统的结构是( )
A.纤毛 B.食物泡 C.口沟 D.伸缩泡
9.“西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,清澈的湖水泛起绿色,这是_____大量繁殖的结果。( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
10.近期,我国某科考团队正式对外发布,在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断,该物种适合收录在( )
A.《藻类学》 B.《中国苔藓志》
C.《蕨类植物学》 D.《中国裸子植物志》
11.春天来了,清澈的湖水泛起绿色。水变绿的原因是( )
A.水中细菌增多
B.水中氧气增多
C.水中盐增多
D.水中的藻类植物大量繁殖
12.猴面包树是非洲草原特有的树种,树干高20米左右,胸径达15米以上,树冠直径可达50米,当地居民又称猴面包树为“大胖子树”。猴面包树虽然外形奇特,但果实汁多微甜,是猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于下列哪类植物( )
A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物
13.身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。这类动物是( )
A.腔肠动物 B.软体动物 C.环节动物 D.扁形动物
14.雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是( )
A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食
B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.蚯蚓和沙蚕、马陆都属于环节动物
D.能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料
15.生物学的“结构与功能观”是重要的生命观念。下列说法错误的是( )
A.青蛙后肢发达,趾间有蹼,利于跳跃和划水
B.兔的犬齿较发达,利于摄取和消化食物
C.鲨鱼身体呈流线型,利于减小水的阻力
D.蜥蜴的头部后面有颈,利于觅食和避敌
二、非选择题:本题共3小题,无特殊说明每空1分,共35分。
16.(14分)在老师指导下,小秦同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图甲为其制作临时装片部分过程示意图,图乙是植物细胞和动物细胞结构图,图丙为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的一个视野图,图丁是不同倍数的目镜和物镜。请据图回答下列问题:
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确的操作顺序是 (用图中序号作答)。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片,则③处应滴 ,目的是 。
(2)图乙中的[ ] 是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。
(3)图乙中,染色最深的结构是[ ] 。切洋葱时,会有刺激性气味释放出来,这些物质贮存在[ ] 的 中。
(4)图丙视野中出现气泡是因为图甲中的 (填序号)步骤操作不当引起的。该步骤正确的操作方法为 。
(5)要使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是图丁中的 。(填字母)
17.(12分)夏季的草地上常见蝗虫在草叶上飞来蹦去,翻开草下湿润的土壤,也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请对蚯蚓和蝗虫两位“邻居”进行比较,完成相关问题:
(1)在观察蚯蚓的实验中,可以发现:蚯蚓的身体由多个 构成,身体前后部区别不大,各部分器官分化不明显,但依据 可判断蚯蚓的前端。用手触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是因为蚯蚓的腹面有许多小突起,即 ,与 配合完成运动。蚯蚓需要保持体表 以保障体内与外界的气体交换,因此生活在潮湿的环境中。实验结束后,对实验动物蚯蚓处理 。
(2)相对于蚯蚓的外形特征,蝗虫也有多个体节,但不同体节形态结构差异较大,且分别组合成了不同的部分,其中 部有专门的 器官,可以比蚯蚓更有效的发现敌害;其 部有三对分节的 ,善于跳跃,有两对翅,适于飞行,这都使得蝗虫比蚯蚓能更有效逃避敌害及不利的环境;蝗虫体表包被着 ,能有效防止体内水分蒸发,比蚯蚓的生活范围更为广阔。
(3)由以上分析可知:蝗虫比蚯蚓适应环境的能力更 。
18.(9分)我市水资源特别丰富,水库众多。图1图2是小明同学在水库边上发现的葫芦藓和贯众,请据图、表回答下列问题:
组别(离烟囱位置)
6天
12天
18天
24天
30天
1组(50m)
72
145
208
250
/
2组(100m)
57
128
187
193
250
3组(150m)
49
113
164
196
250
4组(200m)
41
93
149
172
224
5组(250m)
34
79
107
154
182
(1)图1植物比藻类高等,有 分化,[ ] 只起固定作用;图2的⑤⑥⑦中都有 ,能运输营养物质,这类植物高大得多,结构也复杂。
(2)图1是葫芦藓,它的叶大都 ,二氧化硫等有毒气体可从背、腹两面入侵,可以当作监测空气污染程度的指示植物。
(3)为研究“二氧化硫对葫芦藓生长的影响”,研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号,每隔一段时间统计葫芦藓的死亡植株数,记录结果如上表所示。请分析:
①葫芦藓的受害程度与离污染源的 和受毒害的 有关。
②二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄,可能原因是叶片细胞中的 遭到了破坏,不能进行光合作用。
(4)图2植物生长到一定阶段,叶的背面会长出许多褐色隆起的孢子囊群,内生许多孢子,孢子落在 __________________的地方,就会萌发,长出新的植物体。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
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