内容正文:
2024学年(上)期中考试八年级物理科试卷(问卷)
考试时间60分钟
1满分90
一、单选题(共10题)
1.为了准确测量人教版八年级上册课本的长,下列测量工具最合适的是(
A. 量程:30cm 分度值:0. 1cm B. 量程:30cm 分度值:1cm
C. 量程:15cm 分度值:0. 1cm
D. 量程:15cm 分度值:lcm
2. 如图2所示,冰壶比赛中,照相机对着大本营附近同一位置先后拍摄了两张图片,图中
是冰壶,两次拍摄之间
A. 以冰壶A为参照物,冰壶B是静止的
冰A
B. 以冰壶A为参照物,大本营是静止的
大本营
★本哲
C. 以大本营为参照物,冰壶B是静止的
先拍辑
后拍:
D. 以大本营为参照物,冰壶A是静止的
图2
3. 表中记录了声音在一些介质中的传播速度,请根
..些介顷中的声速
据表中的相关数据判断,以下说法正确的是(
)
介
声速(m/s)
介
声(m/s:
A. 声速的大小只跟介质的种类有关
软*
2(oC)
1331
500
B. 介质的温度会影响声在介质中的传播速度
水(常温)
2(15C)
I340
1500
C. 声在固体中传播的速度一定比在液体中的传
空气t(20C)
I343
海水(25C)
1531
播速度快
鼠气(10C2
343
铜(捧)
3750
D. 声在空气中传播的速度与在氮气中传播的速
氛气(20PC)
铁()
349
5200
度一定不相等
4. .如图4所示,分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在同一示波器上显示的波形。下
列关于四者发出声音的特性描述正确的是(
_
11
121
乙
甲
T
图4
A. 甲、乙音调不同 B. 乙、丙响度不同 C. 丙、丁音色不同 D.乙、丙音调相同
5. 如图所示的事例中利用声音传递能量的是
##1#(#(#
B.
蝙蝠靠超声波发现昆虫
倒车雷达
G
医生给病人做B超
D
超声波清洗眼略
6. 教室内气温为25*C,小明同学打开电风扇对着干燥的温度计玻璃泡吹风。如图中能比较正
确地反映温度计示数随时间变化的图象是()
温度/*C
温度/*C
温度/*C
时间/s
时间/s
时间/s
时间/s
7. 如图7所示,把一些干冰(约-76C)放入一个干燥的空金属易拉罐内,过一会儿,易拉罐
外壁上部出现小水珠,外壁下部出现霜。下列说法正确的是(
小水珠-
A. 小水珠是易拉罐中的干冰烙化后渗透出来的
B. 小水珠是周围的水蒸气吸热液化而成的
C. 霍是周围的水蒸气放热凝华而成的
D 霜是周围的水蒸气放热凝固而成的
图7
_行进
霍
8. 图8为空调利用制冷剂搬运热量的流程图:制冷剂
室内
在整个循环中必须具有流动性,否则有可能对传送通
道造成阻塞,导致空调不能正常运作,制冷剂在经过
装置1及装置2时会发生物态变化,制冷剂经过装置2
拙
时的物态变化是(
A.凝固
B.液化
C.汽化
D.凝华
图8
9. 甲、乙两车的s-:图像如图9所示,以下判断正确的是(
_
A. 甲车做加速直线运动,乙车做匀速直线运动
B. 乙车在4s内运动8m
C. 甲、乙两车在4s时速度相同
2 3
0
ls
D. 甲车的平均速度为2m/
图9
10. 一辆汽车以恒定30m/s不变的速度从A地开往B地,用时10min.然后立即以恒定20m/s
不变的速度返回,汽车往返的平均速度是(
_
C. 26m/s
B. 25m/s
A. 24m/s
D. 无法判断
二、主观题
11. 液体温度计的工作原理是液体的 __.
在标准大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液桂
达到的位置A和B.将该温度计放在刻度尺旁,如图11所示,图中刻度尺的分度
值是:___ 此时温度计显示的温度是:___C.
12. 除了液体,利用金属片“在升高同样温度时,膨胀
的多少通常不同”的特点也可以制成温度计,如图12
甲中的黑色和白色分别代表两种金属片,分析图甲中的
(1)、(2)可知,在相同条件下,色所代表的
金属片的热胀冷缩更显著一些,把这两种金属片铆在一
N
图12
起如图乙所示,做成如图丙所示的双金属温度计(简易
设计草图),在气温为200'C时,指针在中央刻度线的(选填“A”或 D)侧。
13. 利用声现象的知识,回答以下问题:
小刚敲击一个音叉,如图13-1所示,现放大音叉的右臂,那么此音叉臂从最左端的A位置经
过B位置到达C位置后,再由C位置再次经过B位置返回最左端,这样叫做振动一次。
(1)以下关于物体所做的机械运动,属于振动的是:__:(选填以下对应的字母)
A. 蝴蝶飞行时其翅膀的运动
B. 地球围绕太阳做圆周运动
C. 射出枪膛的子弹向前飞行的运动
D. 用手拨动绸紧的橡皮筋,橡皮筋变“胖”变“虚”
试卷第3页,共6页
(2)物理学中用每秒内振动的次数-频率来描述物体振动的快慢。小刚从利用高速摄像机拍摄的
录像中获知,音又振动30720次所用的时间是2min,则音叉发出声音的频率是_Hz;利
用手机的某个应用可以显示瞬间的声音波形图,仅由该音叉发声时,保持手机和音叉的位置均
不变,在相同的设置下,小刚先后两次用手机显示其声音波形图,截屏如图13-2.可知手机接
收到的声音的_(选填“音调”、“响度”、“音色”)发生了变化。
(3)在设计建造电影院时为了减少回声对观众听觉的干扰和影响,应尽量(选填“增
大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此电影院内四周墙壁表面要采用(选填
“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。
###
#___
先裁屏
后哉群
“图13-1
图13-2
4 如图14.某超声波加湿器通过雾化片1.7×10Hz的高频振动使得加湿器中的水
他离水面产生直径为1~5微米水雾液滴飘逸出来,达到空气加湿的目的.
(1)装入加湿器中的水变成飘出加湿器的白色水雾,是否发生了物态变化?
(选填“有”或“没有”).若有,请指出发生了什么物态变化,若没有,请说出
图14
(2)白色水雾飘出后不久,便消失不见,这个过程的物态变化名称为::该过程需要
热量(选填“吸收”或“放出”).
15.(1)图15甲和乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象,由图
象可知固态酒精是_(选填“晶体”或“非晶体”)。t~t2这段时间酒精是否需要吸热?
___。(选填“需要”或“不需要")在0~t,这段时间,某时刻酒精处于固液共存态,此
时酒精的温度为__C.
(2)在“探究水沸腾时温度变化特点”实验中,测得时间水温随时间变化的图象如图15丙.
①由图15丙可以判断,本次实验中水的沸点是_.若水沸腾后继续加热至9min,6
9min水温随时间_(选填"升高”或“不变”或“降低”)。
②通过表15推断海拔三千多米处水的沸
表15①海拨与大气压的关系
表15②海拨与大气压的关系.
海裁l 大气(.10Pa)大气l(10 Pa) 水的沸点C
点可能是___.
1.01
101
0
0.71
0.0
0
A.75C
B. 86C
062
04
80
0A7
0.6
C.9oC
D. 100C
75
③若将热水倒入冷烧杯中静置一段时间,烧杯_(选填“内壁”或“外壁”)将形成水雾
④实验中所用温度计如图15丁所示,有同学好奇该温度计中红色液柱是小是酒精。请根
2((_((2(1((1)
据图15甲和图15乙中的数据判断红色液柱(选填“是”或“不是”)酒精。
请写出判断依据:
△温度/C
1o
时间/min
丙
图15
解析应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,演算过程及
结果都婴在数字的后而写上正确的单位
16. 跳伞是一项极具挑战的运动而且越来越受到人们的喜爱,在某次跳伞训练过程中,一运动
员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图16所示,经15s下
落210m,再匀速直线下落15s,求;
4m/s)
o
(1)该运动员在前15s内下落的平均速度
(2)该运动员在后15;内下落的高度
6
(③)该运动员在30;内下落的平均速度。
0 51015202530is
圈16
17. 某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成
的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水
都是200mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点
与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表
盐水浓度(%)。361215 1821242730 36
凝固点(C)
。246-8-11-15-1817-1.80.4。
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点如何变化?__
试卷第5页,共6页
(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝
温度/C
固图像如图17甲所示,则小明他所测盐水的凝
冰水混合物
固点是_oC,在第11min,小红的“盐
水”处于__(选填“气态”、“液态”、
时间/in
-小明
“固态”或“固液共存状态”)。
小红
图17
甲
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的浓度9%盐冰水混合物中,如图17乙
所示,忽略冰水混合物与外界空气的热量传输,试管中冰水混合物中的冰会
_(选填
“变多”“不变”“变少”)。
(4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用.
_。(选填"冰"“适当浓度盐水结成的冰”)。
18. 如图是李莉测量小车运动的平均速度的实验装置。
曲
(1)该实验的原理是:__;
(2)请在图中画出小车运动的路程s(用“→”表示),小车运
动的路程。
cm;
(3)如图所示摆放好器材,意图让小车从起点由静止开始运动到终点,实验前调试,发现小车下
滑到木板中点附近已经停下,不能撞到终点的木块。请问接下来的操作是___。
(4)重新调整斜面后,小车从起点静止释放,并开始计时。当小车撞击挡板时按下停表,停表信
息如图所示。小车运动所用时间为s.此次小车平均速度v-
cm/s.
(5)如果小车过了起点才开始计时,会使测得的平均速度(选填“偏大”、“偏小或“不变”)